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伊索寓言作者

伊索寓言作者

伊索寓言作者范文第1篇

关键词:《伊索寓言》;表现手法;应用

《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是世界上最早的寓言故事集,在各个国家中都有着广泛的流传,其表达手法也独有特色。《伊索寓言》的情节生动,人物个性鲜明,是世界语言故事的典范之作,这部作品用独特的表现手法表现让读者体会文章的本质,让故事更加具备感染力。

一、《伊索寓言》的意义

如今我们阅读到的《伊索寓言》,是由后人根据伊索的创作改写与仿写所得,这些作品篇幅短小,主角以动物为主,故事中蕴含的价值深得人们推崇。在《伊索寓言》中,涉及着勇敢与胆怯、诚实与欺骗、淡薄与贪婪等对立的价值要素,将其设置在特定的生活情境让这些元素变得模糊和复杂,甚至难以抉择。《伊索寓言》中表现出了深刻的君主制制度文化,表现了当时百姓对于王权、宿命和奴役制度的无奈,伊索利用特定的动物故事为读者呈现出一个弱肉强食的丛林世界。

二、《伊索寓言》中表现手法的应用

(一)象征和拟人的表达手法

《伊索寓言》利用一个个的动物故事表达了深刻的讽刺意识,有着非常深刻的感染力,作为人类智慧的浓缩,《伊索寓言》中的语言故事都有着深刻的哲理内涵,作者应用了大量的象征与拟人表达手法,将动物赋予了人的特征,在这部作品中,任何动物的出现都不是偶然,而是为了表达特定的含义,这也是《伊索寓言》中的特色之处。《伊索寓言》作为一部经典著作,是对社会现实的真实反映,也表达着作者对于资产阶级的反抗,例如,《浓烟和烟囱》这一则寓言写浓烟不可一世,但是很快就消失了;而烟囱不声不响,一刻不停的默默工作,但却长久地矗立着。通过对比,说明那些狂妄自大做事没有目标,一意孤行,听不进别人意见的人,只是匆匆来去的过客;只有谦虚实干,沿着坚定目标不断前进的人,才有永恒的价值。在作者对于动物与其他物品的描写中,将拟人的表达手法体现的淋漓尽致,与作品中的角色相辅相成,利用这种多元化的描法表现出社会中的各类对立关系。

(二)兼具讽刺与幽默的表达

得益于其简短精悍的优势,《伊索寓言》成为了孩子们接触外国文学的首要工具,这部寓言的产生与当时的社会有着密不可分的关系,如果我们可以在当时的大环境中分析,那么就可以理解《伊索寓言》中每一个小故事的内涵。之所以作者借助动物和其他的物品来反映客观事实,就是由于在当时的社会,社会底层人民无处伸冤,无法摆脱自己的人生,只能够采用讽刺和幽默的表达方式来表现生活中的哲理。在我们都熟知的《农夫与蛇》中,看似是对农夫的反讽,实际上并非如此,作者是借助农夫来表达当时社会对于底层人民的压迫,在当时等级森严的社会制度下,底层阶级被统治阶级所剥削,作者借助《农夫与蛇》这个故事,希望善良的底层人民可以擦亮自己的眼睛,勇敢捍卫自己的合法权益。

(三)对比的表达手法

《伊索寓言》中很多小故事都采用了对比的表达手法,主要为正反事物的对比,利用这种对比表达了深刻的寓意。作者选择的故事都是人们生活中非常常见的事物,如乌鸦、蛇、兔子等等,让作品显得更加逼真、自然,同时,利用多元化的叙事手段来将这些主角串联起来,让故事更加的丰富、多彩,作者利用对比的表达手法来突出主题,让读者体会到各个事物之间的对立,让这部作品成为指导人们辨别是非的重要读物。例如,在《鹰与蛇》中,作者就为读者表达出了鹰与蛇的斗争,鹰与蛇是一种敌对关系,将其作为故事主角为叙事模式的应用奠定了基础,蛇代表着邪恶,鹰代表着善良,在两者相争时,农夫帮助鹰获得了胜利,但是,蛇与鹰是对立的两个面,后来,蛇要将农夫置之死地,在紧急关头,鹰又救了蛇。作者利用鹰、蛇与农夫的关系表达出了善有善报的主题。

如果说伊索为我们描绘了一个丛林世界的话,他也是在告诉我们,在一个不讲游戏规则的社会,人人都是受害者。正如《蚊子与狮子》、《老鼠与公牛》等寓言所揭示的,在丛林中,强者与弱者都生活在恐惧中,强大如狮子、公牛也可能遭到弱小如蚊子、老鼠的不对称的暗算。伊索寓言由于它的形象性、通俗性及它所道出的生活经验和教训,表达出了这个社会的真谛。

三、结语

《伊索寓言》通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系,寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争,其多元化的表现手法对于后世产生了深远的影响。

参考文献:

[1]王玉锁.《伊索寓言》在近代中国报刊上的传播[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2010, 9(2).

[2]林书宇.从不同的视角解读《读〈伊索寓言〉》[J].时代教育(教育教学版).2007(9).

伊索寓言作者范文第2篇

我是一个爱看书的小女孩,手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍,其中,我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。

《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊,却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚,狐狸有狐狸的狡诈,奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。

因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍,读了一遍又一遍,总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》,也会和我一样如此痴迷这本书的。

伊索寓言作者范文第3篇

《伊索寓言》的故事大都篇辐短小,却能阐述大道理,具有很高的文学价值,因此成为世界上流传广泛的经典作品之一。下面是小编为大家整理的伊索寓言读者读书心得体会2021,更多阅读心得点击“读书心得”查看!

伊索寓言读者读书心得体会1寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多搞笑的东西。

在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们立刻开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太简单了,自我先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。

这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利!

此刻,你们想明白我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦!

我在上四年级时,数学成绩一向不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级必须考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放下。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自我而自豪!

上面的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果!同学们让我们一起加油吧!

伊索寓言读者读书心得体会2人生总有一些坎坷,但这往往就是成功的必须。伊索不畏艰难坎坷,记载下了这本书《伊索寓言》。

这部古人智慧的结晶,有的通过大自然表述出来,但大部分是以动物来表达的。如《蚂蚁和蝉》。这篇小寓言通过了蚂蚁和蝉生动的对话,来告诉我们:人不应该是懒惰的,应该属于蚂蚁型的动物。不要用任何理由来掩盖自己的过错。错就是错,不错就是不错,这永远是真理。

这部寓言流传至今,只因为它反映着生活的智慧和想象的智慧。它可以告诉我们生活中的一些道理。如:做人必须诚实;不能懒惰;也不要借着任何理由来掩盖自己的错误;不要只看见自己的好,而放大别人的坏;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是对自己有利,是不是对自己有害;自己完全可以办到的事情不要加压与他人;同时也不要把自己做不到的事情压在别人身上,正所谓“己所不欲,勿施于人”。看见别人有困难,别人需要帮助的时候,不要推辞,否则自己的责任将会更重;更不要一味的贪婪,过度的贪婪只会将自己陷入困境。

总而言之,我觉得《伊索寓言》表现了古人智慧的结晶,表现了优良品质和好的思想言行。今天我读了这本书,受益匪浅。它的语言并不深奥,但道理却耐人寻味。

伊索寓言读者读书心得体会3《伊索寓言》实在是奇文,奇就奇在每个读者别样的感觉。

《伊索寓言》中九则故事本身早已超越了原故事的本身,更多的融入了作者人类的现实生活,展示出社会中的种种色彩斑驳的人物画像。

我看过伊索寓言里面好多有趣的寓言故事,比如断尾的狐狸、狼与站在屋顶的小山羊、老猎狗、公鸡和宝石、两个打架的公鸡、牛和蛙、龟兔赛跑等等故事。

给我印象最深的是老猎狗这个故事,讲的是猎狗年轻的时候,森林里任何野兽都害怕它,连凶恶的狼见了它也要让它三分,躲得远远的。从此,主人总是为猎狗的勇敢而感到自豪。当然,任何事物都经不起时间的考验,渐渐地,猎狗老了。在一次打猎中,主人与老猎狗遇到一头野猪。主人以为猎狗会像往常那样,将野猪带回来交给自己,可是猎狗让主人失望了。于是,主人将老猎狗叫到身边生气地骂了起来"你这个家伙,连一头野猪都抓不住,我以后还怎么生活,为了让你记往这次的教训,我决定饿你三天。"老猎狗听完主人的训斥后,抬起头来说"主人,我勇敢的精神和我年轻时比起来丝毫没变,以前我的勇猛受到您的称赞,现在也不该受到您责备。"主人听完老猎狗的话,脸一子变红了,主人立该向老猎狗道歉。

读完这个故事,我明白了一个道理,生老病死是世上万物都不可抗拒的规律,在这短促的人生旅途中,我们要知恩图报,用爱心播种希望,用真诚收获完美。

伊索寓言读者读书心得体会4这几天,我读了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。

无意间,我发现了一本很搞笑的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式,吸引了我去浏览它。这一本书就是《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅,之后,它找到了一块宝石,便对宝石说:如果是你的主人捡到了你,他必须会十分开心的把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来,你一无是处。因为对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。透过这个故事告诉我们,对于我们来说,世界上的确有许多东西是珍贵的,但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍贵,不是因为这些人贪心,而是因为,他们还未明白自己真正需要什么。

《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索透过自己的思想力来创造故事,争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候,我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。

伊索寓言读者读书心得体会5在这个快乐的暑期里,我怀着好奇的心情读了《伊索寓言》这本书。书中讲了许多有趣的故事和许多值得我们去学习的精神品质。在如此多的故事里,让我感受最深刻是《狮子与报恩的老鼠》这个故事。那接下来就让我来给大家分享一下我读这个故事的感受吧!

这个故事主要讲的是:一只老鼠见到一头熟睡的狮子,它想趁着狮子熟睡,走近去仔细看看狮子。但是意想不到的是狮子竟然是装睡的,当小老鼠一走近就被狮子抓住了。正当狮子想吃掉老鼠时,老鼠却说:若狮子您能放过我,在未来我能够报恩。狮子因为不饿放过了它,并且对老鼠的“大话”进行了嘲讽。而有一天狮子竟然被猎人捉住了,此时老鼠咬断了绳子,解救了狮子,兑现了自己的诺言。狮子衷心地对小老鼠表示了感谢,也对之前自己对老鼠的嘲讽表示惭愧。由此让我联想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐,也不能小看比你弱小的弟弟妹妹们;在比赛中你就算取得了优异的成绩,也不能去嘲讽没名次的队员。总之,在我们的生活中,我们不要去无视或者嘲讽比我们弱小的人,因为他们有他们的本领和力量。

伊索寓言作者范文第4篇

古希腊 两千多年前诞生于古希腊的《伊索寓言》,是世界上最古老、最有

影响的寓言之一,也是全世界读者阅读率最高的文学作品之一,已被译成世界上绝大多数文字。千百年来,《伊索寓言》一直以其独特的魅力,启迪无数代人的心智,成为全人类共同的精神财富。

《伊索寓言》是古希腊人民在生活、劳动以及与大自然斗争中的总结,是智慧碰撞的火花,经验播种的结晶。其富有情趣的比拟、气概非凡的想象、令人捧腹的幽默、鞭辟入里的寓意深为各国人民熟悉和喜爱。

《伊索寓言》——一个何等响亮的书名!伊索在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色,迄今为止,父母仍然热衷于把动物故事书买来当做生日礼物送给孩子,快来好好地读一读吧!

2、《阿凡提的故事》

阿凡提有着非凡的智慧,勇敢,幽默,他乐善好施,总是帮助穷人解决一些难题,专门与地主老爷做对,小朋友你想也具有阿凡提那样的智慧吗?那就该小时候就看阿凡提的故事,长大后也能像他那样聪明,惩奸除恶,造福百姓。

阿凡提的故事是中国维吾尔族机智人物故事,阿凡提也是一个深为新疆各族人民喜爱的艺术形象。有关阿凡提的故事,数百年来在新疆维吾尔自治区各少数民族中流传,而在维吾尔族人民中更是家喻户晓。 1958年以后,中国先后用汉、维、蒙、哈、藏5 种文字出版了14种版本的《 阿凡提的故事 》,阿富汗、土耳其等国至今都广泛流传着阿凡提的故事。

3、《克雷洛夫寓言精选》

俄国 伊凡·安得列耶维奇·克雷洛夫

伊索寓言作者范文第5篇

关键词:中学语文 寓言 寓意

寓言的故事大多简短,主人公可以是人、生物,也可以是无生命的事物。对于生物或无生命的事物,寓言作者往往把它们人格化。我国先秦的寓言创作,成就很高,许多寓言故事流传至今。下面谈谈三则寓言的有关知识:

一、《赫尔墨斯和雕像者》

据推断,伊索生活在公元六世纪前半期。传说他曾是萨摩斯岛的雅德蒙家的奴隶,由于他的才智受到主人的赏识而获得自由。伊索作为自由民,游历了当时的希腊各地,在撒狄得到了吕底亚国王克洛索斯的器重和信任,曾协助他处理过一些繁难的政务。最后,伊索作为克洛索斯的特使吉德尔斐,被控亵读神灵,被当地居民杀害。由于史料缺乏,学者对伊索其人多有争论。有人认为伊索是寓言作家;有人认为他只是一个讲述寓言的能手;有人认为“伊索”这个名字完全是后人假托。

这则寓言很明显地分为两部分:第一部分讲述故事,第二部分点明寓意。第一部分又可分为两层。第一层,用一句话交代赫尔墨斯到人间去的原因。第二层,叙述赫尔墨斯与雕像者的对话。故事一开头,用“赫尔墨斯想知道他在人间受到多大的尊重”,开门见山地说明了他到人间去的目的:不是为了了解人们疾苦,为他所庇护的凡人做些好事,而是为了欣赏人们崇拜自己的盛况。寥寥数字就勾画出赫尔墨斯自命不凡和爱幕虚荣的性格。第二层,由三问三答组成。赫尔墨斯先问宙斯的像值多少钱,雕像者说值二个银元。赫尔墨斯又“笑着”问赫拉的像值多少钱。赫尔墨斯“笑”什么?笑宙斯的像太不值钱了,才一个银元。作为主神,他在人间受到的尊重也不过如此!这里虽然只用了一个字――“笑”,却把赫尔墨斯自命不凡、目空一切、妄自尊大的性格和心理充分地表现了出来。问赫拉的像值多少钱,雕像者答还要资一点。这一问一答,是必要的过渡,为下面写赫尔墨斯的心理活动作好了铺垫。当听说赫拉的像还要资一点,他就自以为是地想开了:“身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些”。赫尔墨斯心理活动的这一描写,更进一步地直截了当地揭示出了他自命不凡、爱慕虚荣的性格。当赫尔墨斯问他自己的像值多少钱时,雕像者的回答出乎他的意料:“假如你买了那两个,这个算添头。白送。”故事冥然而止。这一结尾,波澜陡起,出奇制胜,给自命不凡和爱慕虚荣者以强烈的讽刺、教训。故事情节虽然简单,但结构安排却独具匠心。层层铺垫,引人入胜;结尾的对比,强烈有力,耐人回味。

二、《蚊子和狮子》

严文井 (1915――),现代作家、著名的儿童文学家。湖北武昌人。他也发表过不少小说和散文,但成就及影响力都不及他的儿童文学作品。抗战时期,他开始创作寓言和童话。解放以后,他的儿童文学创作达到了高峰。1957年发表的《唐小西在下次开船港》,标志他创作上的成熟。他的童话和寓言.故事生动、构思巧妙,具有浓郁的哲理和诗意,被誉为“献给儿童一种特殊的诗体”。

这则寓言也明显地分为两部分:第一部分讲述故事,第二部分点明寓意。第一部分又可分为四层。第一层,写蚊子向狮子挑战。第二层,写蚊子与狮子的战斗。第三层,写蚊子胜利后的悲剧。打败了强大的狮子的蚊子,却成了小蜘蛛的俘虏。第四层,写蚊子临死前的叹息。故事一开篇,就通过语言描写,着力刻画蚊子勇敢无畏的形象。小小的蚊子敢于藐视强大的狮子,甚至奚落狮子,公然向狮子挑战。“我不怕你,你并不比我强”“我比你强得多”,语气肯定有力,充分表现了蚊子的勇敢无畏,坚定自信。接着,写蚊子向狮子进攻。“吹着喇叭冲过去”,写出了蚊子一往无前的坚定果敢。“专咬鼻子周围没有毛的地方”,说明蚊子善使计谋,以己之长克敌之短。这几十个字,不仅把战斗的场面描写得有声有色,也点明了蚊子胜利的原因。接下去,写蚊子打败了强大的狮子之后却成了蜘蛛的俘虏。不过230字的寓言,情节却安排得起伏跌宕、变化有致。

三、《浓烟和烟囱》

这则寓言可分为三个部分。第1自然段是第一部分。先分别描写了烟囱和浓烟的不同特点,表现了它们各自的性格,为故事的展开作了铺垫。烟囱“从早到晚不断地排出一股股的浓烟”,“从来不声不响,更不为这件事自吹自擂”。写出了烟囱默默工作的形象,表现了他勤劳谦逊的品质。浓烟则是“从烟囱里冲出来,总是大模大样,张牙舞爪,忽东忽西,忽南忽北”,“永远是洋洋自得,不可一世”。描写出了浓烟飞扬跋扈的形象,表现了他不可一世,狂妄自大的性格。第二部分(2―5它然段),写浓烟和烟囱的对话。是故事的展开。先写浓烟对烟囱讥讽嘲笑,进而写浓烟的自我炫耀。这里既写了他的语言,又写出了他的神态。通过对话描写,形成了鲜明的对比,进一步深化了两者的性格。浓烟不听规劝,甚至认为烟囱是嫉妒自己,继续得意洋洋地自我炫耀。作者用一个删节号,表现浓烟还在没完没了地自我炫耀,毫无改悔之意。这一笔就自然预示出了故事的必然结局。第三部分(6、7自然段),写出浓烟和烟囱的结局,结束故事。浓烟在“自我欣赏”中“飞舞”“飞升”“扩散”,“最后终于完全消失了”;烟囱“仍然沉默地矗立着,准备排除新的浓烟”。两者的结局又构成了鲜明的对比,寓意已不点自明了。整篇寓言层层对比,层层深入,把浓烟和烟囱的性格表现得非常鲜明,把深刻的含意自然地融入对浓烟和烟囱的描写之中。

四、三则寓言的异同

三则寓言表达了基本相似的主题:凡是自以为是、骄傲自大的人,必然被人轻视、遭受失败,甚至会走向灭亡。劝诫人们要有自知之明,要谦虚谨慎。写作特点都是:充分发挥想象,赋予神、动物和无生命的事物以人的性格,运用语言、神态的描写表现了人物的性格特点,并用对比的方法深化故事的主题,是三则寓言在写作上的共有的特点。三则寓言在情节的安排上都注意了铺垫和照应,相比之下,《蚊子和狮子》的结构安排更富变化,大起大落,更具魅力。

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