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一年级清明节手抄报

一年级清明节手抄报

一年级清明节手抄报范文第1篇

四年级中秋节手抄报的图片欣赏四年级中秋节手抄报的图片1

四年级中秋节手抄报的图片2

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四年级中秋节手抄报的图片4

四年级中秋节手抄报的图片5

四年级中秋节手抄报的资料:中秋节问候语1) 中秋之夜,举杯团圆,叶已纷飞情义绵延。思乡的人儿匆忙在远方,把酒问孤月,今夕是何年?光的柔情在四散,泪已潮湿在他乡,枕边漏进来的斑斑银色的光芒,静静伴随那落寞走过的痕迹。

2) 中秋月已圆,情深人亦孤单。是残月缝补了思念,是物与景触动了伤感。相思真如歌,唱尽人间的悲欢离合,相思也如酒,醇香饮枯心沉醉。独独樽满清澈的月色,迷恋蒙胧泪缠绵。

3) 中秋是一个想象优美的神话,一千年一万年脉脉相传,中秋是一段缕缕不断的眷念,一代代一茬茬浓情思念;一个民族在这赏月品月的过程中,体验同时也在展览一种韵味独特的魅力。

4) 中秋节既是甜蜜蜜的,又是酸滋滋的。说甜蜜蜜是因为,可以享受可口的月饼;说是酸滋滋的是因为毕竟没有亲人在身边的日子是很孤单的。嘴里甜得很可心却有思乡的情绪在涌动。她让我更懂得亲情的珍贵,让我尝到了故乡的甜美及温暖。深刻地了解明明知道在身边却不懂得珍惜,失去了才发现它的重要。在萧瑟冷清的中秋节点燃了一把温暖的火,去了秋的凉意。

5) 中秋的夜,谁是谁的陌路。走过了爱的河流,越过了情的执着,谁在寂寞的月光下,守着那千年的清秋。

6) 月光融融,在八月十五这天最美。月,洒一地的清辉,思乡的游子,或歌亦吟。中秋之夜,他们的思想是歌海漫天的精灵。中秋月圆,花好情郁之际,古代中国文人们的情怀更是诗意飘逸尽染,词风横荡天涯。

7) 又到中秋,又见明月,且让我们坐成一个圆圆的月亮,细细地品味人生的奥妙,感受生活的真谛。一任月光,如流水,绵绵潺潺……

8) 我眼中的中秋节就像是一张请柬,每年的八月十五都邀请你去参加亲人朋友的聚餐。请柬的有效期是一辈子,永远不会作废。中秋节是一朵用亲情友谊灌溉的常开不败的花朵。它将花的清香撒到大江南北,举国上下。中秋节又像是一江的春水,流过每个人的心田,滋润每个人的心灵。

9) 时光总是匆匆,今年的中秋节转眼又到了。父母不知又增添了多少皱纹,多少白发。我不能回去看望他们,只能在心里默默地为他们祈祷,为他们祝福。祝愿我的父母亲,天下所有的父母亲都能够健康长寿,笑口常开,永远做儿女们避风的港湾,幸福的依靠。

一年级清明节手抄报范文第2篇

一年级文明礼仪手抄报的图片欣赏

一年级文明礼仪手抄报图片(1)

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一年级文明礼仪手抄报图片(5)

一年级文明礼仪手抄报的资料:关于文明礼仪名言

1) 仁之发处自是爱。——朱熹

2) 无礼是无知的私生子。——巴特勒

3) 世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔

4) 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 ——邹韬奋

5) 一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特

6) 礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

7) 德必报,怨不仇。——赵谦

8) 不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

9) 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

10) 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪

一年级文明礼仪手抄报的内容:文明礼仪知识

1、 购物礼仪

(1)进超市购物,要按规定存包。

(2)购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。

(3)超市内的商品不能随意品尝、试用。

(4)付账时要自觉排队。

(5)对售货员的热情服务要表示感谢。

(6)所有商品都要付账,不“顺手牵羊”,占小便宜。

2、 赛场礼仪

(1)文明观看。有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,不向赛场内投掷物品,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。

(2)文明参赛。遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题,要按照程序向有关人员提出。

(3)文明裁判。要公平、公正。

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一年级清明节手抄报范文第3篇

2017关于我们的节日清明节活动总结一

为弘扬祖国优秀的传统文化,进一步丰富校园文化生活,帮助学生养成良好的阅读习惯,培养学生良好的语文素养,努力营造书香校园的氛围。根据学校工作计划,结合我们的节日清明节,开展了以感恩为主题的中华经典诗文诵读活动。

4月2日下午,我校开展的经典诗文诵读比赛活动在学校操场隆重举行。本次比赛主要以集体诵读为主要形式,节目题材多样、内容丰富。表现形式也多种多样,既有领诵、集体朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式;又有琴曲、吟唱等。随着悠扬典雅的乐曲声,中青年教师深情诵读了经典诗歌《相信未来》,参赛班级用清脆而悠扬的声音吟诵了《感恩妈妈》《初春》《我的祖国》《游子吟》《红色箴言》《初春》《写给妈妈的诗》《毕业歌感谢你,乾明》这些脍炙人口的古今诗词,孩子们用优雅的表演和甜美的语调展示了古今诗词的韵律美和意境美,深深地感染了台下的每一位学生。让我们在欣赏经典诗文的同时,也看到了孩子们团结、积极、向上的精神风貌,感受到诵读经典诗文浓厚的氛围。

本次诵读比赛分三个年级段(低、中、高),经全体语文老师评选,二乙班《学会感恩》,四甲班《我的祖国》,五乙班《感恩的心》获一等奖。

本次比赛进一步了加深学校师生对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明,在弘扬中催生践行活动。过此次活动,引导小学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统,提升道德素质,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

2017关于我们的节日清明节活动总结二

为了继承和发扬少先队的光荣传统,推进素质教育进程,培养德、智、体、美、劳等全面发展的素质人才,提高学生全面素质、造就社会主义合格建设者和接班人,使少先队员能肩负起新世纪赋予我们的新使命,成为一名全面发展的优秀人才。我校少先队在清明节期间,开展了我们的节日清明节为主题的一系列教育活动:

1、要求学生利用各种渠道包括向家长及村里的老人请教,利用信息课,让学生上网搜集资料等,了解清明文化清明节的由来,及各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事,使得学生对这传统的节日有更进一步的了解。

2、学校发动队员积极写关于清明节的、革命烈士事迹的文章,以及读后感等,利用红领巾广播站,少先队宣传栏等途径对学生进行多方面的宣传教育。

3、各班能及时召开我们的节日 清明节主题班会。在班会上,学生有说、有唱,有的朗诵诗句,有的畅所欲言。虽说各有各的特色,但都能通过本次的班会课,使学生明白现在的幸福生活是来之不易的,让学生能从小树立报效祖国的远大理想,好好学习,好好珍惜现在的幸福生活。

4、各班结合我们的节日 清明节出了一期黑板报、手抄报。各班都能较好的完成,特别是高年级的同学,老师布置了任务,她们就很自觉地完成好,并能充分体现了本次的主题。通过出手抄报活动使更多同学参与其中,特别是低年级的小朋友,她们用她们的彩笔画出了我们现在的美好生活,画出了要如何去珍惜幸福生活!通过评比我们选出来的优秀的手抄报作品,从学生的优秀作品中我们可以感受到,学生确实是受到的深刻的教育,相信她们会真正懂得这样珍惜现在,珍惜幸福生活的!

2017关于我们的节日清明节活动总结三

为了增强学生对中华传统节日文化内涵的理解,同时对学生进行爱国主义教育,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,丽阳中学在清明节期间组织学生开展了我们的节日清明节系列活动。现将活动情况总结如下:

一、组织学生在微机室通过中国文明网进行了网上寄语活动,参与签名寄语活动的学生达到了318人次。学生们在网上撰写感言和自己的心得体会,表达对革命先烈、英雄人物的敬仰和缅怀之情。

二、各班制作了一期以清明节和中国传统文化为主题的手抄报,同学们通过搜集整理资料、设计制作手抄报,加深了对民族传统文化的认识,增强了民族意识,引导学生尊崇民族精神、弘扬民族文化,从而增强了学生的爱国主义精神和民族情感。

一年级清明节手抄报范文第4篇

通报的结构,一般由标题、发文字号、受文单位、正文、落款、主题词、抄报或抄送几部分组成。

标题。大体有全称标题和省略式标题两种。前者由发文单位名称、事由和文种三部分组成;后者为省去发文单位名称或省去事由部分。

发文字号。由发文机关代字、发文年度号和发文顺序号三部分组成。张贴的通报可省去此项。

受文单位。位于正文前一行,顶格。根据其发放范围,可写一个,也可写若干个受文单位。若属广发性通报,可不写受文单位。

正文。由于通报的种类不同,正文的写法也不同。表彰性通报的正文,首先,要具体叙述先进事迹;接着写表彰决定,即给表彰的对象什么样的表扬、奖励;最后阐明表彰意义或提出号召和要求。批评性通报的正文,要先叙述错误事实发生的经过,把有关的时间、地点、人物、结果叙述清楚;接着对错误事实进行评论,分析其原因,点明其性质,指出其危害和不良影响;然后依据法律和政策作出处理决定;最后还可提出希望和要求。情况通报的正文,一般先写发“通报”的缘由;接着通报有关情况并加以分析;最后提出要求和希望。

落款。一般包括发文机关名称、发文日期和公章三项内容。若用带有文头的公文专用纸行文,在此也可省去发文机关名称,但必须要加盖公章。

主题词。将通报的核心内容概括为几个主题概念,用名词或名词性词组加以表达,位于末页下部的抄报抄送栏之上。

抄报或抄送,这部分并非每份通报都有,而是根据通报的内容而定。若通报的内容除受文单位外,还有必要让其它单位知道,那么,就需写明抄报或抄送。对上级机关用“抄报”,对下级或平级机关用“抄送”。

写通报,通报的事情要有典型性,通报的内容应做到有情况,有分析,要符合国家的法律和政策。通报的内容要真实可靠,表彰先进应该既充分又不夸张,批评错误要既严肃又不过分。通报的语言要简练、中肯、实事求是。

范例一

监察部对外经济贸易部

关于表彰中国技术进出口总公司为国家节约

外汇××亿日元的通报

监发[19××]××号

各省、自治区、直辖市监察厅(局)、外经委、监察部驻国务院各部委监察局、监察专员办公室:

随着改革开放的不断深化,我国在技术、资金、设备等方面的引进必将日益增多。因此在这项工作中,做到既能引进先进的技术设备,又能在付款方式、利率选择等方面精心考虑,为国家节约外汇,这是所有对外经济交往的部门和单位都应该十分重视的。19××年,中国技术进出口总公司与日本签订的××××厂成套设备的引进合同,是完全符合这种精神的。他们不仅在合同中规定了对我方较为有利的灵活还款条件,而且密切注视国际金融市场利率的变化。主动取得国家计委、财政部、外经委、治金部和中信实业银行的支持和帮助。经过与日方的艰苦谈判,终于改变了还贷方式,按当时的利率折算,可为国家节约外汇××亿日元,约合××××万美元,成绩十分显著。

中技公司这种宁可少收管理费,牺牲本公司的局部利益,而保护国家整体利益的精神和积极主张、认真负责的工作态度,以及与有关部门的密切协作,一致对外的全局观念,是值得提倡和表彰的。据此,监察部、对外经济贸易部共同研究决定:对中技公司通报表彰。同时建议有关部门对此项工作中做出突出成绩的协作单位给予表彰。希望所有使用国外贷款的部门,都能象中技公司那样,以国家利益为重,局部利益服从整体利益,想方设法、积极主动地为国家节约外汇,推进改革开放和吸收外资工作的顺利进行。各级监察机关在工作中,要及时总结有关部门在改革开放中的成功经验和好的做法。一手抓查处违法违纪案件,一手抓表彰奖励先进。对那些兢兢业业从事对外经济活动、廉洁奉公并做出突出成绩的单位和个人,要及时建议有关部门及时给予表彰,保护和促进改革开放及现代化建设的不断发展。

附:监察部驻外经委监察局总结整理的《中国技术进出口总公司为国家节约外汇××亿日元》材料。

监察部(公章)

对外经济贸易部(公章)

一九××年×月×日

主题词:监察外资通报

范例二

××省教育委员会

关于××县××乡教育组长王××

挪用教育经费私建住宅的通报

×教发[19××]×号

各地、市、县教委:

××县××乡教育组长王××,挪用中小学教育经费和民办教师补助费,为自己建造住宅,引起了中小学教师的强烈不满,纷纷写信进行揭发,省教委收到群众来信后,立即组成调查组,就此事进行了详细调查,结果证明,广大教师对王××的揭发和批评,是完全正确的,为了教育犯错误者本人,并使我们从中吸取教训,特将此事通报如下:

王××原居住在××小学内。一九××年×月,王××未经县教委批准,仅同乡党委个别负责人打过招呼,就擅自挪用一九××年县下拨的中小学维修费专款××××元,挪用一九××年前民办教师补助费××××元,及一九××年至一九××年下拨的民办教师补助费××××元,共计×××××元,建造住宅一百八十多平方米,同时建造了一个空花围墙围成的×××平方米的庭院。

据省教委调查组调查,××乡中小学校舍十分紧张,××小学二十多年来未建新房,原有旧房年久失修,白蚁危害严重。有两间教室经检查属禁用的危房,但仍在用于教学;有的教师住房用三角架支撑以免倒塌。王××身为负责全乡教育工作的干部,却不管师生在危房里教学的严重后果,挪用教育经费,特别是挪用民办教师补助费,建私人住宅,对这样明显违犯财经纪律的案件,××地区教委去年×月份曾派专人清查核实,建议县教委认真处理;省教委于×月又曾派专人清查核实,也建议县教委认真处理;省教委又于××月派人调查了解,但时至今日,××县教委仍未提出处理意见。今年×月份在王××对其严重错误未作深刻检查的情况下,县教委竟然不顾广大教师的反对,仍坚持给王××晋升一级工资。××乡党委个别负责人,竟然公开为王××开脱,说王××建房是乡党委同意的,并对揭发人进行威胁,施加压力。

上述情况,性质严重,影响极坏,必须严肃处理,为此,省教委提出以下三点意见:一、由××地区教委和××县教委负责,进一步查清并处理王××的问题。王××私建的住宅,必须限期让给××小学做校舍。王××需作出深刻检查,并视其认错态度给予适当处分。对群众揭发的其他问题,也要认真调查处理,并将处理结果上报省教委和省人民政府。二、××乡个别负责人,在王××的问题上所持的态度是错误的,建议××县委给以批评教育,并督促县教委严肃处理这一问题。三、切实保障揭发人的合法权利,不准对反映情况的干部和教师打击报复。此外,各行署、市、县教委应从王××同志所犯错误中吸取教训,认真检查教育经费的使用情况,严禁类似情况发生。

××省教育委员会(公章)

一九××年×月×日

一年级清明节手抄报范文第5篇

植树节精美手抄报图片植树节的发展历程孙中山任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1920xx年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务;1920xx年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。

1920xx年,凌道扬和韩安、裴义理等林学家有感于国家林业不振,“重山复岭,濯濯不毛”,上书北洋政府农商部长周自齐,倡导以每年清明节为“中国植树节”。

1920xx年7月,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式下令,规定了以每年清明节为植树节。指定地点,选择树种,全国各级政府,机关,学校如期参加,举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后,通令全国如期遵照办理。自此我国有了植树节。

1920xx年3月12日,孙中山先生逝世。1920xx年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生,把他逝世的那天,即3月12日定为植树节。

新中国成立后的1956年,毛泽东主席发出了“绿化祖国”、“实现大地园林化”的号召。中国开始了“20xx年绿化运动”,目标是“在20xx年内,基本上消灭荒地荒山,在一切宅旁、村旁、路旁、水旁,以及荒地荒山上,即在一切可能的地方,均要按规格种起树来,实行绿化。”

1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。1979年2月,全国人大常委会根据国务院的提议,正式通过了将每年的3月12日定为植树节的决议。

1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定:“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”,从而把植树造林纳入了法律范畴。

植树节标语1.三月十二植树节,大家都来种小树,一棵二棵三四棵,种下之后施施肥,小树才能变大树,人人都来动动手,绿化地球靠大家。

2.多一片绿叶,多一份温馨。

3.植树在当代,得宜在下代。

4.树木棵棵种,绿树点点阴。

5.一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材。

6.千重林山真宝库;万顷绿海活银行。

7.年年植树树成荫,代代造林林成森。

8.万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类。