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望子成龙

望子成龙范文第1篇

很多家长总是这样教育孩子:孩子啊,好好学习吧!努力考上个好大学,将来找个好工作,然后找个好对象,建立个好家庭,过一辈子舒适的好日子。

我认为,过一辈子舒适的好日子,这只是“宠物的理想”,不是龙的理想。

有这种“宠物的理想”,一定是学不好的。因为,如果学习的终极目标是享乐,是过舒适的日子,那就会不愿意吃苦。而学习的过程中,免不了要吃些苦。这就有矛盾了,既然学习是为了享乐,那孩子就想:我现在就要享乐,何必要吃这一二十年苦呢?

追求享乐的人只会成为宠物,而不会成龙。

什么是龙呢?《三国演义》第二十一回中,曹操在与刘备论天下英雄时说:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。

曹操说得好:“龙之为物,可比世之英雄。”可见,龙应是有大志向的人。

要想成龙,就要有“一志三心”。

“一志”:志当存高远。学习以立志为先。志当存高远,有志者事竟成。学习的动力来自于志。志大则学习的动力大,志小则学习的动力小,无志则学习无动力。无志则学习苦,有志则学习乐。没有远大的志向,不明确学习的真正目的,这往往是孩子不愿意学习,甚至厌学逃学的根本原因。

立大志,就要准备吃大苦。古代圣人言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。人生在世,不是为了享乐。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。我曾在当年中国最豪华的贵族学校做过一年校长,学生吃的是鱼肉海鲜,穿的是名牌服装,住的是星级宾馆般的宿舍。这样的学校能培育出“龙”吗?全世界最著名的贵族学校是英国的伊顿公学。伊顿公学的学生,睡硬板床,吃粗茶淡饭,每天还要接受非常严格的训练。学生生活条件相当差,宿舍里既无空调也无电话,甚至没有自来水,用水要自己到井里去打,诸如洗衣服、打扫卫生、收拾桌椅等力所能及的劳动,必须由学生自己完成。这样的学校,才能造就20位英国首相,培养出诗人雪莱、经济学家凯恩斯和在滑铁卢之战打败拿破仑的威灵顿公爵。有句俗话说:“黄金难买幼时贫。”这话是很有道理的。我有一个比方:一个人小时候多吃苦,就如同在他人生的未来银行中多存款,将来会获取丰厚的回报;一个人如果小时候多享乐,就如同向人生的未来银行借高利贷,将来他会付出高昂的代价来偿还。

“三心”:信心、决心、恒心。有了志向,还得有“三心”来支撑。古人说,世上无难事,只怕有心人。这个心,指的就是这“三心”。

首先是信心。信心是成功的基石,无论做什么事情,没有信心是做不好的,学习也一样。只要信心不失,就永不言败。真正的失败是信心的毁灭。有些老师和家长,总说“恨铁不成钢”,这是很错误的。错在你首先就把孩子当成了“铁”,于是你的言行都在毁灭孩子的信心。其实,每个孩子都是优秀的,我有一句“格言”:“每个孩子都是第一。”家长望子成龙心切,总是拿放大镜来看孩子的缺点,不允许孩子有一点点缺点,发现孩子一点问题,就大做文章,批评、训斥,甚至打骂,这是非常糟糕的。要是真爱孩子,就要爱孩子的全部,既要爱孩子的优点,还要爱孩子那些可爱的缺点。试想,世界上有十全十美什么缺点也没有的孩子吗?孩子的心是很脆嫩的,你不断地批评、训斥和打骂,就是在无情地摧残,孩子的自信和自尊都被摧毁了。我从教40年,见到这样的家长和老师太多了。

有了信心,才有战胜困难的决心。咬定青山不放松,不达目的决不罢休。无论做什么事,没有决心是做不好的。纵观古今,横看中外,凡是有成就的人,都有坚强的决心。学习也一样,没有决心是做不成事的。一个问题没搞清楚,决不放手。学习,要有钻劲,所谓钻劲,就是盯住一点,非钻穿不可。

望子成龙范文第2篇

训斥儿子完毕,独坐书房,头脑渐渐冷静,不禁为刚才的举动而后悔。儿子五岁即入学,中间一年又辍学。在班上成绩虽不算很好,却也位居中游偏上。客观地说,这样的成绩亦在情理之中。何况自己工作繁重,在家又多看书写作,没有时间去辅导儿子。也算是未尽家长之责,又有什么理由去苛责儿子呢?这大概是俗话所说的“望子成龙”的思想在作怪吧。

在中国,望子成龙的父母太多了,至少我还没有遇上一个不对儿女抱有很高期望的父母。希望自己的子女有出息,这自然是一件好事,但问题是,这个期望被太多的父母定得太高了,而没有去想儿女的实际情况,去考虑他们能不能实现父母的期望。我以前有个同事,有一子一女,儿子是想方设法超生的,看得自然极重,不啻是掌上明珠。这位同事虽然爱子,但绝不是溺爱,而是一心只想把儿子培养成一条“龙”,今后好出人头地。儿子除要完成规定的学业外,回家以后还要学钢琴,学绘画,几年“填鸭式”教育下来,儿子非但“艺术”上全无长进,反而连功课也渐渐拉下来了。身体也一日比一日差,脸色苍白,瘦弱不甚。到医院去检查,原来是肝部出了问题,于是只得辍学在家。同事极后悔,逢人便说:“不该赶着鸭子上架,揠苗助长,害了儿子一生”。其实在社会上像我这位同事这种做法的父母极多。

如果从心理和社会的原因来分析,家长对子女期望过高是自卑心理和自私的心态在作怪。说家长自卑,是因为他们知道自己没本事,没有办法出人头地了,所以把全部希望寄托在儿女身上,希望儿女来完成自己想达到而永远无法达到的目标。我常常在报纸上读到父母把儿女逼得喝农药投水上吊事件的报道,发现那些父母们都是盼望儿女成龙成凤心切的社会底层的人物,他们无权无势,家境多半不太好,自己的文化程度不高,所以,希望子女有所作为的心态更为强烈。而他们希望子女成龙的途径似乎只有一条,就是读书,考大学。如果子女成绩不好,他们的理想就会像五彩肥皂泡似的破灭,他们就会更加严厉地逼迫子女要怎样怎样。于是上演了一幕幕因期望过高而引发的悲剧。

说家长自私,是因为他们受传统封建文化的影响,把子女看作自己的私有财产,把儿女看作自己的傀儡,必须按照自己的思想行事,按照自己设定的轨道前进,按照自己制订的目标努力。他们自己可以碌碌无为可以虚度时光,而儿女却必须温驯听话在学校成绩名列前茅。有这么一对夫妇,一下班就呼朋唤友来家“砌方城”鏖战,却命令儿子在旁边桌上读书写作业,说如果儿子考试每科不在80分以上就会挨揍。在哗哗的麻将台边,年少的儿子学得进去吗?结果儿子身在书旁,心想麻将。父母在家赌,他在学校赌。成绩不用说是不行的,可是小家伙有办法,用“技术”涂改成绩,令他的麻将爹妈欢喜,以为他是未来的“龙”。这场游戏直到老师家访才露馅,不知那对“麻将夫妇”有何感想。

望子成龙范文第3篇

鸡妈妈这样做不对,就像现实生活中一些家长一样,心里只想着“望子成龙”,别的孩子干什么,就逼着自己孩子去做他做不到的事,从而事与愿违。

善于奔跑的非洲豹捕住猎物时,不是马上将它咬死,而是把它放掉,然后让小豹去追猎物,如果小豹追了一会停下来,母豹会毫不留情地撕咬小豹,直到小豹再去追猎物为止。猎豹这种严厉的,不拔苗助长的教育孩子的方法值的每一为家长学习。让孩子学会应有的本领就行,千万别要求太高。

现在的家长都凭着自身主观感受,对孩子进行,不断的给孩子施加负担。他们不知道,我们想推开这扇沉重的大门,渴望外面的世界,外面的新鲜空气,渴望无忧无绿的生活与学习;我们不想在没有完的题海中游的筋疲力尽,只想在适量的作业下享受知识的太阳;我们不想再为考高分而烦恼,只求走过知识的万里长城上的每一个烽火台!

在物质文明高速发展的今天,人们住的是高楼大厦,出入以车代步,生活水平越来越高,可是却出现了拔苗助长的现象,使我们失去了五彩的童年,虽然国家不断的提出减负,可是越减越重,家长们普遍都这么想:“望子成龙,课外班多多益善,别人会的我们也要会”。面对淡然,使我们深思,是什么造成这种现象,追根到底还是家长们望子成龙,对孩子要求过高,也就是拔苗助长。

家长们,“拔苗助长”是错误的,让蔫蔫的小草恢复生机。“天生我才必有用”,不要有太高的要求,让孩子们有个多彩的童年!

望子成龙范文第4篇

小公鸡布布的爸爸是一个警察.有一天布布的爸爸到外面去巡逻,正巧看见鸭子的爸爸正在教小鸭子学游泳,小鸭子学的可真快啊!一会的功夫就学会了好几个高难度的动作,小鸡的爸爸可真羡慕呀!于是它决定让布布学会游泳。

就在第二天,天还没亮爸爸就让布布起来热身,布布大惑不解的问:“爸爸,你今天又让我学什么呀?”爸爸严肃地说:“这回我让你学游泳,你一定要学会!”布布说:“我记住了。”可小鸡在游泳这方面比不过小鸭了,尽管带着救身圈,但还是呛了几口水,当它准备向后前划时,不管怎么的用力但还是纹丝不动,它还差一点就整个身子掉到水里,就这样爸爸给布布请了八个教练,但还是没有一点长进。

布布的爸爸很生气的把布布叫到跟前很严厉地说:“你是怎么了,你先头是怎么答应我的。”布布很委曲地说:“鸡是天生不会游泳的,只能在陆地上跑,如果你想让我学,你先给我做个师范,我就可以学。”布布的爸爸一下子不知该怎么回答了。

太原市解放路小学三年级:苏欣??/p>

望子成龙范文第5篇

大学常规报名3月1日截止,史蒂文森高中允许学生申报7所大学,儿子于2006年2月加报了斯坦福、康乃尔、密西根、纽约大学、加州公立大学、纽约宾汉顿等其他6处学校。接下来的日子,我们关注着录取的每一点消息。不久位列公校第二的密西根发来接收通知,然后是加州除伯克利外其他三所公校也接受了申请。在部分同学陆续收到纽约大学、康乃尔的通知后,我们开始为儿子上密西根作思想准备。3月底是大学发榜的最后日子,当通过电脑网络得到最新结果时,我们感到了十分吃惊:位列公校第一的加州伯克利和私立康乃尔这两所著名学府同时接收了他;斯坦福则把他放在候选人之列。经过考虑,儿子把康乃尔大学定为了未来四年学习的母校。

康大 (Cornell)位于纽约州中部的伊萨卡(Ithaca),是常春藤中年纪最轻、规模最大的。该校产生过29位诺贝尔奖得主,也培养出许多中国名人,像遗传学家李景均、学者胡适、桥梁专家茅以升、水利专家黄万里、语言学家赵元任、建筑师吕彦直、生物学家秉志等。

1915年,中国留学生在此成立中国科学社,后改名中国科学院。同期创办了后来成为中国最为权威的学术期刊――《科学》杂志。目前学校有4所公立和9所私立学院,其中艺术科学、建筑艺术与规划、工程、旅馆管理代表着美国的最高水平。儿子即将就读的工程学院是政府指定五个国家高科技计算中心之一,每年耗资3500万美元于电算科技研究上,居各大学之冠。

4月中旬康大Open house,我们全家人开车4个多小时一起拜访了这所校景名冠全美的著名学府。学校坐落在山坡,校园建筑高低错落,三五成群,风格各异:古色古香的维多利亚老房旁是棱角峥嵘的现代大楼。由建筑师威廉?米勒 (William Miller)设计的麦格劳钟楼(McGraw Tower)是伊萨卡的最高建筑,它陪伴着莘莘学子走过了100多个春秋。而那座现代感十足的艺术博物馆(Museum of Art)则是由华人贝聿铭所设计。

看到美丽的校园,我们为儿子感到高兴。他能在来美不长的时间,撞入许多学子梦寐以求的高等学府,的确可喜可贺。不过,跨入常春藤并非奋斗的终点,更不应看作是能够体现人生价值和实力的唯一表现形式,无数真正的考验还在后面。但我们相信,只要他不断超越自我,奋发进取,就一定能在未来的拼搏中开创出新天地,实现人生新的辉煌!

6月26日,史蒂文森高中在世界上最大的艺术会场――林肯中心(Lincoln Center)举办了应届生毕业典礼。在美国,高中学生毕业典礼最为隆重而热闹。这是因为,它是孩子成人、走向社会的象征,也是他们对自己、对家庭、对社会和国家负责的起点。林肯中心位于曼哈顿中城,以环绕喷泉广场的3栋剧院――纽约州剧院、大都会歌剧院、爱弗莉费雪厅为主,它们 先后建成于1962-1968年间,可同时容纳1.8万名观众。毕业典礼在七层楼建筑的爱弗莉费雪厅举行,这里是林肯中心的重镇,美国历史最久的纽约爱乐交响乐团、莫扎特音乐会和林肯中心爵士乐均长驻在此。在音乐厅内,身着蓝色毕业礼服的学生们就坐于一楼前排,家长和其他嘉宾在后排以及两侧和后部的二三四层看台。

上午10点,在校管弦乐队演奏下,典礼拉开序幕。教师和学生代表先后上台发言,学校为获奖学生颁奖。最引人注目的当属特邀嘉宾,2002年前总统克林顿发表演讲;2004年该校百年毕业典礼上,联合国秘书长安南到场演讲;今年则是由NBC脱口秀主持人柯南?奥布赖恩(Conan O’Brien)担当。此人毕业于哈佛,集演员、作家、制片人于一身,是美国家喻户晓的大明星,并屡获最受欢迎电视主持人奖。他那幽默风趣的话语激起大家的阵阵笑声。

最后Stanley Teitel校长语重心长地告诫道:为了前途,为了达成预期目标,同学们任何时候都应乐观、忍耐、奋斗,建立信心,有始有终,必能成功。在同学们依次上台与校长握手和领取毕业证后,典礼宣告结束。这时场内气氛达到高潮,欢呼声此起彼伏,毕业生兴奋地将礼帽抛向空中,然后聚集在厅内外拍照、摄像,以作留念。作为校歌唱队一员,李衡这天在全世界许多歌唱家毕生奋斗向往表演的地方,为毕业典礼一展了自己的歌喉。当同学们带着师长祝福依依不舍地分别时,标志着他们从此进入成年的人生之路,李衡奋斗的新篇章就要开始了。

生活当中存在着许多的巧合,儿子为大学努力的最后这一年,也是侄儿大学毕业的时间。2006年初,经过选拔考试,他成为学校四名交换学生之一,被派往美国乌斯特理工学院学习。遗憾的是,两次遭到美国大使馆拒签。与儿子申请大学提早决定一样,拿到通知时,侄儿感到了失望。

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