寒假里的一件趣事
寒假里的一件趣事范文第1篇
寒假里的一件趣事
临泽县板桥镇土桥小学三年级：贾 纳
一转眼，一个充满快乐的寒假过去了。寒假里发生了许多有趣的事情，如：钓鱼、抢遥控器、扔水泡……其中一件事深深地印在我的脑海里，那就是打雪仗。那天，正在下着大雪，我和妹妹便冲出家门，打起雪仗来。我准备来个“出其不意，攻其无备”，给妹妹一个下马威。正当我妹妹搓雪团之际，我拿起一团雪向她扔去，不料妹妹早有准备，往右边闪了过去，可雪球还是砸中了她。突然一个雪球飞了过来，我躲也来不及躲，只好乖乖地等“死”了，可这雪球扔偏了，在我身边一擦而过。我又来了个反攻，这次妹妹顺手拿了身边的雨伞一挡，雪球砸到了雨伞。妹妹扔掉雨伞，一个雪球又向我飞来，“唉，真倒霉，为什么每次最危险的总是我？”我说，“啊！我的眼睛！”……这件事可真有趣呀！名师点评：“其中一件事深深地印在我的脑海里，那就是打雪仗。”打得怎么样？为何令你难忘呢？似乎问题很多，但是如果能把“难忘”这个关键的字眼体现出来就好了。读完你的作文才豁然开朗，你的饿语言描述非常的精彩——我准备来个“出其不意，攻其无备”，给妹妹一个下马威。真的有趣，的确难忘！
指导老师：陈海霞
寒假里的一件趣事范文第2篇
关键词：仔细观察；触景生情；持之以恒；妙笔生辉
快乐的寒假，又时逢春节，是学生喜庆、欢乐、旅游、玩耍的好时机。学生除了在春节快乐旅游、玩耍，还要从社会上、学校里、家庭中去寻找丰富多彩的写作素材，从而提高自己的写作能力。那么，如何引导学生写丰富多彩的寒假、春节的生活内容呢？
一、开展各种活动，寻找寒假生活素材
1.走街串巷，看新气象
引导学生到大街小巷去走一走、逛一逛，有的买年货，有的贴春联，有的挂红灯，到处是迎新春，喜气洋洋的新气象。到超市、农贸市场去走一走，到处是琳琅满目、堆积如山的商品、蔬菜，买年货的人络绎不绝。收集起来，就是新年新气象的好素材。
2.走亲访友，看新变化
寒假、春节期间是走亲访友的好机会。通过观看街道、社区、农村道路的变化，房屋搬迁，生活的改善，说明了人们朝着小康生活迈进，生活日新月异，蒸蒸日上，体现了城市、农村有了翻天覆地的变化。
3.献爱心，送春联，做好事
我们可以到敬老院、孤寡老人家里去做好事。例如，到敬老院、孤寡老人家去扫地、擦玻璃、清理卫生、送慰问品、贴春联、唱歌、跳舞、表演节目，体现了尊老敬老的新风尚。这些有益的活动都是写作的好素材。
4.游山玩水，增长知识
在寒假、春节期间，学生可能跟随父母去游山玩水，游览名胜古迹。要注意“下马观花”，仔细观察，用慧眼去拍摄一个个精彩的镜头。学生每到一个旅游风景区，身边要带上笔和笔记本，把游览的时间、地点、人物记下来，并按照观察的顺序，把景点、名人题词写下来。特别要记下导游关于名胜古迹的介绍；然后在景区购买一些风景区的介绍书籍和图片来看一看。这样“胸有成竹”，写游记、日记才能得心应手，妙笔生花。
5.开展有益的活动，开心玩耍
寒假、春节期间，各种各样的活动丰富多彩。有观看的活动：看舞龙灯、看花灯、看贴春联、看春节联欢晚会；有玩的活动：打雪仗、敲锣打鼓、放烟花、猜谜语；有动手的活动：做花灯、做灯笼、做塑料玩具、做风筝；有演出的活动：唱歌跳舞、演小品、演相声、演课本剧等。总之，引导学生把开展的活动内容有重点地记下来，让大家分享你的快乐、幸福。
6.多读有益书，受益匪浅
寒假是读书的好机会，学生可以读科技书、小说、童话故事等书籍。多读好书，增长知识，为自己充电；然后，再写读书笔记和读后感。
7.多听新闻、故事，长见识
俗话说：“眼观六路，耳听八方。”在寒假、春节期间，除了多观察、多游山玩水外，还要多看电视新闻，多听广播，扩大视野，了解祖国、家乡的变化，为自己增长知识；另外，还要多听听社区、邻居的知识渊博的人讲新闻趣事，收集有意义、有趣的故事，为自己增添写作素材。例如，清代的著名作家蒲松龄，他过去穷困潦倒，在一个山村教私塾，利用课余时间，在村头摆设茶点，让过路的人，边喝茶边讲民间发生的故事，他晚上进行收集整理，通过几年的不懈努力，终于写成《聊斋志异》这本短篇小说集，用谈狐说鬼来讽刺抨击黑暗的旧社会。由此可见，多听新闻趣事，受益匪浅。
二、仔细观察，积累写作素材
在寒假、春节期间，看到的、听到的、玩耍的，遇到的人、事、景物比比皆是，学生不能走马看花，而是要“下马观花”，仔细观察。老舍先生曾经说过：“刮一阵风，你记下来，下一阵雨，你也记下来，因为不知道哪一天，你的作文里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”由此可见，要做生活的有心人，多留心观察，把观察到的人、事、景、物用笔记本记下来，成为“素材储蓄库”，用时就可以从“储蓄库”里提取出来。这样就能让“巧媳妇有米可炊”了。
三、触景生情写作文，持之以恒写日记
寒假、春节内容丰富多彩，学生不要只顾玩、只顾吃，而是要把观察的内容写进作文和日记。例如，看放烟花、舞龙灯、走钢丝、耍猴子等这些触景生情的有趣、有意义的素材，学生不妨马上动笔写作文、写日记。又如，跟父母游山玩水，游览名胜古迹。在旅游途中可能好几天，如果等回来再写作文、写日记就容易忘了。所以，每天回到宾馆后，一有空就要拿起笔来坚持写。因为这样看到的景物记忆犹新，写起来得心应手。如果写旅游日记，范围很广，看到的一人、一事、一景、一物都可以写。写旅游日记，首先要把游览的时间、地点、人物交代清楚；接着按照游览的线路，把游览的经过写具体；最后可以写出自己的感受、收获。写游览日记不要面面俱到，要把一两个印象最深的景物写具体。这样写出的旅游日记就有血有肉，才能打动读者。
四、围绕题目，确定中心，认真选材，妙笔生辉
1.写事
可以写一件感人的事，一件难忘的事，一件有趣的事。例如，在大街上看见卖春联、卖灯笼，去敬老院慰问孤寡老人，在家庭里进行猜谜语竞赛等事。
2.写人
写人可以写父母、亲戚朋友、老师、同学，还可以写难忘的陌生人等。
3.写景
可以写过春节、闹元宵的场面、除夕放烟花的情景、旅游的一处景物、公园的一处景物、山川的美景、农家小院等。
4.状物
写植物（花草、树木）、动物（野生动物、家禽家畜、昆虫）、学习用品（书包、笔盒、铅笔、钢笔）、电器（电视机、电冰箱、洗衣机）等。
5.写新闻、趣事
把看到、听到的新闻，春节中的新人新事，新风尚，或有趣的事写到作文中，与别人分享。
五、按照顺序，重点突出，写清经过
在寒假和春节中，无论是写人、写事、写景、状物，都要交代清楚时间、地点、人物、事件。例如，写人要通过写事来体现助人为乐，或孝敬老人，或新事新办的高尚美德。事情总有来龙去脉，起因、经过、结果，“经过”是文章的核心，是重点，要写具体。同时要把事情“经过”的情节、场面写得生动、细腻。例如，一位学生写《孙悟空舞草龙》一文，小作者选材新颖，按照“做草龙―舞草龙―比舞”的顺序，重点写了舞草龙的过程。采用“点面”结合，既写了孙悟空带领众猴舞草龙，又写了观众的动作、神态。同时，运用比喻、排比、拟人、对比的手法来描写，使文章生动而富有情趣。字里行间充满意了童真童趣。
六、观看变化，巧用修辞，抒发感情
在春节中，观看到的新人新事、新风尚；看到祖国、家乡起了翻天覆地的变化；看到山清水秀，草长莺飞，百花盛开，环境美丽，怎么能不触景生情、感慨万千呢？因此，在习作中，要巧用修辞，巧妙地抒发真实的思想感情。只有把感情融入文章中，才能达到教育人、感染人的目的。
寒假里的一件趣事范文第3篇
寒假里的趣事
在寒假里，发生过许许多多的趣事。趣事发生的经过，结果也不同。但这些都体现出一个字“趣”。
寒假的一天，爸爸神秘兮兮地对我说：“明天带你去一个好玩的地方，要早起哦！”听完爸爸的话，在仔细想想“好玩”，我觉得，明天一定是个快乐的一天。晚上，我很早就睡下了。第二天，我起了个大早，兴致冲冲地跟爸爸踏上了路途。来到目的地，不过是一片田野一条弯弯曲曲的小路，有什么好玩的。可爸爸说好戏在后头。跟着爸爸走，来到了一个山洞前。洞口有四五层楼你那么高，两旁都是很大块的石头。走进山洞，隐隐听见有滴水的声音。洞里很黑，需要手电筒才能看见洞里的情况。四面都是钟乳石，水滴顺着钟乳石滴下来，滴在地上。钟乳石的形状是奇形怪状的，有的钟乳石像一个海螺，好像吹奏出美妙动人的音乐，有的钟乳石，好像一台竖琴；还有的钟乳石一排排得落下，像窗帘的似的。在地上，有许许多多的小石子，石子得形状不一，颜色也不一样。黑的白的，圆的方的每一块都不一样。我拿着手电筒照了照，发现了一块特别的石子：石子是圆形的，表面很滑，在石子的背面还有一条条美丽的白色花纹，而且花纹还是波浪形的。我正想拿这块石子跟爸爸一起看时，突然，一个凉凉的东西落在我的头上，我想：是不是大蛇的口水过了一会儿我慢慢抬起头，才发现，是从钟乳石滴下的水……
天快黑了，我和爸爸依依不舍的离开了山洞。这件趣事令我久久不能忘怀，也成为我的寒假趣事。
寒假里的一件趣事范文第4篇
大家好！
清楚地记得，开学初，同学们带着对新学期的美好憧憬跨入了学校的大门。时光飞逝，在老师们的辛勤耕耘与同学们的刻苦努力下，已经画上了一个圆满的句号。一学期来，大家为了实现心中共同的梦想，为之付出，为之拼搏，因而取得了可喜可贺的成绩，在此，我代表学校向全体师生表示最热烈的祝贺，同时也表示深深的谢意！
同学们，从明天开始，我们就要正式放寒假了。假期是轻松愉快、自由自在的，但是我们也不能没有计划，毫无打算，那么怎样使我们轻松愉快的假期过的有意义呢？我建议大家在寒假里做好“五个一”：
一、读一本好书。阅读不能改变人生的长度，但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯，争取让家长给自己买一本好书或借一本好书，每天定时阅读，让我们通过书籍来走向卓越人生！开学后我们要评比出“阅读之星”，为此，请各位同学做好读书笔记，写出心得体会
二、做一件科技作品。利用各类废旧物品，经过重新组合加工、创新，设计制作一件学具、实验仪器、工艺品或科技制作小品。
三、办一份手抄报。春节是中国最隆重的传统节日，这个节日有很多风俗，从腊月二十三开始一直到正月十五元宵节，每天都有不同的习俗，还有很多有趣的民俗故事。希望同学们假期里搜集资料，以“春节风俗我知道”为主题办一张手抄报，开学后进行展示交流。
四、做一件有意义的事事。假期里通过学做家务、陪伴亲情、孝敬父母、帮助孤寡、资助贫困、帮扶同伴等活动。在实践中传递爱心和亲情，学会感恩和礼仪。让有意义的活动是我们的这个寒假充满快乐与温情。
寒假里的一件趣事范文第5篇
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
为了今天的讲话，老师不断的思考，也不断的上网搜索与老师朋友们交流……寒假怎么过？才可以更加充实有意义，可以更加快乐有价值？最后，我回到了起点，那就是关于生命的思考！
珍爱生命，我希望你们每一位同学都对自己的生命价值认真的作一次认真的思考。因为，平日里，你们为了每天的七节课以及相应的作业与练习、各式各样考试及活动，一直匆匆太匆匆。来不及整理自己的脚步，相信有不少同学对自己的各种学习和生活状态至今一定是囫囵吞枣、盲目糊涂的感觉。
所以，我真诚的希望大家，借这个假期可以放慢节奏，先认认真真的作一个关于生命的思考！它可以从三个角度进行。
说到思考生命，首先当然是关于注意生命安全的话题。这个假期，暂时没有了学校和老师的监管，同学们要自律、自觉。一是注意交通安全；注意防火，注意燃放烟花爆竹的安全；注意用电安全；注意饮食卫生，不吃过期、变质的食品，预防食物中毒。大家要加强安全意识，增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非能力，防止受骗上当，防止各种危及生命健康和财产安全等等的不良行为。
其次，更重要的是要努力的提高生命质量。所以，我更多的期待是你们要加强自理、自立、自信、自强的锻炼和提升，唤醒自律、自觉和自省！激发你们潜藏的能力、志趣和爱好！期待你们通过加强阅读、思考和交流来充实更加厚重的人生。一是学会独立。做一些力所能及的家务事，参加各种有益活动，培养自理能力和诚实、守信、尊老爱幼的传统美德。二是增强法纪观念，自觉遵守社会公共秩序和公民道德规范，做文明的福州市民。三是温故知新。利用寒假充裕的时间，认真回顾自己的学习生活情况，梳理自己的得失进退，整理学习方法，思考新学期的计划等等，做好新学期新挑战的思想准备。
第三，要广泛的阅读，在别人的人生感悟中建立自己的人生思考。读书不是功课，不是强制，而应该成为大家发自内心深处的热爱。要养成好的阅读习惯，体会读书的乐趣，大家应该做到几个联接。一是把阅读和节日相联接。寒假有一个重大的传统节日——春节。你了解春节吗？贴对联、做年饭、放鞭炮、挂灯笼这些习俗给春节增添了浓浓的年味，你了解春节的传统习俗的意义吗？不了解，那么我们就阅读吧。推荐一本孙肇志老师编的《过年啦》。今年是猴年，我们就读读动物世界中的猴子，读读童话故事中的猴子，读读小说中的猴子，如果你已经读过《西游记》，那么老师再推荐大家读读李卓吾评点版的《西游记》，你又会有新的发现。二是把阅读和旅游相联接。寒假，许多同学有机会走走祖国的名山大川，"读万卷书，行万里路"也是一件很棒的事。如果出发前，我们找与景点相关的书，先读一读，我相信收获会大不一样的。有很多时间我们会和爸爸妈妈在路上。不要忘了随身带一本自己喜欢的书，在动车上，在飞机上，或者等待的时间，拿出来翻两页。不是要专门的时间坐在书桌前才叫阅读，阅读就是这样随意地和生活融为一体。只要你现在开始坚持这样做，就会成习惯。三是把阅读和电子相联接。电子产品在我们的生活中已经无所不在，与其拒绝它们，不如好好地利用它们。现在的网站上也有很多的有声书，下载一些，随时都可以听。比如《爱的教育》等由一个一个小故事组成的名著，就很适合听有声书。有书香的寒假就有不一样的精彩。
为了更好地在寒假思考生命，老师向大家提几点要求：一是最好每天睡到自然醒；二是激发阅读兴趣最重要；三是复习不在时间在效率。
同学们的大脑在发育中，睡眠尤其重要，冬季以养为主，寒假里最好每日睡到自然醒，早晨不要太早起床，但醒了也别赖床。学生时期正是阅读习惯养成的关键期，在完成了寒假作业后，要积极地培养阅读的兴趣，有阅读习惯的同学，就有了自我教育的可能。高中学生在寒假里可以选些平时想读又没有时间读的书，增加素养，提高鉴赏力和思考力。当然，高三毕业班的同学们一定会利用寒假的时间复习的，但要注意：不在时间而在效率，抓紧一天之中自己状态最好的时间里埋头学习，一旦疲惫就放手，然后多运动，你的学习效率会更高。
