首页 > 文章中心 > 强风肃纪培训总结

强风肃纪培训总结

强风肃纪培训总结

强风肃纪培训总结范文第1篇

*州党校紧紧围绕自治州干部教育培训工作中心任务,坚持“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”的培训原则,以抓各项管理制度的落实为重点,以提高培训质量为根本,以加强班主任队伍建设为保证,积极探索主体班次的规范化管理模式,不断加强学员党性锻炼,进一步提升干部培训、轮训管理层次,圆满完成了各级各类干部培训轮训任务,取得了良好的效果。

一、党委重视,创造政策环境,严格调训纪律

根据全国大规模培训轮训干部的形势需求,州党委制定了《*州2003-2007年干部教育培训安排意见》,结合自治州干部教育工作实际,紧紧围绕自治州经济社会发展实际和干部队伍现状,以“增强执政意识、提高执政能力”为总体目标,将干部教育培训作为提高党的执政能力的切入点,高度重视,狠抓落实,保证了大规模教育培训工作的顺利开展。

一是有明确的培训目标和方向。州委组织部每年按照“突出重点对象,拓宽培训渠道,提高培训层次,保证培训质量”和“重点干部重点培训,优秀干部优先培训,年轻干部经常培训,紧抓人才抓紧培训”的原则,及时制定下发《州委党校主体班次和其它班次以及选派干部挂职锻炼计划》。这种具有前瞻性和充分体现时代需要的干部教育培训规划,真正实现了工作的制度化、规范化,避免了随意性和盲目性。

二是坚持点名调训制度,严肃调训纪律。根据计划州委组织部以红头文件的形式批转下发《关于州委党校招生工作的通知》,明确参训学员和有关要求,凡确定的调训名单,无特殊情况不得变动;凡参加培训的干部,不得安排学习以外的出差等等,并坚持派员跟班学习制度,在各主体班配备跟班管理人员,督促协调学员报到、参观考察、结业考核等事宜,有效提高了学员参训率,使学员按时报到率达到100%。

三是多方参与,齐抓共管。州党委分管副书记(党校校长)、组织部领导亲自参加开学典礼、军训会操、考察动员、结业典礼等重大活动,组织部分管副部长和有关科室全程跟踪管理,及时调查了解有关培训情况,既树立了调训权威,又追踪考察了干部。

二、全员管理,密切协作,集中力量抓好培训

学校领导高度重视教学和培训管理工作,积极发挥主动性和创造性。在干部教育培训的组织实施上坚持改革创新,突破封闭的教学模式和传统的管理模式,尝试运用实地考察、共同研讨、模拟答辩、案例教学等新的教学方式,在理论与实际的结合上下功夫。另外,坚持强化管理,在管理过程中强调始终贯穿“以人为本”的管理理念,一手抓教学,一手抓管理,在不断提高教学质量的同时,形成了全员抓管理,全校上下人人都是管理者,人人都是服务者的良好氛围。如在主体培训班中建立的跟班管理小组,由校领导亲自挂帅,各科科长参与管理,为处理好学员学习、生活、管理各方面问题提供了组织保障。尤其是在学习十六大精神、学习“三个代表”重要思想等大规模培训轮训工作中,培训任务急、人员多、层次高,从校长、科长到全体教师、一般工作人员,从教学一线到后勤保障,全员参与,严密组织,严格管理,创造了在短期内培训近千人、一期培训达400人的成功经验,整体培训成效明显,收获突出,受到了各方面的好评。

2003年州党校、州行政学校共举办各类培训班27期,培训学员2381人次。其中党校举办主体班8期,培训345人次;举办县处级干部兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮专题研讨班3期11个班,培训学员998人次。行政学校举办主体班次6个,培训386人次;举办公务员行为规范和依法行政轮训班7期,培训532人次。

2004年州党校、州行政学校共举办各类培训班、轮训班22个,共33期,培训学员3550人。其中州党校共举办主体班11个,培训437人;州党校主办和协办轮训班7个,共14期,轮训2509人;州行政学校共举办培训班4个,共8期,培训学员604人。

三、适应形势,开拓创新,积极探索规范化管理模式

近两年来,根据州党委统一安排的年度主体班次培训计划和人事部门下达的公务员培训工作计划,我们不断加强与组织、人事部门的联系与协调,加强了各类培训的计划性、规范性、严密性,形成了统一、协调、高效的大培训格局。并不断建立完善学员学习期间的各项管理制度,严肃校规校纪,培养学员良好的学风。

——培训计划的落实和执行规范化。严格落实和执行培训计划、教学计划,党校和行政学校各类培训班和轮训班适度集中,协调步骤,统一安排各类教育教学活动,不仅有效利用了教学资源,而且增加了各班次集中开展党团活动、文体活动的次数,增强了培训效果。

——入学教育规范化。狠抓入学教育,促使学员尽快实现“三个转变”。我们将各类管理制度汇编打印成《学员入学教育读本》,作为入学教育资料配发给每一个学员,并利用开学典礼、全校和班级不同层次入学教育、军训会操比赛、反腐倡廉教育等多种形式,扎实做好入学教育,为全面落实各项管理制度奠定基础。

——常规工作规范化、制度化。对于常规性的工作,明确要求,严格管理。

一是努力做到科学管理与热情服务相结合。在学员报到时针对每个班下发详细的《学员须知,服务指南》,明确了学员交费、领取教材、住宿等各个环节和有关制度要求。在社会调查、大会集中、活动组织等方面,尽力做到周密细致、不出差错。当学员在学习、生活方面遇到困难时,及时协调有关科室,主动帮助排忧解难,使他们能安心学习。

二是围绕学校提出的杜绝大课、小课来回走动和接打手机两大问题,我们通过学员“桌签制”、班级“一日一报”任课教师监督制、上大课进出签到制、会前提要求会后作总结等各种有效管理形式,对主体班学员来回走动打手机现象做出了大会点名批评、做书面检查等处理,提高了学员自觉遵纪守纪意识,在全校各班形成了上课接打手机是违纪现象的共识,维护了课堂教学的严肃性,保证了良好的教学环境。学员科通过每日两次考勤核查,利用宣传栏、大屏幕通报等制度,加强了学员出勤管理制度,严肃了调训纪律,主体班次到课率均达到了95%以上。

三是采取多种形式加强学员的党性锻炼,使之制度化、规范化。在主体班学员中通过组织社会调查,区、内外考察和开展军训、广播操比赛、文艺汇演、体育比赛等,培养良好的组织纪律观念、集体精神和班级荣誉感,增强了班级凝聚力。为改变班级活动就是大吃大喝,引导主体班举办师生茶话会、读书活动交流会、访贫问苦慰问活动、去劳改农场听案犯现身说法、接受反腐倡廉教育等活动,有意识探索了学员班集体开展活动的新方式。

四、量化考核,自我管理,创建科学化管理模式

全面实施了“三级量化”考核管理办法,即《班主任工作量化考核管理办法》、《班级量化考核管理办法》和《学员量化考核管理办法》。班主任量化考核重点考核班主任为人师表、严格管理、全程跟班和管理业绩,在规范班主任工作规程、规范主体班学籍档案等各方面发挥作用;班级量化考核重点考核班级纪律作风、学风考风和日常规范,在规范班级党支部工作规程、严格班级党内生活、严肃校规校纪,发挥班级党支部作用,调动全体学员积极性,增强班集体的凝聚力和战斗力,争创优秀班级等各方面发挥作用;学员量化考核重点考核学员在理论武装、党性锻炼、能力建设各方面的学习成绩与收获,在增强学员理论素养、知识水平和综合能力上发挥积极作用。

在党校学员中实行量化考核,是不断加强党员干部先进性教育、增强学员理论学习积极性和党性锻炼自觉性的需要,是保证教学计划有效实施和培训质量进一步提高的需要,是促进学员尽快实现“三个转变”、认真贯彻“三个自我”的需要。量化考核管理方式充分发挥了学员参与的主观能动性,在管理模式上突出了以下特点:首先创新方式,注重一个“活”字。量化考核坚持以学员党支部自我教育、自我管理、自我服务的“三自我”为途径,注重抓好学员入学教育、课堂纪律、组织生活、党性锻炼、考察考核、结业鉴定等各个环节,在严格党内生活,严肃校规校纪,进一步规范学员行为,激发学员奋发进取精神等方面都取得了明显成效。其次提高质量,落实一个“考”字。通过量化考核,把培训学习刚性化,防止走过场。对于一个月以内的班级实行综合考核(考勤、作业、考试或考查),一个月以上的班级实行综合考试和量化考核双百分制。这样,每个学员只有凭过硬的成绩才能结业,真正让每一个参训者不只是“认认人,串串门,养养神”。第三,量化考核工作把握一个“严”字。通过“一日一报”、“一周一公布一上墙”、汇总备案等环节,严格管理,以此达到量化考核目的。第四,端正学风,打造一个“实”字。通过量化考核加强和改进学习风气,使学员在校能够学有所得,学有所获。第五,激励作用,突出一个“比”字。通过量化考核,形成你追我赶,互学互帮互比的氛围,以此达到自我管理和自我教育的目的。

五、加强党性锻炼,增强培训效果

党性锻炼,是加强党的组织建设、思想建设和作风建设的重要内容。党校是党员领导干部培训的主阵地、主渠道,是党性锻炼的熔炉。加强党性锻炼,努力提高学员的党性修养是坚持党校姓“党”的要求,是贯彻“一个中心、四个方面”教学布局的要求,也是建设一支经得住风浪考验的领导干部队伍的客观需要。因此,我们坚持“两个贯穿”,即将学员党性锻炼贯穿于党校教育教学全过程、贯穿于党校学习生活各个方面,严格党内生活,积极探索党性锻炼的有效载体,开展了丰富多彩的党性锻炼活动。

第一、出台《学员党性锻炼及学员党支部工作意见》,围绕“实事求是、与

时俱进、艰苦奋斗、执政为民“的培训根本要求,明确要求党性锻炼应同共产党员先进性要求结合起来,通过党性锻炼,使学员在坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流工作业绩;坚持遵守党的纪律、身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色方面都有新的收获和新的提高。

第二、明确党性锻炼的主要方向:一是坚持以“三观”为目标。即树立正确的世界观、人生观、价值观;二是坚持以“三基本”为主要内容。即马列主义基本问题、思想基本问题、邓小平理论基本问题;三是坚持以“三转变”为前提。即由工作岗位到党校学习、由领导干部到普通学员、由家庭生活到集体生活的转变;四是坚持以“三自我”为途径。即自我教育、自我管理、自我服务;五是坚持以“三代表”为目的。即中国先进社会生产力发展要求、中国先进文化前进方向、中国最广大人民根本利益的忠实代表。

第三、制定学员班集体党性锻炼计划并每周细化打印公布,严格了学员党性锻炼和组织生活,设立了“大局观念自己谈”、“两个务必对照谈”、“公仆意识大家谈”、“学风状况认真谈”、“民主作风深入谈”等组织生活主题,使每周三下午的党团活动落到了实处,使党性锻炼有了载体。利用大会集中时间对各班党性锻炼情况及时总结,对存在问题分析,对后期工作做安排,增强了党性锻炼活动的计划性、连贯性。

强风肃纪培训总结范文第2篇

一、聚焦学习培训,强化法纪意识

一是组织学习讲话精神。园区公安分局立即召开全区公安机关作风建设专题会议,组织学习了蓝绍敏、李亚平同志在全市2019年度综合考核工作总结暨作风建设大会上的讲话精神,制定下发了关于进一步推进纪律作风建设及配套制度的相关文件。政委朱建华从提高政治站位、健全工作流程、加大监督力度等方面提出了具体要求。二是组织学习相关法律规定。园区公安分局建立健全领导干部学法用法制度,完善所领导主办案件制度,带动全体民警积极学法用法守法,将法治理念和《公安机关办理刑事案件程序规定》、《公安机关办理行政案件程序规定》等公安机关常用法律法规知识,作为教育训练的重要内容,加强对警务辅助人员的法治教育培训,切实增强全警法治意识、程序意识。三是组织执法培训。深度拓展教学内容,丰富教育培训模式,加强教官团队培养,通过开展“微课程”制作培训、教官论坛和教学研讨等活动,把实战中最拔尖的民警选拔担任教官,对日常接处警、执法办案、巡防处突等方面的短板不足,强化训练、反复训练,切实提升实战能力。

二、聚焦规章制度,健全工作机制

一是建立岗位责任制。园区公安分局严格落实派出所领导坐堂值班、接处警首接负责制、服务对象到单位办事首问负责制以及执法办案承办人负责制等岗位责任制度,确保责任落实到人,及时办理相关案事件,对于不能马上办理的,及时解释并流转到相关岗位、部门跟进处理,形成工作闭环。二是建立限时办结制。各单位对涉及群众关切的业务事项,明确办理时限,在规定时限内办结,如超过时限未办结的,及时采取适当措施予以督促或纠正,确保有效率有效果。三是建立监督考评制。强化对各个执法环节的跟踪监督和执法审核,全流程严密执法管理,全方位落实执法责任,对确有执法过错的,要严格依法依规追究责,确保目标实现到位。

强风肃纪培训总结范文第3篇

一、加强领导,落实责任,创新教育培训工作机制

(一)把纪检监察干部的教育培训纳入思想政治工作的总体部署。1、把纪检监察干部的教育培训作为干部教育培训的重要内容,同时规划,同时实施,同时检查,落实“党委领导、分级负责”的机制,形成“‘一把手’亲自抓、政工部门和纪检监察部门领导具体抓、纪检监察干部积极参与”的工作格局。2、举行党员干部教育培训联席会议,定期研究纪检监察干部的教育培训计划、方案,形成教育培训工作的合力。3、把纪检监察干部的教育培训所需经费从单位党员干部教育培训经费中安排支出。

(二)把纪检监察干部的教育培训工作融入反腐倡廉各项工作的始终。坚持做到抓党员干部的党风廉政教育,先让纪检监察干部受到教育;抓纠正不正之风,先解决纪检监察部门和纪检监察干部存在的不良风气;抓查办案件,每查办一个案子都整理出案件总结材料和剖析材料,查漏补缺,完善制度。

二、丰富载体,拓宽渠道,创新教育培训工作方法

(一)坚持集中教育培训与个人自学提高相结合,增强教育培训的针对性。通过召开会议、专题辅导、集体研讨、外出考察、举办培训班、观摩电教片等方式,组织纪检监察干部重点学习反腐倡廉理论、会议精神以及法纪条规、业务技能,写学习笔记、心得体会和调研文章,掀起“比、学、赶、帮”的热潮。

(二)坚持“请进来和走出去”相结合,增强教育培训的前瞻性。市司法局纪委邀请市委党校教授、市纪委领导、市检察院工作人员前来组织专题讲座13次,选派纪检监察干部参加中央纪委、司法部纪检组、市纪委的业务知识培训57人次,组织70名纪检监察和重要岗位的领导干部到新加坡、香港进行学习培训,发表了《新加坡何以成为廉洁度比较高的国家》等一批理论文章。

(三)坚持正面引导和典型警示相结合,增强教育培训的实效性。通过举办先进事迹报告会、观看报告会录像、组织演讲会等形式,学习梁雨润、张建国、胡光明的先进事迹,用浩然正气鼓舞人,用满腔热忱感召人,用无私奉献激励人。组织观看《的两面人生》、《扭曲人生》等警示教育片,参加职务犯罪人员的现身说法课、举行本系统典型案件的分析研讨会,认真进行对照检查,找准自身思想、纪律和作风方面存在的问题,存正气,去邪气,树立纪检监察干部的良好形象。

三、拓展内容,突出重点,确保教育培训工作效果

(一)加强政治形势教育,提高综合分析问题和科学判断形势的能力。组织纪检监察干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大以来中央提出的加强党的执政能力建设、树立落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,引导他们坚定共产主义理想信念,坚持正确的政治立场,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观,在大是大非面前不盲目,在名利诱惑面前不动摇。

强风肃纪培训总结范文第4篇

近年来,王益区纪委监委始终按照“打铁必须自身硬”的要求,以全员培训、日常监督、警示教育、严肃问责为抓手,多措并举推动纪检监察干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,着力打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察干部队伍。

一、聚焦全员培训,以大练兵促进自我提高。

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,采取领导班子带头学、专题会议交流学、集中培训系统学等方式,认真学习《规则》《规定》《强化监督执纪 助力脱贫攻坚》《如何办理违反中央八项规定精神问题的案件》、纪检监察干部培训课程光盘等课程,并多次组织全区纪检监察干部进行应知应会知识测试,促使纪检干部时刻苦练“内功”,不断增强履职本领。

二、强化日常监督,以健全内控机制促进自我完善。

制定了《王益区纪检监察干部廉政档案规范管理办法(试行)》《王益区纪检监察干部平时考核办法》,修订完善了《王益区纪委监委请销假办法》《王益区纪委监委差旅费报销办法》等制度,同时,定期摸排打听干预监督检查审查调查和请托违规办事等情况,并紧盯关键环节及“关键少数”,不定期对纪检监察干部作风建设、履职情况进行监督检查,从严从细从实规范纪检监察干部行为,不断扎紧扎牢制度笼子。

三、加强警示教育,以典型案例促进自我净化。

组织全区纪检监察干部深入开展杨锡怀、邱大明、胡传祥、权王军严重违纪违法案警示教育,观看《黑与伞》《折家将》《护航脱贫攻坚》等警示教育录,进一步增强纪检监察干部拒腐防变能力。要求全区纪检监察干部围绕典型违纪违法案件,认真撰写心得体会,开展交流研讨,通过剖析案发原因及后果危害,对照查找自身存在不足,引导纪检监察干部剖析案情、以案促改,进一步扩大典型案例警示教育效应,真正将学习成果转化为纪检监察干部忠诚干净担当的强大动力。

强风肃纪培训总结范文第5篇

一、2015年上半年主要工作

(一)加强改革创新,深入落实“两个责任”

县委研究制发了《关于建立党风廉政建设主体责任长效机制的通知》,进一步厘清了党委(党组)领导班子、主要负责人、班子成员的主体责任。县委、县政府研究出台了《关于2015年党风廉政建设和反腐败工作的意见》,把党风廉政建设和反腐败工作6个大项、38个小项工作任务细化分解给县委、县政府所有领导以及相关县级部门。县委转发了《中共省委办公厅关于印发〈关于全面落实纪委监督责任的实施意见(试行)〉的通知》,进一步明确了各级纪检监察组织和纪检监察干部的职责,细化了工作举措。县纪委监察局印发了《县重大事项监督月报告制度(试行)的通知》,要求各级纪检监察组织每月上报“三重一大”等重大事项监督情况,对落实重大事项监督月报告工作不力的单位进行了全县通报。督促全县各涉农资金主管部门切实按照《县涉农惠民资金监督实施办法(试行)》的规定履行职能职责,强化监督检查。深入推进《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等4项监督制度落实,对15名拟提拔的领导干部、150余名拟表彰的党员干部、80余个拟表彰的单位出具了党风廉政建设审查意见。

(二)深化正风肃纪,深入落实“八项规定”

建立正风肃纪工作一月一例会、一月一监督的推进机制,并及时汇总工作开展情况,定期通报,对工作不力、进展缓慢的部门或个人进行约谈提醒,确保正风肃纪各项工作有序开展。加强对中央“八项规定”和省市县“十项规定”落实情况的监督检查。开展“三公”经费督查,会同县财政局、县审计局、县机关事务管理局,对全县各单位“三公”经费管理使用情况进行督查。开展“庸懒散浮拖”督查,会同县委组织部、县委县政府督查室、县电视台等单位,采取查阅资料、明察暗访、电话抽查等方式,对全县各单位工作作风、工作秩序、工作状态和人员在岗情况进行监督检查。开展公车管理使用情况督查,会同县财政局、县机关事务管理局,采取明察暗访的方式,对各单位公车管理使用情况进行监督检查,督促相关部门对1名公车私用的干部进行了严肃处理。

(三)加大纪律审查力度,坚决遏制腐败蔓延势头

建立举报信息员、方针政策宣讲员和矛盾纠纷调解员“三员”制度,畅通举报渠道,拓宽案件线索来源,强化问题线索统一管理和分类处置,坚持抓早抓小、快查快移。今年1-5月,共受理群众举报177件次,属纪检监察业务范围的146件次,转立案10件,初核违纪违法线索33件,立案33件,结案13件,给予党纪政纪处分14人,为国家和集体挽回经济损失193万余元。制发《县纪律审查工作主办人制度(试行)》,严明纪律审查工作责任。加强案件审理工作,严格执行“乡案县审”工作制度,提高了案件审理质效。严肃纪律审查工作纪律,加强案件监督工作,确保依纪依法、安全文明办案。

(四)深化教育引导,牢筑拒腐防变思想防线

开展经常性的理想信念、党性修养和党风党纪教育,引导广大党员干部增强“三个自信”、坚定政治立场。实行分层分类教育,根据不同岗位和不同对象,开展党政主要领导讲党课、重要岗位领导干部廉政谈话等有针对性的廉政教育。开展反面警示教育,组织全县79个单位的干部职工学习中央纪委网站登载的警示教育案例,观看警示教育片《越“轨”之害》,6000余人次受到教育。开展廉政提醒教育,紧紧围绕贯彻落实中央“八项规定”和坚决反对“”的要求,在元旦、春节、清明等重要时间节点,向各级党员干部发送廉洁提醒短信1200余条。深入推进廉政文化建设,以廉政文化进机关为重点,组织全县纪检监察干部积极参加中央纪委举办的纪检监察干部摄影、手记和随笔作品征集,增强廉政文化影响力和感染力。

(五)加强自身建设,提升纪检监察干部能力素质

继续深入推进纪检监察系统“三转”,及时调整委局机关内设机构人员配备,大力推进派驻片区纪工委和派驻部门纪检监察工作,切实聚焦主业,强化责任落实。扎实开展全县纪检监察系统“创铸树”活动,组织召开“讲政治、守纪律、守规矩”学习讨论会,全县各级纪检监察干部积极参加学习讨论,撰写心得体会70余篇;举办纪检监察系统“清风讲坛”业务培训,参加学习人员达300余人次;选派2名机关干部参加了中央纪委举报工作和省纪委案件管理工作等相关业务培训班学习;抽派全县镇乡、部门纪检监察干部80余人次参与委局集中办信、办案业务工作。通过多渠道多层次多角度地抓学习培训和实践锻炼,不断提升全县纪检监察干部队伍的综合能力素质。进一步强化队伍监督管理,制定了《县纪检监察干部外出报告制度》。坚持严把纪检监察干部入口关,今年以来,对新任的7名部门监察室主任和1名乡镇纪委副书记的身份、年龄、学历、履历等问题进行了严格审查,并要求其就责任担当、廉洁自律等方面做出了“六项承诺”。坚持纪检监察干部违纪违法行为零容忍,今年以来,对1名涉嫌违纪违法的纪检监察干部进行了立案调查,切实防止“灯下黑”。

二、下半年工作打算

(一)进一步严明党的纪律。进一步严明党的政治纪律和政治规矩,严格执行党的组织原则和党内政治生活制度。深入开展党性党风党纪教育,增强组织纪律性,坚决纠正无组织、无纪律问题。强化对各级各部门纪律执行情况的监督检查,确保中央和省市县委的各项决策部署落实到位。

(二)进一步深化体制改革。立行立改,加快节奏,进一步明确职能定位、履职方式,紧密结合基层实际,根据“三转”要求,积极探索、创造经验,稳妥推动各项改革任务落地生根。深入落实“两个责任”,突出工作推进具体化;强化责任追究,坚持“一案双查”;研究落实“两个为主”。

(三)进一步深化正风肃纪。牢牢把握“坚持、巩固、深化、拓展”八字方针,聚焦常态化目标,深化正风肃纪,深入贯彻落实中央“八项规定”和省市县“十项规定”,继续巩固深化专项整治工作,推动形成科学规范、系统完备、长效管用的制度机制体系,严防“”问题反弹回潮。

(四)进一步加大纪律审查力度。坚持办理与纪律审查协调机制,切实发挥纪律审查在反腐倡廉工作中的治本作用。坚持“老虎”“苍蝇”一起打,严格执行“四个重点查办”,认真执行重大案件案发地区、部门和单位专题民主生活会制度、重大典型案件分级通报曝光制度,形成惩治腐败强大震慑,让“不敢腐”成为常态。