首页 > 文章中心 > 县民主生活会征求意见

县民主生活会征求意见

县民主生活会征求意见

县民主生活会征求意见范文第1篇

中共__市委:

为认真开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段各项工作,根据x学组发[20__]x号文件精神,县委对召开县委常委专题民主生活会有关事项进行了专题研究, 现就民主生活会主题、时间、方法步骤请示如下:

一、民主生活会主题

紧紧围绕“坚持科学发展、实现富民强县”这一主题,深入查找在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,分析问题产生的主客观原因特别是主观原因,以及今后深入贯彻落实科学发展观的打算。

二、民主生活会时间安排

县委常委专题民主生活会定于6月x日召开。

三、民主生活会会前准备情况

1、公告。采取在县电视台和__政府公众信息网发书面公告等形式,将民主生活会召开时间和征求意见的方式等事项,在一定的范围内,向党内外群众进行了公布。

2、征求意见。采取召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱和网络信箱等形式,共征求到基层和群众的意见建议__x条,并结合“三问”和“万人建言献策”活动征求到的意见建议,找准了存在的突出问题。

3、谈心交心。民主生活会前认真做了思想沟通工作,广泛开展了谈心交心活动。县委书记与县委常委、人大主任、政协主席、副县长及部分正县级离退休老同志及县直单位“一把手”和乡镇党委书记进行了谈心,县委常委之间相互谈,县委常委与联系乡镇、分管部门和联系点负责同志谈心,县委常委与自己所在党支部党员谈心,县委常委与部分非党同志谈心。通过谈心交心,交流了思想。

4、深系点指导工作。县委常委带头深入学习实践活动联系点调查研究、督促检查、具体指导,及时掌握活动进展情况,总结经验,推动面上的工作,随时发现问题,并帮助解决。

5、撰写个人民主生活会发言材料。县委常委在深化学习、深入调研、广泛征求意见和自我剖析的基础上,对照科学发展观的要求,对照分工及本人实际,对照人民群众反映的意见和建议情况,认真撰写了发言材料。

6、起草常委会班子分析检查报告初稿。充分运用学习调研、征求意见成果,完成了常委会班子分析检查报告(初稿)的起草工作。

届时,请市委领导、市委学习实践活动第二指导检查组成员及市纪委、市委组织部等部门有关领导参加指导。

以上请示妥否, 请予批复。

县民主生活会征求意见范文第2篇

民主生活会总结

4月××日下午,中共××县委常委会召开了先进性教育活动专题民主生活会。市委副书记××、市委督导组组长××和市纪委的领导到会指导。会议由县委书记××主持。现总结如下:

一、会前准备情况

全体常委高度重视分析评议阶段各项工作,在前一阶段学习培训的基础上,继续认真学习了有关必读和重点篇目,专题学习了省委××书记到××调研指导时的重要讲话精神,牢固树立“走在前列”意识,两次召开常委会精心谋划制订第二阶段工作方案,专门召开会议进行全面发动,深入开展“两项主题”大讨论活动,提炼出了《中共××县委常委会保持共产党员先进性具体要求》,真正在思想上打牢基础,把思想和行动高度统一到中央和上级党委的要求上来。

同时,县委常委会把征求意见贯彻整个活动全过程,主要通过五个渠道广泛征求意见建议:一是发放书面征求意见表,征求县级机关各部门和直属各单位、各镇等基层单位党组织的意见建议。二是通过媒体向社会公开征求意见。三是12位县委常委牵头分别召开了12个层面的座谈会征求意见。四是通过驻村一周活动征求意见。五是通过接待、12345县长热线和机关效能投诉中心受理等形式,征求意见建议,努力做到在态度上真心诚恳、在内容上涵盖全面、在形式上丰富多样、在处理上认真果断、在效果上实实在在。

县委常委会对征求到的意见建议,高度重视,认真对待,先后于4月14日和4月22日,分别召开十一届县委第××次和××次常委会,通报征求意见情况,梳理出意见建议××条,并研究确定了关于接轨上海、关于坚持工业经济量质并举加快发展、关于加快发展第三产业、关于密切联系基层和群众长效机制构建、关于解决文山会海对策措施、关于鼓励农村失地劳动力转移、关于创建平安××、构建和谐社会长效机制、关于发展壮大村级集体经济、关于进一步加强村级基层组织建设、关于加强城市管理探索长效管理机制、关于加强对农民的教育、关于完善农村二轮土地承包制度、关于救助弱势群体完善社会保障机制等××个需要县委常委会牵头重点研究解决的问题。对其余意见建议由涉及的××个部门和××个镇具体承办,县委办、县府办、县委先进性教育活动办公室加强督促检查。

在广泛征求意见建议的基础上,县委各位常委见缝插针,相互主动约访,认认真真开展谈心谈话活动,并都主动找所在单位和分管单位班子人员谈心。同时县委各位常委切实按照有关要求,几易其稿,都认真撰写好了党性分析材料。县委书记××十分认真仔细地审阅了每位常委的党性分析材料,并提出了修改意见,按照要求,严格把关。市委督导组也严格审阅了每位常委的党性分析材料,确保党性分析质量高、效果好,为开好专题民主生活会打下了坚实的基矗

二、会议召开情况

4月××日下午,在市委徐士珍副书记、市委督导组陆雁萍组长和市纪委有关同志的指导下,中共××县委常委会先进性教育活动专题民主生活会在严肃、认真、热烈、和谐的气氛中进行。

在民主生活会上,全体常委以对党的事业和××发展高度负责的精神和认真、务实的态度,按照党的先进性建设的要求,结合各自的工作和思想实际,找准问题,深刻剖析,推心置腹,坦诚相见,达到了进一步统一思想、坚定信心、明确方向、增进团结、改进工作、继续前进的预期目的,取得了相互勉励、共同提高的效果。

市委副书记徐士珍对县委常委会班子给予充分肯定。同时希望××县委常委会班子成员保持饱满的精神状态,充分发扬“坚韧不拔、敬业争先”的××精神,进一步加强党性修养和团结协调,充分发挥××党建基础较好的优势,进一步增强“走在前列”意识,不断增强班子的创造力、凝聚力和战斗力,在接轨上海、开放发展上取得新突破,努力把××的发展这篇文章做好。市委督导组组长××对县委常委会班子下一步教育活动提出了具体要求。

县委书记××在主持会议时指出,市委领导的讲话语重心长,要用心体会,深刻理解,自觉化为实际行动,不断加强自身建设。她希望全体班子成员要进一步关注大局,掌握全局,提高决策能力和水平。要在加强执政能力建设上多下功夫,多用心思。要进一步解放思想,大胆实践,开拓创新,为全县各级干部带好头;要进一步清醒、坚定、有为,攻坚克难,更加坚定、努力地推进××的发展,在现阶段,更要敢抓敢管,敢作敢为,

率先垂范,作出样子。

县民主生活会征求意见范文第3篇

2、精心组织学习。自开展活动以来,县体育局党总支及班子成员坚持把学习贯穿始终,采取个人学习、专题辅导、集中研讨等方式,认真学习领会中央、省市委文件和等领导的一系列重要讲话精神,学习,原原本本研读规定文件和学习材料。在前段学习的基础上,近期又学习了在参加省常委班子专题民主生活会时的重要讲话和在县委常委班子专题民主生活会的重要讲话,学习了中央和省市、县委关于开好教育实践活动专题民主生活会的有关精神,深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤,自觉把思想和行动统一到中央和省市、县委的要求上来,为真正开好专题民主生活会打牢思想基础。

3、广泛征求意见。县体育局班子坚持开门搞活动,通过采取分组下基层走访、召开群众座谈会、寄送征求意见函、开展问卷调查、个人交心谈心等多种形式相结合,广泛征求了各方面的意见和建议。在此基础上,局党总支先后多次召开专题会议,从征求的意见中,再经过反复讨论和深入挖掘后,最终梳理成了局班子在“”方面存在的突出问题共18条。其中形式主义方面5条,方面5条,享乐主义方面4条,奢靡之风方面4条。

4、认真查摆问题。局班子对照、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“”方面的突出问题。按照主动认领、全部埋单、对号入座、整改到位的要求,局班子和班子成员共查摆问题15条。局长同志主持召开局班子会议,对征求到的意见建议进行反馈,属于局班子集体问题,原汁原味反馈给全体班子成员;属于班子成员的个人问题,原汁原味反馈给班子成员个人。坚持把自己摆进去,边查边改、立行立改,局班子根据征求到的意见建议,确定了第一批整改问题7条,班子成员人人都有整改任务。

县民主生活会征求意见范文第4篇

根据市委部署并与市委督导组沟通,县委决定,我县第一批第二茬开展先进性教育活动的委办局和乡镇共83个单位,从4月8日开始转入分析评议阶段。今天,我们召开先进性教育分析评议阶段工作会议,主要是总结学习动员阶段的工作,研究部署分析评议阶段的工作。县委对搞好这一阶段的工作高度重视,孙书记多次听取县委先进性教育活动办公室的汇报,对分析评议阶段的工作提出了明确要求。3月23日,县委召开了分析评议阶段工作动员大会,振清书记做了重要讲话,就做好分析评议阶段的工作提出了明确的要求,会上,还下发了《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施方案》。一会儿,县委副书记罗翠华同志还要就分析评议阶段工作讲重要意见。我们一定要认真学习贯彻县委先进性教育活动的总体部署,在学习动员阶段取得成效的基础上,扎实深入地做好分析评议阶段的工作。下面,我讲两点意见:

一、先进性教育学习动员阶段的工作达到了预定目标,取得了明显成效

第一批压茬开展先进性教育活动的83个单位学习动员阶段从3月1日开始至今,较好地开展了各项活动,取得了比较好的成效,总结起来主要有以下几方面特点:

一是思想发动扎实深入。县委动员大会后,第一批开展教育活动的99个单位党组织,迅速召开专题会议,认真学习中央、市委和县委的一系列重要指示精神,进一步增强了搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。各单位党组织在组织开展先进性教育活动中,行动迅速,严肃认真,措施有力,普遍做到及时统一思想认识,抓紧制定实施方案;及时组建领导机构和工作机构,逐级落实工作责任;按照县委要求,及时召开动员会议,层层进行思想发动,用中央、市委和县委的决策部署统一广大党员的思想和行动。为扩大宣传动员的覆盖面和影响力,县委通过集中编发专题简报、在县电视台和天津日报蓟州版开辟专题栏目等措施,加大宣传力度。同时各单位党组织也采取多种方式,积极向党员群众广泛宣传。如,交通局、地税局、教育局等单位在局域网上开设了先进性教育专栏;司法局、工商局、公安局、开发区等单位定期印发先进性教育活动《简报》;粮食局、林业局、审计局、房管局等单位设立了专门板报、橱窗;各乡镇把思想发动延伸到村级党支部,实行乡镇村两级联动,从而确保了思想发动工作广泛深入、扎实有效,为先进性教育活动营造了良好的氛围。

二是学习培训灵活多样。各单位党组织把搞好学习培训作为首要任务来抓,采取切实措施,确保学习对象、学习时间、学习内容、学习制度、学习效果“五落实”。同时,各单位根据党员的实际情况,通过举办培训班、观看电教片集中学,领导干部讲党课、作报告引导学,发挥传统教育基地作用、开展革命传统教育促进学、运用典型人物的先进事迹激励学,集中测试、组织知识竞赛活动检验学、健全完善学习制度督促学等方法,组织党员干部认真学习规定篇目,强化党员对先进性的认识和理解。为把学习培训工作不断引向深入,一些单位党组织还积极创新学习载体,丰富学习内容,深化学习效果。下营、邦均、洇溜、五百户等乡镇在搞好理论学习的同时,加大对农村政策法规、农业实用技术知识等方面内容的培训,增强机关干部在新形势下做好农村工作的能力和水平。洇溜镇、法院、检察院、土地局、建委等单位邀请县委党校讲师进行专题学习辅导;许多单位还邀请县级领导同志和部门领导同志讲专题党课,大多数乡镇委办局主要负责同志也都精心准备,并给党员讲了党课,确保了学习培训质量。

三是党员素质有了提高。广大党员通过原原本本学习、结合实际讨论,带着问题思考,普遍感到真有所学、真有所思、真有所获。通过学习,广大党员进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解,深化了对加强党的执政能力建设的认识,深化了对科学发展观和构建社会主义和谐社会的认识。在此基础上,以支部为基础,以党员为主体,广泛开展保持共产党员先进性具体要求的大讨论活动,使广大党员进一步明确了党的性质宗旨和党的纲领、组织制度和作风纪律;进一步明确了对党员权利义务和发展先锋模范作用的规定;进一步明确了新时期保持共产党员先进性的基本要求。在全县上下大讨论的基础上,县委概括提炼出了县级党员领导干部“六个表率”、乡镇局领导干部“六个带头”、机关普通党员“六个模范”、离退休党员“六员作用”为主要内容的党员先进性具体要求,使不同层次、不同岗位、不同类别的党员有了具体的先进性标准,从而使广大党员干部议有标尺、改有方向、行有准则。

四是边学边改初见成效。各单位党组织和广大党员从教育活动一开始就注意联系实际,从群众意见最大、最不满意的事情改起,从群众最希望办、眼下能够办好的事情做起,边学习、边思考、边改进。卫生局针对山区、库区和洼区群众就医难的问题,组织60名专家和技术骨干,开展了“为民服务送健康”大型义诊活动,先后为1900名群众检查了身体,免费发送价值15000元的药品。劳动局积极开展“送春风”行动,组织党员干部为农民工送政策、送信息、送岗位、送服务,解答有关劳动保障政策咨询350人次,联系组织37家用人单位举办了农民工招聘洽谈专场,提供就业岗位460个,帮助330名农民工找到了工作。城关、邦均、洇溜、东二营、穿芳峪、马伸桥等乡镇,都在学习过程中,谋发展解难题,为群众办了一大批实事硬事;官庄、桑梓、东赵等乡镇,把解决群众行路难的问题作为密切党群关系的关键,现已筹措资金571万元,计划修筑柏油路、水泥路31公里。与此同时,为把扶贫帮困工作和为民服务主题实践活动落到实处,县委一方面进一步健全完善了县直单位帮助困难户制度,确立293户1036人作为重点帮扶对象,安排116个县直单位担负帮扶任务,一定三年不变,确保困难群众年收入人均增长500元;另一方面,及时实施了千名干部下基层指导工作制度,抽调1000名乡镇机关干部,到949个村担任农村工作指导员,具体负责宣传政策法规、调研村情民意、服务经济发展、调解群众、监督民主制度和指导组织建设6项工作,切实把党的关怀和温暖送到农民群众心中,切实让广大群众感受到先进性教育活动的实际成效。

先进性教育学习动员阶段之所以能够取得这样的成效,主要是市委和县委领导高度重视的结果,是各级党组织认真贯彻县委要求,强化领导,精心组织,扎实推动的结果,是广大党员积极主动的支持和参与先进性教育活动的结果。这里需要特别指出的是,县委选派的10个巡回检查组,认真履行职责,工作到岗到位,作风深入扎实,指导具体有力,为我县搞好先进性教育活动发挥了重要作用。

在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到存在的问题和不足。总的看,活动开展的还不够平衡;有的单位学习讨论不够深入,存在着表面化、简单化、以干代学的现象;少数党员理论与实际结合不够紧密;个别单位在“两不误、两促进”上,统筹兼顾的不够好。这说明,如何进一步扩大先进性教育的成果,需要我们认真地研究和探索,这方面的任务十分艰巨。我们既要充分肯定成绩,又要正视存在的问题,时刻保持清醒的头脑,进一步加大工作力度。需要突出强调的是,学习动员阶段存在问题的单位,要结合分析评议阶段各项任务的落实,认真进行“补课”,确保先进性教育活动能够深入扎实的开展,取得实实在在的效果。

二、严格按照市委和县委的要求,扎扎实实地搞好分析评议阶段各个环节的工作

为确保这一阶段的工作不走过场,不出偏差,真正取得实效,我们必须按照中央先进性教育活动领导小组的部署,重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。这七个环节,环环相扣,步步深入,缺一不可,是一个紧密相关的统一体,我们要扎扎实实、不折不扣地抓好落实。

1、坚持走群众路线,诚心诚意征求群众意见。各单位党组织要充分发扬民主,坚持走群众路线,坚持开门搞教育。要通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等形式,广泛征求干部、群众对党员和党组织的意见。党员由所在党支部组织在本机关内部征求意见;领导班子和党员领导干部由党委(党组)或领导班子组织征求意见,既要征求本机关党员、干部和群众意见,还要征求分管部门、归口管理的部门和单位的意见。每个党员和党员领导干部都要主动征求和听取群众意见。行政职能较强、直接服务社会的部门和单位,还要征求工作对象和服务对象单位的意见。党组织要做好对意见的梳理汇总工作。征求到的对党员和党支部书记的意见,由所在党支部负责梳理汇总。对党员的意见由党支部书记向党员反馈,对党支部书记的意见,由单位分管领导进行反馈;征求到的对乡镇局领导班子和党员领导干部的意见,由各单位先进性教育办公室和各单位指定人员梳理汇总。对主要领导和领导班子的意见,由县委巡回检查组组长进行反馈,县委巡回检查组在座谈会以外了解到的涉及乡镇局领导班子及主要领导的一些意见,由县委巡回检查组组长与县委先进性教育办公室沟通后反馈;对其他党员领导干部的意见,在听取县委巡回检查组的意见后,由领导班子主要领导反馈;反馈意见时,除确属人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。

在征求意见过程中,要做到虚怀若谷,诚心诚意听取群众意见和评议。要从维护党和人民群众的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对待群众的意见特别是批评意见,必须有宽阔的胸襟,真诚的态度,凡是属实的和基本属实的,要敢于认帐,主动查摆。即便是与事实有出入的意见,也要有则改之,无则加勉,绝不能反感、抱怨,产生抵触情绪。对那些以“建议”或“希望”的方式提出的意见,要认真反思,具体分析,举一反三。要从单位和党员的实际出发合理确定征求意见的范围,既要注意征求意见的广泛性,更要注意征求意见的实效性;要准确把握征求意见的内容,采取妥善的征求意见方式,使党员和党员领导干部确实深入下去,把群众的意见真正征求上来,促进先进性教育活动的顺利开展。

2、广泛开展谈心交心活动,进一步沟通思想、增进共识。各级党组织要根据本部门的实际情况,确定开展谈心的范围。党员之间、党员领导干部之间、党员领导干部与所分管部门(单位)之间、党员领导干部与党员之间、党员与群众之间要普遍谈心,营造一个同志之间相互启发、相互帮助、共同提高的良好氛围。谈心活动中,要坚持与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,找准问题,形成共识,增进团结。对于自身存在的问题,不护短,不遮掩,多做自我批评;对其他同志存在的问题,要坚持原则,从关心爱护的角度出发,讲明看法,指出问题,促其改正。党员领导干部要带头开展谈心交心,尤其是领导班子主要负责同志要主动找班子成员谈心,征求大家对领导班子和自己的意见,并对每位同志存在的问题和不足,提出意见和要求。这里需要说明的是,广泛征求意见和开展谈心活动这两个环节,我们共安排10天时间,这两个阶段环节是分段安排的,在实际工作中,可以妥善安排,集中使用这两个环节的时间。

3、坚持严格要求自己,切实搞好党性分析。党组织要组织党员对照《》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和本部门本行业本单位保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,撰写出2000字左右的个人党性分析材料。材料的名称为“党性分析材料”,主要由三部分内容组成:即存在的突出问题及其表现;产生问题的主要原因;今后的努力方向。在撰写党性分析材料时,要注意把握好三点:一是全面总结党的十六大以来思想、工作和作风等方面的情况,具体查找在理想信念,宗旨意识,思想作风,工作作风,遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题。党性分析材料不同于工作总结、述职报告和学习体会,不要过多地讲工作成绩,而是要重点查摆问题。查摆的问题要有实际内容和具体表现,不要笼统地讲一些抽象概念。二是对查找的问题要从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部除了从以上几个方面进行认真检查剖析外,还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析,并注意从本地区、本部门和本单位工作中的薄弱环节、发生过的重大问题、重大案件和重要事件,从分管的领域或下属单位和部门存在的问题中,查找个人的差距和分析思想原因。三是今后努力方向要有针对性,不要与查摆的问题和分析的原因脱节。总之,撰写党性分析材料要坚持实事求是,力求做到真实、准确、深刻。年老体弱或者书写有困难的党员,经党组织同意,可不撰写党性分析材料。

各单位领导班子在征求意见后也要撰写领导班子分析材料。在撰写领导班子分析材料时,应重点围绕六个方面进行分析。一是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神;贯彻落实市第八次党代会和市委八届六次、七次全会精神;贯彻落实县第七次党代会和县委七届六次、七次全会精神;贯彻落实党的路线、方针、政策和市委、县委的重大部署等有关工作。二是树立和落实科发展观,坚持“高水平是财富、低水平是包袱”的发展理念,加快构建中等旅游城市步伐,推动“三个文明”协调发展,构建和谐社会等有关工作。三是坚持立党为公、执政为民,坚持党的宗旨,帮助群众特别是困难群众解决生产生活困难,实现好、维护好、发展好、最广大人民根本利益等有关工作。四是加强和改进党的建设,加强党的先进性建设和执政能力建设等有关工作。五是贯彻落实中央和市委、县委关于党风廉政建设的有关规定,遵守党的纪律和廉洁自律等方面的情况。六是当前改革发展稳定中存在的突出矛盾和问题,以及解决这些矛盾和问题的思路和措施等。领导班子的分析材料既要总结成绩,更要注意查找问题,分析原因,研究提出整改意见。领导班子的分析材料一般应掌握在4000字以内。关于撰写材料的要求,会前已经下发,各单位领导班子和广大党员一定要按照要求,把党员党性分析材料和领导班子分析材料写好、写实。党性分析材料的撰写应从征求意见开始,就要着手起草,不要等到这个环节时在动手。

材料完成后还要进行严格的审阅把关。各单位领导班子的分析材料,由县委巡回检查组审阅把关;乡镇主要负责同志的党性分析材料由县委主管干部的领导审阅把关;委办局主要负责同志的党性分析材料分别由县委、县政府的分管党员领导干部审阅把关;其他党员领导干部的党性分析材料由单位主要领导审阅把关,各单位领导班子和党员领导干部的分析材料经审阅把关后,均需在4月25日前上报县委先进性教育活动领导小组审阅。党支部书记的党性分析材料由分管领导审阅把关;党员的党性分析材料由党支部书记审阅把关。党性分析材料结合个人实际不够,问题找得不准,剖析不深不透,努力方向不明确的,要帮助提高认识,进行修改,直至达到要求。

4、勇于开展批评与自我批评,切实提高生活会的质量。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,认真组织开好专题组织生活会。每个党员都要积极参加专题组织生活会。党员领导干部在以普通党员身份积极参加所在党支部组织生活会的同时,还要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子民主生活会按照县委《关于进一步做好2005年领导干部民主生活会》通知的有关要求召开。党员领导干部参加专题组织生活会和领导班子专题民主生活会只准备一份党性分析材料,不应有所区别。在专题组织生活会或领导班子专题民主生活会上,党员和党员领导干部要按照准备好的党性分析材料进行党性分析,认真开展批评和自我批评。开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷,从团结的愿望出发,达到解决存在问题和促进共同进步的目的。创造批评与自我批评的良好氛围,首先在于每个党员和干部都要严以律己,认真搞好自我批评。进行自我批评,要准确查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,做出实事求是的回答;对存在问题的原因要深入剖析,真正做到思想上有所触动,认识上有所提高;对存在的突出问题,还要认真总结经验教训,提出具体的措施。要充分做好生活会的各项准备工作尤其是思想准备工作,把功夫下在会前,以提高开展批评与自我批评的效果。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。专题民主生活会后,县管单位党员领导干部的党性分析材料和领导班子分析材料还将上报县委组织部,市管单位党员领导干部的党性分析材料和领导班子分析材料,还将按照干部管理权限分别上报。

5、深入进行综合分析,全面客观地提出评议意见。在党支部对每个党员提出评议意见之前,党员和党员领导干部可各自先提出500字以内的自我评议意见,肯定成绩,找出不足,明确努力方向。各单位党政主要领导干部的自我评议意见,可先征求县委巡回检查组长的意见,其他党员领导干部可先征求单位主要领导的意见,支部书记可先征求分管领导意见,党员可先征求支部书记的意见,然后提交党支部召开支委会进行讨论。党支部委员会根据党员个人党性分析、党员互评、群众参评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,分别进行综合分析,经过认真讨论,实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。评议意见要体现高标准、严要求,全面反映党员和党员领导干部在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风、发挥作用和廉洁自律等方面的情况。对领导班子的分析评议,不提评议意见。

6、以对党对同志高度负责的精神,实事求是地反馈评议意见。党支部提出评议意见后,要如实向每个党员进行反馈。对各单位主要领导的评议意见由县委巡回检查组长和党支部书记共同反馈;对其他党员领导干部的评议意见由单位主要领导和党支部书记共同反馈;对党支部书记的评议意见由分管领导反馈;对党员的评议意见由党支部书记反馈。各单位党组织在向党员和党员干部反馈评议意见时,既要充分肯定成绩,又要严肃地指出问题,提出明确的努力方向。同时,要做好深入细致的思想政治工作,帮助党员和党员干部正确对待党组织指出的问题,正确对待民主评议的结果,促使他们发扬成绩,克服缺点,更好地发挥先锋模范作用和示范带头作用。对履行党员义务不好、问题突出的党员,要逐人提出具体的教育转化措施,督促其切实改正。

7、认真通报评议情况,自觉接受群众的监督。各级党组织在民主评议告一段落后,要通过召开党员和群众代表会议等方式,向党员、群众通报民主评议党员的情况,通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和提出的努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后,领导班子要采取适当方式,在一定范围内向党员和群众通报情况,听取党员群众意见。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题、整改措施以及其他需要说明的问题等。党组织通报民主评议党员情况和领导班子通报民主生活会情况的范围,由各单位领导班子和县委巡回检查组研究确定,但一定要有群众代表或群众参加。领导班子专题民主生活会的情况要写成综合报告,连同会议记录上报县纪委、县委组织部。并抄报县委先进性教育活动领导小组。

县民主生活会征求意见范文第5篇

一是认真组织了学习。各位班子成员在前一阶段集中学习的基础上,对《邓小平论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等再次深入地进行自学;集中学习了十七届中央纪委三次全会和省委八届四次全会精神,认真组织开展了“11.28”专案警示教育。

二是广泛征求了意见。设立了1个固定征求意见箱、开通了网上征求意见箱。局党组共向党代表、人大代表、政协委员及县直各单位、各部门,各相关企业、服务对象发放征求意见表50多份,征求到意见建议31条,所有意见和建议都以书面形势原汁原味地反馈到局党组及班子成员。

三是深入开展了交心谈心活动。开展了“四谈”,即主要领导与领导班子成员谈、党员领导干部与分管部门负责人谈、支部书记与党员谈、党员与单位群众谈。此次交心谈心活动中,主要领导与领导班子成员谈心3人次,党员领导干部与分管部门负责人谈心2人次,党支部书记与党员谈心2人次,党员与单位群众谈心2人次。通过交心谈心活动进一步沟通了思想,增进了团结,找准了问题,形成了共识。

四是认真撰写了发言材料。每个领导班子成员都围绕专题民主生活会的主题和征求到的意见建议,精心撰写了民主生活会发言提纲,查摆了自身存在的主要问题,深刻剖析了思想根源,并制定了严格的整改措施,明确了今后努力的方向。

五是及时上报了召开民主生活会的请示。6月9日局党组分别以龙质监党发〔2009〕18、19、20号文件向县纪委、县委组织部、县委学习实践活动领导小组办公室上报了“中共××县质量技术监督局党组关于召开2009年度专题民主生活会的请示”,同时,分别向县政府、市局党组进行了汇报。

二、开诚布公,认真开展批评与自我批评,形成了共识,明确了方向

6月12日,局党组如期召开了以“深入贯彻落实科学发展观,进一步推动科学发展”为主题的专题民主生活会。县纪委、县委组织部、县委第五检查指导组有关领导亲临会议并进行了指导,局班子成员4人全部参加了会议。会议由党组书记、局长裴兴毕主持。

会议议程有八项:一、党组书记、局长裴兴毕通报上年度民主生活会整改落实情况;二、党组成员、纪检组长金永林通报民主生活会准备情况;三、指导会议的领导就如何召开好民主生活会提要求;四、党组书记、局长裴兴毕代表党组作分析检查发言;五、班子成员分别作交流发言,并开展批评与自我批评;六、讨论并初步形成整改意见;七、指导会议的领导对会议提要求;八、党组书记、局长裴兴毕作会议总结。

会上,班子成员开展自我批评不遮不掩,敢于亮丑挖根源。开展自我批评时,局班子成员针对群众提出的意见建议,认真对照自身存在的突出问题,勇于开展自我批评,深入剖析问题主观原因,敢于自我亮丑,坚持“五不”原则,即不回避矛盾,不脱离实际,不空泛议论,不避重就轻,不文过饰非。既有敢于查摆问题、承担责任的勇气,也有一针见血、点中要害的锐气,坚持“家丑”自己说出来,突出问题自己找出来,根源自己挖出来,真正在思想上有触动、认识上有提高,为整改落实奠定基础;相互批评不敷不避,不怕揭短深剖析。在民主生活会上,党组班子成员自觉消除思想顾虑,纷纷敞开心扉,开诚布公,围绕会议主题,结合县域民情、质监工作现状,紧密联系各自分工,客观准确的提出合理化建议。在相互批评的过程中,坦诚相见,实话实说,不护短,不敷衍,切实做到自我批评开门见山,相互批评直言不讳,批评者言真意切,被批评者虚心接受,达到互相理解、达成共识、解决问题、增进团结的目的。

会议结束时,县委第五检查指导组组长徐永林进行了指导讲话,指出,这次专题民主生活会准备充分、思想统一、认识到位、目的明确,查摆的问题具体,提出的意见和建议合理,达到了预期效果,是一次成功的、高质量的专题民主生活会。

三、主要措施及所取得的实效

(一)精心组织。按照县委的有关要求,精心组织,重点抓好广泛征求意见,开展谈心活动,为开好这次民主生活会作了充分的准备并奠定了良好的基础。

相关期刊更多

西南民兵

省级期刊 审核时间1个月内

成都军区政治部

民族大家庭

省级期刊 审核时间1个月内

湖北省民族宗教事务委员会

文物春秋

省级期刊 审核时间1个月内

河北省文化和旅游厅