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支教实习生个人总结

支教实习生个人总结

支教实习生个人总结范文第1篇

一、制定学习计划

根据省市委和市住建委党委文件要求,将个人自学与集中学习、研讨相结合,党总支委员结合自身工作实际,分专题制定学习计划,对党章党规、系列讲话进行再学习、再思考。发放“两学一做”学习教育相关资料,作为党总支中心组专题学习参考。

二、开展“三个一”活动

按照省市委和市住建委党委要求,在视察安徽一周年之际,在全处组织开展“三个一”活动。

1、组织一次专题学习讨论。党总支中心组专题学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,继续深入学习视察安徽重要讲话精神,学习关于脱贫攻坚的一系列重要指示精神;学习省、市委《深入学习系列重要讲话精神若干规定》等。

2、开展一次专题组织生活会。认真落实双重组织生活制度,党总支委员以普通党员身份,参加第一党支部组织生活会,带头查摆存在问题,开展批评与自我批评,看看对视察安徽重要讲话精神是否进行全面深入学习,结合自身实际贯彻落实的效果好不好。

3、实施一次全面对标落实行动。主要包括对照视察安徽重要讲话精神,对照省、市委《深入学习系列重要讲话精神若干规定》,对照本人分管的工作任务,进行全面梳理排查,看看贯彻落实的效果,确保视察安徽重要讲话精神落地生根、开花结果。针对查摆问题,制定具体的整改落实方案。

三、开展三个专题集中学习研讨

在深入开展自学的基础上,再次认真学习贯彻视察安徽重要讲话精神,围绕三个专题,召开3次党总支中心组学习讨论会,与会人员紧密结合现实,联系个人思想工作实际,对照新形势新考验新要求进行讨论。每次开展集中讨论交流前,安排1天时间自学(每次专题学习研讨会要有党总支委员重点发言,每位委员在3次专题学习讨论会上至少作一次重点发言)。

1、“讲政治,我们怎么讲”专题(6月份)。通过专题教育,进一步强化“四个意识”,增强“四个自信”,切实将讲政治要求落实到事业发展的全过程、各方面,推动中央、省市委和市住建委的各项决策部署落地生根。

2、“重规矩,我们怎么做”专题(7-8月)。通过专题教育,严格遵守政治纪律和政治规矩,严格落实组织生活制度,严格涵养优良政治文化,切实把党的纪律规矩立起来、严起来。

3、“作表率,我们怎么办”专题(9月-10月)。通过专题教育,自觉践行“四讲四有”标准,切实做到“四个合格”,以实际行动为广大党员作表率。

四、参加纪念建党96周年系列活动

1、参加“七一”纪念大会。通报表彰一批“先进基层党组织”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”,根据市委要求为50年以上党龄的优秀老党员代表颁发纪念章。

2、开展“七一”三项活动。带头到联系支部上党课,带头到基层为50年以上党龄党员颁发纪念章,带头慰问一批困难党员和老党员。

五、认真落实双重组织生活

党总支委员带头落实《市建管处基层党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》《关于切实规范党员领导干部以普通党员身份参加组织生活的意见》,在严格组织生活上当示范、作表率。

1、召开党委民主生活会。今年底或明年初,围绕“讲重作”召开党总支年度民主生活会,党总支委员紧密联系实际,对照职能职责进行党性分析,深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

2、参加支部党员活动日。党总支委员以普通党员身份,参加第一党支部党员活动日,带头落实诵读党章党规、学习系列讲话、主动交纳党费等3个规定动作,积极主动参加支部自选动作。

3、参加支部组织生活会。党总支委员以普通党员身份,参加第一党支部的组织生活会,并与支部党员一起,对支部班子的工作、作风等进行评议,并对加强支部自身建设提出要求。

4、参加支部党员民主评议。结合召开支部学习教育组织生活会,党总支委员参加第一党支部全体党员会议,与支部党员一起,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对支部其他党员进行评议。

六、认真抓好查摆整改

1、深入查摆不足。按照“四讲四有”标准,对照党章党规、对照系列讲话、对照正反典型,特别是对照《准则》《条例》,通过“三查三看”把工作和思想摆进去,有针对性地深入查摆和“党性体检”。

2、抓好整改落实。党总支委员将查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论和民主生活会、组织生活会上查摆出的问题、巡视巡察反馈的问题,一并进行梳理分析,按照“明确整改目标、明确整改时限、明确整改措施、明确整改责任、承诺整改效果”的要求,列出问题清单、任务清单、责任清单“三个清单”。

七、加强对全处学习教育的领导

1、落实主体责任。坚持把抓好学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。党总支委员要加强对各支部具体指导,听取工作汇报,从严落实要求,层层传导压力,确保学习教育不走样、各项措施落到位。

2、突出示范带动。充分发挥“关键少数”的引领作用,牢固树立“带头学、带着做”的思想和行为自觉,走在前面、深学一层、躬身践行,形成引领示范、以上率下、合力推进学习教育的生动局面。

支教实习生个人总结范文第2篇

会精神,努力实践“三个代表”重要思想,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,积极完成各项工作任务

2、认真学习贯彻党的十六大精神和省第九次党代会精神。党的十六大和省九次党代会召开后,党总支都能及时并采取多种形式组织党员干部学习。首先,组织全体党员干部认真学习领会江泽民同志的工作报告和十六大的有关文件精神、修改后的新党章以及省九次党代会精神,围绕学习贯彻十六大会议精神,做好新形势下的党建工作和统战工作展开了多次的党总支和各支部、领导层和一般党员相结合的学习讨论。全体党员干部一致认为,党的十六大是我党历史上有里程碑意义的一次大会,江泽民同志的报告,是我们党带领全国人民奋勇前进的政治宣言、政治纲领和行动指南。纷纷表示,要把学习贯彻党的十六大精神作为当前和今后一个时期的重要任务,要紧紧围绕全面建设小康社会的目标,密切联系实际,认真落实十六大对统战工作的要求,扎实做好工作,争取人心,凝聚力量,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,为实现十六大提出的战略目标而团结奋进。

去年12月9日,党总支部召开了全体党员干部大会,结合实际,学习贯彻党的十六大精神。市领导杨维、谢仕强参加会议并对学习贯彻十六大精神作出了部署。杨维副书记在充分肯定全市统战系统一年来取得成绩的同时,强调学习贯彻十六大精神,要联系实际,围绕中心,求真务实,真抓实干。谢仕强部长在讲话中强调要以党的十六大精神为指导,联系实际,开拓创新,有效推进各项工作的开展,促进我市统战工作再上新台阶。其次,组织正科以上党员干部参加市组织的各项学习活动,聆听省宣讲团的报告,深化对十六大精神的认识。第三,结合工作实际,组织联系对象深入学习贯彻党的十六大精神。根据市委的要求和党总支的工作部署,各支部都能结合工作实际,在搞好党员干部学习贯彻十六大和省九次党代会精神的基础上,认真组织联系对象学习贯彻十六大精神和省九次党代会精神。

统战部支部先后组织各民主党派、民族、宗教界人士学习;台办支部组织台商协会及有关人员学习;工商联支部组织全市非公经济人士学习;老干支部组织全体离退休干部学习。通过组织各种形式的学习座谈会,使各界人士较好掌握了十六大的精神,统一了思想认识,明确了奋斗目标,普遍认为江泽民同志在报告中提出的全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,符合人民的愿望,令人鼓舞,催人奋进。大家表示,要以党的十六大精神为指导,真抓实干,求真务实,充分发挥各自优势,努力为“三个文明”建设和我市全面建设小康社会作出应有的贡献。第四,把十六大精神宣传贯彻到基层党组织。谢仕强部长率统战部和市燃料工业总公司的领导前往驻点村龙门王坪沙塘村,向该村的全体党员宣讲十六大精神,并给该村的全体党员送发了中国共产党第十六次全国代表大会文件汇编。

3、充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,推动各项统战工作上新台阶和保证各项统战任务顺利完成。党总支部和全体党员干部都能以实际行动坚决贯彻落实党的十六大精神和省第九次党代会精神,努力实践“三个代表”的重要思想,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,积极推动各项统战工作的开展,保证各项统战任务顺利完成:顺利完成了六个民主党派市委会的换届工作;积极做好人大、政协换届党外人士推荐和相关的准备工作;依时完成了市、县(市、区)工商联的换届工作;积极帮助解决少数民族群众住房、耕地、读书等生产生活的实际问题;依法加强了对宗教事务的管理;圆满完成了惠州海外联谊会的换届工作;成功举办了中国惠州台资精品展示会和2002年台资企业协会会长座谈会;积极完成市委、市政府交办的其他有关工作。以上几项主要成绩,均受到了市委、市政府分管领导的肯定和省主管部门的高度评价。

二、领导班子解放思想、与时俱进、开拓创新,贯彻执行民主集中制原则,团结协调,廉政建设好

我部党总支的领导班子能按十六大精神和“三个代表”的重要思想开展积极抓好党建工作,班子成员团结协调,做到解放思想、与时俱进、开拓创新,坚决贯彻执行民主集中制原则和党风廉政建设各项规定,党组织的凝聚力、战斗力和创新能力不断增强。党总支和各支部制定了民主集中制和其他有关的规章制度,即政治学习制度、领导班子成员分工和工作职责、领导班子议事规则和决策程序、谈心制度、关于加强党风廉政建设的规定等制度。领导班子成员都能带头贯彻执行各项规章制度,班子成员分工明确,并能做到各司其职又互相配合,共同做好各项工作;党总支书记和各支部书记民主作风好,起到表率作用;班子成员能坚决贯彻执行《关于党风廉政建设责任制的规定》。统战部、台办、工商联领导班子和领导干部都能积极参加年度责任制考核,认真对照廉政建设的有关规定进行自查自纠和总结,同时向全体党员干部征求意见并通报有关情况,接受党员干部的监督。党总支能根据新形势新任务,解放思想、与时俱进,适时抓紧抓好党员干部的思想政治工作,加强对党员干部的学习教育,不断创新党建工作,健全完善和狠抓各项制度贯彻落实,确保了全面完成对党员的各项学习教育任务和各项党建工作任务顺利完成。在今年的市直工委党建工作检查中得到市直工委检查组的好评。

三、健全各项组织生活制度,切实加强对党员干部的教育管理和监督

我部党总支及所辖的各支部能建立健全各项组织生活制度,切实加强对党员干部的教育管理和监督:一是抓好总支和各支部的组织生活。坚持每周五为政治学习日,以支部或小组为单位组织学习,并做好学习记录;同时还采取多种形式开展组织生活,去年,组织全市的统战系统党员干部学习“三个代表”的重要思想和“5·31”讲话,组织党总支部全体党员参观学习惠城区小金口镇柏岗村党员联系村务责任制的先进经验;今年,组织全体党员到惠东高潭中洞革命老区参观学习,进行革命传统和“两个务必”及学习先进模范人物事迹的学习教育活动,全体党员受到了生动深刻的教育。二是抓好党支部的“六有”达标工作。党总支部所辖4个支部,即机关支部、台办支部、工商联支部(老干支部不用参加“六有”达标检查)都能按上级党组织的有关要求,积极创造条件,抓好支部的“六有”达标工作:一有党总支和各支部年度工作计划。

党总支和各支部的年度工作计划都能根据上级党组织对党建工作的部署,结合统战工作的实际,突出为统战工作和统战对象服务为重点,做到与业务工作一起部署、一起抓落实。二有坚持民主集中制的规定。党总支和各支部都制订了坚持民主集中制的有关规定:支部班子成员的分工和工作职责、坚持民主集中制的规定、班子议事规划等制度。三有严格的组织生活制度。各支部制定了严格的组织生活制度,坚持落实“五个一”制度,并把组织生活情况作为党员考评的重要依据;党员领导干部能按规定过双重组织生活。四有党费收缴和公布。有专人负责党费的收缴,党员能按月交纳党费,并在党员活动室张榜公布。五有入党积极分子培养。对入党积极分子指定专人对他进行培养和考察,最近有2名入党积极分子参加了工委举办的发展对象培训班;近两年来发展新党员3人。六有党建工作的检查总结。党总支和支部能按照年初的工作计划认真抓好检查落实,年终进行认真总结,并将工作情况向全体党员汇报,接受党员的评议。

同时,各支部为更好地做好对党员的电化教育工作,均购买了电视机和录放机,配齐了两机一室。在最近市直工委“六有”达标工作的检查中,各支部的“六有”达标工作受到了工委领导的肯定,均符合“六有”达标的要求,党总支所属的党支部“六有”达标率为100%。三是认真抓好党员的教育管理。党总支和各支部在抓好党员的政治理论学习教育的同时,都重视抓好党员的作风建设和廉政建设,采取多种形式学习中纪委、省、市纪委和市委有关作风建设和党风廉政建设的各项规定,运用正反面典型对党员进行教育;积极推动党员参加机关创五好、创先争优和反腐保廉的各项活动;严格对党员的管理监督和切实加强思想教育工作;全体党员都能带头贯彻公民道德实施纲要,积极参加保持党员先进性和机关创五好各项活动,切实转变作风,遵纪守法,努力为“三个文明”建设多作贡献。

四、坚持用改革的精神研究新情况,解决新问题,总结新经验,探索新方法,开拓进取精神好

我部党总支领导班子在加强党建工作和统战工作中,都能认真贯彻落实十六大精神,坚持用改革的精神研究新情况,解决新问题,探索新方法,开拓进取精神好。

支教实习生个人总结范文第3篇

一是旗直属机关党委严格按照和党内有关规定,于3月份派出8个督导组,对各总支、支部进行了为期一个月的认真排查摸底,从源头上治理党员组织关系“空挂”、“失联”等现象,想方设法联系外出党员、严格统计无法联系党员,确保党员组织关系、党员个人信息准确无误。截至目前,我们党委__个党总支、__个支部,__名党员(其中:在岗党员__名、退离休党员__名、人才交流中心党支部管理的大学生待岗党员546名)。二是围绕“服务中心、建设队伍”两大机关党建工作任务,强化机关党务干部和党员党性教育。x月末将组织__多名党务干部赴大连市委党校进行“两学一做”专题学习培训,课程主要围绕系列讲话,坚定共产主义理想信念设置的。并且对各总支、支部发放了《》《准则》《条例》及《系列讲话》等学习资料,促使党员开展读原著、学原文、悟原理学习教育。

一是压实机关党委的责任。党委将在抓好自身学习教育的基础上,落实系统指导的责任。抽调精干人员成立督导组,对每个总支(支部)学习教育从部署、推进、总结三个环节上,通过提出指导意见、调研督导、交流引导、评估效果、述职总结等方式,切实抓好对学习教育的指导,实现对所督导的党组织、党员的学习教育从宏观层面到具体实施中的指导,确保旗直属机关党委“两学一做”学习教育善始善终、善做善成。二是压牢党总支(支部)的责任。抓好“两学一做”学习教育党支部是关键,要采取有效措施,发挥好支部的作用,调动党支部在学习教育中的主动性,认真落实好“”等组织制度,使支部真正“动起来”。要着力打造规范党建、活力党建、特色党建,以提升支部活力为着力点,以务求学习教育实效为落脚点,抓好“两学一做”学习教育。支部书记要认真履行“一岗双责”,结合专题学习内容讲好党课,不断增强管党治党的意识和能力,在抓好业务工作的同时抓好学习教育,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一是抓好集中学习。各单位制定学习教育方案,通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、支部书记讲党课、知识竞赛、演讲、QQ 群、微信平台等方式,确保学习效果。领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。二是开展主题讨论。要开展“两学一做”大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,通过大讨论,统一思想认识,促进党组织和党员在改革发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。坚持学习与工作紧密结合,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,使学习教育更接地气、富有生机。旗直属机关党委将进行一次机关党总支(支部)书记座谈会,选出__名书记做典型交流发言,全年要推出30篇优秀学习交流材料,评选100位学习先进个人,__个学习先进党支部,评出__位讲党课最精彩的党支部书记。三是坚持“同抓共促”。要将抓好“两学一做”学习教育与发挥党员作用推进重点工程、重点工作有机结合,使学习教育真正融入日常工作,成为促进和谐稳定、推动科学发展的有力抓手。四是坚持“实践引领”。我们一定要以此学习教育为契机,达到自我教育、自我提高的目的,争做一名合格共产党员。在旗内掀起“比、学、赶、超”、奋发向上的新氛围,结合“”等党内政治生活开展情况,看哪个支部能够落实、落细、落实得好。党总支(支部)将开展阶段性评比。围绕“四个意识”来比知、比行、比学、比做,形成以学促做、以知促行的思想自觉和行动自觉。

支教实习生个人总结范文第4篇

大家下午好!

在喜迎中国共产党成立99周年之际,很荣幸作为先进基层党组织代表在此发言。

非常感谢校党委授予我们学院党总支教师第一党支部“先进基层党组织”荣誉称号,这是校党委对我们党支部的肯定与鼓励。我代表学院党总支教师第一党支部全体教师党员向大家表示衷心的感谢!

本学院党总支教师第一党支部现有党员9人,主要由学院一系党员教师组成。近年来,学院党总支教师第一党支部凭借强大的凝聚力,不断加强政治学习,真抓实干,团结协作,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。主要有以下体会与大家共享。

(一)党支部委员团结协作、顾全大局、以身作则、乐于奉献

党支部历届支委都很注重发扬团结协作的精神,特别是本届新支委履职后,更充分体现出了团结、奉献、顾全大局的风貌。本届支委会是个老、中、青结合的班子,党支部在开展各种活动中,既有沿用原来工作中比较成功的方面,更有结合新形势发展需要,开创新局面的新举措,使党支部的工作更有朝气、更具活力。遇到问题及时召开支委会共商决策、同想办法。在日常工作中,虽然大家平时工作非常繁忙,只要是党务工作,绝无怨言。

(二)积极探索在新形势下党员教育的新路子、新方法,不断提高广大教师党员学习和工作的积极性。

随着教育体制改革和人事制度改革的逐步深化,党员教育问题也面临着一个新的挑战。“不忘初心、牢记使命”主题教育的大环境下,对现有党员学习教育的方式就显得尤为重要。第一、充分利用网络资源进行自我学习。制定个人学习计划,利用信息化手段如通过手机APP“学习强国”、微信公众号“江苏先锋”进行自学自测,撰写心得体会,积极参加运动训练学院党总支开展的 “不忘初心、牢记使命”网络知识竞赛活动。在学校“不忘初心,牢记使命”优秀党支部评选中获得二等奖。第二、利用院党总支集中学习的机会集体学习。每周二的学习或组织生活已经成为惯例。做到及时将学校党委和学院党总支理论学习中心组的会议精神传达到每位支部党员,如因特殊情况不能安排学习时,就提前作好安排,做到在保证有效学习时间和学习内容的同时,又不影响业务工作任务的完成,保证了政治、业务两不误。同时,积极选派党员教师参加业务培训,加强业务交流。以互学互助,开展合练为纽带,同专业运动队开展党建共建活动。

(三)带领支部党员开拓创新,真抓实干,开展教学新形式。

今年一场来势汹汹的新冠疫情,几乎给全社会按下了“暂停键”。为了配合抗疫需求,阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部提出了利用网络平台,“停课不停学”的倡议。为保障“停课不停教、不停学”,支部党员教师积极响应学校安排,通力协作搭建在线课堂。此次疫情期间,教师第一党支部全体党员教师立足教育教学岗位助力打赢疫情防控阻击战。积极行动,克服困难,开展在线课程教学,在实践中不断提升在线教学水平,力求工作实效,为学校实现“停课不停教、停课不停学”贡献力量。

支教实习生个人总结范文第5篇

一、坚持党员先进性教育,增强党员创先争优意识,提高党总支的战斗力。

开展党员先进性教育是我校党总支近几年持之以恒的工作。党总支联系时展的背景、党的工作指导思想和学校的中心任务,每学年提出一个党员教育的主题,围绕主题开展各种形式的党员学习活动,形成党组织生活的一条主线。在学习了同志“三个代表”重要思想之后,党总支更坚定了党员先进性教育的做法。**学年度以“今天,共产党员的先进性表现在哪里?”为题,开展党员教育。**学年度以来围绕“今天怎样做党员教师?”引导党员做教书育人的模范,当教育改革的先锋。强调党员教师要增强党的意识,即:时刻不忘自己是一名共产党员,以自己的言行维护党的形象和威信。立足岗位教好书、育好人、争创一流业绩,为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。党的意识的核心是党的先进性,因此党员教师要把实践“三个代表”作为自己的使命,把与时俱进、“争当楷模,为党旗争辉”作为自己努力的方向。在强化党员党的意识,特别是党的先进性意识中,我们抓好三个教育环节。

1、在学习“三个代表”重要思想中,提高党员的认识,增强自觉性。去年以来,围绕“三个代表”思想,组织党员学习“七一”讲话、“5.31”讲话,请领导和专家辅导,应用声像资料了解各国政党兴衰史等,使党员对“三个代表”思想提出的时代背景、深刻的内涵有深入的了解。在学习十五届六中全会精神、公仆本色-----湖同志事迹中,增强对共产党执政为民的本质认识。组织党员参观市政规划展、通用汽车公司等,认识对共产党人在发展先进生产力、发展先进文化中的历史使命和现实责任。不少党员边学习、边思考,认真参加“今天怎样做党员教师?”的征文活动,阐述对“三个代表”思想的认识和做一名与时俱进的党员教师的体会。如:“愿把青春献党旗”、“勤业爱生、探索创新”、“与时俱进树立终身学习理念”、“明确使命、牢记责任”等。其中推荐给党工委的二篇文章分到获征文二等奖和三等奖。党总支请获奖征文的作者,将证文内容和自己的实践制作成多媒体,以微型党课的形式向党员宣讲,在交流中对“今天怎样做党员教师?”作深入思考。

2、在主题活动中,引导党员讲责任、树形象。党总支把“今天怎样做党员教师?”和党员责任区工作结合起来,要求党员在责任区中做好“四个一”,即确定一名党外群众,重点给予关心和引导;带领教职工创建文明组室,办好一件实事;在学校实施《规划》和“三大实验”中,确定一项工作带好头以及参与一项课题研究。在党员责任区中倡导正确的舆论导向,团结互助的环境,教书育人的责任,用党员的先进性带出“党风促教风,党性铸师魂”。党员老教师周建云同志以对工作的高度责任心和对学生的爱心,首创了为学生服务的“义务门诊”。今天“义务门诊、挂牌服务”成为学校师德建设的一项制度,吸引了近百位教师加入了志愿者队伍。而周建云同志老骥伏枥,在“敬业爱生”中继续成为全校教师学习的榜样;教职工推荐李金涛同志为本年度区“教书育人好教师”,虽然最终没有被评上十佳教育工作者,但家长仍送来锦旗“敬业奉献、师德风范”;黄浦时报记者在**中学采访,被党员同志们的精神面貌所鼓舞,以“在鲜红的党旗下-----记上外附属**中学党员教师们”为题作了报导。这些事例反映了在“今天怎样做党员教师?”的主题下,党员将党的意识体现在先进性的实际行动中。今年六月份,党总支又以展示最佳组织生活的形式,掀起主题教育活动的一个新高潮,激励党员实践先进性要求。党总支以下五个支部分别开展注重实效,学习和实践相结合的教育活动。高中支部开设“党员特色义务门诊”,提出党员教师要在师德、能力和专长上自我加压,在教育教学工作中改革、创新、努力进取。树立党员教师追求高水平、高质量、高素质的先进形象。党员“特色义务门诊”吸引了全校三分之一的学生参与。劲松支部围绕“爱生---不让一位学生掉队”的主题,要求党员与困难学生结对,使每一位学生成为合格的中学生,24位学生在24位党员引导下积极争取新的进步。学生党建支部以“让党旗在学生心中飘扬”为题开展组织生活。党员回顾在党旗下成长和为党旗争辉的体会对青年学生进行党的基础知识和党的先进性教育。体艺党支部提出“党徽在社区闪光”的口号,党员佩带标有党徽的胸卡,主动为街道市民学校开设一门课程,上一次课,作一次辅导,为推动市民学校的发展作一点贡献。教导和总务两处党支部以“把一生献给党”为题开展党员组织生活。在职党员向离休干部、老党员张小如、沈蕙英两位同志学习矢志不移忠诚党的事业的崇高精神和坚定的党性,党员们表示要在服务育人中进一步发挥党员作用。这次全体党员自己设计方案,自己实施的、形式多样、幅射面广的组织生活,既是党员形象的展示,更是向师生表明党员在学校各项工作中发挥先锋模范作用的决心。

3、通过民主生活会和党员民主评议,激发党员党性思考。每半年一次民主生活会和党员民主评议成为我校党员管理的一项基本制度,并且和党员教育主题紧密联系。今年党员们按照“今天怎样做党员教师?”以及完成党员责任区工作的情况作了个人小结,在党支部内进行交流,相互之间开展评议。小结和评议不仅是工作汇报,更多的是对保持党的先进性、坚持与时俱进的深入思考。不少党员剖析自己履行党员职责、实践党的宗旨,在本职岗位上坚持党的最低纲领和最高纲领的统一中思想认识和行动上的差距,把克服安于现状、不思进取的思想障碍和发扬积极创新、勇争一流的时代精神作为提高自身素质,增强党性的自觉要求。

党员先进性教育加强了党员队伍的思想建设,党员党的意识鞭策党员自我教育,不忘自己的身份和形象。坚持党员先进性教育。有效地提高了党总支在推进学校中心工作中的战斗力和在学校各项工作中影响力。

近年来,党员中有50人次被评为各类先进和在各项评比中获等第奖。尤其在学校三大实验中党员积极参与并发挥了重要作用,10月份市教委及其专家组对我校实施《实验性、示范性高中规划》进行评审,其中对党总支的作用给予突出的评价。

二、落实《公民道德建设实施纲要》,提升师生思想道德水平,增强党的思想政治工作的实效性。

创设一个讲学习、讲政治、讲正气、奋发向上的校园环境,是我校党总支坚持探索和实践的课题。近年来我们以教职工发展为本和构建“学习型校园”为思路,改进教工政治学习的方法,用“素质教育系列讲座”方式,按排政治学习内容,使教职工将形势任务学习、邓小平理论和“三个代表”思想学习以及教育思想学习同实施素质教育、实施学校发展规划结合起来,同有利于教职工自身的发展提高结合起来,提高了教职工参加学习的积极性

在党总支领导下,党政班子在学校思想政治工作上统一思想,共同部署和实施,同时发挥工会、共青团群众组织和派组织作用,形成思想政治工作合力,为学校的改革发展稳定创造良好的氛围。

1、党总支把师德建设作为教职工思想政治工作的着力点,提出“建设一支崇高师德、追求高质的教职工队伍”的目标,即以师德为核心追求教职工队伍高素质,追求育人高质量。在贯彻落实《公民道德建设实施纲要》中,提出“责任为基、诚信为本”引导教职工争做全社会道德楷模。通过树立榜样,建立制度,营造氛围来推进师德建设持续有效地发展。我校党员老教师周建云同志把为学生排忧解难作为自己应尽的职责,把属于自己的时间无偿地为学生服务,生动地反映了一位党员教师高度的育人责任心和优良的师德。这在当今价值多元趋向社会环境中,教师的责任感与现实功利主义出现矛盾,一些教师放学后忙于应付有偿家教的情况下,周建云老师的“门诊”折射出社会主义道德的主流取向,折射出教师崇尚师德的境界。我们以推广周建云老师的“门诊”为抓手,形成我校师德建设的一项举措,建成与教学常规相结合的“义务门诊,挂牌服务”制度。建立这项制度,扶植它的发展,我们的指导思想是,既要树立先进榜样,更要在张扬中幅射先进思想和推广有效的做法,努力建设一个崇尚师德的群体。师德建设只有营造一个学校整体的氛围,道德价值的主流取向才会在校内形成;师德只有成为多数教师自觉要求,它才能成为教师队伍的灵魂,成为支撑高素质教师队伍的脊梁。实践证明注重群体建设的做法是成功的。近年来,我校教师队伍不断变化着,有的教师退休,有的教师调动工作,但“义务门诊,挂牌服务”坚持每学期出新,至今有近百位教师参加过门诊挂牌服务。这个从1到100的发展是教师的责任和诚信得到广泛的群众性认同的过程,是教师敬业、爱生职业道德锤炼的过程。

我校师德建设不是只停留在已建立的制度上,而是重视内涵的发展。每学期组织老师总结交流“义务门诊”中的体会,从教师自我教育和相互促进中提升“门诊”内涵。大家从“义务门诊”实践感受到自己教育思想观念的变化,促进了教师的自我完善。周建云老师说,“我在‘挂牌服务’期间,最深切的感受是学生教育了我,今天做一个好老师,不但要有精粹的教学技巧,更要有一颗爱生之心,爱自己的教育事业,爱自己的学生,做一个有人格魅力的教师。”

坚持“义务门诊”制度,在实践中发展其内涵,并且在实践中创造新的载体来推进师德建设,这是我们又一个工作指导思想。我们总结教师在实践中形成的关心学生,关注学生发展的好做法,形成以“义务门诊”为基础的崇尚师德的“五项制度”,这些制度的确立和实施,为树立新时期教师的形象,塑造高素质教师队伍,起了十分重要的作用,使教师在教书育人的实践中将责任和诚信融于“敬业、爱生、奉献”之中。同时教师的言行对学生的成长有着积极的影响。

“五项制度”正是以教师为人师表的人格力量,敬业爱生、责任诚信的道德修养对学生产生着无声的示范作用和潜移默化的道德影响。正如高三年级一位学生所感触到的:“老师的思想境界高,我们不仅学到了知识,也学到了做人的道理。”

二年来,我校师德建设重视通过“素质教育系列讲座”提高教职工的思想认识,重视制度建设巩固有效的做法,重视通过实践展示师德风范,更重视引导价值取向,那就是:一切为了学生的发展,为了全体学生的发展,学生的需要就是老师的职责,学生的发展就是老师的责任。在区委和教育局党工委关心指导下,**年年初我校“义务门诊、挂牌服务”被评为黄浦区社会主义精神文明十佳好事。六月份局党工委在我校召开《争做全社会道德楷模----师德教育主题活动**中学现场会》。

师德建设不仅使教职业道德水平得到提高,而且也提升了教师思想政治素质,因为我们所倡导的教师职业道德,包含着教师的政治思想觉悟、先进的教育思想和改革创新的时代精神,崇尚师德也提升了学校的办学水平。两年来,体育教研组在获得区先进集体、上海市文明班组之后,又被评为“区学习型班组”;外语教研组被评为上海市文明班组、市红旗文明岗;学校青年工作小组被授予黄浦区新长征突击队。学校获得区第六届教育科研工作先进集体;上海市群众体育先进单位;上海市高水平体育二线运动队基地;上海市花园单位;全国外语教学实验学校;全国现代教育技术实验学校等。

2、党总支通过德育领导小组,加强对学生思想政治工作的研究和现状分析,建立德育网络,确保思想政治工作在学校德育操作体系和运行机制中落实。特别在以下几个方面取得良好进展:

(1)拓展了学生学习邓小平理论的基本途径,使邓小平理论“三进”工作进一步落实。在我校有全体学生必修的学习邓小平理论基本观点的政治课,学习与实践相结合的邓小平理论的学习拓展课,学生自定题目、自主演讲讨论的午会课微型论坛。不同方法,多种途径的学习活动,调动学生学习积极性,他们写出了一批有质量的论文,如:“在社会大课堂中感悟真理”、“从电信公司的发展看‘发展是硬道理’”,“从解放思想实事求是看上海发展”、“学理论,重实践,求实效”等。邓小平理论学习引导了学生树立人生理想和正确的政治信仰。

(2)“三个层次,多种形式”的学生业余党校吸引广大学生参与,并且在培养优秀团员青年中发挥了重要作用,今年上半年统计,参加高一至高三三个层次的业余党校人数,占全校学生数的20%,有50位学生向学校党组织递交了入党申请书,其中三位学生被吸引为中共预备党员。

(3)注重课堂教学中的德育教育,形成各学科教学的德育框架,在课堂教学主渠道中全面落实德育核心地位。

(4)开展主题系列教育活动,激发学生的主体意识和主动发展精神。学校每学期提出一个德育主题,围绕主题让学生自主拟定活动方案,即保证教育活动有序、有系统地开展,又为学生发挥主动性、创造性提供了“舞台”。今年围绕《公民道德建设实施纲要》,上半年的主题为“追求高尚,树立形象,奋发有为,勇争一流”,下半年主题为“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,做一名有社会责任感的**学子”。学生们自己组织了“雷锋在我心,道德伴我行”、“良好美德在校园”等讨论交流会,开展班级文化建设,校园道德格言撰写评比,**之星推选等活动,使学习公民道德基本规范的教育活动生动地开展起来,促进了学生自我教育,主动发展。

(5)推进志愿者服务队和自主研究性社会实践活动,培养学生的社会责任意识和社会实践能力。“一班一居委”、“豫园志愿导游”已成为我校有特色的社会实践活动。

两年来,在实施学校《规划》中德育工作取得新的成绩,使学生思想政治教育、道德规范养成促进了学生健康成长。

三、加强干部队伍建设,形成坚强领导班子,有效地发挥党总支的凝聚力。

在学习“三个代表”重要思想中,党总支对干部队伍建设和党政班子自身建设提出:用干部的好作风带出好校风,以奋发有为的精神风貌凝聚教职工队伍,以与时俱进的领导班子带领全校师生争办一流学校。党总支和行政班子为此作出积极的努力。

1、在干部中确立“工作即学习”的观念,努力建设“学习型的干部班子”。中心组学习和寒暑假干部集中学习成为提高干部素质的基本措施和制度。二年来以邓小平理论和“三个代表”思想为主线、教育思想为基本内容的干部学习取得的成效表现在:增强“解放思想、发展**”的主动性,在学习和实践中不断地丰富、完善《实验性、示范性高中规划》,建立起“高中发展教育”的思想,提出一个又一个教育教学和管理改革的新举措,使**中学保持不断进取的发展势头;干部学习带动学校倡导科学理论武装师生、正确舆论引导校园的良好风气。

2、领导班子注重以人格力量和模范言行营造一个崇尚师德、倡导美德、团结向上的校园环境。从主要领导干部做起,自觉执行党风廉政建设各项规定,讲责任、讲形象,要求教师做的,领导干部首先做到,并且自觉接受群众的监督。党政班子倡导“三心”,即:对工作用心,对同志真心,对个人利益平常心,身正为范,以德治校。寒暑假党政干部几乎没有假期,除了总结工作、研讨专题之外,抓紧时间和工会干部一起全方位进行家访.和教师促膝谈心,了解困难,帮助解决后顾之忧。两年中探望离退休老同志120人次,走访在职教家庭300多人次,想方设法为引进教师联系住房,解决子女就读和为其配偶介绍工作等。平时和教师谈心成为党政领导每天必不可少的安排,尤其是关心青年教师的成长,校长和30多位青年教师月记笔谈已坚持三年多。通过干部的人格魅力,增强学校的凝聚力,形成一个“工作有压力,心情是舒畅”的氛围。

3、在贯彻落实党的十五届六中全会《决定》中,领导班子中把密切联系群众落实到学校管理之中,牢记共产党“执政为民”的本质,树立全心全意依靠教职工办好学校的指导思想。依法治校、民主管理进一步得到发展。去年再次制定《关于进一步做好校务公开的实施意见》,扩大和完善校务公开的形式和内容,支持工会主席组建校务公开审核监督小组。教代会作用得到更好的发挥,更好地履行监督、参与和维护的职能。所有涉及教职工切身利益和学校发展的重大事项,学校行政都提交教代会讨论,通过校派负责人、政协委员、人民代表联席会议征求意见,又以校务公开的各种形式让教职工知情、参与和群策群力解决难题。通过教代会认真讨论审议修订了学校章程,为学校依法管理跨出新的一步。

4、重视青年后备干部培养,为优秀青年成长搭建舞台。党总支在前二年建立的培养青年的六项制度基础上,把加强青年干部培养作为重要工作职责,在党员大会上统一思想,在干部队伍中宣传,形成全校教职工共同关心的大事。在具体措施上,建立校级、中层及组长三个层面的助理岗位,让优秀青年教师轮岗锻炼。经过助理岗位锻炼培养和考察,今年又有一位青年担任副教导主任,一位青年任教研组长。

目前在**中学每年都有青年教师走上管理岗位,干部队伍年龄结构更趋年轻化。而更为突出的是群众对领导班子评价普遍反响好。务实创新、作风端正、民主意识的干部班子得到广大教职工群众认同、支持,使党总支的凝聚力一年比一个强,学校发展趋势一年比一年快。