林长制工作创新

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林长制工作创新范文第1篇

“十三五”期间，***市乡镇林业工作站在自治区乡镇林业工作站的指导下，在***市林业局的直接领导下，在全市基层林业站全体干部职工的共同努力和支持下，尽职尽责，全力做好基层林业站管理和建设等相关业务工作，取得了较好的成效，现将工作情况总结如下：

一、林业站建设与管理情况

（一）林业站机构及人员情况

***市乡镇林业站为***中心加挂***市乡镇林业站牌子，编制20人，设乡镇林业管理科，科长1人，站员1人，根据上级安排在完成林业站管理同时还需兼顾其他业务工作。

县本级林业站管理机构目前命名为林业工作（总）站的有7个，其中4个（***区、***县、***县、***县）为县编制部门批准的正式机构；有3个（***区、***县、***县）为县林业局自行内设的机构，在岗人员为其它股室编制;剩余的4个县（***县、***县、***县，***县）未设机构，由林业局内部股室兼顾管理林业站工作。

全市11个县（区）乡镇林业站共有124个，在岗工作人员358人；属县林业局派出机构垂直管理的有***3个县（区）35个乡镇林业站，在岗工作人员100人；属乡镇管理的有8个县（区）89个林业站,在岗工作人员235人；***区9个乡镇没有独立乡镇林业站，都是农业林业水利服务中心加挂林业站牌子，在岗工作人员23人。

（二）乡镇林业站履行职能情况。

“十三五”期间，全市乡镇林业站积极开展职能，参与完成新造林92168.66公顷，其中林业重点工程造林27069.71公顷，完成四旁植树株数1628.23万株，完成育苗面积1651.08公顷；完成森林抚育面积122553.74公顷，完成林业有害生物防治面积37407.09公顷；受理及协助受理林政案件数1290件，参与调处林权纠纷2310件；开展林业政策宣传34513人次；扶持、指导林业经济合作组织530个，带动农户21139人；培训林农169239人次；建设站办示范基地面积740.9公顷，科技推广面积2889.1公顷；97个站参与森林保险工作。

（三）标准化林业站建设情况

十三五期间，我市共获得标准化林业站建设项目17个，目前标准化林业站投入使用10个，并开展一站式、全程服务，在林业政策宣传、重点工程造林，森林抚育、科技推广、森林资源保护，生态护林员管护、纠纷调处等方面主动作为，为全市基层林业生态建设发挥了重要的基础性作用；目前我市还有在建标准站7个，均已完成主体建设，正在进行设备购置安装当中，预计2021年3月下旬完工。通过实施标准化林业站项目，基层林业站基础设施条件得到了较大的改善。

2011年以来，全市获得上级乡镇林业站标准化建设资金累计965万元，其中中央投资435万元，自治区配套204万元，县级自筹326万元；全市124个乡镇林业站自有业务用房82个，乡镇林业站业务、生活用房条件得到了改善；所有乡镇林业站都配备2台以上计算机，并接通互联网，累计共配备计算机304台，都配备有复印机、扫描仪、传真机等办公设备，办公自动化、信息网络化条件进一步改善；有57个乡镇林业站配有交通工具，有交通工具共计97辆，下村入队开展工作效率进一步提升。

（四）新形势下林业站分类管理模式

***市有139个乡镇，共有89个乡镇林业站以乡镇人民政府管理为主，占比达71%，这些林业站经常被摊派和安排其他非林业工作，非工作成了主要的工作，导致乡镇林业站在林业发展、政策宣传、资源执法、生产组织、科技推广和提供林业社会化服务方面缺位、失位现象严重。乡镇人民政府为调人员，降低了林业专业门槛限制，一些非专业的人员进入林业站工作，极大的影响了基层林业人才的储备和林业工作的开展。乡镇政府在争取林业项目资金方面积极性不高、基础设施投入几乎没有。***市林业局为理顺全市基层乡镇林业站的管理体制，按照《***人民政府办公厅印发关于加强基层农业技术推广体系建设实施方案的通知》（***办发〔***〕***号）精神，积极的向市委、市政府汇报、请示，恢复“县乡共管，以县为主”的管理模式，但以林业部门的力量推动，难度很大，无法落实。

二、林长制启动实施情况

2020年，我市按照“党政主导、属地管理、生态优先、因地制宜、依法治林”原则，及时调整充实各级林长责任人，全市设立各级林长共2589名。市、县（区）两级明确深化林长制试点工作经费256.44万元，建全森林资源网格化管理体系，将全市2589个林长、139个乡（镇）林业技术服务队，922名乡级技术员、1049名村级技术员，18094生态护林员纳入网格当中管理，制定了林长制考核、信息管理、联系会议、督查检查、信息报送等制度。初步建立了市、县、乡、村四级林长制体系，配备林长制办公室人员45名，护林员近2万名。树立林长制公示牌1488块，通过林长制公示牌向群众标明各级林长职责及责任区域、森林资源概况、保护及发展目标、监督电话等内容，让广大群众成为做好林长制工作的参与者、推动者和监督者，构建了组织在市、责任在县、运行在乡、管理在村的林长制长效管护体系，明确了横到边、纵到底的全链条责任体系。

三、生态护林员选聘及管理情况

2016年以来，我市紧扣“生态补偿脱贫一批”要求，坚持把选聘生态护林员当作落实精准扶贫、精准脱贫工作的一项创新性举措来抓，严格开展生态护林员选聘工作，认真落实生态护林员惠民政策，积极向国家、自治区争取资金支持，先后获得生态护林员补助资金4.87亿元，居全区第一。国家政策资金对我市的倾斜，助推我市贫困户脱贫致富。2020年我市共获得生态护林员补助资金15580万元，选聘续聘1.94万名建档立卡贫困人口成为生态护林员，带动7.6万贫困人口稳定脱贫和增收，户均年增收从5800元增加到8200元以上，生态护林员在脱贫攻坚中发挥着重要的作用，实现了林业生态保护和脱贫攻坚工作的双赢。2020年9月，我市 2020 年度生态护林员新增资金选聘工作获自治区林业局通报表扬。2020年11月，***县坚持选好管好用好生态护林员工作经验获国家林草局在全国推广。2020年12月，***县生态护林员选聘管理工作典型经验在全区推广。

四、存在问题

(一)林业站管理体制不顺，影响乡镇林业站职能发挥。县级林业站管理机构管理机构不建全、人员配置不合理，力量薄弱，不利于主管部门对乡镇林业工作业务的开展和指导；乡镇林业站管理体制混乱，人员编制不足，难以留住人才；标准化林业站建设硬件、软件服务环境建设资金缺乏支持，“一站式、全程”服务推进困难；乡镇政府对乡镇林业站工作重视不够林业站人员职称岗位少，上升空间少，工作条件差，工作压力大，待遇低，现有工作人员对提高自身学历水平、提升业务能力不重视，导致乡镇林业站人才队伍建设存在一定的困难，乡镇林业站人才队伍素质提升难；市级、县级没有将基层林业站建设经费列入预算，乡镇林业站建设缺乏保障。

（二）林长制工作人员力量、资金配置严重不足，工作开展滞后，制度落实不到位，林业生态治理有短板。对林长制工作财力投入不足，人员力量不足。各级林长制办公室人员多为兼职，在抓林长制工作的同时兼顾其他方面工作，工作应付多主动少。林长制考核、信息管理、联席会议、督查检查等制度落实不到位；林长巡林工作不深入，巡林问题收集和处理意见等信息收集不全，工作量化制度有待完善。林长制成员单位形成工作合力不够强。行政执法人员少，森林资源监管能力相对薄弱，部分国有林场被侵占林地回收进度慢；部分自然保护地管理机构不健全，行政主体不清；森林防火力量不足。

（三）生态护林员选聘管理工作重视不足，监管不到位，资金管理不规范，档案管理混乱，人员队伍文化水平低，流动性大。县、乡各级对生态护林员的管理认识不够，未深入理解生态护林员实行“县建、乡管、村用”的管理机制，未真正形成以县级政府为主导、统筹各部门合力推进的工作机制；机构改革前，乡镇的生态护林员管理工作主要是由林业站负责，机构改革后，部分县（区）林业站的人员编制归乡（镇）人民政府管理，不再归县（区）林业主管部门管理，造成了林业站的工作人员既要开展生态护林员选聘续聘及日常管理工作，又要负责全乡镇的其他各项工作，工作量繁多，对生态护林员的监管工作不到位；县、乡、村三级档案材料管理混乱，没有严格《***关于加强建档立卡生态护林员档案管理的通知》（***）要求完善各项材料收集存档工作；未及时停发部分外出务工护林员补助，未建立生态护林员补助资金台账，资金收支结余不清；生态护林员从建档立卡贫困人口中选聘续聘，年龄大，文化水平较低，对林业业务知识及政策、巡护面积和工作职责了解学习不足；生态护林员为一年一聘，属于临时性工作岗位，护林员年劳务补助在3000-10000元之间，由各地结合实际制定分配方案，部分县（区）护林员月补助仅为400元左右，不足以养家糊口，导致部分护林员中途解聘外出务工，对岗位的稳定性造成了很大的影响。

五、下一步计划

（一）适应多种管理体制并行下的管理模式，在林业站业务管理和日常工作中认真探索新管理办法,开展对乡镇林业站工作目标管理责任制，更好的推进基层林业事业发展。压实压紧县林业主管部门、乡镇人民政府基层林业发展责任，加强乡镇林业站的六大职能作用的发挥。加强基层乡镇林业站社会化服务工作，在基础条件较好的乡镇林业站推行开展“一站式”全程服务，服务人民群众；积极申报国家标准化林业站建设项目，继续改善乡镇林业工作工作站基础设施条件，配备先进的森林资源管理工具，提升乡镇林业站生活和工作条件；加强基层林业站站长能力培训测试和职工岗位培训工作，组织各级林业站工作人员参与各类培训学习，提高人员素质；严格按照国家《林业工作站管理办法》的规定，切实履行各项职能作用。

（二）深入推进林长制，强化各级林长责任，做到工作“见行动、见成效”。探索林长制工作“***模式”，将全市森林资源进行网格化管理，做到一山一坡、一园一林、一树一木都有专人管护，实现监管全覆盖，从制度上根本上解决森林资源保护发展力度不够、责任不实等问题。充分发挥林长制考评工作的作用，确保各重点任务按质如期完成；理顺各相关部门的职责。制定林长制重点任务清单，执行项目化推进，清单化管理，落实林长巡林制度，明确林长巡林的频率、要求、工作台账；定期召开林长制联席会议，研究解决林长制试点工作遇到的相关问题，做到短期问题立行立改，长期问题分步整改；强化护林员职责，及时发现火灾、乱砍滥伐、有害生物等现象；充分运用“互联网+”、大数据等现代信息技术手段，将全市林地资源、林长组织体系、任务目标达成等纳入信息化监管范畴，推动我市林业产业发展。

（三）提高生态护林员管理的思想认识，充分认识生态护林员管理工作的重要性，全面落实工作责任。强化各县（区）林业主管部门监督职责，加强对乡镇人民政府的业务指导，严格管理生态护林员的日常工作；按照“县建、乡管、村用”的管理机制，档案管理工作实行“县、乡、村”三级同步管理。建立护林员的日常考勤和年度考核工作台账，做到档案管理规范、保存完整、有据可查；加强对护林员业务培训，规范填写巡护记录本，强化管护职责，增强工作责任心；加强生态护林员劳务补助资金管理，督促县（区）认真梳理每一年度资金使用情况，严格使用范围，规范补助资金拨付兑现程序，确保专款专用，坚决杜绝“在岗不履职、脱岗吃空饷”的现象发生。

六、建议和请求

一是建议在“十四五”期间进一步倾斜支持***市乡镇林业站标准化建设项目。另外由于我市以乡镇管理为主的乡镇林业站较多，希望总站特别关注和进一步支持它们的标准化建设，从整体上改善***基层乡镇林业站的工作、生活条件。

二是建议提高自治区标准化林业站建设资金标准。向国家林草局反映争取将每个标准站中央投资资金标准提高到30万元以上，向区政府反映争取将自治区配套资金标准提高到20万元以上。以减轻贫困地区地方财政配套资金压力。

林长制工作创新范文第2篇

[关键词] 朋辈辅导；班长制度；新生

一、朋辈辅导的理论意义

1、朋辈辅导的含义

朋辈，顾名思义，是指朋友和同辈的双重含义。朋友和同辈间，相互信任，有相似的社会文化背景和思维方式。与其他形式的辅导相比，朋辈间沟通比较轻松，朋辈辅导能用同龄人间更易接受的思维方式为被辅导者剖析问题，寻找解决方法，促进良好关系的深入发展[1]。因此，建立和健全朋辈辅导队伍并充分发挥他们在学生中的积极作用成为了当前一些高校在学工队伍建设方面努力探索和实践的新课题。

2、“90”后一代思想政治教育存在的问题

“90”后大学生个性强，追求创新，崇尚民主和自由，具有较强的反传统意识和叛逆精神，因此新一代大学生思想政治教育效果一直不理想，实效性不高。究其原因，根本在于我们还没有一些针对“90”后特点而成形的教育方式，缺乏时代感和全面性，现有的理论水平和实践方式跟不上代际发展，因此创新教育模式显得尤为重要。

3、朋辈辅导对改善现阶段高等院校学生的思想政治现状的实际教育意义

在国内，朋辈辅导工作在近几年来得到越来越多高校的重视，很多高校都在结合自己的实际情况，积极探索朋辈辅导工作。一方面，由于朋辈之间生活环境相同，当身边同学出现问题时，能够在第一时间发现，及时的干预和解决；另一方面，相比其他比如高校辅导员、班主任等辅导群体，朋辈辅导更易被被辅导者接受，距离更近才有利于发挥最大的辅导作用。

尽管如此，朋辈辅导工作在国内还处于初期起步阶段，其现实作用有待高校的学生工作群体去认知，实践和总结。

二、由朋辈辅导衍生的班长制度对新生的实际教育意义

1、新生入学教育的重要性

新生入学教育是指新生入学后，学校依据教学目标和大学教育的特点，针对学生在思想、学习、生活、心理等方面的变化和要求开展的一系列工作，是大学生日常思想政治教育的重要组成部分[2]。

有效开展入学教育不仅能够让学生受益匪浅，尽快融入大学学习生活，也能为学生在校期间的教育管理工作产生促进作用。大学对于新生来说是一个全新的起点，而对这些要由高中升入大学的同学们来说，入学教育作为大学的第一堂课显得尤其重要，通过开展入学教育，可以有效地避免专业思想不巩固的问题，培养教育学生树立起浓厚的专业学习兴趣，完善人才培养的起始环节，为今后学习生活做好充分准备[3]。

同时，开展新生入学教育工作也是在给新生“立规矩”，入学教育搞的好，学校的规章制度、学业的各方面要求传达的到位，对于今后几年管理学生，培养学生完成学业起到了极好的铺路作用。

2、传统新生入学教育模式的弊端

（1）组织工作不系统

入学教育应该是项系统性工作，因此它的开展必须依靠学校整体全盘考虑，充分利用学校现有的各种资源做好新生入学教育工作。而事实上，各高校入学教育的组织与执行者仅依托于学生工作者、辅导员，加之学校各部门、各院系之间缺乏交流，导致入学教育有骨无肉，缺乏系统性，效果差[4]。

（2）内容没有针对性

据了解，各高校入学教育内容大多局限于学校规章制度和专业介绍，这种入学教育的初衷并不是向新生全面介绍他们想要了解的内容，而是向新生宣传学校、院系的优势，即使教育内容能涉及到大学学习、生活的一些方面，但由于入学教育的时间一般只有几天，介绍的内容也只能停留在表面，因此教育效果离预期目标相差甚远。

（3）形式单一

另一个突出存在的问题是，新生入学教育在形式上过于单一。据调查，目前各高校在开展新生入学教育过程中众多环节都是采用讲座这种基本形式，这样的讲座，内容虽然丰富，但两三个小时的讲解很难让刚刚从中学生转变而来的大学生接受，学生很难坚持。

3、创新新生入学教育模式之班长制度对改善入学教育现状的作用

班长制度是在高校教育的环境下逐渐成形的新兴辅导模式，据了解，很多高校都在采用班长制度作为新生入学教育的新方式，它的成员均出自本校甚至本专业的在校高年级学生，是经过考察选的能力和素质都较高的优秀学生干部和优秀学生代表，其本身就是新生的典范，容易引起新生的仰慕与信服，同时，作为过来人现身说法的引导更容易为新生接受。他们提供给新生的是进入大学后积累起来的经验教训，可以使新生尽快完成中学生和大学生的角色转换，更好地适应大学生活的节奏[5]。

在几年的工作实践中，我们体验到班长的引入，对大学新生的引导教育起到了积极的促进作用。班长的实践和探索告诉我们由于在教育关系上主体都是平等的，因此对新生的引导、启发更深入具体；而班长身份更贴近大学生的实际，所以其榜样激励作用更有效；班长的引导能够使新生较平稳地渡过放任、对抗和不适宜时期，为其在大学接受良好的教育奠定了基础；班长的引导工作变纵向垂直管理为横向交流指引，有效的补充和辅助了入学教育，达到了延伸教育的时间，提高教育的质量，增强了教育的幅度。

4、基于本文进行的调查问卷

根据发放的300份有效调查问卷显示，83.3%的新生认为非常有必要安排班长；82.7%的新生感觉在遇到困难向班长求助时，班长能非常热情，尽全力帮助解决困难；超过60%的新生认为在生活学习等各方面班长都起到非常积极的作用，更有很多被调查的新生在调查问卷上写了满满的对与新生班长工作的认可和建议，这让我们感觉到，班长制度着实颇有成效。

三、创新班长制度

1、现有班长制度的局限性

同样根据调查问卷的显示，虽然绝大多数的新生非常认可班长制度，但同样有60.7%的同学认为，在实际中，班长短期的辅导对于新生从高中生变为大学生这一转化过程没有非常明显的效用，就此我们也清楚的知道，班长的“寿命”仅仅存在于新生入学阶段不仅不能充分发挥优秀学生的榜样作用，同时也远远不能满足新生对于这种形式的朋辈辅导的需求，因此班长制度若能在学生整个大学期间保持活跃状态，不仅能使被辅导者在各方面得到更全面的帮助，同时几年的锻炼对于班长来说收获也一定是非常大的。

2、扩展班长的范围满足新生更多的需求

根据调查问卷中新生反馈的主观建议，同学们普遍希望班长能在以下三方面对新生发挥更大的作用：专业发展、社会需要以及就业方向。而就目前各高校班长的成员构成，以上三个方面的需求还很难满足，因此鉴于新生的实际需要，在今后工作开展中笔者有了新的想法，不论是班长的头衔，还是朋辈辅导的实际载体，在实际工作中，可以扩展几个方面的优秀学生代表对新生进行纵向教育：选择优秀的大二学生，他们刚刚走过大一的生活，能够根据自己的需求和收获对新生进行针对性辅导；选择几名大四学生，可以针对个人的就业方向以及此方向对个人的基本要求对新生进行更细致的指导，以便学生不输在起跑线上；选择工作后的校友，这些人可以根据自己所处的环境让新生从开始就明白整个社会环境的需求……以上只是一种简单设想，具体可行性有待考证。

四、本研究存在的不足之处

由于所调查的样本群体为我校部分学生，因此问卷的数据信息可能并不全面；另外笔者能力有限，行文中的不足还望多多包涵，对于完善高校学生管理工作，学生工作群体会继续探索新渠道，深化学生教育教学改革新方式，努力让学生成为新时期社会需要的全面人才。

参考文献：

[1]蔡晓军，对高校朋辈心理辅导的探索 教育与职业 2013年 第2期.

[2]刘天浩，大学新生入学教育工作创新论[J].吉林师范大学学报（人文社科版），2010 （3）.113.

[3]陈正学，大学新生入学教育研究[M].广州：华南理工大学出版社，2010.

[4]魏铜铃.“以人为本”视域下的大学新生入学教育研究「D].西南大学.2010.

[5]王晓琼.董发广.唐鹏，浅议班长对大一新生的引导作用.科教文汇（上旬刊）2008-04-10.

作者简介：焦艳鑫（1987―），男，籍贯：河北张家口，学历：本科，职称：助教，单位：大连民族学院，研究方向：大学生思想政治教育。

林长制工作创新范文第3篇

我叫xxx，2018年8月份来到现在的工作岗位，具体负责移民、水利（河库长制、防汛抗旱、水利安全、水产等工作）、气象、林业（森林防火、天保工程、生态绿化、退耕还林补贴、公益林补贴）、农机、畜牧、农村污染及领导交办的其他工作。由于工作内容的转换，连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整，给我带来了一定的压力但也收获了快乐。在领导及办公室同事的帮助指导下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。

一、工作表现

(一)强化学习，提高自身素质。

经过一年的学习和锻炼，我在工作上取得一定的进步，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身工作能力有所提高。作为农业服务中心的一员，始终把服务群众放在第一位，不断提费自身素质，才能更好的为群众服务。

(二)严于律已，不断加强作风建设。

我始终把严于律己、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导、团结同志，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方式。

(三)强化职能，做好服务工作。

工作中，我努力提高服务水平，农技中心人手少工作量大，这就需要我们全体人员团结协作。不管遇到上的困难，我们都积极配合做好工作，同事们的心都能往一处想，劲都往一处使，不会计较干得多、干得少，只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向 近段时间的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是：

1、思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距；

2、材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸；

3、创新意识不够。忽视了工作的主动性、积极性、创造性，更新观创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情況多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待于进一步增强。

林长制工作创新范文第4篇

内蒙古禹龙水务开发有限公司由内蒙古水务投资（集团）有限公司、内蒙古蒙电华能热电股份有限公司、和林格尔县政府三方共同出资组建，注册资本2000万元。公司主要负责为内蒙古和林发电厂进行供水，一期工程供水量为1.5╳104m3/d，二期工程供水量为3╳104m3/d。

公司在建设期间设立了综合办公室、财务部、工程建设部和安全质量部四个部门，共有专兼职员工25人，其中高级职称4名，中级职称4名，初级职称5名。由于前夭子水库除险加固工程的开工建设，现阶段按照“两块牌子、一套人马”进行工程管理，即公司负责前夭子水库初期供水工程和净水厂工程的建设，工程总投资8622万元；前夭子水库除险加固工程建设管理处负责前夭子水库除险加固工程的建设，工程总投资16593万元；建管人员为现有的员工。

近年来，公司在各股东单位的大力支持下，董事会的正确领导下，顺利完成了各项工程的前期工作，已开工项目的建设管理取得了一定的成绩，尤其在工程安全和质量控制方面成绩显著，积累了许多工程管理的宝贵经验，培养和锻炼了一大批年轻员工。在制度建设方面，公司率先实行了“执长制”、“AB岗工作制”、“首问负责制”、“一岗双责制”等先进的管理制度，建立了问题解决机制、建议采纳机制、激励创新机制和黄牌警告机制，准备成立三个委员会：审查委员会、考核委员会和预算委员会，随着各项管理制度的逐步完善，带动了员工的工作积极性和主动性，提高了公司的管理水平，使公司各项工作沿着规范化、制度化、标准化、科学化的轨道健康发展。

林长制工作创新范文第5篇

一、关于宜居乡村建设。

（一）以“水清、岸绿、景美”为目标，大力推进白鱼河综合治理工作

“水清”。一是从严从实落实“河长制”。将白鱼河按堰口管理分为四段，每段按照“一段一策”原则，安排专人进行日常管理维护，并定期对河段长及巡护员工作进行督查。二是河道清淤。对白鱼河淤泥及河内垃圾进行机械化清理，目前已完成清淤800余米，并配合相关部门对白鱼河河道进行整治，三是水体管理。汛期来临前对白鱼河6处防洪险工险段进行检查，安排专人对险工险段进行日常巡逻维护，同时，全面排查清理河内阻碍泄洪的废渣、悬浮物等。

“岸绿”。一是政府主导。坚持政府主导作用，按照生态流域综合治理、水土保持及地质灾害防治相结合，建设沿岸生态屏障。二是引入资本。采取“柔性治水”的方式，鼓励社会力量参与，引入1个社会资本，在河岸种植树木，目前已完成河岸绿化种植200余米。三是群众参与。在植树节、五四青年节等重要节日，鼓励带动当地村民、志愿者等100余人参与植树活动，目前已种植树木300余棵。

“景美”。采取“1+3+N”的模式（1即白鱼河生态屏障绿化带，3即3个节点，N即多钟模式、多种资金参与，并带动群众共同参与），依托白鱼河生态景观绿化带，建立以蔬菜、青花椒等农作物种植为主的生态农业核心区，以农耕文化、观光农业为主的农家生活体验区，以亲水娱乐、餐饮休闲、康养为主的农旅结合产业区。目前，通过引进社会资本的方式，第一个节点已经启动，并正在积极对接康养项目。扎实贯彻落实“河长制”，对白鱼河按堰口管理分为4段落实专人进行日常管护，并筹集资金人力对白鱼河麦黄堰至菠萝堰段进行河道清淤和生态河提整治。完成白鱼河左岸800米绿道建设，流转土地100亩，引入项目，以项目带动乡村经济。

（二）采用生态分级净化处理措施，实现农村生活污水无害化处理

在启动院落改造工作前，乡组织党员干部、群众代表、院落改造承接公司经过调研及宣传，特别是本地如何推进“厕所革命”，进行意见征求及情况摸底。当地农户每人每天平均产生的生活污水大约是250升，每户按3个人算，每户每天产生约750升生活污水，26户每天大约产生19.5立方的生活污水，由于农村地区普遍存在生活污水直排、雨污不分流且污水管网（池）无法覆盖或建设成本过高等现状，该院落改造中一个重点就是要解决生活污水处理问题。

为有效解决生活污水处理难题，乡因地制宜，结合菠萝堰院落改造，按照“湿地模式、集中处理、生态降解、分级净化”的总体思路，增设污水处理管网，完成院落26户“冲水式”厕所改造，将生活污水集中引入生态分级净化池，通过沉淀、过滤、氧化、水生植物净化等方式，进行净化处理，经处理后的水质可直接用于周边绿化林灌溉。同时，对院边原有沟渠进行改造，将雨水引入院落周边沟渠，并引入流动水源，实现雨水及沟渠水的外部循环，确保院落周边沟渠水质清澈。

二、关于生活水平提高

改造老旧院落外貌，实现老院子穿新衣

通过村民自筹，乡财政补足的方式，耗资40余万对菠萝堰老院子进行风貌改造，全面完成了水、电、路、讯等基础设施的配套升级，配套建设了停车场、景观台等，并通过翻新村民围墙、更换老旧大门、硬化院落内部道路的方式，使院落整体形象焕然一新，形成一幅山水画的新面貌。

三、关于乡风文明善治

（一）增添休闲娱乐设施设备，丰富精神文化生活

增添各类健身器材，石桌石凳等丰富村民生活，绘制“春分、夏至、秋分、冬至”墙体画，提升院落整体文化气息。

（二）成立议“是”小组，创新院落自治机制

充分调动村民积极性、参与性，经过广泛征集村民意见，最终在菠萝堰成立议“是”小组，由白鱼村党支部及村委指导，在26户村民中推举5名代表成为议“是”小组成员，设置组长1名，组员4民，负责院落日常管理及院落公约执行监督工作。同时，在议“是”小组领导下，经过院落村民会议的讨论，确定了八项通俗易懂的院落公约以及众筹共享的院落保洁机制。