计数单位范文第1篇

一个五位数它的计数单位是万位，一个五位数它的最高位是万位，分别是个、十、百、千、万，最高位是亿位的数是九位数。常用的是十进制计数法，关系是：一个大单位等于十个小单位，也就是说它们之间的进率是“十”。

计数单位应包含整数部分和小数部分两大块，并按以下顺序排列：千亿、百亿、十亿、亿、千万、百万、十万、万、千、百、十、个、十分之一、百分之一、千分之一等，整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。

（来源：文章屋网 ）

计数单位范文第2篇

0.0001。计数单位应包含整数部分和小数部分两大块。整数部分没有最大的计数单位，小数部分没有最小的计数单位。写数时如果有小数部分要用小数点（.）把整数和小数分开。

计数是一个重复加（或减）1的数学行为，通常用于算出对象有多少个或放置想要之数目个对象（对第一个对象从一算起且将剩下的对象和由二开始的自然数做一对一对应）。

（来源：文章屋网 ）

计数单位范文第3篇

教学内容：小数的意义，人教版四年级下册第48～51页。

教学目标：经历小数计数单位的产生过程，理解十进制分数与小数的联系；结合具体情境理解小数的意义，沟通小数和整数的关系；在探索小数意义的过程中锻炼学生的观察能力、分析能力、抽象概括和迁移能力。

教学重难点：分数和小数的联系，理解小数的意义和小数的计数单位。

教具准备：自制1米长的尺子（正面无刻度，背面平均分成10份，其中1份可取下）

教学过程：

一、复习数数，预伏新知生长点

课件中出示铺满屏幕的一大堆小方块，请学生数有多少个。（数不清楚）

师：我们让电脑来帮帮忙。（整理成十个十个再次出示）现在呢？（还是数不清楚）那要是这样呢？（以百为单位再次显示，学生吃力地数出一千）现在呢？（变为整齐的一个千）

师：为什么同样多的小方块，我们一开始都数不清楚，现在怎么这么快就都数清楚了？一起回顾一下刚才数小方块的过程。课件中的小方块先以个为单位呈现，后逐步转为以十、以百、以千为单位进行呈现，我们数小方块的过程也由不清楚逐渐变为一下子就能报出得数。由此可见，数数时计数单位的合理选择是很重要的。

【设计意图：复习整数的计数单位，理解在适当的情境下选择适当的计数单位很重要。每十个小的计数单位可以合成一个新的比较大的计数单位，使计数变得更清晰、更简便。那么，当计数单位太大，不够分时，就自然会想到平均分成十个，得到新的更小的计数单位再数，这是小数意义的一个预伏的新知生长点。】

二、自主探究，建构新知

1．一位小数的意义

师（出示一把没有刻度的尺子）：如果我用自然数1来表示这把尺子的长度，你觉得我们教室门的高大约可以用什么数字来表示，黑板的长呢？

生1：2，4。

师：那么这支毛笔的长度呢？还能用几个1来表示吗？

生2：不能，毛笔的长度还不到1。

师：也就是说现在用1作为计数单位太大了，那该怎么办？

生3：我们需要创造一个比1更小的计数单位。

师：有道理，那么我们把1平均分成几个小的计数单位比较好呢？

生4：平均分成10个比较好，因为整数里也是满十进一。

师：你很会思考。整数里是满十进一，这里就可以是“一分为十”。（多媒体演示：把一把尺子平均分成10份）这样我们就创造了一个新的比1更小的计数单位——0．1（十分之一），那接下来（取下自制尺子中的0．1边演示边讲解）我们就可以以0．1为单位进行计数和测量物品了。数数看1里面一共分成了几个0．1呢？（板书：1里面有10个0．1）

【设计意图：在新知的探究中，教师舍弃了经典的方格纸的分割来教学小数，而采用了空白的一把尺子来加以引入。因为小数最早产生于人们生产劳动的丈量过程中，采用空白尺子进行教学能更有利于还原小数产生的实际情境，也更有利于小数计数单位的教学。】

师：现在毛笔的长度是几个0．1呢？3个0．1可以怎么表示？（0．3）那么空白部分有几个0．1，可以用什么分数来表示？（0．7）没错，有了0．1这个计数单位以后，我们就可以0．1，0．1地数了。一起来数一数。（结合课件带领学生一起从0．1数到1．0）这个0．1是把1平均分成10份，每一份其实就是分数里的十分之一，对吗？所以我们也可以十分之一、十分之一地数，一起来数一数。（结合课件带领学生一起从十分之一数到十分之十）

学生练习，教师巡视，并进行个别指导后全班交流。

师：都做对了吗？我们再一起来看一看，用0．1作为单位写出的小数都有什么共同的特点？转化成的分数又有什么特点呢？也就是说一位小数和十分之几的分数一样都是把一个物体平均分成十份，表示这样的几份的数。

（板书：计数单位 0．1一位小数?圮十分之几）

【设计意图：两次数数，第一次以0．1为单位数，第二次以十分之一为单位数，能更好地帮助学生理解一位小数都是由0．1累加而成的，十分之几是由十分之一累加而成的。进一步强化了学生计数单位的体验，有利于增强学生对小数意义的理解。】

2．理解两位小数的意义

师：1作为计数单位太大时，我们创造了比1更小的计数单位0．1，并用它作为单位解决了一些问题。那么像橡皮这种用0．1测量还是太大的又该怎么办呢？

生7：需要创造一个比0．1更小的计数单位。

生8：把0．1再平均分成10份，变成0．01再数。

师：为什么都是平分成10份呢？

生8：因为整数计数单位之间的进率都是十，所以我认为小数也应该是十。

师：有道理，得到了0．01这个计数单位后，我们就可以0．01，0．01地数了。我们一起来数数看。（多媒体展示，全班跟着数：从0．0到0．09）再增加一个0．01，小数点右边的第二位就满十了,怎么办？

生9：向前一位进1。

师：前一位是哪一位？

生9：小数点右边的第一位。

师：是的，他从整数的进位中获得了启发。我们接着往下数。0．99是由几个0．01构成的呢？

生10：99个0．01．

师：再增加一个0．01又该怎么表示了呢？（演示百分位满十向十分位进一，十分位满十向个位进一的过程）

【设计意图：两次数数环节的教学设计，能最大限度地利用学生对整数的认知来构建小数体系，有利于今后小数计算教学中的算理沟通，为后续教学铺路。】

练习：把下面的分数写成相应的小数，把小数写成相应的分数。0．09， 0．33，0．40，。

3．拓展延伸

师：你也能像刚才总结一位小数一样给我们的两位小数学习做一个总结吗？

0．01两位小数?圮百分之几 （板书）

师：根据刚才的学习，你还能知道三位小数和四位小数的意义吗？

0．001三位小数?圮千分之几

0．0001四位小数?圮万分之几（板书）

练习：13/1000＝（ ） 0．126＝（ ）

三、巩固练习

1．你能根据计数单位的不同把下面的小数分类吗？再试着说说每一个小数由有几个这样的计数单位组成。

0．9 0．39 0．032 2．3 0．06 0．102

0．1（_____、_____） 0．01（_____、_____） 0．001（_____ 、_____）

2．先说说下面各小数的意义，再用手势表示下面小数中的长度：0．8米，0．8厘米；先说说下面各小数的意义，再用表情表示一下你抱下面的重量时的感受：0．7克，0．07吨。

3．在数轴中表示小数。一位不算矮的女老师，她的身高可以用一个一位小数表示，你猜会是多少米？（1．6米）你能在数轴中把它表示出来吗？一位男的高个子体育老师，他的身高也可以用一位小数来表示，你猜会是多少米？（1．8米）在数轴中表示出来。我的身高介于他们两人之间，但要用两位小数才能表示，你猜会是多少？（1．74米）哪里才是1．74呢？

四、回顾总结

计数单位范文第4篇

【关键词】 商业银行； 单位活期存款； 积数计息； 优化； 会计核算

一、单位活期存款计息方法一般规定

根据现行规定，商业银行吸收的存款，除财政性存款和被法院判决为赃款的冻结户存款等有特殊规定外，吸收的其他存款均应按规定计息。商业银行主要采用积数计息法和逐笔计息法计算存款利息。积数计息法便于对计息期间账户余额可能会发生变化的存款计算利息。因此，商业银行主要对单位活期存款和活期储蓄存款采取积数计息法计算利息；而对于定期性质的存款，如整存整取、整存零取、存本取息、定活两便等，商业银行则采用逐笔计息法计算利息。

单位活期存款积数计息的具体规定为：按日计息，按季度结息，计息期间遇利率调整分段计息，每季度的末月20日为结息日，如6月20日，结出的利息于结息日次日打入存款方账户（如6月21日）。计息时间是从上季度的末月21日至本季度的末月20日。若单位活期存款账户销户，则利息的结算应采取利随本清的方法，于销户时将利息与存款单位结算清楚。

应注意的是，虽然每季结息一次，但根据会计核算的权责发生制原则，为准确计算商业银行每一会计期间的财务状况和经营成果，应于每一会计期末（即每月末）计算当期利息支出和应付利息。但如遇每季末月，考虑到计算时间，应分每季的末月1日至20日和21日至该月最后一日两个阶段计算利息支出和应付利息。

二、单位活期存款计息基本原理及注意事项

商业银行对单位活期存款利息计算的基本原理为：

利息=本金×存期×利率 （1）

在运用公式（1）时，应注意以下几点：

1.本金的确定。按照目前“按日计息、按季度结息”的规定，公式（1）中的“本金”在第一次结息前即为结息前存款实际余额，而在第一次结息和存款存续期间每次结息后，“本金”为结息前的存款余额加上该次计息转入存款账户上的金额，即上一利息计算期的利息在下一利息计算期会生息，也就是所谓的“利生息”。

2.存期的确定。存期即为存款单位两次存取款（导致存款余额变化）的时间间隔，按日计算，一般采取“算头不算尾”的方法，存入日计算利息，存款存续期间支取日和销户日均不计算利息。但若遇结息日，则存期的计算应采取“算头又算尾”的方法。如：5月3日存入，7月2日支取，则存期为5月份3日至31日的29天加6月份30天以及7月1日1天即60天，7月2日支取当日不计息（算头不算尾）；6月1日存入，8月10日支取，则6月20日结息时存期为6月份1日至20日的20天（算头又算尾），而8月10日支取时总计息日为6月份30天加7月份31天以及8月份1日至9日的9天共70天，8月10日支取当日不计息（算头不算尾）。

3.利率的使用。利率应与存期保持一致，即存期用天数表示时，对应利率为日利率；存期用月份表示时，对应利率为月利率；存期用年表示时，对应利率为年利率。三种利率之间的计算关系为：月利率=年利率÷12；日利率=年利率÷360，或日利率=月利率÷30。

三、单位活期存款积数计息方法优化

在单位活期存款积数计息方法下，每次存取款后的余额乘以其存续天数计算的存期，即为日积数。将一个计息期的日积数累加起来，乘以适用的日利率，即为本计息期计算的利率。对于该方法，可以进行如下优化：

1.日积数可以表述为单位活期存款某一余额乘以该余额持续的天数（该余额存续的天数），其实质是公式（1）中的“本金×存期”，而计息期内所有积数累加起来就是该存期的计息基础，取“日积月累”之义。因此，日积数可用公式表达为：

P=■BtDbt （2）

其中，P为日积数，t为某一计息期内的存取频次，n为某一计息期内的存取次数（余额变动次数），Bt为某一计息期内第t次存取后的余额，Dbt为Bt存续的天数。

2.与日积数对应的利率应为日利率，则积数计息公式可以表达为：

I=rP=r■BtDbt （3）

其中，I为某一计息期的利息，r为该计息期的日利率，P、t、n、Bt、Dbt等符号的含义与公式（2）中含义相同。另外需要注意的是，累计计息积数以元位起息，元位以下不计息，计算的利息应保留到分位，分位以下四舍五入。

3.积数计息在具体商业银行会计核算过程有余额表计息和乙种账账页计息两种方法。对于经常发生存取款业务，存款余额变动频繁的单位，适合余额表计息；对于不经常发生存取款业务，存款余额变动不频繁的单位，适合乙种账计息。

四、单位活期存款积数计息方法及会计核算举例

某商业银行对单位活期存款采用乙种账账页计息，其吸收的A公司基本存款户在2013年5月1日至9月21日账户情况如下（该期间活期存款年利率为0.36%）：

5月1日，期初余额100 000元，上月结转积数

5 802 000，对应日数60天；

5月10日，A公司以现金支票取现6 000元；

5月20日，B公司以转账支票偿还前欠A公司的货款16 000元（B公司也在同一银行开户，A公司委托银行收款，下同）；

6月5日，A公司存入现金4 000元；

6月15日，A公司以现金支票取现6 000元；

7月10日，B公司以转账支票偿还前欠A公司的货款22 000元；

7月20日，A公司以现金支票取现6 000元；

8月10日，A公司以转账支票偿还前欠B公司的货款44 000元；

8月20日，A公司以现金支票取现4 000元；

9月10日，B公司以转账支票向A公司支付购货订金10 000元。

要求：根据以上业务采用积数计息原理计算利息并进行账务处理。

具体账务处理和计算过程如下：

（1）5月10日，以现金支票代现金付出传票：

借：单位活期存款——A公司 6 000

贷：库存现金 6 000

（2）5月20日，以转账支票代转账借方传票，以托收凭证代转账贷方传票：

借：单位活期存款——B公司 16 000

贷：单位活期存款——A公司 16 000

（3）为准确核算商业银行财务状况和经营成果，月末应计算当月应付利息和利息支出，并将“利息支出”账户当月累计发生额结转至“本年利润”账户，下同。5月31日，当月1日至31日累计日积数为：

100 000*9+94 000*10+110 000*12=3 160 000

（上式中，“9”为余额100 000元自5月1日至5月10日的天数，“10”为余额94 000元自5月10日至5月10日的天数，均为“算头不算尾”；而“12”为5月20日至5月31日的天数，如遇当月最后一天，日期算法为“算头又算尾”，下同。）

当月应计利息为3 160 000*0.36%/360=31.60（元）。

借：利息支出 31.60

贷：应付利息 31.60

借：本年利润 31.60

贷：利息支出 31.60

（4）6月5日，以存款凭条代现金收入传票：

借：库存现金 4 000

贷：单位活期存款——A公司 4 000

（5）6月15日，以现金支票代现金付出传票：

借：单位活期存款——A公司 6 000

贷：库存现金 6 000

（6）6月20日结息日，6月1日至6月20日的日积数为：

110 000*4+114 000*10+108 000*6=2 228 000

（上式中，“6”为6月15日至6月20日结息日的天数，为“算头又算尾”，下同。）

6月1日至6月20日应计利息为2 228 000*

0.36%/360=22.28（元）。

借：利息支出 22.28

贷：应付利息 22.28

（7）6月21日转息，应将2013年3月21日至2013年6月20日的利息转入A公司存款账户，该期间对应的日积数为：

5 802 000+3 160 000+2 228 000=11 190 000

应向A公司存款账户转入的利息为11 190 000*

0.36%/360=111.90（元），且该利息金额与存款本金一起作为下一计息期的计息基础。

借：应付利息 111.90

贷：单位活期存款——A公司 111.90

（8）6月21日至30日日积数为108 111.90*10

=1 081 119，应计利息为1 081 119*0.36%/360=10.81（元）。

借：利息支出 10.81

贷：应付利息 10.81

因此，对于A公司存款，6月份该银行应结转至“本年利润”账户的“利息支出”账户累计借方发生额为22.28+10.81=33.09（元）。应于6月30日做以下会计分录：

借：本年利润 33.09

贷：利息支出 33.09

（9）7月10日，以转账支票代转账借方传票，以托收凭证代转账贷方传票：

借：单位活期存款——B公司 22 000

贷：单位活期存款——A公司 22 000

（10）7月20日，以现金支票代现金付出传票：

借：单位活期存款——A公司 6 000

贷：库存现金 6 000

（11）7月31日，当月1日至31日累计日积数为：

108 111.90*9+130 111.90*10+124 111.90*12=

3 763 468.9

当月应计利息为3 763 468*0.36%/360=37.63（元）

（上述计算式子中，计算出的积数带小数位，但由于积数元位起息，所以积数取3 763 468，下同；按照该积数计算出的利息四舍五入保留到分位，下同。）

借：利息支出 37.63

贷：应付利息 37.63

借：本年利润 37.63

贷：利息支出 37.63

（12）8月10日，以转账支票代转账借方传票，以进账单代转账贷方传票：

借：单位活期存款——A公司 44 000

贷：单位活期存款——B公司 44 000

（13）8月20日，以现金支票代现金付出传票：

借：单位活期存款——A公司 4 000

贷：库存现金 4 000

（14）8月31日，当月1日至31日累计日积数为：

124 111.90*9+80 111.90*10+76 111.90*12=

2 831 468.90

当月应计利息为2 831 468*0.36/360=28.32（元）。

借：利息支出 28.32

贷：应付利息 28.32

借：本年利润 28.32

贷：利息支出 28.32

（15）9月10日，以转账支票代转账借方传票，以进账单代转账贷方传票：

借：单位活期存款——B公司 10 000

贷：单位活期存款——A公司 10 000

（16）9月20日结算日，9月1日至20日累计日积数为：

76 111.90*9+86 111.90*11=1 632 238

9月1日至20日应计利息为1 632 238*0.36%/

360=16.32（元）

借：利息支出 16.32

贷：应付利息 16.32

（17）9月21日转息日，自6月21日至9月20日，“应付利息”贷方余额为：

10.81+37.63+28.32+16.32=93.08（元）

或者可用总积数乘以日利率：

（1 081 119+3 763 468+2 831 468+1 632 238）*

0.36%/360=93.08（元）

借：应付利息 93.08

贷：单位活期存款——A公司 93.08

五、结论

通过对商业银行单位活期存款计息现行规定和有关公式的解释，以及对积数计息方法的优化，让该部分内容更为清晰易懂，便于初学者、存款单位和银行具体操作人员理解其中的含义。结合具体业务实例核算过程，详细说明了日数与日积数的含义和计算方法、利息计算的技巧和方法以及商业银行对单位活期存款的业务处理流程，验证了经过优化的积数计息方法的优越性。同时应该注意两点：首先，所举例子为活期存款利率不变的情况，如遇利率调整，应分段调整，相关积数和计算出的利息也会有所变化，但原理均与该实例相同；其次，所举例子注重原理说明，所涉及金额较小，因此计算出的利息金额也较小，体现不出每期计算应付利息的必要，但商业银行实务中单位活期存款金额均较大，且存款单位数量多，因此按照重要性原则和权责发生制原则，应在分季计息的同时，于每期末计算当期应付利息并做相关会计处理。

【参考文献】

[1] 财政部.企业会计准则[S].2006-02-15.

[2] 财政部.金融企业会计制度[S].2002-11-01.

[3] 韩俊梅，岳龙.商业银行会计学[M].经济科学出版社，2011.

[4] 贺瑛，钱红华.银行会计（第三版）[M].复旦大学出版社，2008.

计数单位范文第5篇

第一条  为了加强对国家建筑材料工业局（以下简称“国家建材局”机关、事业、企业单位职工人数和工资总额计划（以下简称“计划”）的管理工作，使计划管理规范化，程度化，根据国家有关计划管理规定精神，特制定本办法。

第二条  国家建材局根据人事部、劳动部、国家机构编制委员会核定的编制数和国家下达的年度劳动计划负责全局计划的编制，由国家建材局人事改革司具体组织实施。

第三条  计划管理范围是：国家建材局机关、直属全民所有制企业、事业单位。（不包括联营企业、事业单位）。

第四条  计划工作的基本任务是：

（一）根据国家劳动工资计划要求，合理确定国家建材局机关、所属企、事业单位的职工人数、干部人数和工资总额，合理控制增长幅度。

（二）贯彻按劳分配原则，合理确定各类人员之间的工资关系。

（三）按照精简机构、节约人力、提高效率的原则，调整职工队伍的分布和结构，合理安置就业人员，促进人才合理流动。

第二章  计划的编制

第五条  编制职工人数和工资总额计划，必须与各单位的编制人数和经济效益结合起来，努力把计划建立在科学预测和论证的基础上。

第六条  计划的编制程序如下：

（一）国家建材局直属各单位，要根据国家提出的编制计划的指导原则和政策，结合本单位实际情况，经过科学的预测分析，按照国家建材局发放的表式和指标要求，附文字报告和详细说明，于每年八月底以前将下年度计划报国家建材局人事改革司。

（二）国家建材局针对各单位上报的计划进行综合平衡和认真研究汇总后于每年九月底以前报送国家计委、劳动部、人事部。

第七条  计划由下列主要指标构成：

（一）基期末实际到达数；

（二）计划期末计划到达数；

（三）年内清退计划外用工人数。

第八条  计划期末职代计划到达数中包括本期内增加的国家统一分配的大、中专毕业生；社会招收人员；调入人员；其他人员。

第九条  计划期末工资总额到达数中包括本期内的下列项目：

（一）增加职工的增资额；

（二）转正定级增资额；

（三）工龄、教龄、护龄津贴自然增长数；

（四）国家统一安排的新增工资和统一规定的津贴项目；

（五）上年增资项目翘尾（指国家出台的增资和与津贴项目）；

（六）奖金（按国家有关规定，核定所发免税奖金基数）；

（七）国家规定的其他项目。

第三章  计划的管理

第十条  凡属国家规定增加的职工和工资，均应纳入计划管理范围。未经国家建材局批准不得超计划增人、增资。

第十一条  国家建材局每年应根据各单位编制定员情况确定增人指标。超编单位要逐步压缩人员，确需增人时，应说明理由，书面向国家建材局申请。缺编单位要根据工作需要和经济效益等情况逐步达编。各单位应充分挖掘现有职工队伍潜力，加强单位内部职工定编和管理，严格按计划进行控制。

第十二条  国家建材局所属单位，根据工作需要接收军队转业干部和城镇复退军人时，其劳动指标由地方予以划拨，并报国家建材局人事改革司备案。

第十三条  加强临时工计划管理。计划内临时工，由国家建材局在年度计划内下达。要认真清理压缩计划外用工，各单位要完成年度清理压缩计划外用工计划任务。临时工的使用应按1989年国务院令第41号《全民所有制企业临时工管理暂行规定》执行。

第十四条  国家建材局所属单位自然减员指标由国家建材局收回，综合平衡、统一掌握使用。自然减员指标，主要用于接收大中专毕业生和必须安排招收的合同制工人。

第十五条  国家建材局所属单位在执行计划过程中，若发现计划与实际不符，应于当年九月底以前向国家建材局提出调整计划的报告。未经国家建材局批准，各单位不得自行修改计划。

第十六条  国家下达的劳动工资计划系指令性计划。劳动工资计划期系指当年的一月一日起至十二月三十一日止。年度劳动计划指标，不得跨年度使用。

第十七条  计划数字、计划资料、计划方案均属国家机密，必须由专人按保密制度规定严格管理。

第十八条  国家建材局所属各单位应按照计划指标，对计划执行情况进行检查与监督，发现问题及时解决。每年的第一季度全面检查上年劳动计划执行情况，并报国家建材局人事改革司。

第十九条  必须维护计划的严肃性。对于乱开口子，超计划增人增资的单位，除在安排下年度计划时，相应核减其指标外，还应视情节轻重对责任单位或责任人，给予通报批评。

第二十条  国家建材局给所属单位下达计划的同时，将计划抄送国家有关部门以及所属单位驻地劳动、人事部门和当地开户银行，共同监督计划的执行。对实行分级管理的单位，要及时将年度计划分解落实到基层，同时抄送国家建材局人事改革司以及所属单位驻地有关部门。

第二十一条  统计是编制计划的重要依据，也是检查和控制计划执行情况的重要手段。各单位人事部门必须按照有关规定准确、全面、系统地搜查，整理和分析统计资料，为研究问题、制度政策、指导工作提供数量依据。要按规定及时报送统计报表。

第四章  附件

第二十二条  国家建材局所属单位，可根据本办法制定实施细则。