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致大海

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致大海

致大海范文第1篇

同时闪烁光的柔静

我的心第一次因你而澎

湃……

大海

第一次站在你的岸边

没有窃窃缠绵的情话

没有丰情吻别的初恋

你澄明的灵魂

犹如被震动的碎片

当岁月掩面走上街头

一只疾飞的海燕

为辽阔的海域留下呼唤

多少次被大海诱惑的梦

都随心灵之帆

消失在大海的无边

伏浪的岛屿

潮汐拍打的岸

没有怨恨和咒骂

没有欢乐和欣然

啊 大海

心潮的跌落

犹如被折断的琴弦

当人生昂首走向变幻的生活

我的深思 凝望

为流放的寓言而依恋

多少次被大海颤动的怀想

都被汹涌的心潮

推上虔诚的岸

也许岁月布满微笑

也许人生浑凝苦恋

没有颂扬和选择

没有繁星和音旋

啊 大海

你蔚蓝的闪烁着的白光

犹如射向空中的箭

而我的激情

富有感慨 追随你的升腾

服从你的召唤……

海上日出

海上日出

日出在海上

当天空刹那间沉入寂静

晨昏聚集所有力量

托起黎明

太阳开始分娩――

海 突然向辽阔的东方坦荡不已

越过梦呓和海燕的视线

硕大的红日 伴随着高亢的歌

撼天动地

地平线上纷溅出英雄的壮举

霎时松驰的海已经燃烧

蓦然地开放缤纷的花

啊……

或许本来是一部惊天动地的颂世之作

海 似在席梦思的辽阔里创造着未来

对每一双眼睛和心灵的注目都视若无睹

或许是另一种价值观使海为此而璀璨

海 走向另一种选择

放荡着自己 静谧着自己

使潮起潮落重叠起

湛蓝的海韵情趣

为日出的海涌动骚乱

此时 我在那超越心灵的轨迹上

放牧海恋

至潮湿的风掠动思绪 燃烧

与海同时满足

该怎样追逐日出时 海

溢出的炽热和升腾

立足海 做一般轮渡驶向她

借一池粼粼大波

驶向她

知道蓦然开放的花

会被撞击的粉碎

知道驶向她的怀抱

必须忍得炽烈的燃烧

让爱守候心灵的每一扇小窗

放飞那只呼啸的海燕

致大海范文第2篇

海是蓝色的,说不上秀丽迷人,却使人感到亲切与舒服。

大连这座城市,伫立在海边。海是那么深邃、湛蓝。让你望不到边和底,无法穿透它,给人以想象的空间:海底真的有美人鱼吗?鱼儿们是不是也有他们自己的学校?有没有作业如浪?有没有试卷如潮?有没有爸爸妈妈期待的目光?海底王宫是否正在开Party……这些问题都不能一一找到答案。

在斜阳细碎的霞光里,穿着各式各样游泳衣的人们在海里尽情地玩耍着,嬉戏着,欢笑声不决于口。辽阔无垠的海面上水波翻腾,白浪滔天,波浪一个比一个大,一个比一个凶猛,争先恐后地向沙滩冲来,气势磅礴,让人躲闪不及。它们有的撞上了礁石,有的冲毁了孩子们的城堡;有的冲平了孩子们的小脚印;有的……但总也冲不毁孩子们的欢笑……

我爱浪漫之都——大连,更爱海的永恒和它有着母亲博大的胸怀。

四年级:张睿琪

致大海范文第3篇

人人都有友爱和受尊敬的欲望,如果我们以平等的姿态与人沟通,对方会觉得受到尊重而对我们产生好感,并乐意交往;相反,如果我们自觉高人一等、居高临下、盛气凌人地与人沟通,对方会感到自尊受到了伤害而拒绝与我们交往。儿子的这种不尊重人、不平等待人的态度和方式必然会让人对他敬而远之,对他将来的人际交往产生致命伤害。

面对儿子的这种情况,我和老公先反思了自己日常的行为,觉得自己首先要在这一方面多加注意,不能让儿子受到坏的影响。并决定等儿子回来后,好好地对他进行引导教育。

儿子回来后的第一天晚上,我把儿子叫到房间,给讲了这么一个故事:

一次,英国维多利亚女王与丈夫吵架了,丈夫独自回到卧室并关紧了门。女王回卧室时,只好敲门。

丈夫在里边问:“谁?”

维多利亚傲然回答:“女王。”

没想到里边既不开门,又无声息。她只好再次敲门。

里边又问:“谁?”

“维多利亚。”女王回答。

里边还是没有动静。女王只得再次敲门。

里边再问:“谁?”

女王学乖了,柔声回答:“你的妻子。”

这一次,门开了。

讲完后,我问儿子:“听了这个故事,心里有什么感触?”儿子没有吭声。我语重心长地对他说:“这个故事告诉我们,人要学会以平等的态度待人,否则走到哪里都会吃闭门羹。今天我想告诉你的就是,无论什么时候,做什么事情,都应该一视同仁,要平等地对待所有的人。每个人都有自己的优缺点,每个人也都有需要向别人学习的地方。不管他来自城市还是农村,不管他是富有还是贫困。”

做好了理论的铺垫后,我开始寻找机会让儿子进行实际感受。十一假期,我们主动邀请老家的一位亲戚带孩子前来游玩。亲戚带来的那个孩子比儿子小半岁,黑黑瘦瘦的,有些腼腆,我对儿子说:“皮皮,你负责招待这个小朋友好不好?”儿子有些不乐意地点点头,带亲戚的儿子进了自己的房间。一会儿,儿子走了出来,不屑地小声告诉我:“他竟然连《十万个为什么》都没读过。”我没表态,琢磨着如何寻机会教育儿子。

致大海范文第4篇

关键词:大白菜 病害 防治

一、霜霉病

1、症状:该病是大白菜种植期间常见的真菌病害。子叶期发病时,叶背出现白色霉层,在高温条件下,病部常出现近圆形枯斑,严重时茎及叶柄上也产生白霉,苗、叶枯死。成株期,叶正面出现淡绿至淡黄色的小斑点,扩大后呈黄褐色,病斑受叶脉限制,呈多角形,潮湿时叶背面病斑上生出白色霉层;白菜进入包心期,条件适宜时,叶片上病斑增多并联片,叶片枯黄,病叶由外叶向内叶发展,严重时植株不能包心。种株受害时,叶、花梗、花器、种荚上都可长出白霉,花梗、花器肥大畸形,花瓣绿色,种荚淡黄色,瘦瘪。

2、防治方法:

大白菜苗期即应开始田间病情调查,发现中心病株后,立即拔除并喷药防治,在莲座末期要彻底进行防治。为便于后期防治,可在定苗时,每6~8行菜留1空行,便于防治作业。药剂可选用40%三乙膦酸铝(乙磷铝)可湿性粉剂200~300倍液、70%乙磷铝锰锌可湿性粉剂500倍液、70%百菌清可湿性粉剂600倍液或72%霜脲锰锌(克露、克抗灵、克霜氰)800~1000倍液、每667平米用1.5亿活孢子/克木霉菌可湿性粉剂267g兑水50L喷雾,每5~7天喷1次。

二、软腐病

1、症状:多在白菜包心的时侯发生。刚得病的白菜,外表还看不出来,但在中午太阳光强的时侯,叶片就表现萎蔫。到后来,在白菜帮和基部或根茎处腐烂,变成黄褐色发粘的东西、味儿特别臭,历害的时侯,整株白菜都会烂光。软腐病的病菌很小,但它的繁殖速度特别快,半个钟头就可繁殖一代,带病的种株定植后,继续发病,可导致全株枯死。大白菜贮存期间,病害继续发展,造成烂窖。

2、发病特点:病原菌主要在病株上越冬,也可随种株在窖内越冬,第二年随种株带到田间,通过灌水、雨水、昆虫等传播;施用带有未腐熟病残体的肥料也可以传播,病菌从寄主的伤口、自然孔口侵入,在薄壁组织中繁殖。高畦种植较平畦病轻,与禾本科作物轮作病轻,早播、地势低洼、排水不良、土质黏重、大水漫灌的地块发病重。

3、防治方法:

(1)选用抗病品种,各地要因地制宜选用。

(2)适时播种。适时播种是防治大白菜软腐病的有效措施之一。播种前最好拌种。

(3)精细整地,高垄种植,做好田间管理。软腐病可通过流水经伤口传播,由于整地粗放造成田间积水是促使软腐病发生的原因。因此,精细整地是防治软腐病的重要关键之一。田间作业防止伤根、伤叶,包心后浇水要均匀,防止形成生理伤口,浇水前先清除病株带出田外,病穴撒上石灰或杀菌剂后再浇水,

(4)认真治虫减少病原入侵的伤口。苗期开始防治食叶及钻蛀性害虫如菜青虫、甘蓝夜蛾、甜菜夜蛾、小菜蛾、菜螟、根蛆、黄条跳甲等,此外,病毒病、霜霉病、黑腐病等病害都可能加重软腐病的为害。因此,要做好这些病害的防治。

(5)田间药剂防治。田间发现软腐病株后立即拔除,病穴撒上石灰,全田喷农用链霉素4000倍液或新植霉素4000倍液,每10天1次,连续防治2—3次,或每667平方米用300克菜丰宁B1加水250升灌根。

三、病毒病

1、症状:大白菜田间幼苗受害,首先心叶出现明脉及失绿,继呈花叶及皱缩。成株被害,轻重不同。重病株叶片皱缩成团,叶硬脆,上有许多褐色斑点,叶背叶脉上亦有褐色坏死条斑,并出现裂痕,病株严重矮化、畸形,不结球。受害较轻的,病株畸形,矮化较轻,有时只呈现半边皱缩,能部分结球。受害最轻的病株不显畸形和矮化,只有轻微花叶和皱缩,能正常结球,但结球内部的叶片上常有许多灰色斑点,品质与耐贮性都较差。重病株的根多不发达,须根很少,病根切面显黄褐色。带病的留种株次年种植后,严重者花梗未抽出即死亡,较轻者花梗弯弯曲曲、畸形,高度不及正常的一半。抽出的新叶显现明脉和花叶。老叶上生坏死斑。花梗上有纵横裂口。花早枯,很少结实,即使结实果荚也瘦小,子粒不饱满,发芽率低。

2、防治方法:

(1)防治蚜虫。蚜虫是传毒的主要媒介。在大白菜出苗后至7叶期前,每5~7天喷药一次,能及时消灭幼苗上的蚜虫。常用的药剂有:40%乐果乳剂1,000~2,000倍液;50%马拉硫磷乳油1000~1500倍液,或乐果西维因粉剂(40%乐果乳油0.5公斤,均匀喷布在6%西维因粉剂20公斤上、晾干)喷粉,每亩用药量1公斤。此外,用铝银灰色或乳白色反光塑料薄膜或铝光纸保护白菜幼苗,也能起到拒蚜传毒的作用。

(2)提高栽培技术,增强植株抗病力。秋白菜适期播种,使幼苗期避开高温、干旱,减少蚜虫传毒,但播种不能过晚,否则影响产量。播种适期要根据当年气候条件、品种特点和不同地区的具体情况来决定。种植地应尽量与前作或邻作十字花科蔬菜地错开,以便减少毒源。加强苗期管理,早间苗、早定苗和拔除病株。加强肥水管理,降低土温,培育壮苗,增强幼苗抗病力。

(3)选育和应用抗病品种子。目前有的地区存在品种抗病性与品质和早熟性的矛盾,还有待进一步研究解决。利用抗病品种应注意提纯复壮,以保持品种的抗病性。此外,利用杂交一代优势,也是提高品种抗病性的一种方法。

致大海范文第5篇

大海呀大海,您是一首激昂的歌。风疯狂地刮起层层巨浪,猛烈地拍打着礁石,激起 一阵阵震耳欲聋的怒吼。

大海呀大海,您是一首欢乐的歌。湛蓝的海水衬着无边无际的天空,金色的沙滩上嵌着五颜六色的贝壳,孩子们在沙滩上追逐、嬉戏、拾贝壳,海滩上不时地传来几阵悦耳的笑声。

大海呀大海,您是一首温情的歌。海浪轻抚着沙滩,海鸟在天空中盘旋,鱼儿悠闲地游着,船上的水手戴着墨镜,坐在椅子上享受着温暖的阳光,嘴里还哼着小曲儿。

大海呀大海,您是一首热闹的歌。海鸥在天空中上下飞腾,伊咿呀呀地吵个不停,鱼儿成群结队地在海里畅游着,渔船的汽笛声环绕在海面上空。

大海呀大海,您静亦如歌,动亦如歌,舒缓悠扬,慷慨激昂,使人回味,令人遐想。

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