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励文

励文范文第1篇

1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

2、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。

3、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

4、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

5、其曲弥高,其和弥寡。

6、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

7、发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

9、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

10、千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

11、修身、齐家、治国、平天下。()

12、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

13、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。

14、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

15、千里之行,始于足下。

16、奇文共欣赏,疑义相与析。

励文范文第2篇

鼓励是严冬里的开水,喝了,心里暖暖的;鼓励是酷夏里的一把扇子,扇一下,浑身凉遍……

——题记

鼓励,令人扣动心匪的两个字,让我想到了那一幕。

那一次,我考试失利了,心情很糟,不想说话,只是生气的把自己关到黑暗的房间里,暗暗的流着眼泪,本来,我以为自己永远也走不出这个阴影,可就是因为那一声沉重的声音让我找到了光明:“xx,吃饭了,今天又你最爱吃的烤肉,快点了!”我心一动,飞快的跑向厨房,果然有一碟烤肉。

啊!爸爸的鼓励是一碟烤肉。

那一天,中段考的成绩出来了,我考得很不理想,不愿说话,呆呆的坐在座位上,看着成绩单,满脑子不停的责被自己,怪自己不争气,怪自己没有用。这时,语文老师好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成绩单,看了一下,微笑的对我说:“考得不错,在努力一点,下回肯定会考的更好的!”此刻,我看到了胜利向我招手。

啊!老师的鼓励是甜甜的笑容。

上个学期开学的时候,我第一次寄住在学校,开离了家里的那舒适的小天地。集体生活很乱,我对此没有信心,一天到晚都想着搬回家住。后来是妈妈抚着我的头说:“xx坚持着,你会感受到集体生活的好处的。”那刻,我看到了自信的火光,现在我已经适应了集体生活。

励文范文第3篇

分享一些日语励志美文,希望你喜欢。下面是小编给大家整理的日语励志美文,供大家参阅!

日语励志美:文怀揣梦想,畅谈未来『伸びる可能性があれば 年老いても未来を語る

過ぎ去った栄光を語る人は そこで成長はとまる

“只要还能成长,即便老了也能话语未来。

追述当年光辉的人,成长已经停止了。”

夢は毎日、目の前に立ちふさがる障害物や挫折を取るに足らないものだと思わせてくれる。多くの人が敗北や困難のために眠れぬ夜を過ごし、胃のよじれるような思いをしているときも、夢を持つ人の心は静かである。夢みる人の心には、虹や山の頂上が見えている。

与梦想相比,每天挡在眼前的障碍与挫折微不足道。很多人因失败与困难而夜不能寐,即使思考到腹痛难忍,有梦想的人的心境也会静如止水。有着梦想的人的心里,看得到彩虹和山顶。

夢みる人は手段や細かな問題にはこだわらない。そういうものはほかの人に任せてしまう。

怀抱梦想的人不拘于手法和琐碎的问题。那些事情会交由别人去完成。

夢みる人は目標にいたる小道がたくさんあることを知っていて、一つの道が行き止まりなら別の道を見つける。

怀抱梦想的人对达成目标的众多小径了然于心,一条路走不通了还能找到别的路。

夢を抱いている人は毎日一段づつ高いところへ登っている。自分が少しずつ登っているのが、わかるからこそ、星に向かって上昇していける。

怀抱梦想的人每天都会向更高的地方登去。正因为明白自己在渐渐向上攀登,才能向着星空进发。

夢は星のようなもの。

梦想正像是星星。

けっして触れることはできないが、闇の中の道案内となる。その星についていけば、必ず目標にたどりつくことができるだろう。だから、夢を見つけることが肝心なのだ。それを育み、しっかりと夢を抱きしめよう。それを手放すのは死ぬのと同じことだ。夢を手放せば、魂はしなびてしまう。

虽然不能伸手触到,可是能成为黑暗中的导航灯。只要跟着星星进发,肯定能到达目标。因此,找到梦想至关重要。孕育这梦想,紧紧怀抱梦想吧。放弃梦想不异于失去生命。抛弃梦想灵魂也会失去生气。

夢は人を熱中させ、人生から退屈を消し去ってくれる。まさに夢が人生そのものになる。人生はあなたの夢の大きさで測れるだろう。

-ロバート?コンクリン(コンクリンの成功哲学)-

梦想会让人上进,将无聊从人生中去除。梦想即是人生。从你的人生能测出你梦想的大小。

-罗伯特?康克琳(康克琳的成功哲学)-

あらゆる歴史上に名を残した賢人たちは、心の力の偉大さを説きます。そしてその力は夢という確固たる目標(願望)を持ったときに、素晴らしい力を発揮しはじめます。ですから夢は意志力のスイッチであり、原動力ともいうべきものでしょう。

所有在历史上留名的贤人们,都说过心灵力量的伟大。当这种力量有着名为梦想的固定目标(愿望)为依托的时候,会开始发挥惊人的力量。因此梦想是意志力的开关,或该说是原动力吧。

夢を手放さず抱き続け、目標(願望)へスイッチが切り替わった瞬間から、まさに夢が人生そのものになるのです。

只要怀抱梦想不离不弃,把开关切换到目标(愿望),从这一瞬间开始,梦想就变成了人生。

日语励志美文:依靠自己自分をりにしよう

どんなに小さなことでも、何かを成し遂げることは、持ちが充する分のいいこと。(翻译此句)だから、々は、自分のことをりにして、いろんなことを任せてみよう、かにってしまうことは、任を取らなくてむから、ある面では、。だけど、そればっかりじゃ、いつまでたってもちっとも前へまない。どんなことでも、み重なっていけば、自分の力になる。だから、たまには、自分にって、自分に任せてみよう。

依靠自己

励文范文第4篇

1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——《劝学》

2、人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》

3、知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》

4、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》

5、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

6、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

7、学而时习之,不亦悦乎?——《论语》

8、学不可以已。——《荀子》

9、差之毫厘,缪以千里。——陆九渊

10、报国之心,死而后已。——苏轼

11、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操

12、君子成人之美,不成人之恶。——《论语》

13、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍

14、好学而不贰。——《左传》

15、学之广在于不倦,不倦在于固志。——葛洪

16、靡不有初,鲜克有终。——《诗经》

17、先天下之忧而忧,后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

18、言之无文,行而不远。——《左传》

19、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子

20、敏而好学,不耻下问。——孔子

21、学而不化,非学也。——杨万里

22、学如不及,犹恐失之。

23、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

24、读书百遍其义自见。——《三国志》

25、金玉其外,败絮其中。——刘基

26、时穷节乃现,一一垂丹青。——文天祥

27、有益国家之事,虽死弗避。——吕坤《呻吟语·卷上》

28、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

29、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

30、路遥知马力,日久见人心。——元曲·争报恩

31、木秀于林,风必摧之。——旧唐书

32、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

33、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》

34、人皆可以为尧舜。——《孟子》

35、君子忧道不忧贫。

36、温故而知新,可以为师矣。——《论语》

37、生于忧患,死于安乐。——孟子

38、知而好问,然后能才。——《荀子》

39、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

40、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

41、人而不学,其犹正墙面而立。——《尚书》

42、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。——晏殊

43、莫道桑榆晚,微霞尚满天。——刘禹锡

44、人之为学,不可自小,又不可自大。——顾炎武

45、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《庄子》

46、君子莫大乎与人为善。——《孟子》

47、镜破不改光,兰死不改香。——孟郊

48、读书本意在元元。——陆游

49、以五十步笑百步。——《孟子》

50、浓绿万枝红一点,动人春*不须多。——王安石

51、近朱者赤,近墨者黑。——傅玄

52、利于国者爱之,害于国者恶之。——《晏子春秋》

53、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》

54、小来思报国,不是爱封侯。——岑参《关人赴安西》

55、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》

56、一寸山河一寸金。——左企弓语

57、读书有三到谓心到,眼到,口到。——朱熹

58、知耻近乎勇。——《中庸》

59、位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》

60、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

61、欲安其家,必先安于国。——武则天

62、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。——文天祥《过零丁洋》

63、蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈

64、见义不为,非勇也。——论语

65、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》

66、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》

67、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。——屈原

68、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》

69、己所不欲,勿施于人。——《论语》

70、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

71、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?——陈蕃语

72、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》()

73、近水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟

74、忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。——曹植《求自诚表》

75、当仁,不让于师。——《论语》

76、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——罗梅坡

77、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》

78、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——《荀子》

79、满招损,谦受益。——《尚书》

80、流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋》

81、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

82、盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明

83、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适

84、皮之不存,毛将焉附?——左传

励文范文第5篇

【摘要】本文从激励动因、激励效果、影响因素三个方面对股权激励进行了回顾性的文献综述。通过对以前研究成果的回顾,结合股权激励现状提出了研究展望。

【关键词】股权;激励动因;激励效果;影响因素

一、引言

股权激励最早产生于1952年,美国辉瑞公司为了避税,首次推出了面向所有雇员的股票期权计划。1999年,我国首次出现了股权激励制度。随2005年的股权分置改革,股权激励不断地完善。

随着政策的完善、企业的发展与两权分离的深化,股权激励在企业中的作用愈发重要。期权激励的作用从避税,发展到减轻问题、激励管理者,再慢慢形成管理层通过操纵利润进行自我激励的局面。随着股权激励的广泛的运用,如何实现效能最大化是迫切需要解决的问题。这需要我们结合股权激励的发展历程找到适合现状的发展路径。

二、股权激励文献综述

(一)股权激励概述

股权激励是一种以公司股票为标的,对其高管、核心员工进行长期激励的方式,是为了避免和降低经营者逆向选择对所有者的利益损害的方式。通过股权激励使其共享企业利润、分担企业风险,以减轻两权分离的不良后果。

国内研究绝大多数是引进国外的结论并借助数据论证该结论是否适用于国内特定环境;研究问题主要集中在:股权激励的目的、影响因素以及激励后果。

(二)股权激励的动因

1.减小成本

传统的委托理论认为,由于公司经理人和股东利益目标不一致,导致经理人并不以将企业自由现金流分配给股东为目的,而会产生逆向选择和道德风险。Brickley and Coles认为管理者对公司未来成长机会具有私人的信息,这是一种机会成本,需要付出一定的成本来降低信息流出的风险。

2.人才驱动

股权激励是公司选择优秀管理者的手段,同时优秀的管理者也会选择提供对自己最有利的股权政策的公司。因此股权激励是吸引更优秀的管理层的必要手段。Bakeretal研究发现,股权激励更多地被授予处于第一年任期中的高管。

3.减税、避税

股嗉だ最早是以避税为目的。美国的税法规定,公司在以股票期权模式实施股权激励时,公司和个人都不需要缴纳所得税;股票期权行权时,股权激励对象也不需要纳税。因此,出于合理避税的动因,国外公司往往实施股票期权激励。

(三)股权激励的结果

1.成本降低,企业业绩提高

我国引入股权激励目的之一是激励经理人,降低成本。股权激励促使管理层向股东的目标靠近,实现企业价值最大化。夏爱华,叶建芳、陈潇等人分别从不同角度研究发现公司经营绩效与经理人员持有的股权比例正相关。顾斌和周立烨对2002至2005年沪市56家在2002年前试行股权激励的上市公司进行研究发现股权激励对公司业绩的激励作用不明显,股权激励实施后业绩的提升不显著,并且不同行业具有不同的激励效应。

2.投资过度、融资

股权激励政策的实施能够增加公司留存的现金、鼓励管理者进行投资、传递企业发展前景好的信息。企业股权激励的幅度越大,管理者的投资行为越丰富,甚至会出现过度投资的现象。唐雪松等利用Vogt过度投资行为检验模型,证明企业经理持股比例虽然较低,但仍然能够较好地发挥制约过度投资的作用,主要是因为经理人持股收益占其个人报酬的比例较高。

3.管理层对会计政策的选择

由于信息不对称,管理层倾向于在推行股权激励前调减利润,使股东降低股权激励的行权条件;在股票行权后有抛售股票意向时会调增利润。然而对于利润的操纵会受到监管环境和政策环境的限制。Burns and Kedia通过研究发现高管所持股权对股价的敏感性与公司信息的错误报告程度密切相关,即高管甚至通过采用错误的财务报告影响股价,以利于其股权的执行。

(四)股权激励的影响因素

1.控制权

周仁俊,高开娟通过2006―2010年股权激励实施后的上市公司为样本研究发现,国有控股上市公司大股东对管理层的监督作用明显,随着第一大股东持股比例的增大,管理层股权激励效果增强,民营控股上市公司大股东“掏空”动机导致其与管理层之间的冲突,第一大股东持股比例越高,股权激励效果越差。

2.行业特征

处于竞争性行业的企业,受新进入者的挑战大,并且现有企业间竞争激烈,企业间的成本和利润水平趋于一致,高管的经营决策带来的效果可比性较强,股权激励效果较好。处于政府监管行业的企业,高管决策时的自由度较小,企业的社会责任较大,企业对高管实施股权激励效果不明显,甚至会对企业经营目标产生负面影响。李秉祥,惠祥(2013)通过对2006-2011年实施股权激励的A股上市企业分析发现政府监管,行业竞争和人才需求对于企业股权激励选择的影响是显著的。

3.其他因素

企业成长性,高管年龄等也在整个学术研究中占了一席之地。有学者认为处于成长期的企业更注重公司的长期发展,更倾向于选择股权激励这种长期激励方式。冯越萍通过对2011-2013正在实施股权激励的上市公司研究发现,股权激励水平与公司成长性没有显著关系。对于较年轻的高管,在公司的发展空间较大,长期激励能够留住更多的人才,同时可以引导高管更多地考虑公司长期利益,减少短期行为。

三、总结

通过对股权激励的文献综述,我们可以发现股权激励的研究是随着时间,特定环境的改变其结论也出现了不一致的情况。对于股权激励政策的选择,我们需要衡量激励的目的,公司的控制权,激励者的敏感性等因素。激励标的选择也是至关重要的,适当的激励标的能够使激励效用最大化,能够抑制管理者的逆向选择。

同时我们发现,国内对于股权激励的研究受限于国外的研究成果。大部分的研究都是在国外研究的基础上考虑国内的人文环境、监管环境和管理环境。因此对于股权激励的研究我们应该更多地考虑创新,寻找独特的视角。例如随着全球化的进程,我们可以从跨国企业的角度去考虑同一个集团企业不同地域的股权激励设置。

参考文献:

[1]高芳.关于我国上市公司实施股权激励的几点思考[J].财务与会计,2015(9)

[2]周绍妮,郄敏,曾柳芳.股权激励文献综述[J].江苏商论,2014(8)

[3]陈健,贾隽.我国上市公司股权激励现状及影响浅析[J].财务与会计,2014(11)

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