还是家温暖
还是家温暖范文第1篇
2.降温之后，多吃蔬菜少吃荤，预防感冒效果好。睡觉加被很重要，冬季养生，食粥吃蒜很关键。天气转凉，季节降温，祝福朋友注意季节变化，保重身体健康。
3.天冷了，请大家注意了：为了让大伙过一个温暖如春的冬季，冷笑话冷幽默就不要讲了，还有冷短信也不要发了，请大家积极响应，祝大家温暖过冬季！
4.冬天来临，天气变冷，我也没啥好送你的，就送你一轮夏天的太阳，愿它给你的生活带去一丝火辣辣，带去一份暖洋洋，带去一天乐融融！祝你冬季快乐。
5.一阵风吹出清凉，一阵雨飞出寒意，一件衣添加暖意，一杯茶多点温馨，一句问候送去关心，一句祝福表达情意，一点温暖升在心底，一点微笑飘在眉心，一条短信给你温情，一次温暖消点秋的冷意。
6.天冷了，降温了，注意保暖。这几天累了，浑身疲惫腿发软。今晚还想看完《中国好声音》总决赛，睡觉！想到待会又得开车，头疼。
7.叶儿黄了，天凉了，怕冷的都进暖房了。只你精神最高尚，还在为大家歌唱：多罗罗，好冻哦！我说寒号鸟，天冷了，歌对不住你，还是早点筑窝保暖吧！
8.即使冰天雪地，即使风霜飞舞，朋友，不要害怕，记得有我在默默地祝福你，记得有我给你无时无刻的温暖！
9.送你一条暖暖的围巾，让它替你阻挡寒风的入侵，请缠绕再你的衣襟，天冷，注意保暖，愿你的世界永远温馨
10.寒冷的冬天来了，一群朋友常联系，一条短信问候送，一条围巾早寄去，一句祝福伴左右，一段岁月难忘记，祝冬日暖阳阳，幸福万年长。
11.短信送你关爱，最近气温很怪，天气变化真快，温度马上变坏，小心感冒危害，出门外套要带，睡觉被子要盖，多吃水果蔬菜，还要注意补钙，对你绝对不赖！
12.保暖不落伍，54321，感冒要注意，678910，加衣要及时，109876，身体强如牛！降温了，暖和多一点，生活更温馨！
13.友谊不是鞭炮，一放就完了；情谊不是风儿，树静就止了；情谊不是香烟，吸玩就扔了；情谊是影子，在你想它的时候就会见着它。天冷了，防感冒，朋友！1. 给你一片暖暖的阳光，普照你舒坦的心情。送你一份温馨的祝福，触动你久违的感动，美丽的心情，配上友人的关怀，这个冬季，还冷吗？天冷了，给你火炉，怕烤熟你；给你围巾，怕你误会；给你皮靴，不知道你脚的大小。思前想后，还是给你条诚挚的短信吧，愿你温馨每一刻，温暖每一天！
14.武汉的妖风真的承受不住了，寒潮来了，冬天来了。
15.天气变凉问候语祝福语天凉了，我的问候和关怀送给你的也更暖了。不要忘记了晚上多盖点被子，早上起来多穿点衣服，也不要忘了还有我关怀着你呢！
16.白云陪伴蓝天时，我把快乐送给你；繁星守护明月时，我把祝福送给你；风儿追求叶子时，我把平安送给你；天气多变时，我把问候送给你。天冷了保重身体！
17.忽冷忽热易感冒，刮风下雨早知道，气温骤变不得了，运动健身很重要，添衣保暖莫忘掉，健康人生齐欢笑。
18.我把寒冷融化，给你温暖的家。我把温度恒温，说明我对你认真，我把天凉加温，表明我对你思念之深。我把冷风变成熊熊火苗，恰是我们爱情之火在燃烧。愿你在寒冷季节里，有家温暖，有思念真情在，有爱情心更懂。
还是家温暖范文第2篇
关键词：采暖系统 壁挂炉采暖系统 温控器
独立采暖系统是一种有别于传统的集体供暖的一种采暖方式，其在一般家庭之中应用尤为广泛，不但能够为室内提供必要的温度保障，同时还可以为家庭提供生活热水资源。目前的独立式采暖系统中，壁挂炉采暖系统最为常见，但是由于其在施工的过程中热空气密度低的特点，使得其在使用的过程中具有着自下而上进行供暖的优势，这就有助于人们生活要求，同时也能够满足我国人们生活中头暖脚凉的保健要求。基于这些特点，我们可以发现壁挂炉采暖系统的应用是一种能够为室内供暖提供必备能源的同时，更是有着养生优势的采暖方法，因此在目前的系统设计和选择中受到人们的普遍重视与青睐。
一、壁挂炉采暖系统概述
壁挂炉采暖系统是一种有别于传统供暖系统的一种新型采暖系统，其是由燃气壁炉；主管道、分水器、自动放气阀、压力管道等多种因素共同组成的，在目前的应用过程中，其存在着应用效率高、效益好、舒适性优良的优势，而且还具备着良好的面板调节功能和作用，只要我们在工作中能够良好的调节出水温，从而使得室内温度能够及时的得到控制。这种系统在使用的过程中除了供热之外还可以根据个人的需要来及时的控制室内的温度，是一种适合各种人群供暖需求的供暖系统和工作方式。
二、壁挂炉采暖系统的优点
1、良好的舒适性
这种供暖系统在使用的过程中用户可以根据自身的需求来对温度进行调节，且不存在冬夏季度的限制与影响，而且在工作的时候随时都可以开启采暖系统，进而使得室内温度得到控制，达到最佳的居住标准。
2、节能
由于壁挂炉采暖系统在使用的过程中避免了集中供暖中存在的热水输送和分配工作中存在的热量损耗现象，因此其在应用的过程中存在着良好的节能优势和效果，同时由于本身就是一项室内循环的工作模式，就算发生热量损耗，也是直接应用在室内热量耗补中，这就避免了由热损耗造成的能源浪费现象的产生。
3、做到了供热计量收费
这种系统本身就是一种独立与集中供暖之外的系统模式，家庭在供暖中所采用的供暖系统要求是多少就是多少，不存在任何价格上面的争议，是一种多用多花钱，少用少花钱的工作模式，也避免了传统大锅饭的工作模式。
二、壁挂炉采暖系统中存在的问题
由于进入中国市场时间较短，家庭独立采暖系统在目前短时期内得到了迅速的发展，同时也使得在市场应用过程中出现了大量的不合理方案和制约影响因素。这些问题的存在严重影响着壁挂炉采暖系统在当前工程之中的应用情况，同时也造成了使用家庭的采暖不足问题和缺陷，其主要的缺陷有以下几点：
1、排烟污染，由于在目前国内外的壁挂炉供热系统中都是通过采用集中供暖措施和方法进行供暖的过程，因此其中还存在着一定的缺陷，对各种分散较远、居住偏远的地带还存在着距离影响问题大，住宅结构形式的要求较多，使得排烟系统要求较高，容易造成排烟污染的缺陷。
2、市场较为混乱、这主要是由于在各个发达国家和发展国家的应用之中未曾形成一个统一的系统化标准，造成在壁挂炉采暖系统中还存在着价格得不到保证和质量影响问题，而在目前的采暖系统中大多数都使用假洋牌子的标签，看着一个个都是进口货，但是其实际质量令人担忧。
3、 维护保养问题。壁挂炉集燃烧、换热、控制于一身，具有一定的复杂性，维修保养至关重要。
三、壁挂炉采暖系统温控器阐述
所有壁挂炉的面板调节，只能调节出水的温度，即35摄氏度到85摄氏度的出水温度。它与室温的关系极难计算。温度控制器（简称温控器）就是解决这个问题的配件，需要多少度的室温调它就行了。例如：外出将调到防冻，回来将它调到20-25摄氏度，壁挂炉就会按你的要求使室内无人时为5摄氏度到10摄氏度，有人时为20-25摄氏度。
在独立采暖系统中，用户根据生活需要，调整房间温度控制器的设定值，房间温度控制器再根据实际温度与设定温度的差值，控制采暖炉的启停。因此，房间温控器是独立采暖系统中必不可少的自控部件。
四、温控器的选择
任何厂家的温控器都可以使用，只注意电压为6V以下。
温控器不存在兼容问题，手动的没有电压，编程的安装两节5号电池可用两年，电压3V。
液晶显示可编程控温器：可设定最多7天的（舒适）温度模式，每天又可以设定6个时间段，设定后还可随时调整。7天后如不变更可自动循环。
手动调节简易控温器：优点是便宜，而且可准确控温（直接调整炉子上的温度压力旋纽调整是模糊的，调到需要的温度只能慢慢试），缺点是不能预定温度，而且相比容易坏（比如接触不良）。
五、温控器安装位置的选择
房间温度控制器需安装在居室内最具房间温度代表的位置，如客厅中远离暖气、光照和窗户处。房间温控器自带温度传感器，感知温控器所在点温度，并与认为设定值比较，输出开关信号。独立采暖炉一般安装在厨房或阳台等处。需使用电缆将温控器的开关控制信号传给采暖炉，控制采暖炉启停。也可将温控器安装在采暖炉附近的室内，并找出温控器所在位置与房间实际所需温度的差值，并经调整后根据实际使用情况确定编程。
1、易操作的地方；
2、能涵盖平均温度的地方；
3、人活动较多的地方（例如客厅）；
4、能避开冷源、热源的地方；
也就是说安装位置要远离暖气片，远离门窗，否则暖气刚热，壁挂炉就停，门窗一开壁挂炉就启动。安装高度在1.4米左右（与灯的开关在同一水平线上）与门窗的距离大于0.8米。
5、在选定的位置预埋方型线盒，并从此处向壁挂炉方向引出线管。
六、壁挂炉处的接线位置
1、在壁挂炉底边的左右，任意选定接线口；
2、预埋方型线盒，并配一个中间有圆孔的盒盖；
3、穿线用2×0.75及以上线径的多股双绞软线（电话线、灯头线都可以，但要两根），穿线室内预留0.5米，壁挂炉预留1米。
4、将预留线绕成团放入盒内，再用相同大小的硬泡沫封死线盒（免得有人拉动）。
5、装修完工，壁挂炉使用正常后，随时可购买安装。
还是家温暖范文第3篇
高一新班级组建已三个多月，学生们逐渐熟悉、习惯了学校的规章制度，熟悉了老班我、科任老师及班上58位同学。总体来说，班级运转正常：我们在学校、年级开展的各项活动中表现抢眼，皆有所斩获；十几个星期连续获得学校常规评比流动红旗，居年级之首；几次阶段性考试成绩也都不错；上课、自习纪律也让人放心……
但我总觉得班级建设不尽人意：集体凝聚力不够，还不是非常的团结，同学之间交流偏少，有时甚至缺乏起码的互相帮助。集体活动时学生不够有激情，不是很活跃，几位科任老师也说我们班课堂有些闷。总之，我的观察、科任老师的看法、与学生的广泛交流，都显示出我们班级还不是一个让大家感觉非常温暖的集体，还远没有幸福的家的感觉。
活动目的
直面班级在团结、激情、友谊、温暖等方面的不足，通过问温暖，回顾展示班级成绩，使师生对班级的认识能趋于辩证、理性；
通过辨温暖，让学生能敞开心扉，谈对温暖的看法、理解，树立正确的温暖观；
通过忆温暖，说说三个月来同学、集体带给自己的感动、温暖，加深同学、师生间的相互理解与尊重，增强班级的凝聚力、向心力，感受同学友谊；
通过享温暖，激发学生对温暖的渴望，引导大家成为一个乐于予人温暖，善于体会、感悟温暖的人。
活动过程
一、问温暖
师：前不久我收到一封没有署名的信，这封信让我的激情一下降到了冰点，我的第一感觉就是这三个月我的工作好失败。当天，我甚至不想、不敢走进教室面对班级，面对大家。先有请我们班普通话最标准的同学林苗苗来宣读这封让我纠结万分的信。
彭老师：您好！
我实在忍不住了给您写这封信！
这个集体是我待过的让我感觉最不爽的集体。同学冷漠，让我找不到友谊；班级没激情，还不团结，有时甚至就像一盘散沙，让我感觉不到些许温暖！
说团结，那次拔河比赛就是一面镜子。报名时连队员都难以凑齐，比赛那天，听到好几位同学利用比赛时间早就安排好了早点去洗澡、吃饭、早点来做作业，我无语！不是班主任强调，我不知道会有多少人到现场。
说激情，不是一两位老师说我们的课堂闷，更有那次陶姐姐安排我课前演讲，我为此准备了好几天，当我上去之后，不是一双双期待的眼睛，而是一片乌黑发亮的头发，几乎所有的人都在各顾各的，更不用说演讲后的掌声。这是激情吗？这是冷漠！
说友谊，让我更心疼！自认为我对某学霸还好，一次，我问该学霸一个化学题，我看见学霸那题老师画了一个大大的勾，可那位学霸瞟了我一眼：“这题我也不会，我蒙的！”将我的试卷弃于桌角。我深感被嫌弃，甚至想哭，我真的沦落成知识的“乞丐”了，且还是个人见人避的乞丐！
我渴望温暖，渴望集体的温暖，但现在我感受不到！我渴望友谊，同学的友谊，但我得不到！我还渴望激情，一个充满激情的班集体，但我看不到。
彭老师，接下来的日子里，在您的班级里，我能感到吗？我能得到吗？我能看到吗？
主持人（张嘉怡）：说实话，听林苗苗读这封信，我很受震动：没有友谊，没有他人给予的温暖，没有从集体生活中找到快乐，我很难想象他这三个月来是怎样过来的。我要对这位同学说：我很想成为你的朋友，只要你愿意。我们的温暖在哪儿呢？我想先带领大家回顾那些温暖的镜头――
1.看两段视频：惊艳全校的1314班校运会出场式；校运会老班陪3000米运动员跑，为同学加油。
2.齐读我们三个月来收获的集体荣誉。
3.观看军训、红歌赛、校运会、拔河比赛、大扫除、课余时间大家讨论学习问题的温馨照片。
……
短短三个月，我们几乎收获了学校、年级组织的所有活动的奖励，尤其是从不间断的流动红旗，没有一个团结的集体绝不可能做到这些。运动会的开幕式，更显示了我们这个集体的智慧与激情。所以，我认为班级是温暖团结的，但这封信因何而生呢？
二、辨温暖
胡婷：作为班长，我很赞同张嘉怡的观点。通过三个月的相处，我们大多数同学有了新的朋友、新的友谊，我们班集体也越来越优秀，但问题肯定存在。也许每一个人的性格不同吧，也许过去的集体更优秀，所以，看法、感觉不同也正常。但仔细观察、回想，信中反映的情况也绝非空穴来风，我们肯定有些不足的地方。
主持人：三个月来，你有没有做过让同学寒心的事，说没有说过令人伤心的话？
胡婷：在这里，我要做一个自我批评：上次，我们寝室连续三次扣分，作为寝室长，当时，我觉得我的工作很失败，给班级抹了黑，一气之下将扣分同学胡献允狠狠地骂了一顿，都把她骂哭了……尽管我们后来不打不相识，成了好朋友，但那次真的很对不起，我太过分了，在这里，我想利用这个机会，请求胡献允的原谅！
（说了寒心的话、做过寒心的事的学生纷纷发言，请求同学的谅解。）
主持人：高中的我们缺了些激情、淡了些友谊、少了些温暖也是事实，为什么呢？我想，也许这位写信的同学就是看到了一些现象，感受到了孤独与无助。我想做一个简单的调查，大家配合一下：认为自己是一个能给他人温暖的人请举手。
（结果大多数人认为自己是。）
主持人：谢谢大家。我们大多数人认为自己能给人温暖，让我们来帮这位苦闷的同学分析分析，解开他心中的一些疙瘩吧！
PPT展示两个问题：
为什么我们感觉不到别人的温暖？
高中的我们缺了些激情、淡了些友谊、少了些温暖，为什么？
黄思苗：刚开学的时候，我最不适应的是高中的快节奏，还有学习难度大、任务重，总有做不完的作业，生活三点一线，除了和寝室同学以及座位周边同学近一点，与其他同学基本没机会交流。三个月了，说实话，我还有好些同学叫不出名，更不用说与这些同学有温暖的交集。
肖辉煌：刚开始，我也感到很孤独，觉得新集体没有初中时班集体的轻松、快乐，有些不适应。在与过去同学倾诉的时候，同学告诉我：“其实，朋友间的一个拥抱、一个微笑、一声招呼，就是温暖。”
黄红丽：我自己弄不清的问题喜欢问别人，别人也喜欢问我，但说实话，自己正在思考问题，急着赶作业时，真不想别人来问问题。我相信，这时同学之间的敷衍也是有的，尤其是自习时间，学校纪律严格，要求保持绝对安静，更是让人左右为难。但真的不是我的本意，如果课后得闲，我很愿意与大家一起讨论。
蒋晗：说到团结，大家总联想到集体荣誉感，说实话，也许我并不是一个有集体荣誉感的人，班上的某些事情我并不在乎，我不会管别人的事情，我的事情也不需要别人来插手。这种观念听起来冷漠，可我觉得真正意义上的集体荣誉感是将集体事物分成很多块，每人一份，然后尽心尽力地将自己的任务完成，与其说是集体荣誉感，倒不如说是一种个人责任感。
……
师：我们对温暖的期望值太高，让我们感觉不到一些淡淡的暖意；从小到大，亲人们不计回报的呵护，让我们习惯了索取，不习惯给予；进入高中以来，尤其是我们培优班学生，学习的压力大增，让我们忽略了旁人与友谊，忽略了学习以外的集体活动；随着年龄的增长，我们在日益成熟，思想行为越来越独立、自主，少了童年的从众心理，少了少年的出头、结伴心理；班级集体活动有些少，没有加强团结、建立友谊、体悟集体温暖的机会，以后我们班一定要多开展一些活动，让我们有更多的机会锻炼能力，增进了解，加深友谊，促进团结。
主持人：这也许是缺乏友谊、温暖，少了激情、少了团结的原因，但不能成为理由！进入高中，学习压力大，我们只能更加团结，更富激情才能更好地学习，快乐地生活。友人的陪伴、同学的温暖，才能让我们前进的路上不至于孤单，不至于寂寞。
三、忆温暖
PPT展示问题三：
怎样才能让我们班级更团结、更激情、更友好，更温暖？
主持人：得到过同学的温暖也请大声说出来，让大家与你分享拥有友谊的幸福。让我们来听听来自内心的温暖表白。
张心怡：让我最有感觉的是排练运动会开幕式的那个晚上，人人都积极参与，想方设法地令它尽善尽美，就算练到有些累，心里仍旧很开心，尤其是第二天早上，别的班都在睡懒觉，我们班却全都早早地到运动场一遍又一遍地排练。
王蔚：我成绩不好，但我很幸运，我遇到了娄杰，她是一个学霸，但她不会嫌弃我这个学渣，她会细心地为我讲解习题，在生活和学习上都给了我很多帮助，她成了我交心的朋友，她给予我温暖、感动，我相信她一直会在我的身边。（拥抱娄杰）
余甜：我要说的是，我们班温暖一直都在！上次，我得了重感冒，中午饭都没吃就早早地回寝室睡觉了，寝室里好多同学都问我怎么了，要不要去医务室，尤其是胡献允，更是无微不至地照顾我，当时，我一下感觉好了很多。
娄杰：我们班是有许多的不足，但我依然喜欢1314班，不是因为她的班名，更多的是班里的每一个同学和老师。我们有普通话很不标准但有一颗柔软的心的班主任――彭老师；有漂亮可爱而又能传递正能量的班姐――胡婷；有脾气古怪却又有着犀利看法的体育委员―――吴世文；有善良神经而又有着女神般气质的吃货――王蔚；还有经常被嘲笑体积庞大却又十分无奈的胖胖――周鹏；有以理科逻辑回答语文问题的理科生――陈雯杰；有傻得可爱最不让人放心的呆子――鲁璇；有表面上不怎么搭理学习实际上却很认真的学霸――于超文；有乐于助人而又有点帅帅的男神――李权毅；有经常逗华华姐而能让我们开心的二货――徐嘉良……其实，我们班的每位同学在我的心中都是可爱的，我喜欢你们！
朱理：我们班不缺温暖，上次运动会，因为患有感冒，再加上跑了要命的400米，我一下非常不舒服，大家扶我进医务室，打点滴时，一拨又一拨人来看我，然后，我记得那次寝室里的热水瓶全都装满了热水，仅仅是怕我没水洗澡……那一刻，我真的很感动。感谢406的哥们！有你们，真好！
主持人：使人感到温暖并不是要为别人做出多大的牺牲什么的，就是一句简单的问候，也能使人感到班级的温暖，还是那句话，“我为人人，人人为我！”昨天的我可能只是想着自己如何玩得开心，明天的我可能就在想如何让全班同学开心，毕竟相处的时间只有这么多，能够在一起便是缘分。成长的路上少了你们怎么完整！
PPT展示：
1.追求――让身边的人因我的存在而感到幸福；
2.践行――人人为我，我为人人；
3.学会――敞开心扉，拥抱温暖。
四、享温暖
主持人：这节课听着这一个个温暖的故事，看着这温暖的场面我很感动，相信这位写信的同学只是他感觉我们班的团结、激情、友谊、温暖还不够，希望老班能采取一些有效措施加以改进，让我们班级更优秀，希望我们大家能像兄弟姐妹一样更好地相处。他心中有班级、有大家，我们今天必须感谢他。
大家愿不愿意与这位心中装满集体的同学做朋友？
全班：愿意！（齐声回答。）
主持人：让我们用掌声对这位同学表示我们对他由衷的歉意和感谢！
（热烈的掌声。）
这位写信的同学，我们不知道你是谁，但请你一定相信，我们是一生一世的朋友，一定是。
林苗苗：希望通过今天的主题班会能让这位写信的同学解开心里的疙瘩，感到一种集体的力量和温暖。
师：感谢大家全身心地投入及精彩发言。
彭老师策划这次主题班会主要有两个目的：首先是种下一颗温暖的种子，希望我们做一个乐于给人温暖，也善于体会、感悟温暖的人。其次是通过这次活动，让我们班级更团结、更激情、更有人情味、更温暖。从大家的发言中，我感觉我的目的一定能达到。
如果我们班级从此变得更优秀，这位写信的同学，就是第一功臣。你们想不想知道他是谁？
（学生交头接耳，互相打探。）
师：――他就是我们班第59位成员，我！你们的老班！
（学生恍然大悟。）
师：我倒真的希望这封信是一位同学写给我的，以后，我希望有同学能这样直接地给我意见、建议，我也一定会认真对待。
这节班会课我本来还另有期待：看有没有人能直击我们班的不足，有没有人能开展自我批评，说出自己三个月来做人、做事方面的不足。我们班肯定有不足，大家做人、做事也肯定有不妥的地方，如果能说出来，那倒是会更令人感到温暖。
我希望我们的集体让大家感到幸福，集体生活让大家感到开心、愉快。但通过几个月的观察，我感到班级还是存在一些问题，于是想了这样一个馊主意，也不知大家能不能原谅我这善意的谎言？
生：能！（齐声响亮回答。）
师：现在，我建议：让我们走上台来，走到给你温暖的同学身边；走向你曾经冷落过的同学身边，让我们彼此来一个“温暖抱抱”，说声对不起，说声谢谢了！
（“温暖抱抱”活动。同时放《相亲相爱一家人》音乐。）
谢谢大家！我们的主题班会到此结束。
活动后记
《温暖抱抱》主题班会后，我们似乎捅破了一层窗户纸，班上悄然地发生了许多可喜的变化：大家相处时，脸上少了僵硬，多了温暖的微笑；课堂，也不再沉闷，多了与老师的交流与配合，尤其是上课前的问候，更是令人振奋；集体事务，特别是临时性的，大家更加积极、主动；做好事、帮助人不再犹抱琵琶半遮面，一切都变得更磊落、更大方；常规工作也更到位了。
还是家温暖范文第4篇
温暖是天空中的指明灯，为迷失方向的人指引道路;温暖是寒冬里的火炉，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中的绿洲，为奄奄一息的人燃起希望。还记得，那个早晨，当我走出家门时，就结结实实地打了个哆嗦。这里给大家分享一些关于2021年鞍山中考作文温暖600字,供大家学习。
2021年鞍山中考作文温暖600字1执父母之手。漫步于林间小路，透过斑驳的梧桐叶间的通路，凝望被分割得支离破碎的蓝天。那苍蓝的近乎透明的蓝天掠过几只白鸟，应着林间的蝉鸣，交织成一曲温和的古典乐，柔美而浪漫。初升的朝阳斜射于前方，曲折绵长的小路便金光一片，镀上金边，熠熠生辉。鞋跟踏上沥青浇铸的路面发出清亮的撞击声，就这样我们一路走去。
驻足于路旁的花丛，看粉白色的蝴蝶挑逗娇艳的花苞，起舞在饱满的花瓣，添着了无限的趣味，仿佛都有了人的思维与行为。
母亲在前方招手，面带微笑，一刹那间她的笑颊迷了我的双眼，那是比太阳还要摄人心魂的夺目与美丽。她只是微笑，唇角上扬，我一路小跑过去，挽住她的手臂，似乎是挽住了世界上最值得依靠的事物。才发现，我已经比母亲高了半头，能清楚地看到她的每一丝银发，每一道皱纹。渲染了岁月的沧桑与苦难。
一只粗糙的大手抚上我的头顶，温暖得似乎连发梢都懒怠了起来，我握住父亲的右手，感觉着血液流动的速度与温度。我有多久没有看过这双手，手指上有裂开又愈合而后又裂开的伤疤，手心的纹路深深的，凹凸不平，可我却没有这样踏实过，我那缺失的安全感，似乎筑起空旷城堡的它，竟荡漾了无限的愉悦。彼此的手互相传递的温暖透过皮肤传入骨髓，竟也使得乏味的心脏有了活力。
漫步着时间的步迹，当站在星期天的尾巴时，我突然明白，我所贪恋的不是纯的风景，而是风景里的人和爱。
2021年鞍山中考作文温暖600字2我经常希望时间可以停留下来，在某个时刻。因为我觉得很多时刻都很美好。放学的时候，我坐在洁自行车的后座上，一辆一辆的车开过眼前，看看烟灰色的天空，我希望时间可以停留在这里;下午第二节语文课上。
老师转身在黑板上写粉笔字，看见黑板上密集的板书，坐在安静的教室里，我希望时间停留在这里;深夜十二点，我坐在床上，落地灯橘色的光打在我的小说书上，希望时间停留在这里。这么的多零零碎碎的时刻，就像下午三点钟的阳光，晒得人暖暖的，却终究转瞬即逝，挽留不了。
人的一生中将会有多少这样的时刻呢?但愿一天的每一分钟，都是让我想要挽留的温暖!这样的温暖，就像奶奶冲的奶茶，奶茶香悠远，飘过了奶奶和我的好多时光。我还记得和奶奶坐在小阳台上，奶奶给我冲巧克力奶茶。冬天的午后，阳光温和冷清，奶奶搬两把椅子和我坐在太阳底下，时间久了，晒得暖洋洋的。奶奶和我说话，说什么我忘得一干二净，但是我记得奶茶的味道，记得吃完一个瑞士草莓卷后喝一大口奶茶，奶奶说让我少吃点。
那真是一个完美的下午!在美好的冬天，在空闲的寒假里，有不烈的阳光，有草莓卷，有我喜欢的奶茶，外面传来有人在拍被子的声音，春节浓浓的喜庆还未消散，爆竹偶尔沉闷地说话。奶奶满眼的笑意，看着她难得见面的孙女，絮絮叨叨的讲着我已经忘了的家常。真希望时间可以停留在那个下午!一切是这样的闲适，奶茶是这样的温暖。
转眼开学，时间把日历推移了快三个月。奶奶给我带走了一箱奶茶，有巧克力奶茶，原味奶茶，香芋奶茶。又过上了忙碌的学校生活，晚上带回家厚厚的作业本，写字写累了，我给自己冲一杯巧克力奶茶。烫手的奶茶很香，过一会儿，奶茶温了，我喝一口，好像一切又回到了那个下午。
我便又有了平静的力量，来应对一切让我浮躁的事情，好像奶奶没有离开过我，我没有离开过奶奶。仿佛我从来没有离开过那个下午，没有从暖暖的阳光中走开过。奶奶一定是把她的笑冲进我的奶茶里了，我想。手中是温暖的奶茶。
2021年鞍山中考作文温暖600字3要说谁最令我感到亲情的温暖的人，那当然是我的妈妈莫属了。
我的妈妈今年三十岁开外，整天都穿着一身朴素的衣服，整天笑容满脸，可是晚上，她就在房间里偷偷地哭泣。是呀，人人都知道妈妈为了我们几姐妹的学费，每天都拼命地赚钱供我们读书。但是，她那些早出晚归拼命地赚来的血汗钱，只刚刚够我们的生活费，最多只剩下几十块钱。可是，妈妈依然每天辛苦地去赚钱。虽然妈妈没有什么多余的时间来陪我们，但是她无论有多忙，也要抽出一些时间来陪我们。
记得在一个寒风凛冽的晚上，我因为没有带有足够的衣服回校，晚上冻得哆哆嗦嗦的。这时，有人告诉我，外面有人找我。我感到十分奇怪：这么冷的天气，而且又这么晚，会谁来找我呢?我边想边走，来到门外一看，原来是我的妈妈!这时，我看见妈妈两手都提着沉甸甸的东西，显得十分疲劳。我赶紧请妈妈进来。我走到妈妈旁边，替她拿着东西。
这时，我无意间触到妈妈的双手，哗，冷冰冰的!待妈妈进来后，我打开妈妈的那两袋东西，咦，怎么全都是我的衣服?原来，妈妈怕我冷着，就早早给我送来了衣服，可又怕骚扰了我，但是又怕我冷着。看着妈妈那双冻冰冰的手，望着妈妈被寒风吹乱的头发，我不禁簌簌地留下热眼泪来。
啊，妈妈，我亲爱的妈妈们，你为了我，竟然冒着凛冽的寒风来给送来衣服!妈妈，你平时工作已经够忙了，又何必抽空来给我送衣服呢?啊，妈妈，你即使不顾我们的身体，也要顾着自己的身体呀!妈妈，你平时已经够辛苦了，你就不要太操劳。
休息休息，好吗?妈妈看见我流泪，就亲切地问：“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我赶紧拭干眼泪，说：“没什么。”谈着谈着，我看了看门外似的天气，对妈妈说：“妈妈，天气不好，你就尽快回家不吧。”妈妈犹豫了一会儿，说：“那好吧。我不妨碍你休息了。我走了，记得要早点休息。”我望着妈妈远去的身影，我的眼泪又不禁地流了下来。
这件事烙印般地印在我的记忆深处，使我永远地忘记不掉。因为它是我深深地感受到妈妈对我的亲情的温暖。
2021年鞍山中考作文温暖600字4生活中总会有许多温暖的小故事，但让我记忆犹新的那个人，却是我们的班长——严琳玉。
严琳玉是大家公认热心过头的班长，因为对她每一个人都是无比热心。
快考试了，老师让同学们去学校门口的复印部买卷子，可我一分钱也没带，所以在复印部门口徘徊。严琳玉好像会读心术似的，看穿了我的尴尬。她二话没说直接买了两份卷子，其中一张给了我。这份从天而降的惊喜，一下子把我从烦恼里揪了出来，顿时心中涌起阵阵暖意……严班长不仅对待同学们总冒“傻”气，对那些可爱的小动物们也有一股子“傻”劲儿呢!
那是一个暖洋洋的下午，所有的花草都从土里钻出来晒阳光浴了。我和严琳玉正好在上学的路上遇见了，所以便一起赶往学校。可能是今天从家里出发的早了吧!到了学校门口，还没有开门，我们只好到停放自行车的地方等着了!这时，不知从哪儿冒出一只流浪狗，一直趴在地上，看上去像是很久没有吃饭了。严琳玉见状急忙去对面的小卖部买了一大块儿面包，小心翼翼放在小狗的面前。可等它吃完了面包却还是站不起来，这时我们才发现小狗的腿有点问题。
这时教室开门了，只见严琳玉抚摸着小狗的头，满脸认真地说：“你就在这儿别动，我放学把你抱回家给你治病。”小狗好像听懂了她的话似的，我们放学后它果然还趴在那儿!
第二天我问她小狗的情况，她说昨天把小狗抱回家后，本来就讨厌狗的妈妈，想让她把小狗丢掉。可有点儿“傻”的她却说：“如果你不让小狗回家，我也不回去了。”严琳玉那股子倔强的“傻”劲儿终于把妈妈征服了。通过治疗，现在小狗的腿已经好了，和一般健康的狗没有什么大的区别，真为她开心。
严琳玉就像一颗光芒四射的小太阳，她的光辉照耀和温暖着周围所有的人。
2021年鞍山中考作文温暖600字5良心一颗三冬暖，恶行伤人六月寒。
你可否知道，有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道，有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道，有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方，有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界，需要温暖的人都渴求温暖。
温暖是个什么概念，我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系，但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖，只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足，这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”，但只有自己才听得见自己的呼声。
我害怕长大，长大一岁我就多了一岁阅历，便对世界多了一分体悟。我多么渴望回到天真无暇的孩童时代，即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感温暖。至少说明有人视你不是空气，证明有人关注你的存在、关注你的成长。如今，我只觉得周围冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心，致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我，我从我的内心沉沉地感受到温暖与我无缘。
但我不甘心，我时时处处苦苦寻求温暖的真谛，渴望获得温暖的青睐。温暖是个什么概念，我于是明了。也许一个眼神，一个微笑，让你的心颤动的一刹那就是温暖;也许一句安慰，一次帮助，似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖;也许一个祝福，一次鼓励，如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖……别人给予你的温暖少吗，你心动过吗?社会给予你的温暖少吗，你感应过吗?
还是家温暖范文第5篇
我哈着气，蜷缩着整个身体，在马路上缓慢行走，平时只有五分钟的路程，如今走了半个小时。在这个寒冬中没有人在马路上行走，仅仅只有我一个，若不是五年前早早的离开此地，现在应该在家里烤着暖炉，吃着热腾腾的红薯，和家人一起度过这特别的日子。
“快！快进来啊！家里人都等着你回来吃年夜饭呢！”那么熟悉的声音…。我很抱歉，急忙把行李放好，就和大家一起去吃饭了。五年都没见的大家，变化真的好大。餐桌上的点点烛火，照亮了每个人的脸颊，那么清晰。“你可回来了，几年不见，都变了。都快不认识了，快，吃吧！”“嗯嗯。”我连声答应后就埋头苦干，吃着好多年都没有吃过的家乡菜，面颊洋溢着幸福的笑容。
蜡烛带来的星星火光，冬日里家人带给我的温暖，胜过一切，就如蚕丝做的被窝，好暖，不再感觉是零下几度的寒冬，就如初春，冰雪刚刚融化，春天刚刚降临。这也许就是爱的含义吧。这也许就是真正的爱吧。
故乡的冰，渐渐融化。由冰城变成了水城，再由水城变成了旱城。一年四季都是如此，但在这变化中最不能缺少的就是温度。
温度的高低决定着物态。
温度决定着故乡小城的景色。是雪城？水城？还是旱城？
不管是哪一个都有温暖的存在，都有透明爱的存在，小城终究是小城，有城，有人，有爱的存在。
感受着寒冬暖暖的爱，手中捧着暖暖的咖啡，尝着苦苦的咖啡，感受着暖暖的温度，感受着暖暖的爱……
