中兽医学就业前景范文第1篇

中兽医起源于中国古代，经过数千年发展而形成的具有独特理论体系和丰富诊疗手段的传统兽医学，是中国历代劳动人民同动物疾病进行斗争的经验总结，主要内容包括基础理论、诊法、中药、方剂、针灸和病症防治等。中兽医学在中国数千年的动物疾病防控中发挥了巨大作用。但是近代以来，随着西方医学的引进，中兽医被日渐弱化，特别是改革开放以后，中医受到严重排挤，中兽医也深受诛连。

在畜产品安全问题日益凸显的今天，抗生素滥用造成的药物残留、病原耐药性增强以及在高免疫压力下病毒变异加快等问题严重困扰着养殖业的发展。此时，人们终于想起了被束之高阁的中兽医。特别是其中的中兽药更是因其天然有机、无抗药性、无残留被兽药企业看中，迅速进入产业化生产。但是，由于中兽医的使用被中断多年，忽然崛起的背后暴露的隐忧深深的伤害着这门古老的医学，专业人才匮乏、中兽药造假等问题让不明真相的人们开始怀疑中兽医的价值。

张国祖：河南牧业经济学院中兽医教研室副教授，河南康星药业股份有限公司董事长、高级工程师。长期从事中兽药的应用研究和兽药新制剂的研究与开发工作。对中药超微粉生产设备及技术工艺等方面有较深入的研究。

中兽药行业的现状

中兽药行业的现状是优势大、产业小，做“真”产品叫好不叫座，总产值大约40 亿元。导致这一现状的原因：

（一）中兽药产品应用于食用动物养殖的主要障碍是价格问题及由此带来的假劣产品泛滥问题 食用动物用药的价格承受有上限，用药成本最终都会凝聚到肉、蛋、奶等食品价格中。虽然使用抗生素与化药存在食品安全与环保问题等，但价格相对低得多。真正中药散剂的生产成本都在同类西药的三倍以上（中药提取制剂更高），在西药低价格比较下很多的中药做的都“不真”。

（二）假劣中兽药泛滥使养殖者对中兽药没有信心 经常有兽药经销商和养殖企业高管对中兽药提出这样的疑问：中药不是显效慢吗？中药管用吗？这主要是因为假劣中兽药误导了养殖者，其实判断中兽药真假只要掌握两个基本点就好：一是根据配方与原料价格计算成本；二是看其说明书用量是否符合《兽药典》配方所载用量。此外中兽医讲究辨证施治，如果辨证不对，即使药是真的也不能治好病。此外中兽医讲究辩证施治，如果没有扎实的中兽医辨证功底，导致对的药用到错的地方，不仅不能治病，甚至有可能加重病情。

（三）中药散剂自身存在不足散剂只能拌散料，不能拌颗粒料和饮水，使用不方便；中兽药在消化道内需要有一个“提取”的过程，导致显效较慢，与同类西药相比使用成本高。虽然中药提取物在欧盟养殖业中已经广泛采用，但就我国食品行业发展现状，其价格养殖业难以承受。

中兽药未来发展趋势

在养殖业应用领域，中兽药将从服务小养殖转向服务大养殖，从以个体治疗为主转向群体防治，从防治结合转向以防为主，从防治疾病转向提高生产性能，改善畜产品品质等。在制剂方面，将会向更适合规模化养殖场使用的颗粒剂、口服液、注射剂及灌注剂方向发展。总体来看，随着国家对抗生素等西药的使用限制越来越强，中兽药在规模化养殖中前景巨大。

陈丙锋：牧博士动物医院院长、首席专家，泰康山农畜禽疾病研究中心主任，传统中（兽）医的捍卫者和传播者。率先提出家禽温和型流感的中医辨证疗法，用温热药物来治疗与肾传支的中医治疗方案，采用温补肾阳利水疗法。

用传统中兽医思维看当前家禽业疾病家禽健康生产目前面临的主要问题疾病是影响养殖效益的最主要因素。疾病复杂，疾病控制越来越难（病原微生物的变异、耐药株）；国家政策方面：食品安全日益突出，抗病毒化药的禁用、抗菌药的限用和处方药的执行；预防和控制疾病仍然找不到令人满意的方法和思路；兽医人员和兽药企业还处于见病治病的传统思维意识中。

传统中药防治疾病的机制

1. 中兽医的扶正。扶正即扶助“正气”。“正气存内，邪不可干”。“正气”是指脏腑组织器官的机能活动，及其对外界环境的适应力和对致病因素的抵抗力 。中医扶正的着手点包括：提高机体脏腑组织器官的机能活动；提高机体抗环境应激的能力；提高机体对致病因素特异性的抵抗力。中医称“脏腑组织器官的机能活动”为“阳气”，“阳气”是生命活动的主要动力来源；维持全身体温的主要热量来源。“阳气”壮，抗病能力自然就强。

机体的“ 阳气” 在与“ 邪气”斗争的过程中，会迸发出巨大的能量来与“病邪”抗争。感染性疾病发病过程中，动物表现出的“发烧”便是“阳气”与“邪气”斗争的具体表现。所以，在治疗感染性疾病时，不能上来就用单纯的“退烧药”来退烧，这样会给“病邪”得以喘息的机会，随后会再次“烧起来”，埋下病根难除的隐患。正确的做法是在“祛邪”的基础上，进一步扶助“阳气”，当“病邪”被彻底清除后，“高烧”会自退，病邪痊愈。

健康的动物是不需要刻意补益“阳气”的。阳气太过会“化为火”（俗称上火）。目前养殖环境的恶劣，生产指标的人为提升导致烦劳伤阳，化学药物的滥用、饲料霉菌毒素、免疫抑制疾病的普遍存在，大大损伤了动物的阳气, 使其处于阳气不足的“亚健康”状态, 尤其阳性之物“鸡”显得更加突出。

现代疾病的基本态势属阴盛阳衰。原因在于伤于寒者仍多，寒为阴邪，最易损伤阳气。如养殖业中的风机、湿帘；过食生冷；受中医西化的影响滥用寒凉药物治疗炎症、发热、肿瘤；滥用苦寒药物；用药时不求经旨，不辨阴阳。睡眠不足导致阳气受损（养鸡业中的长时间光照），滥用抗生素、激素。

2．中药的祛邪作用。具体的做法是在扶正的同时，可根据临床辨证的不同，应用中药从不同途径进行祛邪。

禽流感的辩证论治

现在的基本观点是禽流感是温病范畴，温病又分为纯温病和兼感寒温病。寒温病: 其症恶寒发热、身痛如被杖，头痛如斧劈、口干欲裂、烦满而渴，脉时浮时沉时数时细，此肾阳素亏，又病感寒温病也。温病是虚证，当保养阴液，尤当保护阳根也。中气在脾胃之间，故治温病之要，在养阴液保阳根，尤要在保中气。

回归生产上分析：禽流感的高发季节：冬春秋后，大气主气为寒气，所以临床上多是寒邪首先侵袭畜禽皮毛造成寒邪客表症状，颈背毛立、眼睛、甩鼻、吭哧、上呼吸道感染等；由于误治或失治，寒邪入里化热，沿肺袭心，呈上盛下虚（上热下寒）之病。此时出现高热，恶寒，肺出血、心肌坏死出血、心包积液、包心等现象；中气不保，脾失所运，津液不能疏布，煎熬为黄痰，表现为气囊炎、腹膜炎、支气管栓塞；大群精神萎靡，胃气衰败，死亡严重，腿干、肾肿，属于中医的亡阳阶段、阴阳绝离。

治疗思路：辛温解表、宣肺散寒—驱除客表之寒邪；健脾除湿、化痰止咳—纤维素的消融和吸收；温肾回阳、回阳救逆—保护阳根。

（1）解表法—使邪从体表发出

（2）宣肺法—使邪从肺气散出

（3）泻下法—使邪从大便排出

（4）通淋法—使邪从小便渗出

（5）凉血法—使邪从营血透出

（6）攻毒法—使邪被就地失活

芦惟本：1966 年毕业于华中农业大学兽医专业，1968 年创建了湖北省最大的兽医院，长期从事兽医临床工作。著有《跟芦老师学看猪病》、《跟芦老师学猪的病理剖检》，受到业界及规模化养殖场的热烈欢迎与好评。

中兽医看养猪业：猪群阳气的系统控制

现代化的养猪业引进西方良种猪、全价料饲喂、规模化养殖，使猪群长期生活在充满了“阴气”的环境中，“阳气”受到了极大的损伤，形成了中国猪群“阳虚内寒”的体质。而这种体质的形成就为多种疾病的流行埋下了祸根。

阳气可以理解为机体的一切功能，包括新陈代谢，如消化吸收功能、解毒排泄功能、免疫防卫功能、大脑活动功能、肢体运动功能、环境适应能力。阳气来源于亲本的先天胎育，还来自后天受纳水谷之精微与清气的不断补充。阳虚导致母猪宫寒不孕、哺乳掉膘加剧、产后感染、淘汰率上升，公猪精液品质下降；卫气不足，继发伤寒、瘟病、时病，免疫反应低下甚至没有，生长缓慢，饲料报酬下降，肾上腺肿大出血。

养猪生产中损阳的病因

1. 外感寒邪：寒邪为阴邪，其致病表现为寒证，并且损伤阳气。奶猪、仔猪的外感病十之七八是伤寒，若寒邪直中于里，会伤及脾胃，表现形寒肢冷，呕吐腹泻。

2. 内寒是养殖环境造成的。现代全标准化猪舍没有阳光射入，猪长期生活在封闭环境中，是损伤“阳气”的一大原因。此外缺乏运动、饲养环境阴湿、阴冷、空气恶劣、密度过高也会损伤猪的阳气。我国饲料广为霉菌污染，所有祛毒措施并不能保障饲料的安全，霉菌毒素在猪体内蓄积，直接损伤五脏之阳气，特别是肾脏的原阳。使用砷制剂壮阳、滥用抗生素、苦寒攻伐的中药也是阳气损伤的一大主因。

3. 先天性元阳不足。现代种猪体内储备（脂肪）越来越少，加上缺乏运动、霉菌毒素等损阳因素的存在，导致仔猪先天性元阳不足。

猪场扶阳的系统控制

1. 在外源品种选择上，应持极为慎重的态度。盲目相信育种进展，不仅我国的种猪淘汰率会上升，对西方的依赖日趋加剧，而且我国猪群的阳气会进一步输在先天的起跑线上，中国应该有不以来外国的、有中国特色的自己的育种体系，彻底改变猪先天元阳不足的现状。

2. 开环控制，搞好猪舍与小环境的设计与控制，在建设猪场时就应为猪群设计符合其习性的小环境，合理的阳光照射、运动场所，科学的通风等，就可以减少阳气在后天的损耗。

3. 有效规避霉菌毒素对母猪与胎儿阳气的危害。寻找替换霉变玉米的饲料原料，慎用抗生素，避免苦寒攻伐中药损阳，拒绝在商品猪中使用砷制剂、高铜、高锌。

驳斥中医不能用于养猪论：有人说中医讲究辨证施治，而猪群庞大，不能逐个论证，所以无用。中医认为阴阳统六纲，临诊首辩阴阳。当环境同质化的时候，体质就会同质化，“智者察同，愚者察异”，“高明的医生会用简易来统变异”，当体质同质化的时候完全可以用一个方子来统一治疗。

李岩：中药制剂学硕士，河南农业大学客座教授。研究方向：通俗易懂演绎中兽医药，特效中兽药开发，中药单体的临床使用。

中药开发的思路

报批新兽药

一类新兽药：过去药典未记载的中药材及其制剂，以及从中药中提取的或合成、半合成的有效单体（纯度90% 以上）。

二类新兽药：中药注射剂、中药提取的有效部分及其制剂。

三类新兽药：新的中药复方制剂，以中药疗效为主的中西药复方制剂。

四类新兽药：改变剂型，改变给药途径的中药制剂。

五类新兽药：增加应用范围的中药制剂。

一是按有效成分开发, 单个中药，这是植物药，按西药方法、便于报新兽药：紫锥菊多糖、黄芪多糖、香菇多糖、甘草酸二铵。要选择好品种，和专业的中药申报机构合作，联合申报，可以节约成本。可以考虑：人参茎叶、鱼腥草、商陆、红景天、绞股蓝、蒲公英等。

二是按功效开发，按中医理论进行辨证、组方。如干姜+ 白术可温中健脾。干姜：温中散寒、回阳通脉、温肺化饮，白术：补气健脾、燥湿利水、止汗安胎；可防治阳虚内寒证引起的各种疾病。

三是中药加微生态制剂、发酵中药。如微生态制剂与中草药，两种制剂分别内服共同到体内与肠道菌群作用，以协同、叠加发挥其增效作用。

我国“ 新兽药申报指导原则”已决定将生物转化列入新药（一类）的研究，中药发酵是生物转化，属于中药创制新药的范畴，因此有志者可通过中药发酵而创制新药。

重视中药炮制

中药必须经过炮制之后才能入药，这是中兽医用药的一个特点，也是中兽医药学的一大特色。中药炮制是根据中兽医药理论，依照辨证施治用药的需要和药物的自身性质，以及调剂、制剂的不同要求，所采取的一项制药技术，又称炮炙、修事或修治。经炮制后的药物成品习惯上称为饮片。

炮制的目的：（1）清除杂质及非药用部分，保证药物的纯净清洁。（2）减少或消除药物的毒性、烈性和副作用。（3）增强药物的疗效或转变药物的性能和作用。（4）便于制剂、服用和贮藏（5）矫味、矫臭（6）改变药物作用趋向，引药入经。

酒制升提使上行，姜制温散止逆冲，醋制注肝善收敛，盐制软坚走肾中，童便清热能下降，米泔去燥性和平，乳制润枯生新血，蜜制甘缓益元功，煨制麸炒抑酷燥，土制借气以补中，黑豆甘草渍解毒。

面对突发的临床疾病如何开发中药

反应要快：任何疾病的流行，不能有效的治疗，都与现有兽药或治疗方案无效、效果不佳有关。西医西药对待疾病的流行大多要采样、实验室分析，确定病原，再采取办法研究对策，往往短时间没有对策。中医中药却可以迅速辨证、找出病机，开出处方，治疗若干病例后，就会找到问题的解决办法，迅速投向市场。

张仲景和他的《伤寒杂病论》张仲景被称为“医圣”，其所著《伤害杂病论》对后世影响深远，无论是人医，还是兽医都将其奉为经典，为医家必读之作。

张仲景（约为公元150 ～ 219年）：别名张机，南阳郡涅阳人。张仲景出生于一个没落的官僚家庭，其父张宗汉曾在朝为官。由于家庭条件的特殊，使他从小就接触了许多典籍。他从史书上看到了扁鹊望诊齐桓公的故事后，对扁鹊产生了敬佩之情，也为他后来成为一代名医奠定了基础。当时，在他的宗族中有个人叫张伯祖，是个极有声望的医生。张仲景为了学习医学，就去拜他做老师。张伯祖见他聪明好学，又有刻苦钻研的精神，就把自己的医学知识和医术，毫无保留地传授给他，而张仲景竟尽得其传。何颙在《襄阳府志》一书中曾赞叹说：“仲景之术，精于伯祖”。《伤寒杂病论》序中有这样一段话：“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保生长全，以养其身”，表现了仲景作为医学大家的仁心仁德。后人尊称他为“医宗之圣”。

在灵帝时（约公元168 ～ 188 年），张仲景参加了考试并且中了“举人”，被朝廷派到长沙做太守。但他仍用自己的医术，为百姓解除病痛。在封建时代，做官的不能随便进入民宅，接近百姓。可是不接触百姓，就不能为他们治疗，自己的医术也就不能长进。于是张仲景想择定每月初一和十五两天，大开衙门，不问政事，让有病的百姓进来，他端端正正地坐在大堂上，挨个地仔细为群众诊治。他的举动在当地产生了强烈的震动，老百姓无不拍手称快，对张仲景更加拥戴。时间久了便形成了惯例。每逢农历初一和十五的日子，他的衙门前便聚集了来自各方求医看病的群众，甚至有些人带着行李远道而来。后来人们就把坐在药铺里给人看病的医生，通称为“坐堂医生”，用来纪念张仲景。

张仲景他认为伤寒是一切热病的总名称，也就是一切因为外感而引起的疾病，都可以叫做“伤寒”。他还对前人留下来的“辨证论治”的治病原则，认真地加以研究，从而提出了“六经论伤寒”的新见解。

《伤寒论》全书397 条，113 方，用药84 种，共计13404 个字（赵开美复刻宋本）。从形式上看可谓是一本“小”书，但若从内容和思想看，又是一本巨著。《伤寒论》是我国第一部将理法方药一脉贯通的理论联系实际的临床医学著作，奠定中医辨证论治基础。自唐代以来，一直是临床医生必读课程。对日本、朝鲜、南韩医学也有深刻影响。

中兽医面临的四大问题：

人才匮乏问题：中兽医使用的长期中断，导致中兽医人才严重匮乏，兽医院校大幅削减甚至停止教授中兽医课程，中兽医后继无人。

重药轻医问题：中兽医的理论体系有从本到末分为道（大环境）、法（辨证施治）、方（方剂）、药（中药），但是由于对利益的追逐，过多的把重点放在了“方”和“药”（甚至只是放在了“药”），而忽视了根本的“道”和“法”，舍本逐末，导致中兽医发展畸形。

中兽医学就业前景范文第2篇

关键词： 中职畜牧兽医专业 《动物临床外科》课程 教学改革

近年来，随着社会主义建设的飞速发展，人民的生活水平逐渐提高，对肉食品及宠物等的需求日趋扩大，对畜牧兽医科技人才的要求也越来也高。多数畜牧兽医本科专业侧重科研型人才的培养，造成专业的实践能力严重不足，满足不了社会需求；而传统中职畜牧兽医专业教育以理论为主，不能满足社会对实践经验丰富毕业生的需求［1］。因此，我们在教学内容上及教学手段上对临床外科教学进行了尝试性探索。《动物临床外科》课程是畜牧兽医专业开设学科中的主干专业课程，在中职畜牧兽医专业培养方案中具有重要地位。该课程将畜牧兽医专业其它基础课程综合为一体，构造了该专业学生将理论应用于实践的基本技能平台。所以，该课程对畜牧兽医专业中职学生的培养具有非常重要的作用。以往传统的教学方式，不仅影响教学效果，而且不利于畜牧兽医专业临床外科学科教学的发展。因此，在临床外科教学中，教师要充分利用现代教学手段并结合传统授课方式，在课堂教学中以学生为主体，结合学生的实际情况，因材施教，使学生愿意动手，主动学习，增强教学效果［2］。本文对具体做法和已取得的初步成果进行了分析和总结，对该课程目前在改革中出现的主要问题作了讨论，对相关课程教学改革具有较好的示范意义。

1.兴趣的培养

兴趣是最好的老师。心理学研究表明，兴趣能够激发学生的好奇心和兴趣，在浓厚兴趣的支配下，学生能将全部的精力放在具有好奇心的事物上，极大地提高学习效率。因此，培养中职畜牧兽医专业学生学习临床外科课程的兴趣，激发他们学习的积极性显得很重要。要使学生对特定事物产生兴趣，教师需要去引导。那么，如何激发学生对临床外科课程的兴趣呢？首先，质疑设问，引发兴趣。学起于思，思源于疑。学习新知识，实际上就是设疑、解疑的过程。教师要有意识地提出问题，把它摆在学生的面前，使他们先感到“山重水复疑无路”，带着问题，由因及果。其次，因材施教。教师应该根据学生实际，用别出心裁、平中有奇的导语来激发学生的学习兴趣［3］。然后，创设“实景”场所，让学生知道学习的知识和技能可以解决哪类实际问题，体会到学习的乐趣，从而达到激发学生学习兴趣的目的。

2.教学内容的改革

2.1教学内容模式化

中职学生年龄偏小，个人逻辑思维能力及知识面较狭窄，对偏重理解的教学内容的掌握很吃力。因此，我们根据学生的实际水平，提出了“三段一考核”的教学模式，侧重学生实践能力的培养。第一阶段，教师对学生进行理论知识的传授，侧重基本技能及基本操作的讲述；第二阶段，实景阶段，老师指导学生进行基本的动物临床外科手术，加深学生对抽象知识的理解；第三阶段，老师联系宠物医院、兽医院，让学生去生产中实习，进一步巩固所学知识；第四阶段，考核阶段，在动物临床外科课程结束时，对学生进行理论与实践考核［4］。

2.2教学课时分配

传统的动物临床外科教学，理论讲授时间安排占本课程总学时的80%，学生主动学习的时间极少，不利于学生学习主动性的充分发挥，导致学生临床实践经验的不足，并导致培养学生能力的低效性。因此，我们对理论课时进行压缩，减少至总学时的40%，加大实践课时，并调整到总课时的60%。由于中职学生的学习能力及知识解释能力比大学生稍差，因此，对他们的教育应该以技能教育为主，将相应的实践教学安排到每一个理论课之后，强化学生的学习。

3.教学手段的改革

传统通过挂图与板书相结合的教学方式使学生感到枯燥无味。中职学生年龄多在14―17岁之间，活泼好动，意志较薄弱，学习自制力差，易产生厌学情绪。随着现代网络科技的蓬勃发展，多种现代教学手段，如多媒体、网络互动系统等教学辅助工具纷纷进入教学领域，已经成为教学的得力助手。多媒体教学图文并茂、生动鲜明、动画演示和音像示教的特点，非常符合中职学生求知的需求，能充分调动学生的感官，激发学习兴趣。另外，对生产实践第一线的畜牧兽医相关知识进行摄像、编辑、整理，加入课堂教学，既能丰富学生的知识面，又能拓展学生的专业眼界，同时，还能促进他们对畜牧兽医专业知识的学习和掌握［5］。此外，将实景场所的相关知识搬到课堂上，让学生提前熟悉，利于他们从潜意识中养成良好的专业习惯，能在动物临床外科课程实践环节的教学过程中高效学习，较快适应畜牧兽医临床工作，培养个人专业技术能力［6］。

4.考核手段的改革

目前，多数学校对学生的考核手段主要以试卷成绩和实验报告为依据。这种考核方式存在诸多弊端，如只能考核学生对课程知识点的记忆程度，许多学生平时不认真学习，仅靠考前一周的突击记忆就可以考试过关了，不利于学生对基本技能的掌握和个人专业能力的培养。畜牧兽医专业中职学生的培养目标是不同于大学本科生的，因此，本课程组根据社会对畜牧兽医的需求，调整了考核手段［7］，将理论课程的考试成绩调整为总分的40%，实验成绩为20%，课程社会实践环节为20%，现场技能考试为20%。通过对考核手段的调整，改变了过去重理论轻技能的局面。

5.结语

根据现在的教学条件，经过近年来的实践，本课程组逐渐形成了一套系统教学方法，适应了当前教学改革的需要，改变了以往用人单位对毕业生评价不高的局面。总之，通过对动物临床外科课程教学的改革与探索，该课程内容安排更加合理、科学，更能调动学生的学习积极性，具有较好的推广价值。

参考文献：

［1］赵常，刘思当.动物病理教学与兽医临床实践［J］.山东畜牧兽医，2004，（03）.

［2］郑世民，刘超男，高雪丽.兽医专业动物病理生理学实验教学改革与实践［J］.中国病理生理杂志，2009，（11）.

［3］张林涛.有效生物教学所经历的阶段［J］.考试周刊，2010，（46）.

［4］陈宏智，易本驰，何书海.etal.动物病理课程教学模式改革与应用研究［J］.河南农业，2009，（22）.

［5］刘超男，郑世民.多媒体辅助动物病理生理实验课教学的应用初探［J］.中国病理生理杂志，2009，（11）.

中兽医学就业前景范文第3篇

关键词：畜牧兽医；学生；就业能力；培养

中图分类号：G717

文献标识码：A

文章编号：1003-4374（2013）04-0060-03

畜牧兽医专业由于专业的特殊性，只有农业大学和农类高职院校开设，该专业毕业生人数占毕业生总人数的比重较小，加之国家对畜牧业的投入加大，社会对人才需求的缺口也就增大，给畜牧兽医专业的学生就业留下了很大的空间。但是，从广西农业职业技术学院（下称“广西农职院”）近五年来畜牧兽医专业毕业生就业率和就业质量看，就业率达95%以上，而与用人单位签订正式协议或劳动合同的学生，所占的比重较小，与大企业或事业单位签约的学生就更少，且稳定性较差。要想使学生在就业的空间里就好业，就要对学生进行全面的就业能力培养，使学生转变就业观念，调整就业心态，提高自身综合能力，务实就业期望值，找到适合自己的岗位。

1影响畜牧兽医专业学生就业的因素

1.1教学模式的因素

1.1.1理论知识不够牢固

当前，高职院校多数采用“2+1”的教学模式，即在校学习两年，顶岗实习一年。由于此模式将三年的课程压缩到两年上，很多知识的学习都只停留在表面，不够扎实，而一些高职院校对学生的考评方式比较放松，导致了学生“宽出”的现象，毕业生的专业素质不高。

1.1.2实践操作能力不强

由于学校实训场地有限，学生在校期间参加的实践不多。最后一年到校外实习，一些学生没有明确的目标，缺乏好的实习规划，只跟着实习单位的师傅做小工，甚至是混日子。由于对工作岗位定位不明确，换岗、跳槽频繁。一些学生对岗位工作不了解，期望值较高，没有良好的心理准备，遇到困难不能及时处理，导致了对本行业厌倦的心理，从而改行，出现不对口就业。

1.1.3教学方式没有体现职业教育的特色高职课程教学的重心，应该从理论知识讲授向职业技能训练的方向上转化。畜牧兽医作为一门技术类学科，实践能力才是关键，更应该以职业技能训练为教学的重点。而高职院校当前的教学没有摆脱传统教学方法的羁绊，教学方式总体上“产”、“学”、“研”结合不够深入。

1.2学生自身的因素

1.2.1缺乏责任感和吃苦耐劳的精神根据对近五年来与广西农职院长期合作的企业用人标准调查分析，畜牧兽医行业的用人标准重视学生的责任感、敬业精神、团队精神和吃苦耐劳的精神。同时，对学生的组织管理能力有一定的要求。当今的学生多为“90”后一代，缺少耐心、责任心和吃苦耐劳的精神。

1.2.2缺乏科学的职业生涯规划

目前，高职院校的职业生涯规划指导相对薄弱。主要表现在：一方面。学校虽然设立了职业生涯规划指导机构，但是，缺乏师资力量和系统的指导方法。另一方面，当前，大学生的就业“实行双向选择，自主就业”的形式，使得大学生面临着巨大的竞争局面，没有受过正规职业生涯规划指导的高职学生，在就业竞争面前不知所措，迷失目标和方向，导致择业的盲目性。

1.2.3就业观念理想化现实中，大学生就业普遍存在“眼高手低”的现象，使得某些高端就业领域出现人才饱和的局面。而相当多的大学毕业生和家长，常把择业目标锁定在大城市、大企业等待遇高的工作岗位。同时，在具体的择业过程中，毕业生在很大程度上受到利益取向的制约，往往对工作的报酬、工作地点以及工作是否稳定等诸多实际利益的考虑多于对事业发展的考虑，而畜牧兽医专业学生就业由于专业的局限性，初出茅庐的毕业生几乎不可能实现能满足如此多考虑的就业。

2相应对策

2.1采用科学方式的实施理论课教学。提高教学质量

2.1.1

以就业前景为导向，培养学生学习畜牧兽医专业知识的兴趣兴趣是最好的老师。培养畜牧兽医专业学生学习课程的兴趣，让他们主动地投入学习中很重要。近年来，随着我国社会经济的飞速发展，人民的生活水平逐渐提高，对肉类食品质量的要求越来越高，进而对畜牧兽医科技人才的要求也越来越高。这给畜牧兽医专业学生带来新的就业机遇和光明的就业前景。

2.1.2目标引导，提高学生学习兴趣现在高职院校的学生中相当部分存在学农厌农情绪，畜牧兽医专业的苦、脏、累，更使一些学生缺乏专业学习兴趣，对今后的前途一片茫然。针对这一现象，正确引导学生确立目标，激励学生拼搏进取非常重要。教师应该结合本地畜牧业发展的现状，正确地引导学生。结合已毕业学生的成功事例，让学生从师兄师姐们身上看到自己明天的希望。此外，还要带学生到当地的一些畜牧企业参观，把参观和教学相结合，实现实景教学，加深学生对理论知识的印象和兴趣。

2.1.3改革考核手段

目前，多数高职院校考核手段的主要依据是试卷成绩和平时课堂表现成绩。这种考核方式只能考核学生对知识点的记忆程度，许多学生平时不认真学习，而靠考前的突击记忆通过考试，达不到考核学生基本技能专业能力的目的。考核手段的改革势在必行。应根据社会对畜牧兽医专业人才的需求，不断调整考核方式。广西农职院的一些教师的做法值得借鉴：理论课程的考试成绩调整为总分的40%，社会实践环节为20%，实验成绩为20%，现场技能考试为20%，并将学生课堂和实践中的出勤相应地纳入考核体系之中。通过培养学生的学习兴趣，针对教学内容、教学手段与教学考核方式的改革的探索，培养适应市场需要的兽医技术人才。

2.2推进“校企合作、产学一体”的人才培养模式

围绕畜牧兽医行业的典型工作任务和职业岗位能力要求，校企共建实训实习基地和师资队伍，共同开发课程体系和课程内容，共同编写教材，在校内生产性实训基地真实的生产环境中，实施“任务驱动，项目导向”的教学模式。在校外的实训基地和合作企业中，实施“工学结合、岗位轮换、顶岗实习”等教学模式，深化以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和训练的“校企合作、产学一体”的人才培养模式。通过生产实训和顶岗实习，让学生和用人单位之间有了进一步的了解和磨合，学生毕业时就能与用人单位签订协议或就业合同，成为正式员工。这样，不但利于学生自身的发展，也有利于企业在用人上的稳定性。

2.3加大校内实践实训教学资源的投入

广西农职院除了强化本校教师教学水平外，还经常聘请行业精英、技术能手、成功校友作为兼职教师给学生授课、指导学生实训。在校内加大对实践教学的投入，新建实验室、种猪场、种鸡场、饲料加工厂、动物养殖实训场、动物教学医院等，还引进校企合作企业开展生产经营，实现了生产车间与教师合一、学生与学徒合一、教师与师傅合一、教学内容与工作任务合一，共同探讨校企合作、工学结合的人才培养模式。该院还成立了院级学生社团“动物养殖协会”，由专业教师指导，供学生实习实训。该院还与桂林力源集团共同成立了学生社团“力源合作社”，并设立了“力源奖学金”、与正大集团共同成立了“正大班”，为企业和学校、员工与学生共同开展活动，共同进行行业交流，提供平台，实现了校园文化与企业文化融合。

2.4加强畜牧兽医专业学生职业规划指导

目前，大学生就业主要来源于于市场，就业的竞争压力更大。一些大学生在就业选择面前变得十分的盲目，没有明确的定位，甚至不知自己能做什么。因此，高校加强职业规划指导迫在眉睫。笔者认为，主要思路有如下几点：

2.4.1引导学生树立正确的成才观念和就业观念畜牧兽医主要培养养殖业一线需要的实用技能型人才。就业面向基层，又苦又累，需要培养学生吃苦耐劳的精神。学校要通过讲座、职业规划课的形式，让学生能客观的认识自己，树立正确的择业观，实现正确的自我定位，努力增强自身的综合素质和职业素质，树立正确的职业发展观念。

2.4.2加强创新能力培养，培养学生创业意识由于畜牧兽医专业自身的特殊性，学生普遍有成为“猪老板”、“鸡老板”的梦想。因此，创业教育是畜牧兽医专业职业规划指导的重点，学校应该开设与专业相关的创新课程，开展相关的创业模拟比赛，锻炼学生自主创业的能力。此外，还要加强对学生创业创新活动的政策和资金支持。

2.4.3加强学生实践能力的培养高职畜牧兽医专业学生的职业规划培养要根据市场需要和用人单位的特点来对学生进行专业素质的培养。广西农职院做法是：组织学生深入养殖类企业开展教学生产实训、顶岗实习等，学生在校期间组织开展职业能力比赛、职业生涯规划大赛等。通过对学生进行有针对性的训练，培养学生的职业意识，养成良好的职业道德，提高今后就业的竞争力。

2.4.4完善学生就业指导体系，科学指导学生就业高职院校应该在学生就业工作队伍的基础上成立学生职业生涯规划的专业指导队伍，主要由学院的招生就业处、学工处、团委、分管学生工作的党政领导、专职辅导员、班主任和专任教师组成。职业生涯规划工作队伍可以聘请行业专家、企业管理人员、成功校友担任兼职职业生涯规划指导师，定期开展培训、讲座、参观等学习活动。此外，定期组织学生到行业企业参观，使“请进来”和“走出去”相结合、理论学习和实践相结合，争取提高对畜牧兽医专业学生的职业生涯规划指导水平。

中兽医学就业前景范文第4篇

可是，看人还真的不能完全相信第一眼的“眼缘”！几次接触后发现，这位看上去不太好接近的帅“欧巴”，其实有着一颗“四月天”的心。

没等我们详问，一番自我介绍后，我们很容易地了解到面前这位台生的基本情况。他名叫杜少彤，1994年生于台北，从小学五年级时就和妹妹一起跟着父母来到大陆。起初，一家人定居在福建，到了高中二年级的时候，杜少彤的父母就将事业发展到了北京。高中毕业，少彤决定报考中国农业大学，一是因为对动物医学也就是兽医专业的喜爱，同时也为了能够来到北京与父母离的更近。

动物也要暖和爱

杜少彤选择学习动物医学，也就是兽医专业，吸引力并不是来自于我们想象中大草原上云朵般的骏马或珍珠般的牛羊。他说，他其实是最喜欢那种在看着小动物时产生的“暖心感”的心灵体验。少彤一直认为，动物与人在很多方面是没有区别的。他觉得人们之间，都希望对方“是爱、是暖、是人间四月天”，小动物们一样也需要我们人类能多给它们一些爱和暖，成为能庇护它们安宁的四月天。这样的爱心，正是少彤选择到兽医专业读书，想要成为一名动物医生的原因。

长大后，少彤发现身边总会出现许多流浪猫狗，而且总有些人对这些微不足道的生命很残忍，遗弃甚至虐待。他对这样的现象很不理解，他认为人们应该关爱每一种动物、每一个生灵，否则便是在亵渎人性和道德。他觉得身边的流浪生命理应能够得到人们的关爱，由此也就更加坚定了成为一名动物保护者的志向。

回忆起少彤说上面一番话时镜片后面映出的暖暖眼神，几个到访者赶快集体修正了刚见面时套给人家的刻板印象，我们此时都发现，少彤其实是一位挺“暖心”的大男孩。当时，少彤还向我们介绍了一次自己亲身参加的救助小动物的公益活动，那次活动给他留下了极为深刻的印象。

那天，他与同学到了活动现场后发现，现场出奇的安静，有一辆装载了许多笼子的车子停在中间，车上很多笼子，每个笼子里都“囚禁”着若干只不同种类、不同大小的狗只。狗狗们在那低小的笼子中，是根本站不起身来的，只能安静地蜷缩在一起；看到那个景象，几个大男孩赶紧走近狗笼旁边，看到狗狗们充满N多无奈、N多恐惧、N多渴望的眼神，不禁眼眶一下子湿润了；救助者拉开笼门时，狗狗们开始疯狂哀嚎，它们可能对救助者的动作产生了误解，认为自己大概就要失去生命了，直到发现了笼子外面的地上出现了食物的时候，它们才领悟到，自己或许不会死，或许有人在帮助它们……“我们当时根本没有时间去感慨什么，只有像上紧了发条一样地不停为它们擦拭、包扎伤口”。

讲述这段经历的时候，我们从少彤的眼神中看到了浓浓的感慨和深深的悲悯！

现在，少彤在课余时间总要到校园内外参加各类公益活动，而且每个周六都是有固定的安排，就是帮助一些流浪猫、流浪狗做绝育手术，这在帮助小动物和大环境的同时，也能增加他自己的临床能力和应变能力。

少彤相信，自己将来一定能够成为一名好兽医，因为他是在学、在做自己喜欢的行档，不管多苦多累，都只会让他生活得更开心，更有助于自己服务社会。“而且，兽医这个行业的收入还是挺高的，在大陆，这个领域内的人才也挺抢手”。

“男神”发展很全面

在农大动物医学院，少彤是焦点人物，这个外表好像挺高冷的帅哥对身边人其实总是很热情，学院里N多女生称他“男神”，身边朋友们对他评价也相当高，说他是学弟学妹心目中分量最重的帅气学长、是同学聚会时不可或缺的气氛王、球场上夺人眼球的前锋……

少彤一家人刚到福建的那段时间，由于父母都忙于生意，少彤与妹妹的生活大多数由外婆在照料。妹妹出生的时间，只比少彤晚了15分钟，兄妹感情因此更加深厚。据少彤讲，妹妹更加文静一些，学习成绩也是相当的优异。在福建上小学、上初中，由于来自台湾，而且兄妹就读同样年级、成绩又都不错，两人总是成为全校最受老师学生瞩目的焦点人物。

少彤父母最初在市场里做服装生意，由于经营得当、为人诚信，人脉越走越广阔，生意也就越做越大，一直蒸蒸日上。在一双儿女进入高中二年级下半学年学程的时候，夫妻二人在北京的公司开业了。父母忙于事业在北京，与儿女聚少离多，这也推动了少彤下决心投考中国农业大学。不过，兽医并不好当，就说读大学吧，别的专业大都读四年就可以毕业，兽医科则是需要五年才能完成学业，而考入兽医专业读书也不是很简单的事情呢。

“考到农大兽医专业真的很不容易，要的分数很高。”少彤告诉我们，在读高三的整整一年中，他每天睡眠都不到6个小时，每天晚上都要挑灯夜读。别人学习的时候他在学习，别人休息的时候他还是在学习，经过自己的坚持不懈和不断努力奋斗以及老师的帮助，终于以优异的成绩考到农大，而同样用功的妹妹，也以高分考上了南京大学。“唯一不大圆满的是，只有在寒暑假的时候，兄妹才能见上面”。

我们可是亲身体验到了杜学长的暖心特质和人气之高，这不，知道我们需要采访到台生的数量越多越好，他就一股脑将在学校里认识的所有台生都给叫到了采访现场，甚至有的台生还是刚刚从病床上下来，并不很宽敞的教室差点就变成了临时集体采访大厅；而面对我们这些问问题磕磕巴巴的“菜鸟记者”，杜学长索性干脆不待我们提问，就先把自己介绍了个全透明，然后很耐心地等我们补充问题。那份四月天的心啊，几乎把我们暖得全部醉掉。

中兽医学就业前景范文第5篇

[关键词] 兽医诊疗 发展现状 探究 国民经济

[中图分类号] S853 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2013）11-0229-01

畜牧业在近几年来实现了新的跨越，具体表现为动物的养殖种类增多，数量大幅增长。随之而来的是动物发病的类型也大大增加，这无疑给兽医人员的工作提出了更大的挑战。相比以往，兽医人员需要承担更大的工作量，工作的内容也比较多样化。在畜牧业不断发展，兽医诊疗形式不断改变的背景下，兽医人员进行工作的难度大大增加，畜牧业的平稳发展已经离不开兽医诊疗水平的稳步提高。针对兽医诊疗中的各种问题，探究兽医诊疗水平已经成为了更多人的话题。

一、我国兽医诊疗发展现状及存在的问题

1.缺少相关的专业知识

在我国基层，由于兽医人员的不专业性，导致我国基层许多兽医人员把兽医这个职业仅仅作为兼职，由于从事兽医的经济收入比较少，所以大部分从事兽医的人员主要还是以务农为主，换句话说，许多兽医就是一些缺少文化知识，没有兽医专业知识的农民，因为收到许多因素的限制，他们根本没有对兽医相关专业的知识进行学习，即便他们在实际诊疗工作中能够掌握一定的工作经验，但是还不足以让他们对在诊疗工作中出现的各种问题做出科学的分析并且得到正确的结论，他们仅仅是根据以往的经验进行工作，存在着在诊疗中错误用药的情况，如果遇到了比较罕见的病症的时候，没有专业的知识为基础难以应对，最后会使自己陷入困境，不能及时有效治疗疾病，甚至会导致疾病的蔓延。

2.基层兽医诊疗设备不够完善

相对于一些发展较快的地区来说，基层的兽医诊疗设备较为落后，而且基层的兽医没有稳定的诊疗办公场所，基本就是走街串巷，常年行走于家家户户之间。基层地区不能够使用到那些发到地区的设备，所以大多数时候只能依靠简单的听诊器或者体温计来开展诊疗工作。在基层动物诊疗的具体工作中，基层兽医人员难以作出正确的判断，缺乏科学依据，很多时候仅仅凭借自己的直觉，这样的状况对兽医诊疗水平的发展或者动物疾病的防治都是有严重的危害，甚至会影响到我国的畜牧业发展和国民经济的发展。

二、提高兽医诊疗水平的措施

1.提高基层兽医人员的素质

主管兽医诊疗的相关部门应该安排基层的从事兽医诊疗的人员进行兽医诊疗的专业知识的学习，并且进行适当培训和考核，使他们在学习过程中掌握到专业的动物诊疗的知识，弥补自己脑中的空白，改变自己所惯用的的传统观念提升自身的素质，。同时，也要增加基层兽医人员关于兽医诊疗的讨论，互相交流彼此的经验，学习成功的经验，通过这些方法来快速提升基层兽医诊疗水平。基层兽医诊疗主管部门应该提倡职业道德素质的建设，加大对兽医先进人员的宣传，表扬先进，激励后进，这样，在公众的监督下，基层兽医人员会努力提高自身素质，明确自身的职责，促进兽医诊疗水平的快速提高。

2.注重兽医诊疗服务

国民经济在快速发展，促进了养殖业的飞速发展，所以我国的兽医诊疗水平也就需要相应提升来适应经济的发展，针对目前我国畜牧业的发展现状，从事兽医工作的人员必须要明确自身的职责，思考清楚当前的形势，认真寻找自己所能提供的服务与养殖户所需要的之间的差距，不断提高服务档次，改进服务方式，尽可能满足群众的各种需要，做到这些，才能稳定自己在市场上的发展，保证自己的发展。以往的兽医服务的方式都是等待养殖户上门求医，不用出户，在家等待养殖户上门就可以，处于被动的位置，在诊疗中又会出现一系列问题，例如就诊不及时，养殖户求医难等等。提高兽医诊疗服务，可以使诊疗更加及时，兽医还可以和养殖户签订合约，解决传统服务中存在的问题，有利于改善兽医诊疗服务的水平。

3.注重诊疗设备的更新换代

基层动物诊疗机构的主管部门应该提高对基层兽医诊疗设备的购买和更新的重视力度，使用尽可能多的人力、财力和物力来支持基层兽医诊疗设备的更新，使设备能够最大限度内帮助提高兽医诊疗水平，改变基层设备的使用现状，提高基层兽医诊疗的正确性和科学性，促进兽医诊疗工作的圆满完成。同时，也要发动养殖户的力量来加强设备的购买和更新工作，促使兽医诊疗人员提高对设备的利用率。

三、结语

兽医诊疗水平，这个于人民生活密切相关的词语，在今天显得更加重要，它直接关系到畜牧业的健康发展和人们的身体健康状况，。同时，兽医诊疗水平也可以给人们所购买的的食品提供保证，为国国民经济的快速发展提供便利条件。国家应该重视早兽医诊疗方面的投入，鼓励支持使用新技术和研发新药物，给人民的身体健康提供更多的保障，争取把我国的兽医诊疗水平提升到另一个层次，为我国的经济的快速发展做出应有的贡献。

参考文献

[1]张庆福.加强兽医诊疗管理 为畜牧业发展服务[J].民营科技.2007（07）.

[2]张雪梅；张冬梅.动物防疫与猪产品安全生产[J].山东畜牧兽医.2009（03）

[3]朱淑琴；胡爱民；刘珍优.加快提高基层畜牧兽医人员素质的思考[J].江西畜牧兽医杂志.2009（06）