红糖对农作物的妙用范文第1篇

片头三维，代表着高科技和先进的电视手段的运用，代表着时尚、动感、炫酷、形象、生动、创造力强等风格元素。而电视戏曲节目的主要特点则是戏曲节目剧情发展缓慢，唱腔冗长，节奏拖沓，表演程式复杂，两个风马牛不相及的门类结合在一起，如果处理得当，设计巧妙，配合相宜，则会产生水融、互惠双赢的艺术效果，为电视戏曲作品锦上添花，增光添彩。

婺剧《鸡毛飞上天》的片头三维设计整体风格气势恢宏、磅礴大气，年轻的、优秀的电视三维设计师李扬可谓匠心独运，可以说，该剧的片头三维设计是近年来电视戏曲节目最成功的片头三维设计，片头采用的主色调为红、黑、白、金、棕五色，画面呈现为写虚的，而不是写实的，追求一种意境之美，达到了美仑美奂、美不胜收的视觉效果。

剧情的展现

婺剧《鸡毛飞上天》是由著名编剧姜朝皋、著名导演童薇薇强强联合打造的一出现代戏精品，由义乌市婺剧团演出。两位老师构思奇巧、智慧过人，通过金友义一家三代人的命运变迁，反映改革开放三十年来义乌发生的风云变幻，表现出义乌几代农民创业者坚韧顽强、勤劳善良、诚信包容、敢为人先、真诚质朴的精神品格，从而展示芸芸百姓“鸡毛飞上天”的凡人奇迹。该剧巧妙地以艺术手法歌颂了党的英明领导，歌颂了党的改革开放政策。全剧没有任何说教和生硬死板的大道理，而是寓教于乐，润物无声，将主旋律题材巧妙地蕴含在形象化的、鲜活生动的故事之中，以一家三代的艰苦奋斗为主线索娓娓道来。

片头三维即根据此故事情节展开，分为五个段落，代表了剧中人艰苦奋斗的五个时期。

剧情第一个时期是在父亲金友义、母亲荷花的带领下，女儿金玉兰和男友成兴的艰苦创业时期，片头三维主要呈现父亲在大雪纷飞中肩挑货郎担，手摇拨浪鼓，以鸡毛换糖的艰难创业起步。“敲糖帮，踏遍了坎坷路；货郎担，洒满了苦汗珠。拨浪鼓，摇来了万家富；小商品，垒起了金义乌。” 大雪纷飞中，一曲土土的山歌小调伴随着肩挑货郎担的男子的一声粗犷的叫喊：“鸡毛换糖啰！”成为《鸡毛飞上天》的开篇。时代的艰辛，创业路上的奔波，随着剧情发展，故事一一呈现在观众面前。母亲和女儿食不裹腹，衣不蔽体，奔走呼号为父亲争取被诬为投机倒把坏分子后的人身自由；女儿和男友翻山越岭，为改善生活、养家糊口、劳碌奔命的情景都浓缩在这一时期。

此一时期舞台灯光设计效果以蓝色调为主基调，大雪纷纷扬扬，父亲和村民均是典型的二十世纪八十年代我国农民的造型——身穿破棉袄，肩挑货郎担，手摇拨浪鼓，该戏舞台美术经过精心设计，编导的舞台呈现独具匠心，货郎担上的农村娃娃剪纸，上一世纪八十年代中国农村的风情风貌，中国农民的贫困的生活状态，一一重现于舞台，逼真再现，栩栩如生。一组组乡村老人、村妇村夫、少男少女的造型，一对对绵延不绝的农村壮劳力队伍，在舞台上再现出一幅幅鲜活的八十年代中国农村生活面貌、生活图景，往昔岁月令观众历历在目、身临其境，引人勾起浓浓的、挥之不去的怀旧、恋旧情结。

第二个时期是大女儿金玉兰和丈夫成兴的艰苦创业生涯，即从商经历的奋斗期。义乌小商品城建立了，众多商铺白手起家，从小商品买卖开始创业、奋斗之路，此时的小商品城来自各方的各阶层人士以舞蹈表演和形态各异的造型代表众人创业奋斗的众生相。以父亲金友义、二女儿金宝兰在商铺的表演代表一家人的团结协作；以大女儿金玉兰、女婿成兴的艰苦创业作为贯穿第一、第三时期的主线；以社会各色人等为谋求改变生活困境而摆摊、申请个体执照，表现出义务市作为若干年后中国改革开放最成功的县级市，在早期发家创业的状态。其间穿插了二女儿宝兰和一位外籍小伙子卡博的恋情。

第三个时期是艰苦创业生涯的成功期。创业时期的曲折：大女儿金玉兰受骗、之后和奸商智斗；企业不断发展壮大，引进优秀人才做总经理；父亲金友义生病；大女儿之子——企业接班人成功从海外学成归来，带来了崭新的管理理念和管理方法，抓住了新的商机，努力奋进、开拓，使企业走上现代化发展之路，作为新一代企业家，成功自己也走上自力更生，艰苦创业之路。

几个典型的造型元素的使用

该剧三维设计注重使用能够代表全剧创作理念的几个重要的典型符号和元素，比较典型的造型元素有：货郎担、拨浪鼓、鸡毛、红旗。

先说说鸡毛。

红糖对农作物的妙用范文第2篇

在体育游戏中，幼儿与幼儿之间，幼儿与教师之间都会有沟通和交流，以更好的合作，从而促进了社会交往能力和团体意识的发展，以下是小编精心收集整理的中班户外体育活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

中班户外体育活动方案1游戏目标：

1、幼儿通过游戏探索妙妙糖果的多种玩法，体验与同伴合作的乐趣。

2、通过推、走、跑、跳等动作的练习，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。

3、通过游戏发展幼儿思维的灵活性，培养集体意识和关心他人的良好品质。

游戏准备：糖果布袋、音乐。

游戏过程：

1、出示糖果，引起幼儿兴趣。

小朋友看这是什么?(出示糖果)这就是“神奇的妙妙糖果”，你们每个人都有一个，快去选自己喜欢的颜色吧。

2、幼儿听音乐和妙妙糖果跳舞。

让我们和妙妙糖果一起跳一支舞吧。

3、幼儿探索妙妙糖果的不同玩法。

①自由探索玩法。

妙妙糖果最喜欢和小朋友做游戏了，因为每次游戏时小朋友都会给他取许多好听的小名，你可以和它一边玩一边想它的小名。

②个别幼儿示范玩法，并给妙妙糖果起小名。

你和妙妙糖果怎么玩的?给他起的什么小名呢?

③幼儿相互学习妙妙糖果的不同玩法。

4、分组探索合作游戏：运送妙妙糖果。

①幼儿分组讨论：每组选一种运送妙妙糖果的方法。

②幼儿分组练习运送妙妙糖果。

③游戏：运送妙妙糖果。(可交换玩法再次比赛，)

5、集体游戏：给灾区小朋友送糖果。

①在四川汶川发生什么事?大地震给大家带来了什么灾难?大家是怎样帮助他们的?

②我们把“神奇的妙妙糖果”送给灾区的小朋友好吗?

③用“胶胶糖”快速变成一列火车，开往灾区，途中用压路糖走过碎石路，用跳跳糖跳过山坡。

点评：

本次体育游戏的教具采用幼儿最喜欢的糖果形式出现，引起了幼儿的兴趣，充分调动了幼儿参与游戏的积极性，又采用一物多玩的游戏方式贯穿整个游戏活动，让幼儿自由探索妙妙糖果的多种玩法，发展了幼儿思维的灵活性及与他人合作的能力。整个游戏环节设计紧凑合理，环环相扣，由易到难。游戏以给糖果起小名的方式让幼儿能够用语言表达自己的想法，学会与小伙伴分享自己的喜悦。

在整个游戏活动中，教师的语言亲切流畅，教态自然大方，和蔼可亲，能够根据每个环节的需要时而温柔，时而活泼。在幼儿分组合作运送妙妙糖果中，教师进行了有针对性的指导，注意个体差异，始终鼓励每位幼儿，并对于个别能力较弱但对比赛坚持到底的幼儿及时表扬，培养了他们持之以恒的体育精神。

游戏能够通过简单的教具引发幼儿多种动作的练习，从而较好的发展了幼儿身体的灵敏性和协调性。活动设计的各个环节更是动静交替，符合幼儿身体运动的规律，促进幼儿身体素质在原有水平上获得发展与提高。在最后的环节设计能够结合实际，通过给灾区的小朋友送糖果，对幼儿进行情感教育，培养幼儿关心他人的良好品质。我认为此课达到了教学目标的要求，教师本人自身素质也很高，师生互动很好。

中班户外体育活动方案2活动目标：

1、学习双脚并拢朝一定方向跳，发展腿部的力量。

2、能遵守游戏规则，培养良好的规则意识。

活动准备：蟋蟀头饰，指定一地方为“家”。

活动过程

一、准备活动。

1、今天天气真不错，小蟋蟀们，让我们一起来玩一玩吧!带领幼儿进行队形队列练习，由大圆走成小圆等。

二、基本活动。

1、真舒服呀，以后妈妈要经常带你们去锻炼身体。

咱们蟋蟀可是昆虫里的跳跃能手哦!小蟋蟀们，你们长大了，现在你们也来学一学、练一练跳跃吧。

2、幼儿自由练习。

并请个别幼儿示范自己的跳跃方法。

3、强调双脚并拢跳的规范动作。

咱们蟋蟀跳的时候是向前跳的。我们只有跳得远远的，连续跳得快快的，这样才能当最棒的蟋蟀哦!小蟋蟀们，现在就跟着妈妈一起来跳吧。

4、讲解动作要领：双脚并拢，脚稍弓，脚后跟抬起，脚掌用力蹬地，然后向前连续跳，注意脚落地时要轻。

5、幼儿跟着老师练习正确的连续跳。

三、游戏：蟋蟀找家。

1、讲解游戏规则，开展游戏：你们真能干，今天全都学会了连续跳，能够朝一定的方向跳得远远的、快快的。

现在妈妈分房子啦，房子在场地的各个方向，当我发出口令说“出发”的时候，你们就找准一个“家”，然后用刚才所学到的方法跳过去，好吗?

2、反复游戏数次。

纠正幼儿不规范动作四、放松活动。

1、蟋蟀们今天真能干，表现得都很棒，大家现在一定都累了吧，来，都到妈妈这儿，我们来抖抖大腿，拍拍臂，放松一下。

教学反思：

中班孩子的肢体发展，高于小班，又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体发展协调能力，所以对于中班的幼儿来说规则游戏是一种的教育手段。寓教于乐，寓教于游戏之中，通过情景游戏让幼儿既达到了锻炼的目的，又能快乐的游戏，所以我设计了本次活动。

本活动的重点是让幼儿掌握立定跳的动作，在进行这个环节的时候，幼儿的动作有些不到位，应该请幼儿多演示几次，教师还应着重讲解。给幼儿多次练习的机会，让幼儿熟练掌握。在朝不同方向跳和游戏“蟋蟀找家”的这两个环节中，教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤。

中班户外体育活动方案3活动目标：

1、尝试各种跳法，能根据信号做动作。

2、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，体验体育游戏带来的乐趣。

活动准备：

1、每人一份跳跳糖

2、欢快的背景音乐

3、家长工作：请每位家长在家给孩子吃跳跳糖，预先丰富孩子的经验。

4、红、黄、蓝、绿跳跳糖胸饰。

活动过程：

一、品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

1、师："今天围裙妈妈给宝宝们带来了一样非常好吃的东西，猜猜看是什么?"(教师故做神秘地告诉幼儿，让幼儿充满好奇，调动气氛)

2、师从背后慢慢地拿出跳跳糖"哈!是跳跳糖!今天跳跳糖要来和宝宝们做游戏呢!你们想尝尝跳跳糖的味道吗?"(教师告诉幼儿跳跳糖喜欢坐的神气的宝宝，示意幼儿坐好，维持课堂纪律)

3、分发跳跳糖，并请幼儿尝跳跳糖。

教师可以走下去巡视，问问幼儿"你的跳跳糖是什么味道的""跳跳糖在嘴里会发出什么声音吗?"

4、讨论

(1)师："告诉围裙妈妈，你们吃到的跳跳糖是什么味道的啊?"(甜的、桔子味道的、苹果味道的)

(2)师："跳跳糖吃到嘴里会怎么样啊?"(会跳、会发出叭啦叭啦的声音)幼儿交流跳跳糖吃在嘴里跳动的感觉。

5、师小结：跳跳糖的味道是甜甜的，吃到嘴里会跳，还会发出叭啦叭啦的声音，告诉你们，那时跳跳糖在你们的小嘴里唱歌跳舞呢!跳跳糖真神奇啊!

二、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受。

1、师："我们也来当跳跳糖吧!宝宝们想一想刚刚吃跳跳糖的时候嘴里的跳跳糖会怎么样啊?"教师示范，引导幼儿跳起来鼓励幼儿用动作表现自己的感受，想出各种跳的方法，如双脚跳、单脚跳、交替跳等，引导同伴间相互模仿。

(师：宝宝们快看，跳的真好!快来!快来!我们来学他一起跳!)

2、休息并进行初步的点评。

师："跳跳糖累了，让跳跳糖休息一下吧!"(示意幼儿安静下来)师小结：宝宝们跳的真好!围裙妈妈看到有的跳跳糖是两只脚跳的，有的跳跳糖是一只脚跳的，还有的跳跳糖是这样跳的(两叉跳)。

3、游戏：开心跳跳糖播放音乐，引导幼儿用各种不同的姿势来跳。

发给幼儿不同的胸饰，引导幼儿按颜色分类跳或根据情节变化跳，以增强幼儿的兴趣，并适当控制活动量。如"红色的跳跳糖跳"、绿色的跳跳糖跳和的跳跳糖一起跳"、"两颗糖跳到了一起粘住了"等等。

4、游戏结束：跳跳糖们我们到外面的大草坪上去跳吧!

中班户外体育活动方案4活动目标：

1、学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。

2、发展动作的协调性。

3、能够努力完成任务，培养耐心，感受体育游戏的乐趣。

4、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

活动准备：

1、材料准备：粉笔、小框子、报纸球(粮食)、棍子、音乐

2、经验准备：孩子已经有拿棍子的经验。

活动重难点：

学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。

发展动作的协调性。

活动过程：

(一)、热身运动

跟着音乐(兔子舞)有节奏的活动活动全身。

(二)、导入：谈话导入

师：小朋友们好，你们还记得我们上节课玩的是什么游戏么?

幼：小小运动员。

师：对，现在看我的手里端的是什么?

幼：小球

师：是的，这些小球是我们的好朋友，他们今天迷路了，想让你们送他们回家，你们愿意么?

幼：愿意。

(三)、熟悉游戏场地，教师讲解游戏玩法并示范。

师:看到我们小框子里的小球了么?

幼：看到了。

师：我们要用手里的“魔法棒”把这些小球运到对面的小筐子里。在运小球的过程中我们要让小球在小桥上(两条线中间)滚动着前进，如果小球滚落小桥就捡回来继续往前赶，直到把所有的小球送回家为止。(教师一边讲解，一边示范)

师：游戏时，不拥不挤一个一个的来送小球，送过的小朋友请你把“魔法棒”传递给下一个小朋友，并站到队伍后面等待，遵守游戏规则。

(四)、游戏开始，教师指导幼儿进行游戏。

小男生一组，小女生一组听音乐进行送小球。(教师观察幼儿参与游戏的情况，关注幼儿安全)

(五)、活动结束，教师总结

教师小结：今天你们真是太热心了，帮助那么多的小球回了家，耐心地完成了任务。小球们很开心要谢谢你们呢，给你们棒一个。接下来，让我们跟着音乐放松、放松。拍拍我们的腿，转转我们的小手。

中班户外体育活动方案5活动目标：

1、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。

2、学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线，掌握助跑跨跳的方法。

3、增强合作精神，提高竞争意识。

活动准备：

1、经验准备：了解有关的灾情及给灾区小朋友献爱心的新闻事件。

2、物质准备：弓形门(山洞)、平衡木(桥)、服装、地板革(河流)、轮胎(井)、塑料方砖(土堡)、皮筋(农田)。

3、场地准备：如图。

活动重点：

通过游戏中的儿歌引导幼儿尝试探索助跑跨跳。

活动难点：

学习正确的助跑跨跳障碍物，掌握助跑跨跳的方法。

活动过程：

1、热身运动

跟随音乐旋律做各种身体动作，充分地活动身体。

2、学习游戏“爱心桥”。

(1)教师讲解示范正确的跨跳步。

(2)学说儿歌，掌握跨跳的动作要领。

(3)幼儿分组练习，掌握跨跳方法。

3、进一步引导幼儿学习助跑跨跳步的方法，纠正不正确动作。

(1)纠正幼儿容易出现的错误动作，强调动作要领。

(2)分组练习：两人相互观察并纠正不正确动作，最后选出跨跳高手。

4、游戏：“爱心桥”。

(1)教师讲解游戏的玩法及规则。

规则：必须跨跳过水井、小河、土堡和农田。

每个幼儿每次出发后只能拿一件衣服。

(2)幼儿玩“爱心桥”游戏：继续巩固助跑跨跳步，教师及时纠正个别幼儿的助跑跨跳动作。游戏进行两次。

(3)第二次游戏河流加宽。

(4)第三次游戏，土堡加高。

5、放松游戏：“小转椅”放松身体各部位，使幼儿情绪稳定。

活动评价：

本次活动幼儿能较好地掌握跨跳的基本动作，并完成了预定的目标。这节体育活动的基本部分是围绕助跑跨跳进行的基本动作训练，教师将动作难点以儿歌的形式呈现给幼儿，采取示范的方法帮助幼儿理解动作要领。目的是为了让幼儿更快地对基本动作的理解和掌握。

红糖对农作物的妙用范文第3篇

关于“食物短缺”的成因与程度

一、1958年秋收之前已建立公共食堂，秋后成立，精壮劳力大炼钢铁，农业实行大兵团作战，在“三年不种庄稼都吃不完”的谎言误导下，“敞开肚皮吃饭”，较正常情况下超支了大批粮食；是年，晚稻和红苕本来收成都很好，但到收获时，农业上的劳动力已严重不足，为了突击完成任务，先后由李渡小学的学生帮助割晚稻，后来挖红苕又不准用锄头，而是派人牵牛去犁，捡起来多少算多少，又抛撒了一些粮食和薯类，给接踵而至的三年饥馑埋下了隐患。

二、1959年片面贯彻“农业八字宪法”，实行“少种、高产、多收”，小麦以用种量测产量，开厢撒播，每亩用种五六十斤；包谷搞定向密植，株距3寸，单株摆播；水稻栽“双龙出海”，株距2至3寸。如此过度密植，致使全年大减产，加之征购过头，又没收了社员的自留地，秋收之后即出现了饥荒。当年秋播时，因为饥饿，社员们已开始在坡上背着干部生食葫豆种，次年春砍菜头时又生吃青菜头，浮肿病人大量涌现(驻妙音一队的县妇联干部王亚平也全身浮肿)，大队建立营养医院收治病号，食量大的青壮年开始死亡，土地成片荒芜。

三、1960年，笔者先后在马鞍公社任基干民兵连文书、文化站长、扫盲专职教师，有时下大队食堂吃饭，一张饭票只有一个淀粉粑(用石灰沤包谷壳取浆制成)，或干脆只有一碗红苕叶。县委调研组干部张富易，一次在妙音三队筲箕塘伙食团进餐，社员幸仁义准备倒了的红苕叶水(里面有盐昧)他都去接来吃了。是年春，我任公社基干民兵连文书时，接到石马大队的几份检举材料，说该大队六队张家坡有一个姓张的青年(名字已记不起了)及其老母在家煮食人肉(小孩)，被发觉后，队上干部收去在地坝脚埋了并泼上大粪，那老妇人还去刨出来啃吃，后来在太乙大队朱家堡逮捕那青年时，他旅行袋里还装着一块人肉。

四、1961年农村人口吃粮标准最低时，成人每月只有7.5市斤，加之几年来除春节和营养医院的病号外，一直都没有肉、油、糖、酒供应，饥饿难耐，不少人开始用观音土充饥。本院冉相成、冉均武父子吃了拉不出来，只好让其妻去掏，以后不久就先后死去；我大母何素芳也因为吃多了观音土，损伤了内脏，逐渐消瘦，在那年冬天含恨而亡。笔者亦因吃观音土导致痔疮严重，迄今，已先后动过四次手术。

当时人死后，安葬也极其潦草。我大母死后是用楼板钉一个棺材埋的。邻居未婚女青年况道芳死后，是其母用席子包起捆好，由我与何炳武用扁担抬去埋的。那时我们也没有多少力气，只是胡乱挖了一个坑，把尸体放下去，然后把泥巴传拢来盖上了事，根本没有去垒坟头。

红糖对农作物的妙用范文第4篇

化学是一门自然科学，在自身的发展过程中留下了许多丰富多彩的化学故事，化学知识在生产、生活中有着广泛的应用，运用化学知识可以解释生产、生活中的许多现象。我们不妨把这些都称为化学故事。在课堂教学中，我们若能结合教材内容，引入化学故事，并与我们扎实的教学基本功想结合，注重教学艺术，就会呈现一个精彩的课堂，达到较好的教学效果。

下面，笔者就如何在课堂引入化学故事，谈谈自己的一点体会和感受。

一、注重收集素材

现行新教材（人教版）与历史、社会、生产、生活、科技的联系是比较紧密的。教材中的

“科学视野”、“资料卡片”、“思考与交流”、“实践活动”、“科学探究”、“科学史话”等，一方面体现着新教材的特点，另一方面也拉近了学生与化学的距离，开阔了学生的视野，激发了学生学习化学的兴趣。然而，现在的社会正在迅猛发展，各种高科技、新技术层出不穷。化工生产中在应用着化学知识，生活中也经常发生着与化学有关的现象或事件，但现行的新教材并非一年一变，从这一方面，我们用的教材又是“死的”。作为化学教师，要善于从现实生活中获得素材。只要我们关注一些新闻，关注当地发生的一些事件，关注生活中的一些现象，就不难从其中捕捉到化学的信息。对这些信息及时归纳整理，就能达到为我所用。我们也要善于从有关化学史、化学家生平事迹、化学家故事等书籍和杂志中获得素材。如今的互联网已经很发达，我们也要善于利用网络资源，从其中搜集、获得我们需要的素材。我们要养成良好的习惯，平时注重收集素材，日积月累，就形成了丰富的素材，就为精彩课堂奠定了坚实的基础。

二、精心“浓缩”素材

有了素材，我们并不能将素材原汁原味地呈现在课堂。课堂的时间是有限的，化学故事的引入，若占用了很长的时间，势必冲淡课堂的主题，影响教学任务的完成。有的教师，要么不引入化学故事，怕占用课堂时间，要么不加工处理素材，引入的化学故事不是长，就是生硬，或兼而有之。有了素材，我们一定要对素材进行加工处理，要从素材中提炼出与教学有关的化学信息，简化或省略其它信息，成为有效的“浓缩”的化学故事。当然，这点对化学教师的要求是比较高的。长达数千字的化学故事、一个与化学有关的新闻事件、现象等等，我们要对之大胆取舍，高度“浓缩”，精心加工，这样就不会占用过多的课堂时间。笔者认为，一则化学故事的引入，应把时间控制在2、3分钟以内为宜。

三、巧用化学故事

教师要结合教材内容，巧妙引入化学故事。不必堂堂引入，只求恰到好处。“巧”在何处？根据笔者的教学实践，在引入化学故事时，应注意以下几点：

（一）要有针对性

化学故事要与本节教学内容相适应。如讲解焰色反应时，就最好引入一则与焰色反应有关的化学故事。，讲解氯气的性质，就最好引入一则与氯气有关的化学故事。引入的化学故事，除了必须具有针对性之外还应考虑以下几点。

（二）要有趣味性

一则新、奇、有趣的化学故事，更能吸引学生的注意力和好奇心。化学故事中若能巧妙设疑疑，自然导入新课，或紧密联系教材内容，解读本节课的知识点，学生则会带着好奇、探究、急于了解的心态去学习本节课。这样既较好地完成了教学任务，又激发了学生学习化学的兴趣。

（三）要有启发性和教育性

对学生的思想教育并不局限于班主任，教师肩负着教书和育人的双重任务。现在的学生，单纯的说教效果不大。我们教师要善于挖掘教学资源，根据教学内容巧妙地引入具有启发性和教育性的化学故事，使学生在学习自然科学的同时，逐步形成正确的人生观和价值观。学生若能通过化学故事在思想、情感 、做人等方面有所感悟，有所升华，有力于他们做人和成才，这就是一则很好的化学故事。

（四）要有灵活性

化学故事的引入，可以是一节课的开头（情景引入），也可以是一节课的中途或结尾，也可以是自习辅导。教师应结合教学内容，灵活掌握。何时引入化学故事，关键是引入化学故事时要自然，要恰到好处。这就是引入化学故事的最佳时机。引入的化学故事，可以侧重于物质的性质、用途，也可以侧重于化学名人（或科学家）的重要事迹及探究、拼搏精神等等。总之，要顺其自然，灵活引入，恰到好处。

下面，是笔者在教学中曾引入的部分化学故事，供大家赏析。

故事一：（人教版必修一、第一章、第一节“化学实验基本方法”结束时引入）

卢瑟福是英国著名的物理学家。有一次，他看到一个学生深夜还在做实验，就问他：“上午你在干什么？”学生回答：“做实验。”他又问：“下午你在干什么？”学生回答：“做实验。”他又问：“那么晚上呢？”学生回答：“做实验。”他又问：“那么你什么时候思考呢？”后来，他在剑桥大学物理实验室的醒目处贴上了一句名言：“别忘了思考！”实验是学习化学、体验化学、和探究化学过程的重要途径。同学们要记住，做化学实验，既要动手，更要动脑。

故事二：（人教版必修一、第三章、第二节“几种重要的金属化合物”，在讲焰色反应之前引入）

罗伯特·威廉·伍德是美国著名的物理学家。有一天，他和朋友一起在巴黎的一家餐馆吃饭，第一道菜上来之后，伍德把一盏小型酒精灯放在桌子上并点燃，然后，他朝火焰上滴了几滴菜汤，火焰竟成了红色。伍德搓着手喊道：“果然不出我的所料。”他向一起进餐的朋友解释说：“昨天，我在进餐时把氯化锂洒在了吃剩下的鸡骨头上，酒精灯发出的红色火焰，说明菜汤里含有氯化锂，证明今天的汤是用昨天吃剩下的鸡骨头做的……”聪明的伍德使餐馆老板在事实面前无言以对。大家知道伍德用的是什么方法识破了老板的奸诈吗？他用的就是化学上一种检验物质的特殊方法，叫做焰色反应。下面，我们大家就一起来学习焰色反应，看看用焰色反应怎样来检验物质。

故事三：（人教版必修一、第三章、第二节“几种重要的金属化合物”，在学性质碳酸钠的性质时引入）

我们知道，碳酸钠俗称纯碱，是家庭中厨房里的常备物质之一。说道纯碱，我们不能不提到化工专家侯德榜。侯德榜出生在福建省福州农村一个农民家庭。1913年，23岁的侯德榜以10门功课1000分的特优成绩，被保送到美国公费留学。他先后在美国三所大学苦攻化学8年，成为博大精深的还化工专家。1920年，侯德榜回国，出任天津塘沽永利制碱厂的总工程师，肩负起设计安装碱厂的重任，经过多次试验，克服重重难关，终于生产出了“红三角”牌纯碱。在1925年的美国费城世博会上，“红三角”牌纯碱获得金质奖章。“红三角”牌纯碱的问世，打破了外国纯碱长期在我国独家弄断的局面。1940年，侯德榜独创的“侯氏制碱法”一箭双雕，不仅生产纯碱，还生产氯化铵，把食盐的利用率由70%提高到98%以上。“侯氏制碱法”轰动了世界。新中国成立之后，侯德榜为祖国的化学工业做出了重大贡献。侯德榜这种刻苦学习、勇于探索、为国争光的精神值得后人敬仰和学习。

故事四：（人教版必修二、第三章、第三节“生活中两种常见的有机物”，课前引入）

1、近期，我县发生的几起车祸，均与饮酒有关。大家知道，乙醇俗称酒精，是各种酒的主要成分。特别是白酒中，乙醇的含量更高。世界卫生组织的《酒精与健康全球状况报告》指出：有害使用酒精已经成为比艾滋病、暴力、和肺结核更可怕的杀手。每年造成250万人死亡。有害使用酒精，是指过量饮酒以致对健康造成损害，如癌症、肝硬化等，并不包括不良的社会后果，如酒后驾车、暴力等。若把这些因素算在内，则每年死亡的人数将更多。全球每年有32万15～29岁的年轻人死于与酒精相关的原因。我们青少年正处于发育阶段，应远离烟酒。乙醇是生活中常见的有机物，本节课，我们就来认识它的真正面目。

2、近期，我国上海正在举行世博会。旧中国参与过也曾世博会，1915年的美国旧金山世博会是旧中国参与世博会最优秀的一届，它最重要的贡献在于给世界留下了比较清晰、完整的东方大国形象。当时，在中国馆内，茅台酒陈列在农业馆，与棉、麻、油等混在一起，并未引起人们的注意。于是，有人提出，将茅台酒移入食品馆显眼的位置。在搬动时，一位工人不慎失手打碎了一瓶茅台酒，立刻酒香满室。中方负责人陈琪见此灵机一动，建议不必换馆陈列，只需取一瓶茅台酒，分盛于数个空瓶中，去掉盖子任凭茅台酒挥发即可。旁边再放上酒杯，请专业人士品尝。此举果然凑效，参观者纷纷而来，争相品尝。茅台酒以酒香为媒，获得了那届世博会金奖，从此，茅台酒成为世界三大名酒之一。陈琪很聪明，巧妙地利用了乙醇的挥发性，使茅台酒从此走向了世界。乙醇俗称酒精，是各种酒的主要成分。乙醇还有什么呢？我们本节课就来学习乙醇的有关性质。

故事五：（人教版选修5、第四章、第二节 “糖类”在学习了有关淀粉的性质后引入）

红糖对农作物的妙用范文第5篇

西山地中海古堡风情旅游

“那里展现出一座山谷，起自蒙巴宗镇，延至卢瓦尔河。两边山峦起伏，山上古堡错落，整个山谷，宛如一个翡翠杯……请你春天来吧，观赏如未婚妻一般美丽而贞洁的自然风光；或者晚秋的时候，在静谧沧桑的风景里，平复你孤独的忧伤。我们总是想生活在别处，古朴的城堡、清澈的河水、旖旎的河谷风景，时间仿佛在这里停下了脚步，流动的只有卢瓦尔河……卢瓦尔就是一个很好的别处。”

法国皇族猎场与明清皇家园林，图尔古城与京西古村落，法国巨匠与西山文豪……在人们惊叹世界磅礴的时刻，屹立千年的古堡也来到了中国西山，它的名字就是都兰堡。

由华润置地精锐团队耗费5年时间倾巨资建造的润西山都兰堡，坐落于京城西长安街之首的西山原脉缓坡之上。作为国街的延伸，都兰堡盘踞长安街西门户——上风上水的皇家福地西山，周围环伺享誉京城的三山五园和众多古寺名刹，临近潭柘寺、戒台寺、永定河、园博园等京西著名景区，森林覆盖率高达85%，负氧离子高达每立方米3000个……

都兰堡园区拥有北京乃至全国最具欧式特色的6000㎡城堡会馆与17000㎡的地中海叠水园林。主体建筑都兰堡内设精致的欧式走廊、环梯、雕塑、水景、钟楼、榭台、庭院等景观，颇具历史厚重感的建筑融合精美的西班牙风格家居饰品与多重水系园林景观，移植美国比弗利山、法国蒙特卡洛、香港中环的半山文化精粹，为西山浩瀚烟海注入了一泓亮丽的地中海风。与本区原有的古迹不同，都兰堡园区更具现代感和先进的设施，还具有国际化和时尚元素。

都兰堡景区设宴会厅、会议室、VIP室、城堡中庭活动区、阳光房与无边界水景休憩区，拥有数千平方米室外园林平台与超大无境天池流动水景，另设半山咖啡厅、半山图书馆等设施，可以承接包括商务会议、展览展示、业界论坛、高端私宴、古堡婚礼、影视拍摄、时尚等国内外各类大型室内外活动。年内将开设的云顶餐厅与无境天池阳光房将进一步提升都兰堡景区的运作能力。

目前都兰堡已举办过西班牙皇室文化大赏、北京国际山地徒步大会欢送晚宴、北京美洲俱乐部半山舞会等多场活动，以园区为平台不定期承办耶鲁、哈佛、沃顿、长江、北大等国内外知名商学院MBA校友活动，已经成为若干国内知名影视剧集的拍摄点，并与众多国际、国内知名时尚杂志开展Burberry、Gucci等国际时尚大牌室外采风的持续合作，在京城高端圈层、时尚界与影视界均已具有相当的影响力。

妙峰山玫瑰的传说

每年6月，京西妙峰山漫山遍野长满了玫瑰，特别的是，它比别的地方的玫瑰开花都晚，别的玫瑰是4月开，这里的总要等到五、六月，这是为什么？这还有段故事哩。

据说妙峰山原来香火很盛，每年农历四月初一到十五，山上就热闹起来，不仅远近山村的人们都来赶庙会，就是京津各地也有很多善男信女朝山进香。到这里进香的人，讲究“朝顶进香，带福还家”。什么叫带福还家呢？就是人们进香之后，要在胸前戴一条红绫子，绫子上有个“福”字。人们都希望带着这个“福”字回家去，所以叫“带福还家”，朝山的人，下山时还要头戴红花图个吉利。当时，妙峰山的农民除了种杂粮果木外，大多都种玫瑰花，那时这里的花正是四月开放。因为朝山的人下山时都要戴红花，这样，一到农历四月，这玫瑰花就养不住了，全被香客摘折一空。

这件事年年发生，天长日久，便被妙峰山的碧霞元君看见了。碧霞元君又叫“治世大福神”，就住在“天仙碧霞元君庙”，她见朝山的人这样糟蹋玫瑰花很心疼，于是就对花神下了一道旨意：妙峰山的玫瑰花四月不准开放，要到庙会过后，五、六月再开。说也奇怪，打这以后，妙峰山的玫瑰花，农历四月真的不开了，直到阴历五、六月底、6月初才开呢。这就成了金顶妙峰山的一奇了。

玫瑰的奇妙功效

妙峰山玫瑰谷除了迷人的玫瑰花以外，也有着为数众多的特产资源，其中最负盛名的就是由妙峰山玫瑰花提炼制作的玫瑰油，是制造高级化妆品的原料。除了玫瑰油以外，在巴黎国际博览会上荣获金奖的，晶莹剔透、香甜绵软、让人唇齿留香的玫瑰露酒也是久负盛名。而用妙峰山玫瑰制作的玫瑰酱、玫瑰饼、炸玫瑰，也是独具特色。其中用玫瑰花与黄芩配制的玫瑰黄芩茶，茶汤金黄，口感绵软，具有清肝解瘀、祛火、美容之功效，是老少皆宜的时令饮品。

妙峰山樱桃 清代皇室的贡品

妙峰山风景名胜区位于京西门头沟区妙峰山镇北部，海拔1291米，是北京小西山风景区的一部分。与京郊众多的名山相比，妙峰山可能低调了很多，其实这座看似“低调”的山峰，却有着“古刹、怪松、奇石”三绝，更是享有“小黄山”的美誉。

妙峰山为北京著名的“八顶”之一，以“金顶庙会”著称，主祀碧霞元君的娘娘庙“香火甲天下”，妙峰山独特的庙会民俗文化使其成为中国民俗文化的发源地。

与庙会相媲美的还有妙峰山镇涧沟村大樱桃。受地理位置优势及昼夜温差大影响，这里的樱桃熟得晚，结出的果实色泽艳丽、个大饱满、味道甜美，被誉为“珍果”，清代一直是皇室贡品。俗话说“樱桃好吃树难栽”，樱桃树从栽种到结果需要6年时间，而寿命也就20年左右。樱桃沟的果农们像呵护婴儿一样呵护着樱桃树，给树施的是羊粪、鸡粪，每棵树下都挂着一个小玻璃瓶，装着用红糖、白酒、食醋调配成的杀虫剂。果农们摘樱桃都轻手轻脚，竹制的果篮里还垫了一层柔软的毛巾，生怕磕碰了这些娇嫩的果子。

名人故居：庄士敦别墅

庄士敦别墅坐落在现在的樱桃园内，原名“乐静山斋”，为末代皇帝爱新觉罗·溥仪的英文教师庄士敦的私人别墅。坐北朝南，属排房格局，从西往东五间为正房，是庄士敦的卧室与书房。下五间为配房，是用膳和仆人的住所。别墅的建筑风格是硬山水箍，头脊式前出抱厦。据记载，别墅西南方向有花园一处，周围建有凉亭七座，掩映于花草树木之间。

庄士敦原名雷金纳德·弗莱明·约翰斯顿，是苏格兰人，1898年出使中国，曾任香港总督私人秘书，英租界威海卫行政长官等职，民国时成为了逊位后的溥仪的英文教师，对他的新思想的产生有重大影响。后来，庄士敦回到英国外交部任职，晚年在伦敦大学研究和传播东方文化，对中英两国的文化交流起到了促进作用。

漫步西风古道 ，采摘王平樱桃

6月的王平镇，异常的忙碌而热闹，漫山遍野的翠绿遮不住樱桃红。王平镇都市型现代农业硕果累累，果品园区颇具规模，园区内特色时令果品琳琅满目，尤以樱桃享誉京城。这里是京西古道上的要塞，历史遗存丰富，樱桃采摘之余，可以饱览韭园市级民俗村的风物人情，漫步西风古道，探寻鬼谷文化，品尝鲜香爽脆的韭园酱菜，亦可拜谒元曲大家马致远的故居。

韭园樱桃园

韭园村种植樱桃的历史悠久，种植面积逾400亩。韭园村栽种的甜樱桃2004年、2005年两年参加北京市樱桃评比都获得优胜奖。韭园村樱桃园为市级标准化观光采摘园。

西马樱桃园

西马樱桃园位于九龙山、京西古道、永定河环抱之中。园区幽静古朴，景致纷呈，人文荟萃，富于原生态品质。逾500亩的园区囊括国内外优秀樱桃品种，并经国内顶级樱桃专家精心打造，荣获食品行业的最高标准“有机转换产品”和“AA级绿色食品”双项认证。西马樱桃色泽艳丽，玲珑剔透，味美形娇，营养丰富，保健价值极高。

韭园酱菜

“韭园”的咸菜通常放在造型古朴的陶瓷坛里，打开坛子，一股咸香带着蒜香直抵你那嗅觉神经系统。用干净无油的筷子伸到坛里把里面的咸菜一样样地夹出来，有豇豆、辣椒、佛手瓜、甘露、菊芋、鬼子姜、苤蓝、黄瓜、大蒜、姜……和别人家的咸菜没什么区别，腌的也是那几样东西，可出来的味道就是不一样，脆嫩清香，甜咸适度，酱香浓郁，爽得很。 “韭园”的咸菜不是想什么时候腌就什么时候腌，时令也有讲究，就是秋天满园子菜都熟了的时候。腌的时候要用大盐粒子，搁好多大蒜、酱油、白糖、白酒……放在大坛子里，腌上个把月就大功告成了。因为是纯天然古法腌制，不加防腐剂。

万花丛中马神仙，百世集中说致远

在初夏的山风里，眺望着古道，已经听不到马蹄在山间的回响，但依稀会感觉到一个老人的身影——他年轻时也曾热衷功名，有“佐国心，拿云手”的政治抱负，但一直没能实现。青年时期仕途坎坷，中年中进士，曾任江浙行省官吏，后在大都（今北京）任工部主事。在经过了“二十年漂泊生涯”之后，终于看透了人生的宠辱，遂退隐林泉，自乐于隐居田园，自娱于衔杯击缶。就在这个小山村里，昏黄的油灯下，老人著出了杂剧十六种，小令104首，套数17套。正如元末明初贾仲明在诗中说：“万花丛中马神仙，百世集中说致远”。

马致远故居在韭园村的西落坡村，故居坐西朝东，是一座四合院。故居门前有小桥流水，门前的影壁墙上写着“马致远故居”，绕过影壁跨过一间东房的大门就来到院子里，院子很大，西北东南四面都有房间，每边为三五间。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”细细地观察，发现故居门前的景物和《天净沙·秋思》的意境很相似。

《元曲三百首》中的马致远《清江引·野兴》有：“西村日长人事少，一个新蝉噪。恰待葵花开，又早蜂儿闹，高枕上梦随蝶去了”。这西村应该就是西落坡村，是对东落坡村而言，东落坡为东村，东西两村相连。

TIPS

门票、价格信息：妙峰山40元/人 妙峰山高山玫瑰园20元/人 妙峰山樱桃 门票200元/人，购买门票采摘价格150元/斤 韭园樱桃园采摘价格100元/斤 西马樱桃园采摘价格150元/斤 韭园酱菜坛装礼品菜158元/盒 马致远故居10元/人

润西山都蓝堡交通路线：

自驾车：长安街西沿线，莲石路西行至石门营环岛向北1.5公里，阜石路西行至双峪路口向南1.8公里，都兰堡会馆。

现景区已正式开放，采用预约制进行参观，北京游客可提前两天致电010-60869666专线进行参观预约。私人会务活动咨询专线可致电：13811870630

妙峰山风景区、妙峰山森林公园玫瑰园交通路线：

乘车路线：苹果园地铁乘坐929路公交车，涧沟妙峰山风景区站下车，步行至妙峰山风景区、妙峰山森林公园

自驾路线：阜石路（莲石路、长安街西线）门头沟双峪环岛石担路109国道，沿指示牌即可到达。

妙峰山樱桃沟村交通路线：

乘车路线：苹果园地铁乘坐929路公交车，樱桃沟口站下车，步行至樱桃沟村。

自驾路线：阜石路（莲石路、长安街西线）门头沟双峪环岛石担路109国道，沿指示牌即可到达。

韭园樱桃园、西马樱桃园、韭园酱菜、马致远故居交通路线：

乘车路线：苹果园地铁乘929路公交车到东石古岩下车，前行即到。

自驾路线：莲石路门头沟双峪环岛石担路109国道下苇甸109复线韭园牌楼，前行即到。

食宿信息：

妙峰山镇惠泽农家院：坐落于景区山脚下，与大自然的美景构成一幅和谐的画卷，农家主人热情好客，院内干净整洁设施齐全。联系电话：010-61882923

桃花溪旅游度假山庄：可同时接待300人就餐，100人住宿，联系电话：010-61883111