小蚂蚁搬家范文第1篇

蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没采取的行动，完全有可能是另有原因。比如，由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺，需要寻找新的食物来源，由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁，需要回避危险，或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯等等。下面由小编来给大家分享蚂蚁搬家心得，欢迎大家参阅。

蚂蚁搬家心得1大自然是一个知识的宝库，告诉了我们许多道理，让人们有所发明，有所创造。

一个阳光明媚的早晨，我在摘草给家里的小白兔吃，我突然发现一大群蚂蚁在搬家，还带着一粒粒白色的小东西。我不明白它们搬进家干嘛，我就回家问妈妈：“妈妈，蚂蚁干嘛大晴天搬家呢?为什么还带着一粒粒白色的小东西呢?那些是什么来的呢?”妈妈严肃的告诉我：“这些问题要你自己去查资料啦，不要总是依赖别人。”

我立刻去做观察任务，我拿了一粒小米，让它们搬回家，可他们却若无其事。一连串的问题困扰着我，使我迷惑不解。正想去问妈妈时，去又想起他的话，于是决定继续观察，让妈妈知道我的实力。

过了一天，我又去观察了一会儿，天空突然发出“轰隆隆”的响声，蚂蚁们立刻不知道哪里去了。然后天上下起了倾盆大雨，我也立刻打伞回家，继续想呀想，想了半天，才想出一些用的东西。

晴天后，我又去观察，可蚂蚁却都没出来，找了半天，连一个蚂蚁的影子都没看见，只好回家继续想啊想，又去找蚂蚁在哪里。又在电脑查呀查。

后来，查找了大半天才冒出几个有用的小句子。原来，蚂蚁搬家后大雨就会袭来，真是“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”蚂蚁不吃食物是因为他自己经有粮食，而且很赶时间，一旦下雨，蚂蚁的损伤可就大了，所以没时间去管那些小食物，不然可就是因小失大了。还有，原来那些小白粒就是它们的粮食。

知道答案后我立刻告诉妈妈，她听到后连连夸我：“对呀!只要善于观察，就能解开疑问。”

蚂蚁搬家心得2今天，我闲来无事，就坐在台阶上发呆起来。突然，来了一群“不速之客”——蚂蚁，我无聊地观察起这些小东西来，看它们如何把食物搬到蚁穴里。

起初，我先丢下了一大片的面包，把蚂蚁都给引出来，我认真地看着它们是如何把面包搬进屋里的。

这些蚂蚁，看到面包之后，它们用触角交流着，仿佛在说着：“我们怎么把面包分开呢?”突然，一只机灵的蚂蚁似乎想出了办法，便把这个想法告诉了另外几只蚂蚁，蚂蚁都互相点了点头，仿佛在说：“这个办法好，这个办法好。”

之后，当我倒了一杯水回来的时候，我发现它们已经把面包分开了许多块，我还以为它们就在地上吃呢!可是，它们居然把分开的面包放在自己的身上，准备搬回屋子里呢!当它们快走到自己的房子前，我把刚刚倒的水泼在它们的面前，领头的看到后，急忙叫它们往后退，然后，走到了水没有的地方，绕了一个道，似乎在看我，它们求饶说：“你看我们背着这么多的东西，不累吗?”

最后，看着它们不知所措的样子，我的心里暗暗地在笑。我又拿了一小片香蕉片，放在路上。蚂蚁果然过来了，我看着它们如何又把比它们体积大很多倍的物体搬回屋子里。一分钟……二十分钟……一个小时……二个小时，它们竟然把香蕉抬起来了，我看得目瞪口呆，于是，它们又像刚刚一样，把香蕉片搬回了家。

我看着十分吃惊，心想：一只蚂蚁才这么小，怎么能搬得动这么重的物品呢?原来它们靠的是团结和毅力。我从这件事中明白了一个道理：即使困难再大，只要团结一心、众志成城、勇往直前，终将征服困难。

蚂蚁搬家心得3在我小的时候，有许多的新发现，其中有这么一件事让我记忆犹心。

有一天，天空阴沉沉的好像要下雨了。我坐在窗前写作业。突然，我脚上觉得好痒好像有一个小东西爬到我的.脚上。我一看，原来是只小蚂蚁，不知为什么，我的好奇心被这只普通小蚂蚁勾引起来了。我仔仔细细地观察着这只小蚂蚁：身体分了三节，胸部有了对足，头上还有一个小角触角。先是一只蚂蚁在那走着走着，而后来了一只大部队，我跟着这支大部队想去探探究竟。

原来，蚂蚁要搬家了，他们在管家蚂蚁的带领下找到了一块新的领地。他们慢慢地把自己的家当搬到自己新的领地。瞧，前面那领头神气的样子，好像它不是搬运队的头目，而是一个部队的将军。这时，一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，头目马上跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，它好像知道自己的错，又回到了队中。看来它们的纪律很不错嘛。我很想去打扰一下这支队伍，我弄来了一只大青虫，看看他们怎么办?

蚂蚁似乎没有被这只庞大的大青虫吓倒，它们派出几只身强体壮的大蚂蚁，它们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼得虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，它们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然它们死了不少，可是它们依然不屈不饶，因为它们团结，所以最终战胜了大青虫，高高兴兴的把它抬回了家。

团结就是力量，它比铁还硬，比钢还强，蚂蚁的精神是多么值得人们学习。喜欢蚂蚁，更喜欢蚂蚁的精神。

蚂蚁搬家心得4大自然是一个知识的宝库，告诉了我们许多道理，让人们有所发明，有所创造。

一个阳光明媚的早晨，我在摘草给家里的小白兔吃，我突然发现一大群蚂蚁在搬家，还带着一粒粒白色的小东西。我不明白它们搬进家干嘛，我就回家问妈妈：“妈妈，蚂蚁干嘛大晴天搬家呢?为什么还带着一粒粒白色的小东西呢?那些是什么来的呢?”妈妈严肃的告诉我：“这些问题要你自己去查资料啦，不要总是依赖别人。”

我立刻去做观察任务，我拿了一粒小米，让它们搬回家，可他们却若无其事。一连串的问题困扰着我，使我迷惑不解。正想去问妈妈时，去又想起他的话，于是决定继续观察，让妈妈知道我的实力。

过了一天，我又去观察了一会儿，天空突然发出“轰隆隆”的响声，蚂蚁们立刻不知道哪里去了。然后天上下起了倾盆大雨，我也立刻打伞回家，继续想呀想，想了半天，才想出一些用的东西。

晴天后，我又去观察，可蚂蚁却都没出来，找了半天，连一个蚂蚁的影子都没看见，只好回家继续想啊想，又去找蚂蚁在哪里。又在电脑查呀查。

后来，查找了大半天才冒出几个有用的小句子。原来，蚂蚁搬家后大雨就会袭来，真是“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”蚂蚁不吃食物是因为他自己经有粮食，而且很赶时间，一旦下雨，蚂蚁的损伤可就大了，所以没时间去管那些小食物，不然可就是因小失大了。还有，原来那些小白粒就是它们的粮食。

知道答案后我立刻告诉妈妈，她听到后连连夸我：“对呀!只要善于观察，就能解开疑问。”

蚂蚁搬家心得5蚂蚁王国里有一个大力士叫小强，它比十只蚂蚁的力气还大，每年的大力士比赛都获得冠军，因此特别骄傲，看不起其他蚂蚁。

雨季来了，蚂蚁们要把家搬到高坡上。大家都忙着收拾东西，准备在大雨来之前把家搬到新的地方，只有小强不紧不慢，它想自己的力气这么大，肯定比别的蚂蚁搬得快。

搬家开始了，别的蚂蚁都是大家一起搬家，互相帮助，合理安排，根据粮食的大小、体积分配不同力气和数量的蚂蚁，大家在路上一个接着一个排成一条线互相帮助互相鼓励加油，效率很高。小强自认为自己力气大，不愿意和别人一起搬家，只有自己孤独的身影在路上来来回回的奔跑。

搬家路上遇到一节大树枝，路上的蚂蚁们就停下来一起用力帮忙，“一二三”，食物一下就推过去了。小强一个人拖着食物想爬过树枝，却怎么也过不去，它感到很困惑，为什么大力气的自己使出吃奶的力气还是把食物搬不过去呢?

搬家路上又遇到一条小河，小蚂蚁们把食物搬到树叶上，然后爬上树叶，在不同的位置稳住树叶，这样很快就安全的过了小河。小强一个人好不容易把食物搬上树叶，过河的时候一个浪头打过来，一不小心树叶就在小河里翻了，小强好不容易才游上岸。

很快其他小蚂蚁就搬完了家，只有小强一个人还来来回回跑来跑去。这时候大雨突然就下了起来，大家都在新家里躲在安全的地方。小强在路上发现自己迷路了，因为大雨把他刚才在路上留下的气味和其他小蚂蚁的气味都冲走了。大雨过后，小强找了很久才找到新家。

小蚂蚁搬家范文第2篇

在主题活动“动物大世界”中，有一个活动是“蚂蚁造家”，主要是引导幼儿观察蚂蚁，并记录、交流、分享，了解蚂蚁的生活习性。在此基础上，我们开展了这个美术活动。

该活动尝试以蚂蚁搬西瓜的故事情境依次呈现两种不同动态的蚂蚁图片，帮助幼儿通过观察比较掌握蚂蚁动态的表现技能，并通过讨论了解蚂蚁的生活习性，使他们在情境的驱动下积极地投入活动，充分感受到想象绘画的乐趣。

目标：

1.观察比较蚂蚁的不同动态，大胆想象蚂蚁在洞里的有趣情景并加以表现。

2.体验想象画的乐趣。

准备：

1.教具：半成品范画（上面画有连起来的三个圆）一张，自制大西瓜图片一张，蚂蚁搬西瓜的图片一张，表现蚂蚁动态的范画一张，欢快的音乐。

2.学具：16张已分割好的蚂蚁洞背景图（幼儿需在上面作画），勾线笔。

过程：

一、可爱的蚂蚁

1.产生兴趣。

师（出示事先画好的连起来的三个圆）：这里有三个圆。现在我要在圆上变出一种小动物，你们看看它是谁。

（教师当场在圆上添画线条，表现一只趴在地上的小蚂蚁，引起幼儿兴趣。）

2.交流讨论。

这三个圆分别变成了蚂蚁的什么部位？

师（小结）：原来三个不同大小的圆分别变成了蚂蚁的头、胸和腹，再加上触角和足，就变成了一只可爱的小蚂蚁。

3.想象蚂蚁怎么搬西瓜。

师（出示一张大西瓜图片）：小蚂蚁在草丛里发现了一块大西瓜，它想搬回蚂蚁窝。它会怎么搬呢？

（幼儿可能说蚂蚁会扛、抬、举等，教师针对幼儿的回答及时回应。比如，幼儿说“扛西瓜”，教师回应“扛着大西瓜回家，轻松又省力”。）

4.观察范画，感受画蚂蚁的方法。

（1）出示蚂蚁范画（推的动作）。

师：看，这只小蚂蚁是怎么搬西瓜的？

（幼儿可能会从图片中观察到小蚂蚁采用了推的方法，教师可追问：“小蚂蚁推的动作和刚才的动作有什么不一样？”幼儿可能会回答：一条腿是弯曲的，一条腿是笔直的；身体是斜斜的……幼儿可能更多关注的是动作，而对于表情等细节关注不够。这时教师可追问：“除了动作以外，表情发生变化了吗？”引导幼儿发现小蚂蚁的眼睛、嘴巴、触角都是用曲线表示的，说明小蚂蚁在用力。）

师（小结）：原来小蚂蚁推西瓜时很用力，所以整个身体都发生了变化。

（2）出示一群蚂蚁搬西瓜的图片。

师：小蚂蚁的朋友也来帮忙搬西瓜了。蚂蚁越来越多。瞧，它们都在干什么呢？

（幼儿可能还是会说一些搬运的方法，如小蚂蚁在背西瓜，教师可追问：“我们来找找看，它们还用了什么方法搬西瓜？”

师（小结）：蚂蚁虽然非常小，但是它们能用抬、扛、背、抱等各种方法搬西瓜。

师：除了搬运西瓜外，它们还在做什么？

（幼儿可能会回答：蚂蚁在挖西瓜、在吃西瓜、在休息等，教师可针对幼儿的回答及时回应，并融入一些主题活动中获得的经验。）

师（小结）：蚂蚁通过合作马上要把西瓜搬回蚂蚁窝了。

二、勤劳的蚂蚁

1.拓展想象。

师：西瓜被搬到蚂蚁窝里了。蚂蚁窝里会发生什么有趣的事情呢？

（幼儿可能会运用已有的经验回答，如兵蚁在喂西瓜给宝宝吃，蚁后在生宝宝等。教师可针对幼儿的回答来回应，比如，针对“兵蚁照顾宝宝”的说法，教师可以说：“兵蚁很勤劳，照顾蚁宝宝是它们的责任。”针对“蚁后会生宝宝”的说法，教师可以说：“蚁后不仅为蚂蚁家族繁衍后代，而且统治着整个蚂蚁家族。”）

2.明确绘画要求。

师（出示蚂蚁窝的大画面）：瞧，这就是蚂蚁窝。蚂蚁窝里的小蚂蚁可有趣了，它们样样事情都会做。今天就请你们把这个蚂蚁窝里最有趣的小蚂蚁画出来，看看它们都在干什么。

3.幼儿绘画，教师观察指导。

（1）观察幼儿是否能变化蚂蚁的头、胸和腹的方位，大胆想象并表现蚂蚁在窝里的有趣情景。

（如果幼儿表现的蚂蚁动态比较单一，教师可鼓励幼儿表现不同动态，如先从幼儿绘画的蚂蚁的动态中猜一猜幼儿画的各种有趣的事情，再鼓励幼儿大胆表现其动态。）

（2）观察幼儿在分割好的蚁窝背景图上画小蚂蚁时是否能表现出不同地方的小蚂蚁。

（幼儿可能只会表现蚁窝外面或蚁窝里的小蚂蚁，教师可鼓励幼儿表现蚁窝中的不同情境，如兵蚁在干什么？工蚁除了搬运粮食还会干什么……）

（3）鼓励幼儿把蚂蚁画大，引导幼儿表现出放大镜下的蚂蚁。

三、快乐的蚂蚁

1.将幼儿的画组合成一个蚂蚁窝，共同欣赏。

师：天黑了，小蚂蚁们都该休息了。现在我们按小蚂蚁家背后的数字让小蚂蚁快回家吧。（幼儿将局部“蚁窝”组合成一个大“蚁窝”。）

2.交流、分享，重点关注蚂蚁的不同动态。

师：画面上蚂蚁都在干什么？有些什么动作？是怎么画出来的？

小蚂蚁搬家范文第3篇

何洁

我家的院子，是小孩子的乐园，也是蚂蚁的栖息地。

蚂蚁是一种较小的昆虫，它分为头、胸、腹三个部分。你可不要小瞧它们，它们可以是昆虫王国里的大力士！可以搬动比自己身体大几十倍的东西，蚂蚁十分团结，遇到搬不动的东西，还会请一群蚂蚁一起搬。蚂蚁十分勇敢，为了保护自己的群体和食物而英勇杀敌。

一天，我在墙角发现了一个蚂蚁洞，放上几块略大的面包屑，等蚂蚁来搬，一只蚂蚁发现了面包屑，便用像夹子一样的嘴夹住面包屑，前后腿用力往后拖，就这样把面包屑拖回了“家”。一只蚂蚁也发现了一块面包屑，可是面包屑实在太大了，它使出了全身的力气，也没有将面包屑拖动，只是微微颤动了一下，蚂蚁便在面包屑上爬来爬去，好像正在计算以这块面包屑的分量，应该请多少“人马”来搬。

不一会儿，一大批“人马”被请了过来，大家把面包屑围成一个圈，各占一处一起搬。这时，有一只蚂蚁站在面包屑上，好像正在指挥蚂蚁们应该把面包屑往哪里搬，经过几十分钟的努力，它们终于把面包屑安全送到了“家”，这真是“人心齐，泰山移”呀！

小蚂蚁搬家范文第4篇

蚂蚁，一种很不起眼的小昆虫。他们小的和米粒差不多大。在昆虫界中几乎没有比蚂蚁更懂得自我牺牲，更懂得团结的昆虫。蚁蚂的那种精神很值得让我们学习。

在这里我给大家讲一个蚂蚁搬家的真实故事。蚂蚁大军正在行走，突然发现有一个小坑，前面的蚂蚁马上躺了进去为后面的蚂蚁铺一条平路，等蚂蚁都走完了才爬起来继续走。前面的路燃起了大火，很多蚂蚁都烧死了。剩下的蚂蚁抱成一团，成了一个肉球滚出了火堆。在外面一层的蚂蚁自我牺牲确保了大部队的安全。空气中弥漫烧焦的味道……蚁军走着走着又遇到了一条小溪很多很多的蚂蚁跳进小溪，用自己的身体填出了一条“路”。最后幸存的蚂蚁终于找到了新家。由此可见蚂蚁对舍己为公的认识多么深 。

蚂蚁不但有舍己为公的精神还非常团结。

小蚂蚁搬家范文第5篇

如果说蚂蚁能够凭借本能准确地感觉出即将下雨，甚至下大暴雨，是完全有可能的，但蚂蚁是一种低智慧生物，其视力范围很短，主要依靠嗅觉感知周围的事物，测量自己的家与周围较大区域地势的相对高低，是一项较复杂的工作，必须依靠很好的视觉，鼠目寸光，蚂蚁的目光比老鼠还短，因此，蚂蚁不大可能会有测量自己的家与周围较大区域地势相对高低的本能。至于根据预测未来几天的雨量来判断自己的家是否会被雨水淹没，其判断难度更大，就连人类目前也很难准确做到这点，难道蚂蚁比人还厉害，可以准确的计算自己的家是否会被雨水淹没？是否需要通过搬家回避雨水淹没？

蚂蚁窝几乎无处不在，在我家的附近就有很多，我发现，每当连续下大雨的时候，茫茫大地一片，一连好几天积存着很深（相对于蚂蚁来讲）的雨水，放眼望去，那些蚂蚁的家也不乏有被水完全淹没的，那么，在那深深的水下被一连浸泡了好几天的那一窝窝蚂蚁，是否都遭到了灭顶之灾呢？根本没有，只要雨过天晴，积水一退，那些蚂蚁窝的洞口又迅速地出现了一只只繁忙的蚂蚁，只见它们忙里忙外，丝毫没有死伤惨重的迹象。这表明蚂蚁的窝根本不怕雨水短时间的浸泡，当雨水的浸泡使得蚂蚁窝上部没有空气时，窝内的蚂蚁可采用堵住通道，向窝内下面较深处转移的方法避免雨水浸泡的伤害，土壤的疏水作用，以及蚂蚁窝内部较深处的结构特征，使得蚂蚁根本没有必要一感觉到要下雨就开始考虑是否要搬家。

为了验证被水完全淹没的蚂蚁窝内的蚂蚁是否会被水全部淹死，还可以通过水淹实验加以验证，试验表明：受到水淹4个小时，没有看出对窝内蚂蚁的生命产生影响。既然被水淹的蚂蚁窝内的蚂蚁不会被水淹死，则在生物进化的过程中，蚂蚁就没有必要进化出在即将下雨前选择搬家的本能。生物进化的选择往往是最科学的选择，为了防止蚂蚁窝被水淹，更科学的选择应该是在开始建蚂蚁窝时就将其建在可防水淹的地方，而不是一次次地采取“劳民伤财”的搬家行动。难道蚂蚁在建窝时没有服从生物进化的选择？