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下学期德育工作总结

下学期德育工作总结

下学期德育工作总结范文第1篇

一、德育教育要从小抓起

德育教育不应是空洞道德教条,应抓好基本行为习惯的养成教育,在养成教育中进行道德教育,提高学生的道德行为能力。高三年级,学习固然重要,但不能忽略德育教育,我班利用班会时间开展班兴我荣,班衰我耻的讨论会,并组织各组在两操和卫生方面竞赛,结果在学习紧张的情况下卫生成绩经常是学校前六名,两操也起得了很好的成绩。针对迟到形象,我班组织了“纪律是否可要可不要”的讨论会,经常迟到的符彩云、周芸坚决表示,再不迟到 ,影响班集体,时逢二月,各小组还组织了学雷锋活动。

二、调动学生学习积极性,提高学习成绩

下学期德育工作总结范文第2篇

在本学期的实际工作中,我校充分地认识到德育工作的重要性,特别是清楚地认识到师德建设工作是建设一支高素质科研型教师队伍的关键所在,也是关系到一所学校校风、教风、学风建设的头等大事。为此,我校把师德行风建设作为建设高素质教师队伍的出发点和落脚点,不余遗力地抓好教师道德修养和职业道德水平的管理建设工作。

并围绕学校工作目标和扶余县教育局德育工作意见,结合我校德育工作实际,依靠全体教职员工,特别是班主任老师狠抓常规工作,促进学生良好行为习惯的养成,强化学生良好的心理素质的培养,形成学校德育工作的良好氛围。以日常行为规范教育为基础,寓思想教育于各项活动之中,开展心理健康教育,探索学生自治管理的途径和方法,确保在校学生违法犯罪率为“零”的记录,确保学校教育教学工作的全面顺利进行。努力提高德育工作的实效性,不断丰富和增加德育工作的内容。

二、重视学习,提高教师理论素养

本学期我校组织教师反复学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育息息相关的法律法规,进一步提高教师法制观念和遵纪守法的意识,另外特别注重对《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等职业道德内容的学习,进一步巩固全体教师的道德理论水平,并通过对在四川地震中优秀教师典型事迹的学习,激励教师树立崇高的职业道德,使全体教师的道德素养、理论水平始终保持在较高层次上。

三、开展活动,发挥榜样作用

本学期我校按局里安排,开展了“树师表形象,做人民满意教师”活动和“一帮一助学”活动,并要求在活动中将行动落到实处。

=====校长带头帮助贫困学生,不仅为二年四班====多次买生活用品和学习用品,还经常找她谈话,在思想上开导、鼓励,使该生变得乐观,开朗,并在学习上取得了巨大的进步。

====老师4岁的孩子手术住院在松原,===老师早晨从松原回来,上完课后再去松原照看孩子,在孩子住院的三天里,从未落下一节课,===老师本人瘦了一圈。

====副校长,===老师,===老师等从领导到教师,都从学生生活方面,学习方面和思想方面,用实际行动召示了做为教师的高尚的职业道德,无私的爱心感染着每一个学生,鼓舞着每一个学生,激励学生将来也要做一个有爱心、正直无私的有用人才。

在学生方面,组织了“迎奥运、促和谐”征文比赛和演讲比赛,并承办了县教育组织的“迎奥运、促健康”中学生排球比赛====分赛区的比赛,开展了《唱校园歌曲》活动,学校还组织学生观看了表年演讲家邹华的演讲光盘,在 “爱心奉献捐款活动”中,本学期进行3次活动,共捐款近两万元。组织了十心主题班会,使学生的生活丰富多采,更激发了学生热爱祖国,热爱民族的情感,树立了正确的人生观、价值观、世界观,从而使学校的德育工作收到了显著的成效。

四、加强组织领导,建立健全制度

本学期我校多次召开了领导班子会议,研讨师德建设工作,制定学校《德育工作计划》,并据此修修订年度《师德行风建设实施方案》和《师德标兵评比细则》,并成立以校长为组长的学校师德行风建设活动领导小组,抓好此项工作的实施与落实,做到“期初有安排布置,期中有检查督促,期末有总结评估。”这样,确保我校的师德行风建设活动有章可循,并能有计划、有步骤的顺利实施。

五、确立新理念,建设文明校园

我校领导高瞻远瞩,倡导并实施先进的办学理念,提出“办人民满意的教育,要将学校建设成为学生学习的乐园、育人的花园和文明的校园。”教师的教学工作要紧紧的围绕“以学生为主体”而展开,即“为了学生的一切,为了一切学生”,建立起平等和谐的师生人际关系,尊重学生人格,爱护关心学生。

全校教职工积极响应,课上课下师生之间平等对话交流多了,学生也愿意和老师多交往了,全校上下形成了师爱生,生敬师的良好局面。

校领导也经常找学生说话,鼓励学生树立远大理想,认真学习,帮助学生解决实际困难,听取学生及家长关于学校管理方面的意见。一学期以来,我校的教风正,学风浓,师生关系平等而和谐,从未发生过教师体罚或变相体罚学生的现象。课上和蔼可亲的多了,课下“春风细雨”多了,无私奉献的同志多了,刻苦钻研的人多了,踏实工作的人多了……这些事例说明,我校的师德行风建设取得了初步的成果,为建设一支高素质、科研型教师队伍奠定了坚实基础,为进一步实施素质教育,顺利进行课改实验,全面提高教学质量铺平了道路。

六、存在的问题及今后的做法

当我们欣喜地看到我校师德建设工作取得的成绩时,存在的问题也不容忽视。

下学期德育工作总结范文第3篇

本学期以坚持依法办学、以德治校、信誉为本、质量第一的办学指导思想,以突显“生本”理念,构建和谐校园为目标;以“五查二十看”竞赛活动为载体;以孝敬教育为突破口;以加强班主任思想、作风、组织建设为重点开展了一系列教育活动,取得一定成效,现将本学期德育工作情况做以总结。 

一、养成教育 

1、以“五查二十看”竞赛评比活动为载体,狠抓学生良好行为习惯的养成 

开学初以班级为单位,由班主任组织学生利用晨读、自习时间对各项规章制度进行认真学习讨论,提高学生思想觉悟,并在开学第二周开展了“我爱新北方”常规知识竞赛,初二二班、初三二班、初二一班、初二三班、初一二班、高二二班、高二一班、高一五班、高一四班、高三三班分别获得初、高中部前五名。常规知识的学习为接下来的学期生活打下坚实思想基础。 

本学期在各班级还开展了班级层面的“五查二十看”竞赛,班级结合五查二十看评分细则建立相应的考评机制,由班主任牵头,班级自律委员会具体操作,做到日记录、周小节、月大结、学期总结,并将结果记入学生“品行考核卡”,作为学生综合素质评定内容。班级层面“五查二十看”竞赛的开展极大地锻练班级自律委员会成员的组织及管理能力并且充分调动了全体学生的积极性。 

同时本学期仍继续坚持学校层面“五查二十看”竞赛的流动红旗及小红旗的摘挂制度,以此推动各班级比、学、赶、超的局面。下表为本学期各班级获得流动红旗、摘小红旗、五查二十看竞赛总分、平均分及名次情况: 

初     中 高     中 

名次 班级 流动 

红旗 摘小 

红旗 总分 平 

均 

分 名次 班级 流动 

红旗 摘小 

红旗 总分 平 

均 

分 

1 1.2 12  1723 101.4 1 5.2 17 2 1768 93.1 

2 3.2 10  1503 100.2 2 4.5 15 3 1751 92.2 

3 2.2 10 2 1699 99.9 3 4.1 8 6 1671 87.9 

4 3.1 9  1461 99.4 4 5.1 8 2 1647 86.7 

5 1.5 5  1665 97.9 5 5.4 2 4 1552 81.7 

6 1.1 6 3 1653 97.24 6 4.2 4 6 1542 81.2 

7 2.1 4 2 1652 97.2 7 5.3 1 8 1498 78.8 

8 2.3 8 7 1640 96.5 8 6.2 1 3 1009 77.6 

9 2.4 8 3 1607 94.5 9 4.4 2 13 1451 76.4 

10 3.3 3 4 1416 94.4 10 6.3  6 957 73.6 

11 3.4 3 1 1405 93.7 11 4.3  12 1317 69.3 

12 3.6 1 6 1369 91.3 12 6.1 1 11 796 61.2 

13 3.5 1 10 1313 87.5 13 6.4  19 572 44 

14 1.4  17 1435 84.4       

15 1.3  15 1345 79.1       

经过一学期的评比考核,现在绝大多数同学基本养成了良好的学习和品行习惯。校园内出现了“五少五多”的可喜局面。即:课间班级、走廊大声喧哗打闹的人少了,课堂听讲积极发言的人多了;无语就餐扣分的人少了,班级值日认真劳动的人多了;留怪异发型、佩戴手机的人少了,主动佩戴校徽和名签的人多了;随处乱扔杂物的人少了,爱校护树的人多了;打架、上网吧的人少了,勤奋学习、不断进步的人多了。 

经全体师生的共同努力,本学期“五查二十看”竞赛达标情况是这样的:①“满分率”全校1075人中(不含初三、高三年组),满分人数482人,占44.8%,超出计划29.8个百分点。②“优秀率”全校1075人中,90分以上人数913人,占84.9%,超出计划14.9个百分点。③“合格率”全校1075人中,80分以上人数1042人,占96.9%,超出计划6.9个百分点,④“班级优胜率”全校28个班级中,学期”五查二十看”竞赛平均分在90分以上的有14个班,占50% ,另外在“五查二十看”竞赛评比中,全学期出满勤的学生有322人,占29.9% 。⑤“潜能生转化率”开学初35人中,已撤消处分19人,占54.3%,超出计划4.3个百分点。 

2、强化文明监督员素质,打造良好的文明监督员形象 

本学期为树立良好的文明监督员形象,开学前就对班级提出了要严把文明监督员任用关的要求,各班必须选派品学兼优、自制力强、大公无私的学生参与值周管理,开学前各班任就提前将36名文明监督员、1名文明监督长名单上报政教处,政教处对各班上报名单进行分组、排序,确定每周文明监督员名单,各班严格按名单派文明监督员参与值周工作,有效杜绝以往出现的“值周专业户”现象,并且如发现私自换人或连续值周现象将对班级进行扣分或批评,直至班主任量化扣分。同时也加大了对文明监督员工作的监督、检查力度,要求文明监督员要做到站姿端正、按时到岗、文明执勤,对于违纪文明监督员要进行批评、扣分,对于表现出色的,每周将要评选出若干名优秀文明监督员,发给积分卡,本学期共发放积分卡146张,共有73名文明监督员获得了积分卡.如像初一二班王芝清、初一一班于芳雪、初二一班王胜楠、初一五班张长超、初一三班殷宏楠、初二一班戴悦、初一四班齐艳辉、初一五班张品鑫等文明监督员工作认真负责、站岗姿势端正、遇师长主动问好深受老师、家长及同学们的好评成为全体文明监督员的典范。 共6页,当前第1页1

3、发挥主题班会的导向作用 

本学期共举行了题为《天生我才必有用》、《团旗向我们召唤》、《勇敢者之路》、《妈妈我长大了》的四次主题班会。并且召开了40余次班内小班会。各班级的班会形式、内容也是多种多样,像初一一班在进行《团旗向我们召唤》的主题班会中,班主任充分调动同学们积极,会前让团书记搜集关于团的有关知识如:团组织的性质、团员的条件、团员的职责和义务等,并在会上由团书记向全体同学宣讲团的知识,之后团员代表和非团员代表又进行了发言,团员代表表示要在班级中起到良好的带头作用,非团员代表也表示要积极靠近团组织争取早日加入中国共产主义青年团,总之通过班会使学生受到了良好的教育。 

4、无语就餐培养学生良好就餐习惯 

为培养、锻炼学生自律能力,本学期共进行四次“无语就餐活动周”活动,通过活动大大提高了学生的自律意识,很多同学开始逐渐养成无语就餐的好习惯,并且四次无语就餐周一次比一次效果好,一次比一次无扣分班级多,最后被评为本次无语就餐活动优胜班级的是:初一二班、初三三班、初一一班、初二二班、初三一班、初三二班、高一三班、高一四班、高一五班、高三一班、高三三班。此项活动得到了全体老师和同学的认可,下面是本次无语就餐活动各班级扣分情况和名次表: 

名次 班级 第一次 第二次 第三次 第四次 总扣分 

1 初一二班     0 

2 初三三班  -1   1 

2 高一三班   -1  1 

2 高一四班   -1  1 

2 高一五班   -1  1 

2 高三一班  -1   1 

2 高三三班  -1   1 

8 初一一班  -1 -1  2 

8 初二二班 -1 -1   2 

8 高二二班  -2   2 

8 高二四班   -2  2 

12 初三一班  -3   3 

12 初三二班  -1 -2  3 

12 初三五班   -3  3 

12 高一一班  -2 -1  3 

12 高一二班   -3  3 

12 高二三班 -1  -2  3 

18 初二三班  -1 -3  4 

18 初三四班 -3 -1   4 

20 初一三班 -1 -2 -2  5 

20 初二四班 -1 -1 -2 -1 5 

20 高二一班  -3 -2  5 

20 高三四班  -3 -2  5 

24 高三二班  -3 -3  6 

25 初三六班 -4 -3   7 

26 初一五

班 -4  -3 -1 8 

27 初一四班 -1 -4 -4 -1 10 

28 初二一班 -2 -5 -8 -1 16 

二、以孝敬教育为突破口,培养学生良好品质的形成 

1、孝敬教育,让学生学会感恩 

孝敬教育一直是我校德育工作的一个特色,本学期围绕此项内容开展了一系列工作。 

(1)开学初政教处起草了《新北方学校孝敬教育实施方案》主要目地就是想使我校孝敬教育逐步走向科学化、系统化、实用化。 

(2)本学期下发了孝敬教育系列活动文章选编之二《让父母感动的一件事》,共计1135本,供学生们阅读。 

(3)本学期还开设了孝敬教育课(每月一次),主题内容是《什么是孝》、《为什么要讲孝道》、《怎样做才算尽孝道》、《当代中学生应如何把持孝道》,课程都是由班主任老师主讲,参考材料以我校编印的孝敬教育校本教材《孝敬教育读本》和《让父母感动的一件事》以及政教处印发的主题材料为主,课时分别定在第3、7、11、15周周一下午的班会课,同时要求班主任老师要提前备课,并写出孝敬教育课程教案,课后将课程教案上交到政教处,孝敬教育课的开展极大地推动了我校孝敬教育活动的发展,使我校孝敬教育上了一个新的台阶,同时也使学生更加生动地体验到了孝的真正含义。 

(4)设立孝敬日(每周周二),由班级安排布置孝敬作业,如:给父母洗脚、捶背、揉肩、做饭、收拾房间等,目的就是让学生在做中体会父母的辛劳从而学会感恩。 

(5)本学期在第三周组织全体初一学生观看了孝敬教育电影《我们俩》,看完后又为全体学生布置了观后感作业,学生共交观后感340余篇。 

(6)本学期将班级板报定为班级的孝敬教育园地,要求各班定期更换孝敬教育内容(每月一次),各班级认真组织学生进行更换,本学期各班合计共出孝敬板报40期,并且板报设计新颖、质量高,真正起到了对学生的教育作用。 共6页,当前第2页2

(7)同时在校报《厚德报》中我们还设立了孝敬园地,每期中都有古今中外的孝敬故事及学生的孝敬文章发表,孝敬园地的设立进一步拓宽了我校孝敬教育的渠道。 

(8)本学期由校团委牵头创建了新北方学校孝敬教育网站,目地是利用网站宣传古今中外孝敬故事以及我校开展的各项孝敬教育活动。同时对学生的孝敬文章、孝敬事迹进行发表。 

2、活动教育,让学生提高修养 

(1)清明扫墓 

4月3日我校初中部组织百余名团员小记者到宝泉岭参观了“大荒情”展览馆学习了北大荒人精神。之后又到了宝泉岭尚志公园扫墓,在烈士墓前团员们宣读了赵尚志烈士事迹,并为烈士扫墓、献花,同时学生代表作了表态发言,决心今后要沿着烈士足迹,努力学习,报效祖国。 

(2)升旗仪式 

本学期共举行升旗仪式活动十七次,利用升旗讲话对学生进行爱国主义、集体主义、孝敬父母、养成良好行为习惯等方面的教育,各班都非常重视,能够认真排练和准备讲话稿,表现较好的班级有:高一五班、初三一班、初三二班、初三六班、初一二班,这些班级讲话稿主题鲜明、教育意义深刻,确实使学生受到了良好的国旗下教育 

(3)学雷锋活动 

3月5日学雷锋活动日当天,政教处、校团委组织各班级、支部开展学雷锋活动,午饭过后同学们就活动起来了,有的擦大厅玻璃、有的擦光荣榜、有的打扫办公室、有的给老师洗椅套,据统计活动日当天全校共做好事百余件,参加活动人数达860余人次。 

(4)小记者擦亮城市窗口活动 

3月20日,我校小记者站的小记者们向全市的小记者发出倡议书:倡议书中提出,小记者是鹤岗的小主人,是擦亮城市窗口的参与者,也是直接收益者。为实现创建文明城市的奋斗目标,我们倡议全市的小记者,积极行动起来,从我做起,踊跃参与擦亮城市窗口的行动。以主人翁的姿态投身创建。充分认清擦亮城市窗口活动的重要意义、宣传卫生健康常识和环境保护知识,提高市民知晓率。强化环保意识,卫生意识和文明意识,形成“人人是形象,人人参与活动”的良好局面。 

3月27日,学校推荐了20名小记者代表,在红旗路市委门前与环卫工人一起清扫垃圾、捡白色垃圾,学生们向小市民一样与环卫工人共同劳动体验清洁工人的辛苦,通过一个多小时的劳动,学生们望着自己辛苦劳动换来的清洁的街道都会心地笑了,小记者戴月说:“以前在没有参加活动之前,总是感觉打扫街道没什么了不起的,今天的劳动使我感觉,城市的清洁没有我们清洁工人的辛苦是换不来的。我们更应该珍惜他们的劳动果实,使我更加懂得今后在生活学习中要保持卫生,让我们的城市更加美丽。” 

(5)跳绳比赛 

4月11----12日利用中午午休时间举行了初高中跳绳比赛,全校共有140名学生参加了比赛,经过两天的激烈比赛,初一一班徐宏瑞、高一五班张宏丽等24名同学分别获得个人奖。 

(6)爱校劳动 

为美化校园环境,给师生创设良好、优雅的学习生活氛围,学校对校园进行了二期的植树绿化,共种植杨树、榆树、丁香树苗近140棵,并且政教处为便于班级对树木进行管理又将所有树木进行了重新分配,要求各班要将树木落实到组、落实到人,并按照各班上报的护树组长名单对校园内的每一棵树进行了挂牌。自从挂牌后,学生的积极性更高了,他们都把自己真正地当成了小树的主人,每天早早来到学校第一件事就是到自己的那棵小树前转一转,培培土、浇浇水。从树木的养护看初一年组各班最为认真。通过植树、护树劳动,学生们的环保意识增强了,爱校的情感加深了,进一步培养了学生的主人翁责任感。 

本学期共组织清扫校园环境卫生劳动30余次,参加劳动学生人数达1300余人次。在各次劳动中学生都任劳任怨,表现出了良好的素质,充分体现了学生爱集体、爱劳动的良好品格。尤其是初二年组的学生无论是在运土劳动还是在平整操场劳动中都表现出了良好的思想品质,活儿再苦再累再脏,没有一个人埋怨。 

(7)小学毕业生素质展示大赛 

5月下旬学校开展了“新北方杯”小学毕业生“感恩母校、展示自我”素质展示大赛,全市60多所学校的580多名学生参加了比赛,在3大类15项目比赛中,共有190人获得了一、二、三等奖。这次大赛的目的是展示我市小学素质教育的成果,为小学毕业生提供一个报答母校的平台,再为母校争得一次荣誉。 

(8)校园文化艺术节活动 

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,政教处联合全校各部于6月11日----6月18日开展了我校第三届校园文化艺术节活动。 

此次艺术节在前两届基础上又有了新发展、新创意、新效果。其特点有以下

几点:一是学校领导重视,为办好这次艺术节,学校成立了组委会,多次研究活动方案,为艺术节的顺利进行提供了保证;二是规模大,参与人数多,全校小学、初中、高中共有1700多人次参加了本次艺术节的各种比赛活动;三是活动内容丰富多彩,既有传统项目,演讲、诵读、软硬笔书法、绘画、手工制作、球类比赛、手抄报展示,本届又新增加了棋类比赛、电脑绘画、电脑网页制作、电影展播、篝火晚会等活动;四是在艺术节期间各项活动秩序景然;五是本届参赛作品质量高、创意新,像高一五班张明宝画的“虎”活灵活现,初一二班侯长海画的富贵牡丹图,花鸟构思独特、栩栩如生。 共6页,当前第3页3

在艺术节期间许多班级、同学主动为艺术节服务,这些班级有初一一班、初一四班、初一五班、初二一班、初二三班、初三四班、初三五班、高一一班、高一二班、高一三班等,同时语文组、体育组、音乐组、美术组的老师们也为本次艺术节做出了不可磨灭的贡献。 

最后,在本次校园文化艺术节活动中有197人次获得各类比赛奖项。初一一班、高一五放、高二一班、初二四班、初一二班、初一四班分别获得了贺信展评的一、二、三等奖。初一二班、初二二班、初二三班、高一五班、高二二班、高二四班获得了优胜集体奖。初一一班、初一五班、初二一班、高一一班、高一三班获得了精神文明奖。 

艺术节的开展不仅使师生展示了才华、张扬了个性,也使全体师生得到了艺术的熏陶、美的享受、心灵的升华。 

(9)小记者站及校报 

①小记者站 

本学期小记者站开展了到大荒情展馆采访,为赵尚志烈士扫墓,走向街头清理垃圾,召开北大荒精神报告会,小记者采风等活动, 为宣传奥运,东北小伙金英奇骑自行车由哈尔滨出发,行程 702天约五万八千公里,于7月 2日到鹤岗新北方学校和小记者座谈。金英奇“单骑走全国的梦想已实现。下一步,他打算骑摩托车环游中国边境线宣传奥运,一直走到2009年8月8日北京奥运会开幕的时候。”小记者们被金英奇的精神感动,纷纷请他签名并合影留念,并表示向金英奇大哥哥学习。 

今年,小记者在鹤岗晚报德育周刊发表稿件23篇,学生采取自愿参加的原则共订德育周刊报纸176份. 

②厚德报 

自从去年年底成立发刊以来,共出版发行9期,来宣传学校的办学思想,好人好事,小记者稿件,版面共设校园新闻,德育天地,学海无崖,花季雨季等栏目.从创刊至今共发表学生作品20篇、各类格言22条、孝敬故事8个、新闻快讯18条。 

三、班主任工作 

1、本学期开学前就带领全体班主任老师对我校制定的教师“十要十戒”、“班主任工作十到位”、“班主任工作量化考核办法”及国家出台的“校园伤害事故处理办法”等进行了学习和讨论,为新学期工作的开展奠定了基础。同时开学后仍然始终坚持周一班任例会制度,在周会上总结一周工作情况,指出优点、成绩,更主要的是找出不足、问题,对好现象、好做法提出表扬,对坏现象进行批评,同时安排布置下周工作。 

2、本学期为提高班主任队伍的思想素质和业务素质组织班主任进行了四次业务培训学习,共学习了《“以人为本”的班级管理模式初探》、《重视后进生良好的心理品质的培养》、《让学生在微笑中接受批评》、《精细化班级管理实践与探索》、《学会倾听,学会欣赏,学会赞美》等6篇文章,另外还利用两个周一下午在电教室看了魏书生来我市报告会的录像。 

3、本学期班任中能够始终坚持早到校的有王希林、李桂芹、马友廷、朱宇、赵吉顺、王喜珍等。 

一些班任老师走近学生、管理到位、方法独特深受家长和学生的好评。如:许洪峰老师带两个班级虽是年轻班任但带班却有独到之处,初二四班在他接手之前是大家公认的乱班,学习纪律涣散、学习氛围几乎没有,学生在班内我行我素,想来就来想走就走,但自从他接手后,没见他在班级内进行过慷慨激昂讲话,可是几周过后这个班变了,下课班内声音小了,上课坐姿正了,值日抢着干了,后来在与他的交谈中才得知,原来他认为学生是一个个鲜活的人,我们只要对他们小之以情,动之以理,真正打开他们的心,让他们信任你就可以了,因此初二三班、初二四班现在在许老师的带领下正大踏步地向前迈进,并且在本次期末考试中四班的成绩也有了很大的进步。高一五班赵老师关心学生是学生及家长公认的,学生病了他亲自带他们去医院,住宿生交不上伙食费、书费他二话不说就给垫上,一学期下来他为学生垫付各种费用一千余元。高二一班戚老师抓学习抓的紧,她要求学生每天必须要背10个单词,目标高一些的可以背50个,并且每天还要背会一段课文,还要做两道完型填空,改错两错题,这样长此以往在本次期末考试中英语这一科超70分的有7人,最高分王贺得了120分,可以说成效很大。高二二班马老师带领全班同学稳扎稳打本学期也表现出了良好的点班同学的素质全学期共获流动红旗18次。初二一班付志超在班级制定了课堂评价细则,每周进行一次评比,并且排名,对于分数低的同学请家长、谈话、写500字说明书,而分数高的则在班级进行表扬、鼓励,其中孟祥东同学在开始时并不在意,所以他连续两周都排在全班最后,说明书也累计到了1000字,后来在和他进行谈心时,他表示说明书是小事,但总排最后也不好,所以在下一周他一直很努力,并克服了自己的毛病,特别是上课好溜号的毛病,他一下进步了10名,成功的喜悦使他欢心鼓舞,在期末考试中也取得了好成绩。初一二班张老师管理班级有力度,学生精神状态极佳,他充分锻炼学生能力,能让学生做的他坚决不做,需要自己去做的他也尽量让学生去做,他只是在最关键的时候给学生一丝阳光,而这时他和学生的脸上同时绽放出了灿烂的笑容,他们班级的课堂纪律、考试纪律、间操质量都可以说是学校的楷模。 共6页,当前第4页4

4、本学期一直坚持对班主任进行量化考核制度。经评比本学期高中部前6名的班任是马友廷、王桂兰、王希林、石秋霞、王玉兰、康颖峰、吴景莲(并列第六)。初中部前8名的班任是王勇、王淑霞、张永奎、李思国、孟桂芬、董玉霞、王玉霞、许志山。(下表为班任量化成绩) 

名次 班级 班任 总扣分 平均扣分 名次 班级 班任 总扣分 平均扣分 

1 3.2 王勇 1.9 0.38 1 5.2 马友廷 19.5 1.03 

2 3.1 王勇 4.2 0.84 2 4.1 王桂兰 34 1.79 

3 3.4 王淑霞 10.2 2.04 3 5.3 王希林 41.3 2.17 

4 1.2 张永奎 12.2 2.44 4 5.4 石秋霞 49 2.58 

5 1.5 李思国 15.18 3.03 5 4.2 王玉兰 53.22 2.8 

6 3.3 孟桂芬 15.64 3.13 6 4.4 康颖峰 55.37 2.9 

7 3.6 董玉霞 16.9 3.38 6 6.2 吴景莲 37.85 2.9 

8 1.

1 王喜珍 18.52 3.7 8 6.1 黄芹 43.92 3.38 

9 2.2 许志山 28.3 5.66 9 5.1 戚淑暖 58.42 3.7 

10 2.1 付志超 30.81 6.16 10 6.3 李振和 49.18 3.78 

11 2.4 许洪峰 44.07 8.81 11 4.3 朱宇 79.7 4.19 

12 1.4 李桂芹 47.4 9.48 12 4.5 赵吉顺 81.78 4.3 

13 1.3 付连芳 51.64 10.33 13 6.4 王宇 87.24 6.71 

14 2.3 许洪峰 59 11.8      

15 3.5 任建荣 64.52 12.9      

四、团队建设 

1、思想建设 

(1)3月15日我校与我市四所中小学联合组织了“檫亮城市窗口”活动,本次活动让学生走进环卫工人的队伍当中体验城市环卫工人的辛苦。 

(2)4月3日我校初中部组织了团员小记者清明节扫墓活动,本次活动由周校长、政教处邵主任、齐主任、校团委马书记亲自带领百余名团员小记者和工作人员到宝泉岭尚志公园扫墓,在扫墓之前我们首先参观了“大荒情” 展馆,学习北大荒人精神。 

(3)4月4日扫墓回来后我校又举行了“大荒情”报告会,由我校的下乡支青夏老师向学生们讲述,他那段不寻常的经历,让同学们牢记北大荒人的精神。 

(4)4月5日我校小学部组织小学生到五指山进行扫墓活动, 

(5)4月18日由政教处和校团委联合组织开展了艺术实践活动,同学们积极踊跃的上交自己精心制做的作品。 

(6)5月10日整理团籍做好团籍归档工作,同时,发展新团员。 

(7)5月27日我校面向鹤岗市各地区和各县的小学校开展了首届“新北方杯”小学毕业生“告别母校”艺术展示大赛。 

(8)6月17日我校又如期的举行了第三届新北方学校校园文化艺术节,本次艺术节活动内容丰富,参与学生之多,持续时间之长。让我校学生充分展示了自己的才艺。 

(9)6月24日艺术节闭幕式当晚,我校又组织了住宿生进行了快乐的篝火晚会。 

以上是我校在本学期团委开展的各式各样的教育活动。各项活动都是精心策划组织、多而有序、样式新颖、规模巨大。我校以各式各样的教育活动来开展德育工作,培养学生团结友爱、互帮互助和主人翁责精神。同时,同学们通过积极的参加学校组织的各项活动,不但,培养了他们的兴趣爱好,而且他们的身心也得到了事实在在的锻炼。在校内他们互相帮助,在校外每名学生都能以我是一名新北方人而自豪。 

2、组织建设 

(1)继续坚持各班团支部向团总支每月汇报工作情况,在例会中通过彼此的交流互通信息,互通活动经验、感受、拓宽各支部的工作思路,完善各支部自身的工作能力,互相取长补短,增强校团组织的凝聚力。 

(2)认真开好每一批团员的审批大会,严把入团关。加入共青团组织对于每一个申请人而言是莫大的光荣,在宣誓的那一刻,申请人心中是自豪的,更是神圣的,因此我校团委要求各团支部在召开每一批的团员审批大会时都要严格、严肃,按照统一的程序要求并记录、反馈, 

(3)严把团员的发展关,针对初三年级毕业班学生不搞突击发展,坚持合格一个发展一个,并严格开好审批大会,同时坚持团委抽审制度。 

3、作风建设 

进一步加强团员干部的作风建设,本学期校团委建立健全了团干部队伍,为了发挥团的带头作用,校团委公开在团内开展竞聘评选活动,在竞聘中选拔出一批优秀的团员学生为校团委委员,每名委员都能够以身做责地完成团总支交给的任务,使团的各项活动开展的紧张有序,通过这一学期的考核,校团委决定将要在这些优秀的团员学生中,评选出优秀团干部和优秀团员。 共6页,当前第5页5

4、存在问题 

(1) 板报宣传规范化,将板报评比纳入团支部考评。 

(2)认真落实《团员管理办法》,充分发挥团员证作用,加强对广大团员的管理和团员团籍注册工作。注重文档整理,使文档建设更为完善。 

(3)加强少先队建设,发扬我校“全团带队”的优良传统,抓好典型,探索少先队工作的新模式;加强教育,开展丰富多采的教育活动。 

(4)继续开展好初高中学生的社会实践活动。并不断总结经验,拓宽社会实践的路子。 

五、文体卫生工作 

1、体育工作 

本学期体育组工作在组长孙亚夫的带领下,一步一个脚印,取得了较好的成绩。学期初体育组召开体育教师会议,制定了学期体育工作计划,并要求每位体育教师认真备好、上好每一节课。 

体育特长活动队在康老师及孙凯龙(后期加入)的带领下,也坚持了全学期的训练,康老师做了详细的训练计划,队员们严格按照计划训练,相信在今年的市里运动会上就会看到我校体育特长生的出色表现。 

本学期体育组开展了一系列适合广大学生的体育活动,如:跳绳比赛、小学生素质大赛、第三届校园文化艺术节等活动,让更多的同学参与到体育活动中来。别外本学期间操的组织和实施工作在孙亚夫老师的安排下也有调不稳的进行,本学期间操质量得到一定程度的提高,尤其是初中学生的间操学生集合速度快、站得齐,做操质量相当不错。 

2、卫生工作 

(1)传染病宣传教育 

在传染病宣传教育方面,通过广播口头向学生进行卫生知识宣传教育,向学生贯彻以“预防为主的方针”教育学生要养成良好的个人卫生习惯,要做到防病在前治病在后,开展卫生知识讲座,其内容包括《怎样预防近视》、《树立健康的人生观》,同时用板报形式刊登一些有关青春期心理健康等方面的知识,通过宣传效果很好,同时也增加了学生的自我保健能力。 

(2)校内医疗救护工作 

在校内校医室发挥了作用,校医做到身在其职,必负其责,无论老师和学生,只要有病来到校医室都能做到热情接待,并根据病情,及时确诊用药,对症治疗,特别是一些长住生,孩子们不能回家,校医会向自己孩子一样照顾,给她们倒水凉后劝她们吃药,对吃药费劲的学生给她们准备糖水,早晨没吃饭,给他们买饭,吃完饭后,再服药,然后盖上被子,直到病情有好转,对吃药3天不见效者,马上登记转诊,去医院治疗,从不误诊。 

校内外伤方面处理的也较好,一般不需要缝合的大小伤口都在校内治疗,不轻意转诊,本学期处理外伤230余人。 

(3)疫苗接种工作 

4月16日对我校初一291人、小学36人、高中179人共计506名学生进行乙肝化验,通过化验,查出阳性携带者6人,阴性正常者500人,接种疫苗人数313人达到了预防效果。 

(4)眼保健操检查监督 

本学期校医经常深入学生眼保健操,并做到有记录、有评比,通过检查学生们的眼操认真去做了,达到了做操目的,使近视患病率逐年下降不超3%. 

(5)督导检查 

督导检查中,校医整理校医室各类材料,并精心统计各种常见病数连续3年资料对比,并无差错顺利接受了教育局的检查。 

六、存在不足 

1、531工程的正面引导工作欠缺,还是停留在单纯的要求上,不能够上升到理论的高度。 

2、常规管理

不能做到全面监控,时常出现顾此失彼的现象,同时在管理力度上不够。 

3、孝敬教育缺少整体化、系统化的路子,并且在日常教育中在孝敬方面的教育方法途径太少,不能落到实处。 

4、德育基地活动没有系统的安排,本学期没有活动。 

5、班主任不能运用科学的管理手段对学生进行教育管理,仍有部分班主任采用打、骂、哄的方式进行教育。 

6、班主任对班级自律委员会的工作抓的不够实,放手过大,疏于监控。 

下学期德育工作总结范文第4篇

德育是各个社会共有的教育现象具有社会性与人类社会共始终。今天小编给大家为您整理了中班下学期班级德育工作总结,希望对大家有所帮助。

中班下学期班级德育工作总结范文一一个学期的工作很快结束了,在班内三位老师的努力下,在园领导的关心下,我班顺利完成了本学期的工作任务,并取得了一定成绩,现做以下总结。

一、日常工作的完成

本学期班上的三位老师能团结协作,相互支持配合,处处以班工作为重,把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位,认真完成园内布置的各项工作,一学期的工作能有计划地开展和落实,收到了良好的工作效果。

陈老师能发挥一名班长的带头作用,注重调动班内老师的积极性,挖掘教师潜力,并为老师创设宽松的工作环境,使班内保教工作协调共进。同时,能随时指导青年教师开展工作,使她们在原有基础上有很大进步,增添了青年教师工作的自信心和工作热情。

谢老师是一位新调到本园工作的老师,她最大的优点是工作踏实,能吃苦,平时能积极配合班长的工作,与两位老师能相互配合与协调,还经常帮助保育员做些卫生工作,不分你我,不计较得失。在业务上能认真钻研,虚心上进,能热情为家长服务,使自己的工作有一个良好的开端。

刘老师工作稳定,态度认真,能服从园内的安排,能认真完成保育工作,平时能积极配合两位老师的工作,在做好保育工作的同时,还能协助老师开展教育活动,并学到了一些教学经验。另外,她从不计较个人时间,参与到环境创设之中,为班内工作的完成发挥了个人的积极作用。

二、教学工作的完成

本学期,我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标,做到分步实施,平时能认真理会《规程》精神,并有计划地落实在教学活动中,注重为幼儿创设良好的教育环境,发挥幼儿主体性,注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯,发挥幼儿的想象力、创造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面发展。本学期,我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展,在许多方面有了明显进步。

三、班级特色活动的开展情况

本学期,我班的特色是盘纸活动,首先,我们从培养幼儿的兴趣入手,制定有效的活动计划,创设室内环境,提供丰富多彩的操作材料。内容的选择从简单到繁琐,由浅入深。为了让幼儿对盘纸产生兴趣,并从盘纸过程中产生自信,体验成功。我们耐心地教幼儿如何搓纸盒和盘纸,如何将纸条盘紧,粘贴好。教幼儿如何抹胶等等。让不同能力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。提供难难易不同的半成品,引导幼儿选择,从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到成功的快乐。在我们的精心安排下,班内的盘纸,搓纸,成为了幼儿最喜爱的活动之一,每次活动都有不同的新收获。

为了将我班盘纸特色活动的足迹清晰,增加幼儿的成就感,我们将幼儿平时作的盘纸作品,粘贴整理出一幅幅画卷,让幼儿欣赏,并在学期末向家长展示,许多家长看到孩子们盘出的一幅幅花圈,赞不绝口,还用照相机拍照下来,因此,我班的特色盘纸活动对外达到了宣传、展示的良好效果,幼儿在特色活动中也得到了多方面的锻炼。

四、本学期全园的重要工作――向全市开放

本学期,十月份为迎接全市开放活动,我班的三位老师团结一心,奋斗拼搏,加班加点,付出了艰辛的努力,为开放活动做好了各项准备,陈老师为了协助郭老师做好开放课,精心设计和准备了书写半日活动方案。在开放过程中,收到了良好效果。在开放之前,陈老师独自承担了班内两次十多名家长动员工作,使家长能够积极配合,支持班内的工作。班内当时的工作也得到了家长的理解,并且使班内各项工作能顺利有秩序地进行。十月份,陈老师义务加班80多个小时,为全市开放做出了应有贡献。郭老师被调到本班承担做课任务,她在本班近20天的时间里,全身心地投入到班内的各项准备工作之中,为了布置室内环境,制作玩教具,培养幼儿的常规,付出了许多努力。她舍下年龄小的孩子,在班上加班加点,周六周日还来班上加班,布置楼道环境,为开放活动作了多项准备,体现出一名区骨干教师的工作热情和全局观念,并为开放活动做出了应有贡献。刘老师担任班内保育工作,她任劳任怨,打扫室内卫生,配合管理幼儿的一日生活,配合两位老师的教学工作,经常加班加点,周六周日还主动来园加班,为开放活动付出了艰辛的努力。并在这次大的活动中得到了锻炼,丰富了自己的视野,增加了工作经验。为日后开展工作打下了良好基础。谢老师在开放活动的过程中,能服从园内安排,在分园中班,配合郭老师的工作,在工作期间她认真踏实,工作主动,使本班工作顺利开展。

总之,在全市开放活动中,增加了老师们工作的凝聚力,也体现出了老师们极大的工作热情和无私的奉献精神,并通过开放活动促进了多项工作的开展。我班特色盘纸活动在开放活动中也得到了展开和宣传。幼儿的活动常规扎实,家长工作效果好,为这次开放活动打下了良好基础。

五、家长工作的开展

本学期,我班的多项工作得到了家长的大力支持与配合,兴趣班,全市开放,幼儿调升班,班内日常工作的开展等等。都是顺利圆满地完成。本学期,无一例因老师的工作不周到,退园、调班。平时家长们还能遵守园内作息时间,坚持送孩子来园,配合班长和老师的工作。本学期,在家长的重视下、支持下,我班幼儿的出勤人数名列第一,这说明了班上三位老师在平时工作的细致周到,在家长方面的重视和努力。

本学期,我们遵守园里规章制度,拒收了家长送给我们的一份份礼物,我们的做法得到了园领导的称赞和家长的信赖,也说明了我们一学期的工作,得到了家长们的肯定和谢意。

六、迎新年活动的准备

在新的一年来临之际,为了让幼儿过上一个快乐,有意义的新年,我们提早布置教室,贴拉花,挂彩灯,有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花,体现出家园互动的节日气氛。为了增进师生之间的感情,让孩子们有个美好的记忆,我们自费为每名幼儿买了小手套,自费为孩子们冲洗照片,粘贴在幼儿的《成长手册》中,自费买圣诞树,布置环境,还自费买食品,福娃相册,送给相关小朋友,老师们的心意和做法使孩子们和家长深受感动。因此,说在新年来临期间,我们也收到了许多家长送给我们短信、贺卡和礼物。这也说明家长和我们的许多想发和做法是相同的,都会持有一份感恩的心。这样也增加了我们工作的信心和积极性、主动性,也使我们的家园互动、师生互动,迈出了新步伐。为今后的工作开展打下了更好的基础。

一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结经验,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作,在班内三位老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热情,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。

中班下学期班级德育工作总结范文二在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长

一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务

1、加强常规教育,建立良好的班级常规习

幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。

3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。

我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。

4、积极参加教研活动,提高教研能力。

本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。

三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作

在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常通过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。

本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。

中班下学期班级德育工作总结范文三伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:

一、教育教学方面

1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。

在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题"美丽的春天"中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写"我对春天知多少"的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。

2、结合主题活动开展区域游戏。

我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与中2班共同创设了"春天来了"、"我爱小动物"、"花园宝宝""小手真能干""我和数字做游戏"区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

二、生活护理及常规教育

1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。

只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼儿情况。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。

2、常规管理。

幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,正确使用筷子进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还学着自己洗澡、洗衣服,幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天户外活动,并注意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。今年体检,我班的三率达标情况良好。

三、家长工作:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。 在主题活动实施期间,我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。"六一"活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。

四、个别幼儿的教养工作与成效。 每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,个别孩子总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击别人,有一段时间还不原意上幼儿园,发现这个问题后,我们针对幼儿情况采取了一定的措施,刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育,可这种方法收效甚微,后来,我发现他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的情况,及时表扬了他,并奖励他小红花,他很高兴,整个下午都很守纪律,以后,我们改变教育方式,总是借机会表扬他,鼓励他,慢慢地,孩子变得很听话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮助小朋友穿鞋子,这在以前想都不敢想。另外,我班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿情况多给幼儿交往与说话的机会,使幼儿有了明显的进步。

五、存在不足与努力方向 虽然我们的教养工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。

下学期德育工作总结范文第5篇

1、加强学习,转变观念

我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

2、学科渗透,提高效果

坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。

3、创设活动载体,大力开展活动

通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动,使《中小学教师职业道德规范》变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等守则、规范,狠抓学生的习惯养成教育,使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。

我们紧紧围绕时代的变化和发展,不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点,我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》,并通过丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进行德育教育。

结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进行革命传统教育;组织学生观看爱过电影写好读后感和观后感,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的实施,我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛,既提高了学生的写作能力,又净化了学生的思想,陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明建设,在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论,促进了学生文明习惯的形成,增强了教职工爱岗敬业的精神。配合“讲文明、树新风”活动,我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道,清理非法张贴物。为激励学生的意志,我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭(包括三部分:崇拜的人,追赶的目标,信奉的格言),每个学生学有榜样,赶有目标,伟人的语言时刻激励自己上进,学校形成了生动活泼的德育工作新局面。

4、加强家校联系,形成整体合力

我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动,让学生感受到别具一格的教育;清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓,教育学生珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会实践,在活动中感受到多方位的教育,使校--家--社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈

法律是道德的底线,法制教育是道德教育的基矗因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育,使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识,而且更为重要的是,培养大家的法律意识和法制观念,使大家的脑子里装上法律这根弦,遇事知道用法律作为准绳来衡量。