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夏令时通知

夏令时通知

夏令时通知范文第1篇

关键词:推免夏令营;人才选拔;问题;对策

中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2013)29-0137-05

纵观全球,教育兴,则国家兴。国家的兴盛需要创新型人才,而拔尖创新人才和学科领军人物的培养更多地依赖于本国研究生教育。因此,研究生教育肩负着为国家发展提供优质智力支持和人才基础的重任。

著名的“钱学森之问”:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”为了解决这一问题,各界都为此积极献策,改革开放以来的研究生推荐免试制度便是选拔创新人才的一个创举。近年来,随着国内外形势的不断变化,研究生推免制度有了新的发展,研究生推免夏令营就是推免制度在近几年出现的新方向。从世界范围上看,这一制度并不十分新鲜,国外早已有实践的经验。美国的AP项目(进阶课程)便与我国的“推免夏令营”有相似之处。不同的是,美国AP项目侧重于中学教育与大学教育的衔接,而我国的推免夏令营则注重本科教育与研究生教育的衔接。

研究生推免制度的深入实施,对我国高等教育的发展产生了巨大的推动作用。我国研究生推免政策可以从侧面反映这种推动作用。自1985年我国开始实施推免制度以来,从刚开始的极少数科研院校到后来几乎涵盖了所有的一本院校都执行了推免政策,由此可以看出,推免政策有一个很明显的走向――范围逐步扩大,权限不断提高。这说明,通过实践中推免,高校的确招到了一批优秀的学生,研究生队伍的质量的确有了提高,因而相关部委才放宽推免政策的范围和权限,推免夏令营便是这种趋势的一个新的发展。

一、“推免夏令营”现状分析

1.推免夏令营概述

推免夏令营是近年来各大高校进行研究生招生的一种新形式,像北京大学、清华大学、复旦大学等知名高校的重点学科纷纷开办推免夏令营,同时在其它重点高校进行大力宣传,以期发现最优秀的、最具科研潜质的学生。现阶段的推免夏令营主要具有以下几个特征:

(1)推免夏令营是传统推免制度的改良形式。推免夏令营利用暑假中一周左右的时间,与学生进行较长时间的接触,通过学术交流会等形式的各种考核,来全面测定学生是否适合本校以及本学院的培养模式。推免夏令营改善了以往仅靠9月、10月组织推免面试的弊端,避免了面试参加人多、师生接触较短暂、录取过程较仓促的缺陷。推免夏令营的出现,能够让高校自主地选择一些具有创新意识和学术思维的学生,克服了以前仅以分数论英雄的弊端。

(2)推免夏令营是大学生读研的有效途径。目前,许多非211高校都有保研政策。据了解,大三学生报名参加各大院校组织的夏令营活动的热情较高。大三学生面临着是考研还是就业的选择,那些希望进一步从事科研活动、学习专业知识的学生,就会更多地选择考研深造这条路。然而,现在的考研报考人数众多,竞争日益激烈,那些重点学校、热门专业的竞争则更为严重。所以,很多人自然而然地就会选择保研这条路,而“推免夏令营”就是其中一种较有效、直接的方式。

(3)推免夏令营具有极大的优越性。从许多高校近年来的推免生质量来看,推免夏令营作为全国研究生统考方式的一个有效补充方式,具有一定的优越性。第一,有利于选拔创新型人才,提高研究生质量。第二,让高校自主地选择符合深造要求的学生,有利于高校吸取更多的优秀人才。第三,给学生更多选择学校的机会,缓解了“内保”和“外推”的矛盾。

2.学生态度

由上图可知,有50.41%的人对保研夏令营所持态度一般,有28.46%的人认为保研夏令营很好,这两者占了将近80%。由此可见,大学生对保研夏令营的态度各异,观点不同。

(1)认为“推免夏令营”很好,值得参加。在考研竞争日益激烈的今天,越来越多的学生选择保研的道路。与“保外”相比,保研夏令营有着巨大优势,它放宽了对学生成绩的要求,更注重学生各方面的综合素质。通过为期一周的全面考察,高校再选拔出综合素质最优秀的学生,这种方法显然更科学,更受学生的欢迎。

(2)认为“推免夏令营”增大了考研难度,破坏了考试公平。志在考研或申请推免失败的学生都纷纷表示了对“推免夏令营”的看法:“夏令营招生越多说明实际考上的人数就越少,确实加大了参加考试学生考取研究生的难度。”这种趋势,正是广大备研的学生不愿看到的。

谈到考试公平,有些学生也对夏令营中的一些现象提出了疑问:有些学校的保研结果并没有在校研究生招生网站上公布。与此同时,夏令营中的活动虽然充实,获益颇丰但选拔标准多元、不明确,等等,这些因素的存在让考生觉得其中有暗箱操作的可能。

(3)对“推免夏令营”一无所知。在调查过程中,有很大一部分学生对“推免夏令营”一无所知,但听了介绍后产生了很大的兴趣。从这一现象可以看出,大多数学生对教育选拔机制的改革有着很高的期望,也从侧面反映了“推免夏令营”作为新生事物对外的宣传力度不够,这样就导致了优秀人才的流失。

3.学校目的

高校学生是推免夏令营的主要参与者,而各大高校是推免夏令营的主要执行者,从学校的角度来说,推免夏令营的目的主要有以下几点:

(1)解决传统推免制度的弊端,提高招生质量。作为研究生推免制度发展的最新方向,推免夏令营的目标是解决传统研究生推免制度的弊端。推免夏令营的许多措施并不着眼于学生的成绩,而更多地考查学生的综合实力与科研能力,从中挑选真正具备创新精神的优秀学生。

(2)破除由于地区教育水平不均衡而造成的生源流失。这一点主要针对西部地区的重点院校著名高校。由于中国经济区域发展不平衡,由此带来东部和西部的高等教育水平有明显差异,西部优秀生源流失、优秀生源数量偏少、生源质量整体不高等问题,已成为制约西部高校研究生培养质量的几个重要因素。故而西部高校的推免夏令营更多地带有宣传学校、提高学校知名度和解决优秀生源招生难这一问题的目的。

二、“推免夏令营”存在的问题

推免夏令营作为一种人才选拔的新机制,能够为高校选拔出一批具有学术发展潜力的人才,但同时,“推免夏令营”在具体实施过程中也产生了不少问题。

1.许多高校举办的“推免夏令营”选拔机制不够透明,社会认知度不高

许多高校并没有建立完善的体系来指导和监督夏令营招生,而且对于学生的选拔没有订立具体的标准。同时,许多高校的录取信息并没有向社会公开,学校也没有出示具体评价依据,造成了不少学者和社会人士对这一体制运行的担忧。

2.“推免夏令营”持续的时间太短,夏令营的具体内容安排得不够合理

目前,国内的大多数保研夏令营持续时间为一周左右,时间过短,不利于学生调整状态,发挥出最好的水平,也不利于学校合理安排各种活动,对学生进行有效的考核。现在许多夏令营细节处理得不够好,没有充分利用好本校的智力资源,并没有达到预期的效果。据了解,不少外地学生刚下火车就要开营,许多学生不能很快适应新的环境,并没有发挥出真正水平。而学校由于时间紧,许多课外活动安排不够合理,给营员造成疲劳感。

由上图可知,许多有心参加“推免夏令营”的学生并不完全是为了保研而来,他们更看重的是夏令营的学习质量。

3.“推免夏令营”中存在着教育公平问题

首先,许多名校的夏令营在接受学生报名时,有不合理的限制。据了解,许多高校的夏令营要求学生是来自211或985大学。这样,许多非211高校的学生被拒之门外。这样不合理的限制,不仅不利于高校高质量人才的选拔,也剥夺了非211高校的学生通过夏令营保研的机会。

其次,部分“推免夏令营”的收费过高,给家庭情况不是很好的优秀学生设立了经济障碍。据统计,部分高校为期一周的夏令营平均花费是3000元左右,当然香港的更高,从而给家庭情况不好的学生增添了很大的负担。

从如上图表可以看出,总共有42.98%的学生认为能够承受1000元以下和1000~2000之间的报名费,只有14.05%的学生认为能够承受2000元以上的费用。为期半个月的夏令营,85%以上的学生尚且不能承受2000元的报名费,可想而知,如果为期一周的夏令营要花费3000元左右,那就会有更多的学生因为经济问题与推免夏令营擦肩而过了。

再次,高校通过“推免夏令营”提前录取学生,占用了部分研究生录取名额,给那些准备研究生考试的学生增加了考研困难,增加了很多压力。

由以上数据我们发现,对于推免是否会对那些参加普通研究生入学考试的学生造成不公平的问题,学生中分歧较大,但是认为是不公平的学生比例最大,占了36%。

4.“推免夏令营”范围小,学科限制较大,学科之间不平衡

上图(资料来源:中国研究生招生网、北大、清华、复旦等25所高校招生资料)是部分高校的推荐夏令营的相关统计数据。从图中可以很明显地看出,对单个学校而言,开设推免夏令营的学院占全校学院总数的比值一般不超过30%,这说明推免夏令营没有广泛推行不够普遍,许多学科并没有类似的活动;从学科分类上来看,各学校的推免夏令营多侧重于理工类(包括医学)、经管类学科,其它学科要么所占的比例极小,要么没有推免夏令营。以上数据说明,推免夏令营存在范围小、学科限制大的短板,这也使得许多学生失去了这样一条读研的道路。

同时据相关资料表明,许多高校的“推免夏令营”是不接受跨专业的学生申请的,这就让许多有跨专业意愿的学生失去了这个宝贵的机会。仅仅以专业来限制报名资格是很不科学的,毕竟学生的专业素养和创新意识才最重要。不能否认,许多跨专业学生的专业实力很强,而且他们具有两个专业的知识,更具有学术思维和创新思维。

5.“推免夏令营”在实施过程中存在信息不对等的问题

据调查,许多被调查的学生根本就不知道有“推免夏令营”,大多数人对推免夏令营知之甚少。而且,大城市来的大学生对此的了解程度普遍高于来自农村和小城镇的大学生,而211或985高校学生对此的了解程度普遍高于非211学校的学生。

由上图看出,61.98%的受访学生没听过“推免夏令营”,而在剩余38.02%听过的学生中只有1.65%对其很了解。数据说明,大学生群体中只有极少数人对“推免夏令营”有很深入的认识。上图清楚地显示了“推免夏令营”在实施过程中存在严重的信息不对等问题。在这样一个信息失衡的环境里,大多数学生处于“不知不觉”的状态,无意中就与保研夏令营擦肩而过。

三、提高“推免夏令营”实效的对策

作为一种有效的人才选拔机制,“推免夏令营”已经成为高校选拔人才的重要方式。然而,如何把夏令营的“蛋糕”做大,并把其均匀地分配给每一个有能力得到的参与者,达到选拔顶尖创新型人才的目的,正是摆在社会面前的一个很现实的问题。

1.建立健全“推免夏令营”选拔机制

如前所述,虽然各校的“推免夏令营”赢得了不少赞誉,但作为新生事物不免还有一些制度缺陷。比如有些学校的录取信息并未对外界公开,不免让人质疑。因此,只有建立完整的“推免夏令营”选拔机制,订立客观、科学、公正的选拔标准,使选拔工作标准化、透明化,及时向外界公布选拔结果,才能真正达到选拔创新型人才的预期目的。不仅如此,在筛选众多符合夏令营申请资格的优秀大学生时,负责招生的工作人员也必须严格按照有关标准,秉承平等择优的原则,为符合条件的申请人创造公平、公正的环境。

2.合理安排考核的内容与时间

随着“推免夏令营”在众多高校的兴起,夏令营内容的丰富程度也日益受到关注。在紧张而短暂的一周时间里,高校很难对学生进行充分的了解。延长时间至2~3周,既有利于学校对学生的充分了解,也有利于学生适应环境,为展现自己的全部能力做充足的准备。夏令营的考察内容需要更加丰富,更加合理,单一的选拔内容和标准已经无法精准地选择社会需要的人才,只有设计丰富的内容,才能从多个维度进行考察,而延长夏令营时间也为丰富内容提供了可能。这样一来,高校便能更加全面地对学生进行考察,进而选择更适合本校发展模式的推免研究生制度。

3.扩大“推免夏令营”的招生范围,放宽报名条件的限制

“推免夏令营”的目的是选拔拔尖创新人才,因此学生个人的综合实力才是最重要的。高校不应该在学生所在学校的层次上设限。大学是有思想者的天堂,任何有思想的青年都有可能在这里发生巨变,这些有思想、敢创新的青年不应因其所在高校的名气小而被拒绝。所以,高校应放宽报名的条件限制,参加夏令营的学生不仅可以来自211或985大学,还可以来自普通一本、甚至二本三本学校。同时,选拔的范围可适当向内陆延伸,为中西部地区学生增加“走出去”的机会,让所有学生能够平等地享受优质教育资源。这样,不仅可以为更多的非211高校的学生提供夏令营保研的机会,更有利于高校高质量人才的选拔。

4.拓展“夏令营”的学科范围

目前,国内许多高校的“推免夏令营”只在某一部分专业上展开夏令营活动,大多数专业还是采用传统的研究生考试方式选拔学生,这就使得高校的研究生整体水平参差不齐,学科之间人才的培养出现不平衡状态。这样,既不利于高校各个学科之间的共同发展,也不利于人才的培养,更不能满足社会对各个领域人才的需求。因此,扩展夏令营的学科范围,有利于国家的均衡发展,是极其必要的。

5.加强高校与高校、高校与科研机构之间的学术交流

目前,国内绝大多数高校的“推免夏令营”是由一个学校单独承办的,智力资源、教学设施有限,夏令营的内容很容易走向单一化。笔者建议,“推免夏令营”可以由两个或者多个学校一起举办,同时鼓励科研机构为高校的本科生提供科研设备和指导,使学生在本科阶段就能了解到本校之外其它学校和科研机构的研究情况,为以后选择导师和研究方向积累信息。

参考文献:

[1]张藜.中国科学院教育发展史[M].北京:科学出版社,2009.

[2]陈睿.对我国研究生招生考试制度的历史回顾[J].中国考试,2006,(4).

[3]刘献君.论高等学校定位[J]高等教育研究,2003,(1).

[4]教育部高校学生司.1997~2003年全国研究生招生工作文件选编[Z].北京:北京航空航天大学出版社,2004.

[5]吴俊川.推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位工作的探讨[J].高等教育研究,2003,(9).

[6]王天凤.推荐免试硕士研究生中制度的规范与探析[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2007,(3).

[7]李松.推荐免试研究生:人才选拔的重要途径[J].江苏高教,2006,(2).

夏令时通知范文第2篇

大家好!

暑假刚刚开始,我们中心小学的夏令营就正式开营了,首先,我代表学校预祝今年的夏令营活动取得圆满成功!也真诚祝贺在座的每个同学能够光荣地成为今年夏令营的成员,因为我知道,并不是每个同学都有资格成为夏令营的成员的,必须在书画、作文等方面有一定的才能,经过老师的挑选才有资格成为夏令营成员。你们能够成为夏令营的成员,说明你们都是有才能的。

同学们,你们知道我们学校为什么每年都要举办夏令营活动吗?我想,至少有以下几方面的原因。第一,为了让同学们过一个愉快而有意义的暑假,市教育局提出了每个同学都要争做“三会”学生的要求,也就是在暑假中要会休息、会自学、会健体。丰富多彩的夏令营活动就是引导大家学做“三会”学生的,学校要通过夏令营让你们成为全校同学争做“三会”学生的榜样。所以,大家在三天的夏令营活动中,要用心琢磨,怎样才能做到会休息、会自学、会健体。第二,我们学校在艺术、作文等方面已经形成了鲜明的特色,鲜明的特色主要表现在我们学校已经有了一大批小小书画家和写作能手,大家都知道拳不离手、曲不离口的道理,组织在座的同学参加夏令营,就是为了引导大家在暑假里也不能忘记自己的爱好,要多看、多画、多写。当然,三天的活动是远远不能达到这个目的的,举办夏令营活动,主要是通过老师的引导,让大家以夏令营为起点,夏令营结束以后,要坚持整个暑假都不间断地练习。我们可以来一次竞争,暑假结束以后,我们来比一比,谁的进步是最大的。第三,我们学校是吴中区唯一的一所中日友好交流学校,下学期,我们学校将有20位同学走出国门,到日本国参加中日友好活动,因此,我们学校要利用夏令营的时间对部分同学进行语言、礼仪、才艺等方面的训练。希望这些同学要在老师的指导下,刻苦学习和训练,因为下学期你们不仅代表了我们中心小学,代表了我们吴中区,同时更代表了我们中国学生的形象。我相信,这些同学一定会在老师的引导下,用自己的实际行动为我们学校、为我们祖国争光的。

了解了举办夏令营的目的,我想,我们每个同学在快乐活动的同时,心里一定多了一份责任,而这一份责任,一定会使各位同学在活动中取得更大收获。

夏令时通知范文第3篇

【关键词】河北省;夏令营;基地;可行性

一、河北省自然、经济、人文概况

河北地处中原地区,文化博大精深,自古有“燕赵多有慷慨悲歌之士”之称,是英雄辈出的地方。河北省地貌复杂多样,是中国唯一兼有高原、山地、丘陵、平原、湖泊和海滨的省份。2010年,河北省生产总值和常住人口数均居全国第六位。河北省是首都北京连接全国各地的交通枢纽,形成了陆、海、空综合交通运输网。

河北是中国的文物大省,有全国重点文物保护单位168处。邯郸,保定,承德,山海关,正定是河北五大国家历史文化名城。河北目前有国家5A级景区五处:西柏坡风景区、安新白洋淀、涞水野三坡景区、山海关景区、承德避暑山庄。其他著名风景区还有衡水湖自然保护区、邢台峡谷群风景区、涉县一二九师旧址等。

河北省比邻京津、拥有丰富的人文和自然旅游资源,在经济、人口、旅游环境等方面具有发展夏令营产业的得天独厚的优势。

二、河北省夏令营基地建设的必要性

随着我省经济发展水平的迅速提高,居民收入大幅度上涨,教育及消费观念也随之发生了巨大变化,夏令营已经成为家长提高青少年素质的首选教育旅游产品,是学校教育和家庭教育的良好补充。与纯粹的观光旅游不同,夏令营是一种学生修学旅游活动,是加强青少年素质教育的重要渠道,其教育意义更为突出。随着独生子女越来越多,教育在国民投入体系中的加大,教育思路的拓展,夏令营得到了更多的人的关注。我国青少年学生数量较多,在时间及经济保障下出游愿望比较强烈。夏令营可带动当地消费,提高地方经济收入,产生较可观的经济效益。

三、河北省夏令营经营的现状

目前夏令营市场需求旺盛,但市场运行混乱,国家没有相应的管理机构,也没有可以规范夏令营机构的行业标准。作者在调查中了解到河北省的夏令营运作存在诸多问题:

1、夏令营活动的主体是学生,而安全问题是家长关心的首要因素。当前河北省内夏令营经营机构的安全保障措施薄弱,从业人员未经过安全培训,令很多家长在选择夏令营时望而却步。

2、河北省大部分旅行社组织的夏令营项目同质化严重,与普通意义上的旅游团差别不大。没有根据需求特点来设计产品, 产品单一,同质化严重,无趣味性,缺乏创新,缺乏体验。夏令营游成了普遍意义上的旅游观光。

3、夏令营一般挂靠在旅行社或与旅行社相挂钩,类似于旅游性质,无品牌而言,没有竞争力。夏令营教育的核心功能得不到体现,各地也没有形成夏令营旅游的品牌,更没有规模化、多样化的基地。

4 、对夏令营市场的监管力度不够,夏令营市场存在以教育为噱头,实则玩乐居多的挂羊头卖狗肉的虚假行为。对夏令营经营者和机构没有资格审查制度,成了完全的商业行为。因此脱离了教育的实质而完全以盈利为目的,导致一系列问题,市场混乱。

四、河北省夏令营基地建设的策略

1、政府要组织相关部门对夏令营经营机构进行安全和从业资格等培训,对通过培训的单位颁发从业资格证,并同时对无证经营的夏令营机构进行查处。以此来规范夏令营市场,提高服务质量和业务能力,提升河北省夏令营品牌形象。另外,政府在加强监督的同时,也要对夏令营相关环节进行财政投入,如建设部分地区的景点和基础设施等,使其更有利于夏令营活动的开展。

2、河北省现行的夏令营机构众多,缺乏特色,更无品牌可言。品牌战略是产品长盛不衰的法宝。夏令营产品要想获得持续的竞争力和认知度,走品牌战略之路是必然选择。河北省内每个城市都有不同的文化底蕴和历史渊源,要深入挖掘各地的优势特色资源,打造特色基地。再根据受众的不同需求结合教育功能塑造基地品牌形象。具体而言,对河北省各景区进行细分,如可分为红色教育基地:西柏坡革命圣地、纪念馆等;海洋文化基地:秦皇岛、北戴河海滨、曹妃甸港口;历史文化名城:承德避暑山庄、保定古城等。将不同的基地赋予不同的文化和教育内涵。

3、要运用整合营销手段对夏令营基地进行推广。夏令营基地的建设和推广是紧密联系的,基地建成之后需要广泛的营销传播才能获得较好的认知度。整合营销传播是首选,就是综合运用各种手段对基地进行传播,具体包括公关、广告、人员促销等。广告投放的媒介选择是多样的,除了选择报纸、广播、电视、杂志等传统媒介之外,网络媒体是不错的选择。可以设立夏令营基地的网站,传播夏令营的内容和理念等,也可通过网络形式发放广告,传播范围较广。广泛意义上的夏令营除了包括暑假的出游之外,还包括寒假的出游。因此在营销宣传的时机选择上应以学生的两个假期来临之前为主。一般在每年的4、5月份和11、12月份为宣传的最佳时期。

4、优化夏令营基地的经营模式。目前河北夏令营的经营主要以旅行社为主,难以摆脱传统的旅游形式。要优化基地的经营模式,一方面可以与河北周边城市高校、名校进行联合,如与北京重点大学:北京大学、清华大学、中国人民大学等高等学府的教育机构取得联系,发挥其丰富而权威的教学经验在夏令营中的作用,开阔学生眼界。另一方面也可与省外其他基地或旅行社进行合作,进行教育和基地资源共享,实现教育资源的最大化配置。为省内外的学生提供不同类型、不同档次和不同内容的多样化丰富的夏令营产品。

五、研究结论

河北省资源丰富,地理位置优越。比邻北京、天津,这两个地区的高校教育资源丰富,有较好的教育机构作为支撑和依托。随着河北省居民收入大幅度增长,教育投入在家庭消费中的比例大幅提高,夏令营产品也得到了较高的关注度,市场潜在需求很大。因此在河北建立夏令营品牌基地有较大的可行性。夏令营基地建设需要从政府监管、经营者塑造品牌、对夏令营产品进行营销推广等几方面进行,最终将为河北带来经济效应和社会效益的双赢。

参考文献:

[1]段忠贤.我国青少年夏令营活动监管问题研究[J].少年儿童研究,2010(4)

[2]刘蕊,董敏.基于旅游心理的乌鲁木齐夏令营旅游市场开发探析[J].科技和产业,2011(3)

[3] 黄诗玉.对我国夏令营旅游产品市场开发的研究[J].商场现代化,2007(11)

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夏令时通知范文第4篇

这次夏令营活动中,是按照军队训练的要求来培训的,懂得如何自己洗衣服,整理床铺,还学会了解放军叔叔叠被子的方法。接下来是小编为大家整理的2020夏令营心得感悟作文500字,但愿对你有借鉴作用!

2020夏令营心得感悟作文500字一

暑假刚开始,我去参加了别有意义的夏令营活动。那个暑假令我很难忘记……

“到啦!到啦!”只听见车上的同学们异常兴奋的喊声。下车了,我和表弟拉着行李和同学们一起三步并做两步地走到目的地。大家请别认为是野营,其实准确地讲是“军训”。

放好行李后道了晚上,我就开始有点想家了。夏令营的饭菜一点也不好吃,这才跟让我想家中的美食。洗澡时发现沐浴露没带,这更让想起了有妈妈在身旁就好了。妈妈什么事都会帮我打理好,仅管她再忙……或许是因为我平时太依赖妈妈了,于是我暗暗发誓一定要学会独立自主。

半夜,我被哭声吵醒了。我起来一看原来是一位小妹妹的哭声。我连忙问个究竟,原来小妹妹也想妈妈。看她哭我也开始流泪,流着流着……直到哭累睡着了。

早上,我刚起就想去楼下看看表弟是什么情况。“这么巧,你也下来啦!”表弟眼尖,先瞧见我,“是呀,我来看看你。”表弟跟我讲了昨晚他发生的事。刚讲完我就捧腹大笑,原来表弟半夜起来上厕所没想到爬阶梯时摔了下来,坐到了其他同学的头上。幸好那位同学没伤到,况且他也没感觉,不然这回表弟逃不过“大灾难”啦!

连续几天在夏令营都过得十分愉快。直到最后一天才恋恋不舍的离开……

真怀念今年的暑假啊!

2020夏令营心得感悟作文500字二

迎着夏日的阳光,迎来了期盼已久的夏令营活动,这次活动的内容很丰富,令我非常期待。本次活动的地点在风景秀丽的观澜湖,观澜湖位于深圳与东莞的交界处。

一大早,我就飞快起床,收拾好东西就向集合点奔去。到了集合点,听带队老师介绍了注意事项后,告别了爸爸妈妈,我便坐上专用巴士出发了。一路上,我们欢歌笑语,不知不觉就到达了目的地。

我们举行了开营典礼,参加了破冰活动,小朋友们来自全国不同地方,通过自我介绍,大家很快都成了好朋友。

英语课堂在老师的指导下,学到了很多知识,学习了与别人沟通与合作的技巧,还跟着外教学习地理、旅行、国家等不同主题的英语课程,了解不同国家的文化和历史知识。

高尔夫基本礼仪和技巧的学习,比如穿什么样衣服上场、握手时的注意事项、在球场中的走位等,在教练的指导下,我们的动作也越来越标准了。

露营、水上大冲关,军体拳大家都非常喜欢。

课程学习之余,还有各种各样的实践活动!在烹饪活动中,大厨老师耐心指导,我们亲自动手,做出了色香味俱全的晚餐,和小朋友们享用着自己的劳动成果,增进了相互之间的友谊!

在这短短的6天里,通过和其他小朋友一起学习和玩耍,我锻炼了自理能力和动手能力,收获了一次别样的成长经历。

2020夏令营心得感悟作文500字三

快乐的暑假来了,夏令营活动自然不能少,然而给我印象最深的便是上个星期去原动力学校进行的拓展训练。

那一天的太阳很猛,晒得人头昏脑胀,这并没有减弱我们的热情,同学们个个热情高涨,而我认为最有趣的便是“鲤鱼跳龙门”。说是鲤鱼跳龙门,其实就是抓住绳子一跃,跳过水潭,别看这荡来荡去,其实一点儿也不简单。

训练开始了,水潭旁被同学们围得水泄不通,有一个人成功荡过,岸边便响起雷鸣般的掌声。我冲动地想,要不我也去试试吧,同学们没有人掉水。但当看到没有几个女生玩时,我又犹豫了,正当我犹豫不决时,只听“扑通”一声,一个男孩掉水了。我的欲望一下子从口里咽了下去,不用说,你就知道我害怕落水。

时间一分一秒地过去了,落水的人越来越多,这时我心中的“去”和“不去”开始打架,“去”说:“去吧,反正水也不深,过去了还能威风一阵吧!”“不去”说:“落水里,过去的人肯定会嘲笑我。”“去”说:“去吧,我能行。”“不去说”:“……”终于“去”战胜了“不去”,我鼓起勇气走上前去对正准备跳的小男孩说:“让我试试。”他不屑一顾地说:“女孩也敢试?”我被激怒了,狠命一跳,脚落到对岸,我刚想大叫一声我成功了,哪知,脚底一滑,掉入水中。我尴尬极了,狼狈地爬上来,没想到岸上的同学还夸我棒,我开心极了!

这次夏令营活动真有意义呀!

2020夏令营心得感悟作文500字四

今年暑假,我去南宁乡村大世界参加夏令营,在那里度过了八天准军事化的训练生活。这次夏令营,让我的意志得到了锻炼,还收获了友谊。

那些天,教官让我们自己洗晒衣服,自己叠被子、自己铺床单、自己叠衣服、自己整理包包,吃完饭自己洗碗。每天,我们都要进行严格的军训。第一天练习站军姿,第二天练习原地踏步,第三天练习正步走……

我最喜欢第五天的真人CS,就是在丛林里模拟战争。我们分为两个大队,设备是电子枪、机器军服,军服上有八个机器红点,电子枪射中的话,(他、她)就死了,误伤自己人也算,游戏规则是每人有10条命,后面有个显示器杀了多少人,就显示多少人,如果你不小心被打死的话,显示器就会发出啊的声音,一共有两局,每局20分钟,歼敌人数多的一方获胜。我们是红队,对方是蓝队,他们躲在从林里面。“战斗”开始了,我们向树林里发起进攻,战斗进行得很激烈。期间,我中了两枪,歼敌4人。但是,由于我方进攻心切,还误伤了自己人,所以在规定时间里,我方以32:36输给蓝队。第二局,我方认真总结经验教训,进攻很顺畅,终于以38:25打赢了“战争”,我们红、蓝两队比分变成了1比1,打了个平手。

我感觉最艰苦的是第六天徒步行军。当天中午11点,我们穿着迷彩服、戴着军帽,背着沉重的帐篷,顶着炎炎烈日,从营地出发,行程是3。5公里。到达目的地时,队员们已经累得东倒西歪了,有的坐下休息后,都不想起来了。教官鼓励大家一定要坚持,坚持就是胜利!后来,我们互相帮助、互相鼓励,都咬牙坚持挺了下来。在下午两点时,终于顺利返回了营地。

第八天,夏令营结束了。这些天,我们都晒黑了,更是结下了深厚的情谊。离别的时候,不少人哭出声来,我也差点要哭了,我们互相拥抱,互道珍重,大家都是那么地难舍难分……

这真是一次让人难忘的夏令营。

2020夏令营心得感悟作文500字五

去年的暑假很没乐趣,幸好妈妈给我报了夏令营。然而,那七天的夏令营令我终生难忘。暑假里,我踏上了去北京的路。在车里,笑声。照照片。声吃零食声。电话声(妈妈来的不放心因为我这是第一次出远门)在车里传出来。那时侯我们坐的是卧铺车,我一觉没睡因为我太兴奋了。终于下车了,夏明瑞老师派了一辆车来接我们,我们要去北京顺义所以那条路很长。在车里,师傅不停地向我们介绍着北京。大约坐了一个半小时的路我们到了,一下车我们显得特别兴奋,不停的照相,照完了,就用手机传给家里。老师带我们去了宿舍,男生用了两个宿舍而我们女孩子连半个宿舍都没用上因为我们女生只去了两人。晚上,我们吃过晚饭后来到宿舍不久就听到老师在敲门说:“我们要去洗澡洗完澡我们要去听课。”“知道了!”我们去洗了澡洗完澡之后去听了夏老师的课我们回去睡觉了不久又有人敲门这会是我们的班主任于老师,于老师进来说:“夏老师讲的课很好你两把笔记整理整理吧!”我们洗刷完后边睡觉了因为我们太困了。今天就这么过去了。第二天,六点来钟老师就把我们叫起来了,说早训同学们异口同声地说:“啊!”同学们只好不情愿的去了。吃完早饭,老师说:“今天上午军训!”“哎!是逃脱不了那关了”我心里想着。没法!顶着火辣辣的太阳在操场军训,真是倒霉透顶了,到了中午,同学们迫不及待的钻进里空调屋。吃完午饭,午睡,我拖着疲倦的身体进入了梦乡。

这七天是短暂的,也是难忘的`。虽然我没有介绍完但是同学们可以从我描写的2天体会出真正的乐趣。

2020夏令营心得感悟作文500字六

我的暑假生活真的是太精彩,太有趣了!虽然现在暑假已经结束了,但是,我至今难忘……因为,暑假里的一次夏令营让我成长了不少!

暑假里,我参加了学校举行的“学生干部夏令营”。在这次的夏令营中,我真的明白了很多道理,学会了很多能够当好学生干部的知识。并且,我也认识了好多朋友!说实话,我真的很喜欢这样的夏令营活动,因为它既有趣又能让大家从中学到很多道理。就比如“破冰游戏”吧!老师给了我们舞台,让我们能在舞台上展现自我,把自信的自己介绍给大家。让大家能认识到最自信、最完美的自己!在这个游戏中,我明白了:做人一定要自信,因为,只有自己相信自己,才会使别人相信你!“天轮八部”、“过电网”也让我深有感触!这两项游戏靠的.是整个团体,而不是个人。应该说,一个团体该进,一起进;该退,一起退!当然,我从这个游戏中也明白了道理:大家一定要团结!因为只有大家团结一致才能取得最后的胜利!还有,“盲人走路”这个游戏也让我懂得了作为一个学生干部最应该知道的!作为一个学生干部,不能什么事都只想着自己,我们应该时时刻刻设身处地地为他人着想。我们不能把自己不愿意做的事情硬塞给别人做。

在夏令营的最后一天,我们还去了博物馆。我在博物馆中看到了很多古代的物品,并且还从解说员口中了解到了原始人的生活习俗。其中,让我影响最深的是那片仿造的原始森林,当我走进那片森林时,我仿佛身临其境!森林里有原始人、鸟声、野猪......真的是美极了!

总之,这几天活动下来,我真的成长了不少!现在,我最想说的是:谢谢你,老师!谢谢你给我一个让我成长的机会!谢谢你,夏令营!谢谢你让我从你身上学到了这么多道理!

夏令时通知范文第5篇

近几年,各式各样的夏令营产品渐渐多起来,成为家长们议论的话题。暑假怎么过?一些中国父母开始选择让孩子到国外参加夏令营。

而国外的夏令营是什么样的?是父母和孩子一起参团到国外走马观花看景点旅游一圈儿?还是打着“游学”名义,让中小学生排队参观哈佛、牛津等世界名校后蜂拥去Outlet购物?是几十个中国孩子到外国社区学校课堂插班继续上课?还是不惜重金到某国城堡练马术、打高尔夫,学习西方礼仪,体验“贵族生活”?

吸引了Ferragamo、LV,GUCCi等赫赫有名的大品牌“老板们”

7月20日,Pony独自启程,由北京飞上海,在那里同其他伙伴会合,一同飞往瑞士,参加为期21天的国际夏令营活动。

这已是他第二次参加这个国际顶级夏令营了。

去年夏天,我走进了这家夏令营,与孩子们、老师们一起生活了21天,也成为蒙塔纳夏令营成立50年以来第一位深入体验的中国人。

瑞士蒙塔纳夏令营位于瑞士瓦莱州海拔1500米的阿尔卑斯山区,夏令营所在的克莱恩一蒙塔纳(Crans-Montana)地区,号称“瑞士的阳台”,以金子般的阳光、水晶般纯净的空气和森林、湖泊与雪山交映的美景著称,是瑞士世界知名的高山疗养胜地和体育运动天堂,一年一度的欧米茄高尔夫欧洲大师赛即选址于此。

夏令营创立于1961年,现任校长PhilippeStuder的父亲和母亲富有远见卓识地先租后买,拥有了蒙塔纳La Moubra湖区一片可以远眺包括瑞士最著名山峰马特宏峰和欧洲最高峰勃朗峰在内的数座雪山的坡地。

这是一个综合性的以提供优美健康的休闲环境和丰富体育运动为主的国际夏令营,招收8-17岁的孩子人营,按年龄分为4个组别:8-9岁为Junior组,l0~11岁为Pioneer组,12-13岁是Champion组,14~17岁是Senior组。夏令营中英语是通用语言,也可用法、意、西、德语交流,很多辅导员都会讲两种以上语言。近两三年来因为开始有中国孩子参加,他们特意招聘可以讲中文的辅导员。

一个私人家族经营的夏令营,远在欧洲瑞士阿尔卑斯山区,不做广告,不设,不卖股权,不谈加盟,能够经营50多年,面积扩展到4万多平方米,学员人数从最初的200多人发展到现在的1200人,甚至连Ferragamo、LV、Gucci等赫赫有名的大品牌“老板们”都将自己的子女送到这里。为什么?据悉,95%的营员选择这里,是源于口口相传的口碑传播。

3年前,参加蒙塔纳夏令营的中国孩子屈指可数。但从201 1年的第二、三期开始,已经有20多个中国孩子参加进来,2012年有超过10个中国孩子参加,其中3个是第二次回到夏令营。中国孩子大部分来自北京、上海、广州、深圳这样的大城市,就读国际学校或公立重点学校,也有已留学美国的高中孩子。

在夏令营里,老师们从不关心也不想知道孩子们的家世背景,也不管你来自以色列还是加纳,在这个夏令营里,老师们只关心一件事:孩子他是否尽力做好自己,不求第一,但不怕竞争;展示个性,但不孤军奋战;享受过程,不重输赢。

在夏令营,我遇到了Junior组的辅导员Nico。他是瑞士人,却有一半俄罗斯血统。他7岁第一次到夏令营,一共来过9次。他19岁时,成为Junior的辅导员。“夏令营就像我的第二个家,”Nico告诉我,“我无法想象,没有这个夏令营,我的成长之路会怎样?”

Nico不是个案,在夏令营的晚会上,当主持人请第一次、第二次、第三次、第四次来夏令营的孩子们举手示意时,孩子们都争先恐后响应,而说到“第七次”时,居然还有孩子举手。

夏令营一年只有夏季3期,每期21天,总共1200个名额,全球招募,报名工作一般从前一年第二个营期开营前即开始,以预交1500瑞郎学费为唯一确认标准,不能走"关系,不预留名额,如因个人原因不能前往,原则上预付金不予退还。

即使附带如此“严苛”条件,每年最热门营期的名额依然一位难求。

“生病”的VIP待遇

中国家长考量夏令营产品时常常以国别、天数、价格作为硬指标,而忽略很多软件指标,比如安全保障系统,对不同性别、年龄的营员因材施教的措施,一日三餐的质量,医疗设施等。

瑞士蒙塔纳夏令营的学费标准全球统一,2009年标准是6000瑞郎,之后一路上涨,2012年为6400瑞郎,2013年的标准将是6600瑞郎了。费用中包括全餐、上课、所有体育设备、定期换洗衣服和医疗费用。如果选择语言课,需另外收取300瑞郎。往返交通、保险、签证等费用一律自理。

平均算下来,一个中国孩子的花费要在6万~7万元人民币之间。这样的价格,绝不便宜,甚至很多欧洲家庭都觉得贵。

400个营员,却有将近200名雇员为之服务,每名员工都有极其细致的具体分工。我专门询问过这些员工的聘用标准和聘用过程,夏令营有多项标准慎重择优录取,应聘者的年龄、受教育的程度、工作经验、情感方面的成熟情况以及与孩子们交往的能力等都将被考核。

不仅如此,夏令营还拥有一个小“医院”,5名医护人员,两间病房,可容纳4个人同时“住院”。这里是夏令营中最忙碌的地方之一,负责处理营地中所有人的身体健康问题,如果出现不能处理的状况,夏令营会立马派专车送到附近的医院。