色悠悠综合范文第1篇

“成为全中国份额最大、世界排名前五的化妆品联盟合众国综合体。”当这样的豪言壮语从青岛金王应用化学股份有限公司董事长陈索斌口中说出时，相信问题的答案已经很明了了。

那么，该如何定义“化妆品联盟合众国综合体”呢？

陈索斌给出的解释是：“金王将在全行业以高效率的投资整合为主、长周期的自我培训为辅，整合发展，颠覆常规；以中国市场为基础和动力，以全球资源和能力为手段和支撑。立足中国，面向世界；提升业务自身发展和投资延伸两个平台。一体多元，推行公司联邦制。”

回顾金王历年的投资行为，似乎也正暗合了这一解释。

自2005年触电身体护理品类以来，lO年间，金王从未放弃过对化妆品行业的切入。尤其是2013年9月至2014年lO月，短短1年时间，曾先后对杭州悠可化妆品有限公司、广州栋方日化有限公司、上海月沣化妆品有限公司发起并购，总投入约3.5f2元。速度之快，金额之巨，即便在纯粹的资本圈也较为罕见。而这些快速并购行为，显然就是陈索斌所说的“高效率的投资整合”。

可见，金王的布局很早便已开始。而其10年来在投资上的方向性变化，也折射出这个蜡烛巨头在资本运作过程中不断成熟的心路历程。

从投资产品到投资人

2011年以前的金王，在投资上可能远没有今天这么理性，因为几无成功的投资案例。不论是2005年收购一家身体护理用品企业，还是2008年成立上海芬旎实业有限公司，以600万元投资持股66.67%，经营意大利香薰精油护肤品品牌芬旎，最终都没能修成正果。

这两次失败的投资，要么接盘整个企业，要么建立新公司，基本都是靠一己之力操作某类产品或某个品牌，对于此前主营蜡烛和香薰业务、介入化妆品行业尚浅的金王来说，自然存在一定的困难。

而2011年，金王出资300万元人民币，与广州栋方日化有限公司共同组建青岛五月花品牌管理有限公司，与前两次投资相比则有了形式上的明显变化。

首先，五月花主要运营的植萃集品牌，已经在屈臣氏渠道有一定的市场基础，潜力可观。其次，广州栋方日化有限公司是国内知名的OEM/ODM企业，有着10多年的行业资历，且是植萃集的代工商。无论是金王选择的品牌还是合作方，都相当成熟。

事实上，在成立五月花之前，金王已经与栋方总经理唐新明接触了1年多，在做了充分的了解之后，才最终确定合作。彼时的金王，或许已意识到跨界不能仅仅依靠自身，还需借助真正有经验的人和企业的力量。而只有这样，投资的胜算才可能更大一些。

毋庸置疑，栋方显然比金王对化妆品行业的认知更深，再加上与植萃集的关联，自然能让金王的这一步走得更为踏实。金王董事总经理唐风杰就曾表示，唐新明及其团队在行业的丰富经验，对金王后来布局化妆品领域确实起到了很大的指引作用。

从投资人到投资资源

2013年，金王收购杭州悠可化妆品有限公司37%的股权，一定层面上也是对悠可创始人张子恒的认可。据悉，张子恒曾经是阿里巴巴集团海外事业部副总裁，后来还借助阿里巴巴的天使投资，成立马可孛罗电子商务有限公司。加上对悠可1年多的操控，张子恒在化妆品线上渠道运营领域驾轻就熟，经验丰富，自然也是一个很好的合作伙伴。

不过，金王付出l.517亿元的代价，看中的显然不仅仅是张子恒这个人。悠可与阿里巴巴的关联，使其线上渠道资源更有含金量，而其拥有的12家天猫旗舰店和淘宝集市店及超过17个国际国内知名品牌的线上权，对于金王布局线上，无疑具有积极的意义。

此时的金王，投资观念已然发生较大转变。在收购悠可之前，金王董事长陈索斌便提出过O2O整合创新模式，意欲整合线上线下化妆品资源，实现向化妆品领域的深度跨越。

据《青岛金王应用化学股份有限公司2013年年度报告》显示，这种整合模式内容包括：在稳固主业的前提下，通过整合优势资源，向以化妆品为主的日用化工领域拓展，利用互联网手段加快 对传统产业的改造，打造品牌运营、线上线下渠道、产品研发及生产的完整日化产业链，实现自有品牌与品牌联动、线上与线下互动。

不难看出，将悠可纳入麾下，是金王落地这一整合模式的关键一环。而2014年418日投资5192308万元购买广州栋方45%的股权，又为其“产品研发与生产”、“拓展线下渠道”、“打造自有品牌”找到了成熟的平台。栋方多年OEM/ODM业务所沉淀的研发设计实力、打造品牌的经验与能力，及超过1000家的线下CS网点资源，都能与悠可形成很好的互补与融合。

唐风杰在2014年接受《化妆品观察》采访时也曾表示：“悠可此前只国际品牌，单纯在线上做一个自有品牌很难，而栋方的优势是可以打造这样的品牌；有了品牌，还需要渠道，悠可线上渠道很强，又有阿里巴巴的投资，这样的有机结合，更容易实现双赢。”简单来讲，悠可干不了栋方的事，栋方也干不了悠可的事，二者结合，便能干很多事。

当然，光有品牌和线上渠道显然不够，目前仍占主流的线下渠道将是金王的重点突破对象。2014年10月22日，金王以分期支付形式，收购屈臣氏品牌美津植秀商上海月沣60%的股权，看中的就是月沣所拥有的屈臣氏与万宁的渠道资源。

据了解，月沣所持有的品牌肌养晶及品牌美津植秀都在万宁和屈臣氏的背柜进行销售，2013年时，两个品牌在屈臣氏的总销售额接近3亿，净利率在26%-27%。而据此前从金王董秘杜心强那里得到的信息，2014年，月沣所合作的屈臣氏门店已超过100家。

事实上，除了整合所收购企业的线下渠道资源，金王目前也在密切关注CS渠道的中大型连锁。3月下旬，唐风杰就曾亲临安徽，与规模过亿的百强连锁美林美妆总经理武清林进行过合作上的初步洽谈。

充满野心的未来

可以肯定的是，3年来，金王在资本运作上已渐入佳境。据金王今年3月I日的2014年业绩快报显示，2014年实现营业收入1222亿元，其中化妆品业务2014年利润约为1000万元，与蜡烛及油品业务量下滑相比，化妆品业务走势整体向好。

金王跨界化妆品领域的信心，显然已被燃起。据悉，2014年底，金王便公告非公开发行预案，拟募集资金6亿元，其中一个重要投向即是化妆品营销体系建设和品牌推广项目。这些，无疑是金王打造化妆品联盟合众国综合体的必备前奏。

而对于综合体成员如何组建的问题，在3月6日举办的金王2015年度盛典上，陈索斌也给出了自己的规划：一线著名护肤品牌、彩妆品牌、国际特色护肤品牌、垂直电商、020渠道、互联网平台、微商、物联网服务以及优秀专业化团队。

色悠悠综合范文第2篇

“晓看红湿处，花重锦官城。”这样的成都，是怎样的色彩呢?

茶：悠闲的源泉

成都人爱茶，成都人瞳茶!茶，在成都不仅是一种文化，更是一种生活态度。当你漫步于成都这座“西部之心”城市时，面对街头巷尾，随处可见的茶楼，千万不必惊讶!坐茶馆，已经成为成都人的一种嗜好：嫩嫩的茶叶打着转儿地在杯中欢快地游弋，映衬着满眼的绿波。暖暖春日下，依依杨柳旁，泡一壶茶，约三五好友叙叙旧，天南海北侃侃而谈，是何等的惬意?此时，茶，不仅仅是茶。恐怕只有成都人才能想出如此绝妙的配合——满眼、满口、满心的愉悦!

美食：感觉的盛宴

“民以食为天!”——食在中国，味在四川!作为享誉世界的川菜代表地之一，成都，被授予了“美食之都”的称号。每当夜幕降临，华灯初上，整个街道都被各色各样的车拥满，各食府生意火红火爆的场面，印证了成都人对美食的热爱。成都人认为，享受美食，即是享受生活。在成都人看来，真正的美味，更多藏身于市井之间——辣在嘴里，爽在心里。到成都，不抽个时间来专门品尝美食，实属浪费：陈麻婆豆腐、双流兔头、夫妻肺片、二姐兔头、传统锅魁、担担面、龙抄手、钟水饺、韩包子、叶儿耙、甜水面、三大炮、赖汤圆、三合泥、蛋烘糕王婆荞面……

历史与现代的交融：悠闲中崛起

当你穿梭于曲径通幽的宽窄巷子抑或锦里，呼吸着强烈的文艺气息，感叹于墙边那几竿翠绿的竹，气定神闲地慵懒着，在这座永远令人耳目一新的锦绣之城，曾创造出闻名古今的蜀锦蜀绣，如同这座城——给人轻快而舒适的韵律。当你流连于诗圣故居——杜甫草堂，品味竹树成荫，绿水萦回，一派自然天成的清幽景色：“浣花溪水水西头，主人为林塘幽。”至于是什么年代，已不再重要了。

色悠悠综合范文第3篇

在这古香古色、京味十足的环境里，您每天都可以欣赏到一台汇聚京剧、曲艺、杂技、魔术、变脸等优秀民族艺术的精彩演出，同时可以品用各类名茶、宫廷细点、北京传统风味小吃和京味佳肴茶宴。自开业以来，老舍茶馆接待了近47位外国元首、众多社会名流和200多万中外游客，成为展示民族文化精品的特色“窗口”和连接国内外友谊的“桥梁”。 老舍茶馆是以人民艺术家老舍先生及其名剧命名的茶馆，始建于1988年，现有营业面积2600多平方米，集书茶馆、餐茶馆、茶艺馆与一体的多功能综合性大茶馆。在这古香古色、京味十足的环境里，每天都可以欣赏到一台汇聚京剧、曲艺、杂技、魔术、变脸等优秀民族艺术的 精彩演出，同时可以品用各类名茶、宫廷细点、北京传统风味小吃和京味佳肴茶宴。自开业以来，老舍茶馆接待了近47位外国元首、众多社会名流和200多万中外游客，成为展示民族文化精品的特色“窗口”和连接国内外友谊的“桥梁”。 前门四合茶院是老舍茶馆弘扬京味文化和茶文化的又一崭新手笔。它以古老经典的北京传统建筑四合院为形，以博大精深的茶艺之道为神，融合雍容贵气的京城之韵，创造了一个您梦想中的茶艺馆。在这里，只有悠闲与宁静，只有轻松与自在，听悠扬的古筝，看精湛的茶艺表演，品馨香的好茶，享茶中偷来的半日悠闲。

老舍茶馆地处前门，是寸土寸金之地。内部的装饰格调以传统的中式装饰为主，颜色较深，宫灯、红木桌椅及舞台古色古香，营业面积及茶桌数都有相当规模，在这里，可以饮茶也可以点菜，还有烤鸭供应，提供的服务品种较齐。老舍茶馆另外一个特色就是佛教的色彩较浓，进门及各层平台均有佛像供奉。

上老舍茶馆饮茶要到三楼，茶叶的品种以花茶、绿茶为多，茶水服务以杯茶（盖碗为主，兼有乌龙，大约有二十余种茶品），配茶的小点心是自制的，品种较多，有一定的特色。

色悠悠综合范文第4篇

??（一）备考

??04年7月份起开始复习迎考，过不了几天辅导班里就有一半同学自动放弃了。因为英语，因为数学，因为写作，因为逻辑，因为炎热，因为绝望，不一而足。

??记得当时要考两门课，一门英语，一门综合。英语首先就令我忧心忡忡，因为有单科分数要求，无论如何必须过关，别无选择。我大学里学的外语不是英语，只剩下中学时的一点童子功，就差没把“howareyou”译为“怎么是你”，把“howoldareyou”译为“怎么老是你”了。环顾周围同学，中学到大学均学的英语，从一而终的人是多么幸福啊。罢，罢，与其临渊羡鱼，不如退而结网，突击一下也许ok，反正我又没打算考满分，最崇高的理想就是60分万岁。

??另一门综合课，包括写作、逻辑和数学，共计200分，其中逻辑60分，写作和数学各70分。尽管我是理工科毕业生，但上了两节数学辅导课，信心已经荡然无存。老师讲的名词我一点都不陌生――概率、行列式，但具体什么内容则一概不知，好像患了严重的失忆症，怎么也想不起来我曾经学过那些劳什子。有些同学自上完第一天数学课后就从辅导班上人间蒸发了，留下的同学中还有部分在观望，很惭愧，我就位于此列。第二天，又失踪了一部分同学，我还在彷徨。第三天结束，我终于作出了一项重大决定――放弃数学！专攻逻辑、写作，当然还有英语。战略即选择，选择即取舍，舍得舍得，大舍大得，小舍小得，不舍不得。

??老师说，综合如果能考110分以上就差不多了。于是我开始预估分数，首先看看我的强项――写作，尽管很久不动笔了，但自信功底较好，临阵磨枪，火速掌握一套新八股文的写作模式，至少可以达到中上等水平吧？假使没有天灾人祸的话，70分挣个五、六十分按说问题不大。至于逻辑，虽然以前并没系统性地学过，但侦探小说看了不少，逻辑思维能力尚可，再多作些习题强化一下，50分应该轻而易举。数学就不打算复习了，爱谁谁吧，好在都是选择题，每题有五个候选答案。按1/5的概率，只要盯着一个字母涂圈，怎么着也可获得10分以上，侥幸上天眷顾，20分也并非没有可能。这样一想，实乃天无绝人之路，久违的笑容又一点点地浮现出来。

??就这样，如愿以偿地通过了初试、复试，开始了两年半的学习生涯。至今我仍然觉得放弃数学是我彼时作出的最英明之决策，否则哪有时间去复习英语和逻辑呢？很可能全军覆没，瞧瞧，这就是传说中的丢卒保车呐。各位看官请别撇嘴，也别肉麻，且容我稍稍得意忘形一会儿，忍着点儿呵，就一小会儿，谢谢呵。

??同学中也有不忍心放弃数学的，结果花了大量的时间，到头来也不尽人意，因为那年的数学题相当难，复习与不复习考分几乎相差无几。很多同学落马是因为英语，幸亏我毅然决然地牺牲了数学，舍不得数学，套不住英语。

??（二）上课

??上辅导课时，mba办公室的老师天天安慰我们说，考上以后就轻松了。殊不知开始上课后，才发现大家一不小心被老师彻底忽悠了，原来艰难的万里长征才刚刚迈出了第一步。

??课程安排得很紧张，由于我们是在职求学，所以教学方式大多属于满堂灌，即填鸭式教学。原想回去之后再慢慢消化，但回到单位就身不由己，工作繁忙再加上自己的惰性，那只懒鸭总是处于知识积压状态，事与愿违。

??我们通常喜欢40岁上下的中青年老师，他们比较通情达理，能够理解我们的不易，作业和考试大多手下留情，得饶人处且饶人，备受学生爱戴。最令人头疼的是五、六十岁的老师，治学态度极其严谨，锱铢必较。一旦遭遇不及格，只好自认倒霉，任凭你怎么苦苦哀求都无济于事。非但油盐不进、刀枪不入，还动不动就搬出名校的品牌和校训，令你无地自容，深深体会到什么是枉费心机。在他们手上，逃课和不交作业纯属天方夜谭，除了乖乖就范再无计可施。共4页,当前第1页1〖作者：君白〗

??说到逃课，我班男生应该隆重向女生致谢。女生向来满勤，为我班的出勤率作出了巨大的贡献，而男生经常迟到甚至不来，特别是考试前夕，忙着临时抱佛脚。有一老师曾说，学生分为三种――坐在前排的都是好学生，认真听讲，勤记笔记，女生通常都坐在前排；中间的尚可，比前不足比后有余；后排的通常在开小差，不是复习其他功课，就是在网上神游，更有甚者，还鼾声四起。有一男生，不知哪来那么多睡意，每次上课均与周公有约。估计老师从未看见过他的脸，但气愤是可想而知的。终于有一天，老师喜出望外，看着全班同学高昂的头和挺直的腰，无比欣慰地表扬道，今天同学们状态很好，没有人睡觉。大家纷纷回头，这才发现那瞌睡虫压根儿就没来，估计躲在宿舍里睡得正香正甜，不禁哑然失笑。只是谁都没有笑出声，实在是不忍心破坏老师的兴致，难怪老师总夸我们比全职班学生情商要高。

??最烦恼的事是做作业。单位里事山事海，本就令人心烦意乱，再加上层出不穷的作业，无异于雪上加霜。好在祖国处处有雷锋，人间处处有温暖，咱班亦不例外。如果是计算方面的作业就好办多了，总有几个心地善良且勤勉好学的同学，率先做好作业，挂在网上。与人分享的快乐，胜过独自拥有。其他同学剪剪贴贴，标上自己的大名和学号，便可以堂而皇之地呈现给老师了。如果赶上那一段时间大家都日理万机，网上一片空白，而交作业的大限已近，便有懒惰而性急的同学大声疾呼：“雷锋，上作业！”于是雷锋们加班加点，作业终于如期奉上。

??嗨，雷锋会有的，作业也会有的。向雷锋同志学习！人心自有一杆秤，同学们的眼睛是雪亮的，为人是厚道的。毕业时评选优秀毕业生，那些平日里积极提供作业的雷锋，均榜上有名。投之以桃，报之以李，滴水之恩自当涌泉相报，中华民族之美德源远流长，绵延不尽，在我班得到了发扬光大。

??（三）考试

??虽然我们对作业深恶痛绝，但与考试相比，我们还是宁愿做作业，哪怕铺天盖地。

??这几年，最痛恨的事莫过于考试，尤其是闭卷考试。考试前夕，宛如大难临头，惶惶不可终日。防患于未然，每开一门新课时，我们的首要任务就是游说老师不要考试。交一份报告如何？多布置些作业如何？如果老师置若罔闻，便厚着脸皮退而求其次，开卷考试如何？如果再次惨遭拒绝，便讨价还价，出几道模拟题、缩小点包围圈如何？如果老师仍旧铁石心肠，便只有泪眼婆娑、强忍悲伤了，明白不只是黔驴才会技穷。

??随着时间的推移，我们的公关技巧、脸皮厚度、心理承受能力均与日俱增，几欲登峰造极。刚开始尚羞答答的玫瑰静悄悄地开，吞吞吐吐、欲语还休，好不容易鼓足勇气向老师表达出我们的狼子野心，一瞧老师眉头微皱，便羞愧难当、溃不成军。待到后期，老师即便已经严词拒绝，我们仍然充耳不闻、嘻皮笑脸，用大无畏的革命精神坚决地将“游说三部曲”进行到底。

??第一部曲是晓之以理，理性陈述我们的工作有多么繁忙，言辞凿凿，还不时举例说某某老师的课程也是不用考试的。如果该老师仍然冥顽不化，我们不急不躁，按部就班地开始第二个回合――动之以情。用尽了形容词和排比句――起得比鸡还早，睡得比狗还晚，干得比驴还累，赚得比民工还少。人家是朝九晚五，我们是朝五晚九，说到悲伤处声音哽咽，泪光盈盈。

??老师触景伤情，感慨说我们当老师的也不容易，你们看，我才40多岁，头发就白了好多，你们都还是黑发呢。我们急中生智，立刻辩白：老师，我们的头发也早白了，瞧瞧，这可都是刚染黑的。老师扑哧一笑，但还是不置可否，始终没有松口。我们便毫不犹豫地使出最后一招杀手锏――温柔一刀。

??记得有一次，一老师非要考试不可，前两部曲均以失败而告终。恰逢中秋节，我们便在黑板上写下温馨的祝福话语，疑似肉麻，自己都不忍卒读，由不得老师不热泪盈眶。果然，老师于推门进来的一刻，改变了主意。乌拉！小李飞刀，例无虚发。共4页,当前第2页2〖作者：君白〗

??看过一则短信――关于“忽悠”的诠释：“国家忽悠国家叫外交；政府忽悠百姓，叫政策；百姓忽悠政府，叫犯罪；领导忽悠百姓，叫号召；百姓忽悠领导，叫捣乱；领导忽悠领导，叫交易；百姓忽悠百姓，叫生意；父母忽悠孩子，叫教育；孩子忽悠父母，叫欺骗；男人忽悠女人，叫调戏；女人忽悠男人，叫勾引；男女相互忽悠，叫爱情。”我想还可以加上：老师忽悠学生叫“上课”，学生忽悠老师叫“尊师”，老师学生相互忽悠叫“教学相长”，忽悠得出色便成了“良师益友”。哈，有趣！

??想起了一次非常经典的忽悠案例。某老师正在为是否考试而犹豫不决，同学们千方百计打听到该老师喜欢打蓝球，便特意组织了一场篮球赛。据男生说，他们那次可是牺牲了自己的名誉，故意输给了教师队。这也算是一种忽悠？反正第二天，老师就宣布不考试了。那几天，男生们以功臣自诩，进进出出都有意无意地昂首阔步，俨然一副救世主的模样。后来时过境迁，才有男生惊暴内幕，输是输了，但绝非故意，实属技不如人。嘿嘿，闹了半天，原来自己人忽悠了自己人，真乃忽悠的最高境界――忽悠不避亲呐。

??考试时最怕单打独斗，团结就是力量是我们一直以来坚持倡导的考试原则。有次商务英语口试，每组四人，分角色扮演。老师要求每人作5分钟陈述，然后由台下同学自由提问，表现好的，均可加分。这就是一个悖论，如果想问题提得好，自然以对方答不出为佳，但如果事先不了解对方要讲的内容，短时间内也很难提出有水准的问题；而台上的同学假如事先不知道台下同学提什么问题，很可能当众出丑，分数就要大打折扣。这点小小的博弈难不倒我们，双赢岂不是更好？于是，各组事先将内容公布于众，各自结好对子，有问有答，且从容不迫，热闹非凡，精妙绝伦。到第三组时，老师看出了猫腻，亲自出马向台上同学发难。这下可彻底漏馅了，方才的对答如流变成了张口结舌，游刃有余变成了呆若木鸡。一时间，担心、紧张、尴尬、窘迫、沮丧，五味俱全，此乃我班历史上惊心动魄的口试事变。还好，有惊无险，最后全部过关，皆大欢喜。

??倘若没有通过考试，毫无疑问当属灭顶之灾，除了痛不欲生以外不可能有别的感受。有一次，考财务分析，题目极难，简直就是在挑战我们的智商。考完之后一大半同学心如刀绞，只有几个平常在单位从事财务工作的同学神情怡然。跟那几个同学对完答案以后，大家纷纷心动过速，确信传说中的世界末日真正来临了。那一晚，据不完全统计，至少有80%的同学给老师发了邮件，鸟之将死，其鸣也哀。第二天，有60%的同学去了老师办公室，难兄难弟们于楼道里狭路相逢，强颜欢笑，惨不忍睹。好在那老师后来大发慈悲，全部放行，我们闻此喜讯，均欢呼雀跃，心中的阴霾一扫而空，恨不能载歌载舞以示欢庆。以后，每年的教师节，那个老师都会收到同学们深情的祝福，对天发誓，这些祝福绝对与忽悠无关。

??（四）论文

??所有课程结束后，便是做论文的时间了。往事不堪回首，那一段艰辛的日子，堪称黎明前的黑暗。三、四万字的论文，岂能一蹴而就？虽不至于字字血泪，最起码也是汗滴禾下土，字字皆辛苦。选导师、定课题、找资料、查文献……苦不堪言。最终印成册后，每每拜读自己的大作，还止不住神情恍惚，这难道真是我自己一个字一个字敲出来的吗？天，简直太有才了！咋这么有学问呢？别撇嘴，别撇嘴，拜托拜托，就好就好，最后一次自卖自夸了。

??盼星星盼月亮，终于盼到了答辩的日子。此关一过，则一马平川，再无上课、再无作业、再无考试、再无论文。答辩前，大多有点忐忑不安，因为不知道答辩委员会提什么刁钻古怪的问题。据学长介绍，所谓的答辩，说白了就是老师对学生的羞辱与刁难。也难怪，最后一次机会了，对以折磨学生为乐趣的老师而言。但老人家说的绝对没错，要知道梨子的滋味，必须亲口尝尝。尝了才发现，人家老师压根儿就没时间跟我们这儿瞎耽误功夫，他们根本不会细读我们含辛茹苦、绞尽脑汁炮制的论文，提的问题都是论文中早已详细阐述过的，也罢，不厌其烦吧，反正最后一次了，小不忍则乱大谋，切切！共4页,当前第3页3〖作者：君白〗

??答辩中，不怕老师提的问题太难，就怕提的问题太傻。太难的话，就坦言自己水平有限，且信誓旦旦表示以后要加强学习，老师也就不会过于纠缠。本来嘛，你懂的我都会，还交这冤枉学费干吗？咱离邵逸夫那乐善好施的境界还有相当遥远的距离，人贵有自知之明，咱有。

??如果老师提的问题太傻，就真的很令学生为难了。这时候不是考虑答案，而是考虑措辞和语气――怎样回答才能不伤害老师的自尊？这是个严峻的考验。万万不可让老师听出一丝嘲笑或不恭的口吻，否则后果不堪设想。

??我在答辩时，就险象环生，有老师提出一个颇为愚蠢的问题，令我吃惊。我再三思忖，不敢贸然作答，唯恐惹怒老师。好不容易小心翼翼地回答完毕，已是汗流浃背。老师扫了我一眼，我露出了无比真诚的微笑，他又看了我一眼，微微点点头。天空没有留下痕迹，鸟儿已经飞过。好险！

??三年，弹指韶光过。

??三年，说长不长，说短不短。

??三年，过起来长，忆起来短。过的时候是将苦涩的日子一天天慢慢捱过，度秒如年；忆的时候是将快乐的时光跨时空地浓缩，精彩纷呈。

??三年，收获了证书，收获了知识，收获了理念，收获了友情，还收获了心灵的祥和与宁静，这也许才是最大的收获。学校毕竟有别于社会，虽说今天的大学早已不再是象牙塔，不再是世外桃源，但多年来沉淀的文化底蕴还是弥足珍贵的。于耳濡目染中涤净了浮躁与世俗，注入了淡泊与灵秀。

??悠悠三载求学路，温馨而充实，紧张而愉快，将永存于我的记忆之中。

色悠悠综合范文第5篇

关键词：李白 诗歌语言 叠字式形容词 象似性

“象似性”是认知语言学的一个重要概念。“是指语言形式与意义之间具有的相似关系。”[1]象似性在语言中的表现形式主要有三种：影像符（image）、图示符（diagram）、隐喻符（metaphor）三类。如李白诗歌语言影像符有拟声象似，图示符表现为语法和修辞层面的数量象似。[2]语音层面的象似性就体现为音义关系不是任意的，而是有必然联系的。音义关系不是音义不同构，而是音义同构。[3]这种音义同构就是语音形式对其反映的语义——自然界事物的模仿，即语言的象似性。Fontanier：“诗歌关心象似性胜于真理。它致力于创造辞格，使其语言富有色彩，将其转化为一种活生生的、会说话的图画。”[4]

李白在《望鹦鹉洲怀祢衡》[5]中赞扬祢衡诗作“锵锵振金玉，句句欲飞鸣。”后人亦常用李白的两句诗“清水出芙蓉，天然去雕饰”来形容其诗歌特点。可见，李白作诗十分重视声音的表达效果，而这种声音的表现力其中一个很大的因素便是诗歌语音同自然界的声音之间的必然联系，即诗歌语音的象似性。《李白诗歌重复语言形式的象似性》[2]一文分析了李白诗歌语言中的重复形式的象似性表现在语音、词汇、句子、篇章等形式的重复。本文将探讨李白诗歌语言中叠字式形容词的象似性。在李白诗歌中，叠字式形容词的象似性表现为以下三种情况：第一种是拟声象似。是语言对自然界声音的模拟，属于拟声象似。如：“嗤嗤”，嘲笑貌。《登广武古战场怀古》：“抚掌黄河曲，嗤嗤阮嗣宗。”第二种是形容词的语法重叠。象似性上表现为数量象似，形容词的语法重叠表示量上的增加或程度的增强。如：“明明”，极言明亮。《代美人愁镜二首其一》：“明明金鹊镜，了了玉台前。”第三种是语素和音节的重叠，即重叠构词。象似性上表现为数量象似和拟象象似。前二种拙作《李白诗歌重复语言形式的象似性》一文中已作介绍，此处不缀。本文只讨论第三种情况。

在李白诗歌中的叠字式形容词有飒飒、茫茫、苍苍、恍恍、忡忡、强强、昭昭、浩浩、杳杳、渺渺、淼淼、寥寥、迢迢、草草、袅袅、了了、嚣嚣、悠悠、落落、灼灼、漫漫、眷眷、惨惨、荧荧、盈盈、冥冥、奔奔、森森、纷纷、沈沈、昏昏、恻恻、离离、历历、依依、济济、寂寂、凄凄、萋萋、戚戚、翳翳、迟迟、哀哀、夔夔、楚楚、区区、郁郁、炅炅、拳拳、蒙蒙、耿耿等51个词。

按照学术界的一般观点，这些叠字式形容词表示状态，起烘托态貌的作用。语音形式在表意上具有两个特点：

一是同形多义。一个叠字词往往能表达多个不同的意思，且这些意义之间常常有意义上的相关。因其具有多义性所以需要联系上下文理解。如“悠悠”。①情感连绵不尽。《江夏行》：“使妾肠欲断，恨君情悠悠。”②忧思貌。《赠崔郎中宗》：“长啸倚孤剑，目极心悠悠。”③辽阔悠长。《月夜江行寄崔员外宗》：“归路方浩浩，徂川去悠悠。”④动荡貌。《颍阳别元丹丘之淮阳》：“悠悠市朝间，玉颜日缁磷。”⑤思念貌。《太原早秋》：“思归若汾水，无日不悠悠。”⑥遥远貌。《自巴东舟行经瞿唐峡登巫山最高峰还题壁》：“月色何悠悠，清猿响啾啾。”⑦众多貌。《古诗五十九首其九》：“一体更变易，万事良悠悠。”⑧时间绵长。《少年行》：“看取富贵眼前者，何用悠悠身後名。”

二是同义多形。同一个意思可以用多个不同的叠字词表示。如：表示辽阔无际义就有以下这些叠字词。“苍苍”，《登新平楼》：“苍苍几万里，目极令人愁。”“茫茫”，《庐山谣寄庐侍御虚舟》：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。”“漫漫”，《古诗五十九首其三十九》：“登高望四海，天地何漫漫。”“淼淼”，《长干行二首其二》：“淼淼暗无边，行人在何处。”“渺渺”，《会别离》：“渺渺天海途，悠悠汉江岛。”

从认知角度来看，音义关系呈现出的复杂形态表现出不同的认知途径。有的叠字词是拟声象似，有的叠字词是通过重叠表示意义的叠加，有的是因为音义同构关系，有的是通过其他认知途径形成，尚需进一步研究。有的叠字词具有多个不同的意义，可能源于不同的认知方式。如“飒飒”既是拟声词，拟声表意，如《江上秋怀》：“飒飒风卷沙，茫茫雾萦洲。”又是音义同构表意，如《草书歌行》：“飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫。”本文将对这种音义复杂现象做出认知解释。就象似性来说，主要表现为形式与意义呈现出对应的特点，属于拟象象似。下面分别就李白诗歌中叠字式形容词表意中体现出的数量象似性和膜状象似性加以分析。

一、叠字式形容词的数量象似性特征

叠字式形容词通过形式重叠表示意义叠加，就是数量象似性表现。两个同义语素重叠表示意义的叠加呈现出明显的数量象似特征，语音重叠形容词虽然不是明显地表现为数量的叠加，但是其表示事物的态貌，必要达到一定的量才能用叠字式，也可以说，达到一定的量后才能呈现出某种状态。从这个意义上说，无论是叠音还是语素重叠都是通过叠字表示意义数量上的增加。在象似性上属于拟象象似。具体表现为以下三种情况：

（一）叠字式形容词表示某种动作反复发生后达到的状态

飘飘，风吹貌。必是由一丝一丝而至一缕一缕反复吹送形成“飘飘”之状。生动描摹江风渐渐升起的状态。如：

（1）飘飘江风起，萧飒海树秋。（《月夜江行寄崔员外宗》）

强强，奔奔：跟随，相随的样子。跟随的动作必是延续一段才能形成跟随的样子。如：

（2）彼妇人之猖狂，不如鹊之强强。彼妇人之淫昏，不如鹑之奔奔。（《雪谗诗赠友人》）

眷眷，亦作“睠睠”。依恋反顾的样子。迟迟：迟疑貌。重叠式再现反复回头不断反顾的状态，强调其依依不舍的意思。如：

（3）泣别目眷眷，伤心步迟迟。（《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》）

草草：动作匆忙仓促。草率的动作多次反复因而呈现仓促的样子。如：

（4）草草出近关，行行昧前算。（《南奔书怀》）

恍恍：恍惚貌。恍惚的状态不可能是一瞬间，必是持续一定时间重复发生。如：

（5）恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。（《草书歌行》）

嚣嚣：虚空，自得之貌。嚣嚣，喧哗之声，总是喧喧嚷嚷自吹自擂，正是自得的样子。如：

（6）尧舜之事不足惊，自余嚣嚣直可轻。（《怀仙歌》）

历，经历。历历，逐个，一一地。如：

（7）苍苍远树围荆门，历历行舟泛巴水。（《观元丹丘坐巫山屏风》）

荧，光亮微弱；荧荧，光闪烁的样子。一定要多次闪烁才能说“荧荧”。如：

（8）琼筵宝幄连枝锦。灯烛荧荧照孤寝。（《捣衣篇》）

（二）叠字式形容词表示数量达到一定量的积累而具有的某种状态，合成式由两个语素重叠表示数量增加

纷纷：情况一个接一个地，接二连三地发生。如：

（9）霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。（《梦游天姥吟留别》）

盈盈：充盈貌。盈，多。盈盈，表示很多。如：

（10）流恨寄伊水，盈盈焉可穷。（《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上人从弟幼成令问》）

森森：威严可畏貌。多而高的东西才能用“森森”形容，较多的量也才能产生威严可畏的效果。如：

（11）战舰森森罗虎士，征帆一一引龙驹。（《永王东巡歌十一首其七》）

（12）天为国家孕英才，森森矛戟拥灵台。（《述德兼陈情上哥舒大夫》）

（三）叠字式形容词相较于单个语素字来说表示某种状态程度的加深，单个语素着重表示具有某种特征或性质，叠字式表示程度较强的状态

耿耿：明亮貌。《辞源》：耿，明、光。耿耿，明貌。如：

（13）耿耿金波里，空瞻鳷鹊楼。（《挂席江上待月有怀》）

悠悠，动荡貌。悠，悠荡。多次悠荡造成社会动荡。如：

（14）悠悠市朝间，玉颜日缁磷。（《颍阳别元丹丘之淮阳》）

苍，有空阔辽远的意思。过于辽远则让人看不清，会生迷茫之感。苍苍：迷茫。如：

（15）苍苍金陵月，空悬帝王州。（《月夜金陵怀古》）

茫，渺茫，茫茫，十分模糊不清。如：

（16）茫茫南与北，道直事难谐。（《春感》）

“苍”，青黑色，“苍苍”言色深。如：

（17）却顾所来径，苍苍横翠微。（《下终南山过斛斯山人宿置酒》）

漫漫，极言时间漫长和空间辽阔广远的样子。如：

（18）遥夜何漫漫，空歌白石烂。（《南奔书怀》）

夔，恐惧的样子。夔夔，戒惧敬慎貌。如：

（19）周公负斧扆，成王何夔夔。（《寓言三首其一》）

“炅”，光明；拳拳，两手相握，诚恳的样子；蒙蒙，又作濛濛，很朦胧的样子。如：

（20）碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红。……散在六合间，蒙蒙若沙尘。（《上云乐》）

忡，忧愁的样子。忡忡，十分忧愁烦闷的样子。如：

（21）肠断弦亦绝，悲心夜忡忡。（《怨歌行》）

通过叠字式达到数量和程度的强化，正是李白诗歌善于运用各种手法来抒发强烈真挚情感的体现。

二、叠字式形容词的膜状象似性

膜状象似性表现为拟象象似，即模拟自然之状，以声音绘其自然之形。音之形与貌之行象似，语音特征与语义形成同构关系。“音义阴阳同构现象是汉语音义同构现象中最中心最有代表性的音义关系现象。阴阳性质渗透于汉文化的方方面面。……语言和文化是互构互根互彰互补的，……在语言与文化这一对立统一体中，语言常常表现为互构因素中的最重要的方面。”[3]辜正坤在文中举到了“高低、刚柔、阳阴、欢悲、公私”等阴阳对应词。叠字式形容词也呈现出这样的规律，开口度大的音表示阳性词，开口度小的音表示阴性词。且阴阳对应与开口度大小对应都是相较而言的。李白诗歌叠字式形容词膜状象似性主要体现为开口度大小与形容词表意呈现对应关系，尤其是表达同类语义的形容词在开口度从大到小上呈现出梯级对应规律。“音义同构现象能强化语言的宏观和微观表达能力，尤其有助于情绪摹拟。所以，在文学作品中，音义同构现象是增强文学感染力的极强有力的因素。”[3]

（一）速度的快慢与开口度对应

飒飒，极速貌。“飒飒”，开口度大，音短而快，音如其义。漫漫，平缓貌。如：

（22）飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫。（《草书歌行》）

（23）漫漫雨花落，嘈嘈天乐鸣。（《登瓦官阁》）

（二）数量的众多和时间的长久、空间的遥远均用开口度大的音表示

表示“众多”义的都是开口度大的词。如“苍苍”“茫茫”“悠悠”。如：

（24）苍苍远树围荆门，历历行舟泛巴水。（《观元丹丘坐巫山屏风》）

（25）俯视洛阳川，茫茫走胡兵。（《古诗五十九首其十九》）

（26）碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。（《早春寄王汉阳》）

另有“纷纷”，表示多而杂乱，常常写雨雪落花等。如：

（27）纷纷江上雪，草草客中悲。（《新林浦阻风寄友人》）

（三）时间的长久、空间的遥远均用开口度大的音表示

“苍苍”“浩浩”表示空间上的茫无边际。杳杳：幽远貌。如：

（28）苍苍几万里，目极令人愁。（《登新平楼》）

（29）归路方浩浩，徂川去悠悠。（《月夜江行寄崔员外宗》）

（30）杳杳山外日，茫茫江上天。（《郢门秋怀》）

迢迢，路途遥远和时间长远。如：

（31）西岳莲花山，迢迢见明星。（《古风五十九其十九》）

（32）佳期迢迢隔云端，上有青冥之高天。（《长相思》）

（四）体积、面积的大小与开口度形成对应关系

“苍苍”“茫茫”广大茫无边际貌，常常摹写“天”“大江”“九州”等辽阔的事物。如：

（33）苍穹浩茫茫，万劫太极长。（《短歌行》）

（34）秦赵兴天兵，茫茫九州乱。（《南奔书怀》）

（35）苍苍之天，高乎视低。（《万愤词投魏郎中》）

区区，小貌。如：

（36）区区精卫鸟，衔木空哀吟。（《寓言三首其二》）

（五）表示人的心理、状态的好与坏、褒与贬与开口度大小对应

人的神态、心理等往往难以描摹，但是用叠字式形容则栩栩如生。“皎皎”，指人内心坦荡洁白。“寂寂”“栖栖”，言人孤寂冷落之貌。如：

（37）皎皎君子，无悦簧言。（《雪谗诗赠友人》）

（38）寂寂闻猿愁，行行见云收。（《高凤石门山中元丹丘》）

（39）贤哲栖栖古如此，今时亦弃青云士。（《猛虎行》）

昭昭，指人的明快爽朗，指事物的明亮显著。常常与开口度小的“昏昏”“冥冥”形成语义对照。“昏昏”亦作“惛惛”。如：

（40）昭昭严子陵，垂钓沧波间。（《古诗五十九首其十二》）

（41）俗人昭昭，我独昏昏。（《老子》）[6]

（42）是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无昏昏之事者，无赫赫之功。（荀子《劝学篇》）[7]

（43）不为昭昭信节，不为冥冥堕行。（《重订增广贤文》）[8]

盈盈：写人风姿仪态美好貌。只描写柔美纤小的仪态。发音如其语义一样姿态轻盈柔美。“楚楚”，可怜的样子。如：

（44）小小生金屋，盈盈在紫微。（《宫中行乐词八首其一》）

（45）锦衾瑶席何寂寂，楚王神女徒盈盈。（《观元丹丘坐巫山屏风》）

（六）光线、颜色的亮暗与开口度大小的对应

皎皎：极言其色彩的洁白，清晰分明。“翳翳”晦暗不明貌。也表示草木茂密成荫貌。如：

（46）皎皎鸾凤姿，飘飘神仙气。（《赠瑕丘王少府》）

（47）翳翳昏垫苦，沉沉忧恨催。（《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首其一》）

“沉沉”写心情指沉重。写夜色颜色指深沉貌。如：

（48）馆娃日落歌吹深，月寒江清夜沉沉。（《白纻辞三首其二》）

（49）云阳一去已远隔，巫山绿水之沈沈。（《代寄情楚词体》）

若写山水，盛貌；茂盛貌。从颜色光亮上看必显暗沉之色。若写心情必表沉重不轻松。此处两方面的意思均有。

“昏昏”“惨惨”“冥冥”，昏暗貌，阴暗貌。“昭昭”指为阳、为天、光明之处。与“昭昭”相对，“冥冥”指为阴、为地、幽暗之处。昏暗的意思。如：

（50）战地何昏昏，战士如群蚁。（《战城南》）

（51）日惨惨兮云冥冥，猩猩啼烟兮鬼啸雨。（《远别离》）

“了了”“昭昭”表示明白懂得。“冥冥”表示糊涂，昏昧。发音特点与语义对比鲜明。如：

（52）口口正憔悴，了了知之也何益。（《言用投丹阳知己兼奉宣慰判官》）

（53）望不见兮心氛氲，萝冥冥兮霰纷纷。（《鸣皋歌送岑徵君时梁园三尺雪》）

（54）贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。（《孟子·尽心下》）[9]

（七）草木之光鲜亮丽与柔弱凄美

“灼灼”，鲜明貌。光鲜亮丽。“依依”形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。“袅袅”摇曳飘动貌。如：

（55）岛花开灼灼，汀柳细依依。（《客归吴》）

（56）袅袅桑柘叶，萋萋柳垂荣。（《古风五十九其二十二》）

“萋萋”“依依”“离离”，开口度小的词都有细而柔美的意思，总是形容“柳丝”“小草”一类细小的草木。生动地呈现其柔美之貌。另如：

（57）扫尽更还生，萋萋满行迹。（《自代内赠》）

（58）金陵劳劳送客堂，蔓草离离生道旁。（《劳劳亭歌》）

（59）野凉疏雨歇，春色遍萋萋。（《晓晴》）

“萋萋”小草茂盛的样子，也作“凄凄”。如：

（60）春草凄凄春水绿，野棠开尽飘香玉。（唐无名氏《甘棠灵会录》）

苍苍，写松茂盛之貌。落落，写松姿态的潇洒自然。如：

（61）苍苍云松，落落绮皓。（《山人劝酒》）

亭亭，形容松高耸的样子。“亭亭”，发音在舌尖，舌位高。如：

（62）太华生长松，亭亭凌霜雪。（《赠韦侍御黄裳二首其一》）

（八）气势上的大与小与开口度大小对应

如摹写水之貌，“浩浩”水盛大貌，“茫茫”“淼淼”水辽阔貌。“悠悠”水绵长貌。“澹澹”写水波流动的样子。“盈盈”水清亮貌。开口越大水势越浩大，开口度越小水势也越小。如：

（63）豳谷稍稍振庭柯，泾水浩浩扬湍波。（《豳歌行上新平长史兄粲》）

（64）江色绿且明，茫茫与天平。（《荆门浮舟望蜀江》）

（65）淼淼暗无边，行人在何处。 （《长干行》）

（66）归路方浩浩，徂川去悠悠。（《月夜江行寄崔员外宗》）

（67）云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。（《梦游天姥吟留别》）

（68）盈盈汉水若可越，可惜凌波步罗袜。（《寄远十一首其十一》）

“盈盈”摹写水清亮而充盈，但多写小规模的水，且水势呈现的是一种柔美。又如：

（69）帘下开小池，盈盈水方积。（白居易《官舍内新凿小池》）

下例一组对仗句，凸显这种语义的对照。

（70）盈盈一尺水，浩浩千丈河。（白居易《续古诗十首》）[10]

（九）风格的差异

同样表示哀伤，“哀哀”是形容悲痛不已，是一种行之于外的有声的剧烈伤痛，“恻恻”是低声抽泣式哀伤，“悠悠”则是思虑式的忧愁，“郁郁”是一种沉闷的结之于内的无声忧伤，“戚戚”是经常式的忧愁。如：

（71）哀哀歌苦寒，郁郁独惆怅。 （《冬夜醉宿龙门觉起言志》）

（72）恻恻泣路歧，哀哀悲素丝。（《古诗五十九首其五十九》）

（73）三十六万人，哀哀泪如雨。（《古诗五十九首其十四》）

（74）倚剑登高台，悠悠送春目。（《古诗五十九首其五十四》）

（75）行将泣团扇，戚戚愁人肠。（《惧谗》）

《论语·述而》：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”[11]“荡荡”和“戚戚”形成鲜明的语义对照，通过开口度大小来模拟心地宽广与心胸的细小狭窄，形象展现人的神态和心理活动。

寥寥，广阔貌。婉婉，柔美貌。“寥寥”“婉婉”相较而言形成开口度大小对比，与风格的阳刚与柔美的对比形成对应。如：

（76）寥寥金天廓，婉婉绿红潜。（《秋浦感主人归燕寄内》）

其实，从风格角度来说，综上每个方面的对应都可以说是风格的对应。“飒飒”的极速与“漫漫”的平缓，“苍苍”“茫茫”的辽阔无际与“区区”的精卫鸟，“苍苍”“亭亭”的云松与“依依”“萋萋”的细柳，“浩浩”的湍波与“盈盈”的一尺水，无不从发音的开口度大小展现出意象选择的宏大与细小的鲜明对比，也呈现出风格的豪放与柔美的异彩纷呈。

（本文系四川省教育厅人文社会科学重点研究基地绵阳师范学院李白文化研究中心项目“李白诗歌语言的象似性研究”[LB10-09]阶段性成果。）

注 释：

[1]李福印.认知语言学概论[M].北京：北京大学出版社，2008.

[2]杨春燕.李白诗歌重复语言形式的像似性[J].广州大学学报，

2012，（4）.

[3]辜正坤.人类语言音义同构现象与人类文化模式[J].北京大学学

报，1995，（6）.

[4][法]方丹尼艾尔Fontanier，P.Les Figures du Discours[M].

Paris Flammarion，1968.

[5]本文所引李白诗歌均出自：[清]王琦.李太白全集[M].北京：中

华书局，1977.

[6][春秋]老子著，陈鼓应注译.老子今注今译[M].北京：商务印书

馆，2003.

[7][战国]荀况原著，张觉校注.荀子校注[M].长沙：岳麓书社，

2006.

[8][清]周希陶.重订增广贤文[M].北京：中华书局，1962.

[9][清]戴震著，何文光整理.孟子字义疏证[M].北京：中华书局，

1961.

[10]陈友琴.古典文学研究资料汇编·白居易卷[M].北京：中华书

局，1962.