回头看范文第1篇

天那么的蓝；

平视，

路那么的长；

俯视，

草那么的绿。

一直都向前方观望，

可曾回头看？

回头看，不曾走远。

回头看，不曾埋怨。

昔日往事，

依依目光，

流连往返。

找寻回忆的脚印，

寻找往日的美好。

又重新获取，

经验与教训，

为人生充实，

为路更比直。

瞬间，

我拥有了“所有”。

我将向前，

回头看范文第2篇

一是要懂得“回头看”为什么

古语曰：知不足，然后能自反也。

第二批党的群众路线教育实践活动通过学习党的理论知识、听取群众意见、深入基层调研、对照检查等各个环节的有序开展，每一位党员干部在活动开展第一阶段中收获的关于党的理论学习成果，只有通过不断地总结，才能有效地吸收和消化，只有通过不断在解决问题中发现问题，才能更好地在实际工作中充分运用好理论联系实际这一科学的工作方法；才能让学习和工作通过阶段性“回头看”总结和改进而相得益彰。同时，每一位党员干部也只有通过认真虚心地总结在基层调研中群众提出的各类热点、难点问题，通过客观思考和认真反省群众提出的有关党员干部在“四风”方面存在的共性和个性问题，才能切实从思想上正确对待阶段工作开展取得的成效，才能切实从行动上真正按照群众指出的“短板”和不足，彻底查改和不断完善工作中的不足和薄弱环节；才能通过活动开展真正为党员干部切实转变工作作风，为驰而不息抓作风建设，奠定坚实的思想基础。

所以，开展“回头看”工作，我们首先要抓住为什么“回头看”这一“看”点，才会懂得“回头看”工作开展的真正意义是让我们学会在工作和学习中，要善于总结，善于倾听，学会反省，敢于直面问题存在，坚定查改问题的信心，这一先进的工作方法，从而培养我们谦虚谨慎的良好从业素质。

二是要知道“回头看”看什么

俗话说“知人者智，自知者明”。

第二批党的群众路线教育实践活动，通过开门搞活动和深入基层调研、虚心倾听基层一线员工的意见以及召开各种形式的专题民主生活会等方式，从而让每一位党员干部都清楚每一阶段 “回头看”工作开展的关键内容是不仅要看自己，还要看别人；不仅要看到别人的不足，更要看到自己的不足；让每一党员干部通过“回头看”工作都清楚切实查改不足要敢于发扬“红红脸、出出汗”的精神，既要乐于帮助身边的同事和朋友，改正缺点，不断进步，更要学会运用批评与自我批评的工作方法，学会在面对自己存在的问题时，要善纳贤言，见贤思齐；在指出别人的问题时，要真诚。要敢于诚谏诤言。

所以，开展“回头看”工作，我们必须要准确抓住“回头看”看什么这一关键“看”点，清楚“回头看”的重要内容是为了更好、更及时地指出我们应查改过去工作中的哪些不足，分析和防范今后工作中会出现什么样的潜在风险；真正通过 “回头看”工作开展，让我们在客观正视自己和客观对待他人的从业境界中，不断完善自我、不断提高业务能力。

三是要明确“回头看”做什么

古人云：知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。

第二批党的群众路线教育实践活动按照边查边改、立行立改的工作要求，通过开展阶段性“回头看”工作，让每一名党员干部在真正懂得开展“回头看”工作意义和内容的

基础上，进一步明确了在“回头看”工作中要求每一个党员干部真学、深思、笃行的具体行为规范和行为标准，为切实在“回头看”整改过程中取得活动实效，为下一阶段教育实践活动能够更加扎实和卓有成效地开展，奠定了基础。

所以，开展“回头看”工作，我们必须要切实抓住“回头看”做什么这一核心“看”点，从而明确开展“回头看”的根本目的，是为了让每一位党员干部通过查找不足和薄弱环节，切实在实际工作中做到知行合一、知行并重。

“行是知之始，知是行之成”。善于总结，才能善于反思；善于思考，才能善于提高。

回头看范文第3篇

回头看自查报告一

市委督导组：

根据市委《关于保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段的实施意见》，我局先进性教育活动自月日转入整改提高阶段以来，我们通过深入学习xx视察我省时的重要讲话精神，紧紧围绕“确保先进性教育活动真正成为群众满意工程”的要求，立足实际，认真整改，圆满完成了各项工作任务。

一、深入学习，进一步提高认识。全市保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段动员大会召开以后，我局立即按照市委《关于保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段的实施意见》的要求，研究和制定了《淄博市档案局保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作实施意见》及《配档表》，并于月日召开了整改提高阶段动员会，对分析评议阶段的工作做了简要总结，对整改提高阶段进行了全面部署。组织全体党员集体学习xx

作为整改工作的重点，采取切实措施，认真加以解决。二是认真制定整改措施。每位党员同志都对照自己的党性分析材料，结合党组织的评议意见，进一步修改明确了整改措施，并实行了层层把关制度，确保了整改措施具体可行;局领导班子在认真征求意见的基础上，专门召开会议，对存在的问题进行了认真梳理，坚持实践标准和群众标准，立足实际，突出重点，把解决好群众反映强烈、通过努力能够马上解决的突出问题作为工作的落脚点，立说立行，在吸收党员领导干部个人的整改措施的基础上，制定了《市档案局领导班子整改方案》;召开局支部委员会议，集体研究制定了《关于进一步加强支部工作的措施》，并在广泛征求党员群众的意见和建议基础上进行了修改完善。三是切实落实整改措施。在整改措施的制定过程中，我们明确了整改工作的指导思想，提出了努力方向，今年工作考核目标;制定了《市档案局关于建设和谐机关的实施意见》和“谈心日”制度;努力创新学习形式和学习内容，请省局到国外进修归来的专家为大家讲课，使大家对有关国家的档案工作体制、国际档案事业发展的趋势有了进一步的了解;请专业消防人员讲解消防知识，并进行了消防演习;坚持为离退休同志祝寿制度，组织全局同志体检，并请保健专家讲解保健知识，体现对干部职工的关心和爱护。四是真诚接受群众监督。在整个整改提高阶段，我们始终坚持以党员群众“拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为根本标准，以是否有利于促进档案事业发展为根本标准，充分发扬民主，自觉接受群众监督。《市档案局领导班子整改方案》和《关于进一步加强支部工作的措施》初稿制定以后，我们在全局进行了公示，进一步征求大家的意见和建议;整改提高阶段工作基本完成后，我们组织了党员群众进行满意度民主测评;开展整改提高阶段“回头看”活动，局先进性教育活动办公室的同志对照我局《实施方案》和市委督导组的要求，认真梳理和回顾每一个工作环节，发现问题，及时“补课”，确保教育活动取得实效。

三、立足实际，努力建立长效机制。保持共产党员的先进性是一项长期工程，要使先进性教育活动真正让群众满意，就必须对教育活动中的好做法、好经验认真加以总结和提炼，努力把先进性教育活动取得的成效、创造的经验，以制度化的形式固定下来、坚持下去形成长效机制。工作中，我们注重制度建设，修订和完善了三会一课制度，制定了《市档案局关于建设和谐机关的实施意见》等一系列制度规范，把机关的制度建设、思想政治工作、干部培训、提高工作效能等有机结合起来，在全局营造一种既有集中又有民主，既有统一意志又有个人心情舒畅的局面，充分发挥每位同志的工作积极性，把大家的思想统一到干事创业上来，使那些能干事、会干事、干成事的同志有用武之地。

回头看自查报告二

按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对学习教育、征求意见环节工作开展“回头看”的通知》精神，我局认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：

一、工作开展情况

从“回头看”自查情况来看，我局教育实践活动自开展以来，在市委的正确领导下，在市委第三督导组的具体指导下，局党组高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。

(一)扎实开展学习教育。一是保证学习时间。2月11日我局党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《市xx局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》，从12日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误，最近充分利用晚上时间集中学习，补缺补漏。目前已开展集中学习10次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的xx大、xx届三中全会精神、xxxx系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，学习了xxxx在河北阜平县考察扶贫开发工作时的讲话、在河南省兰考县调研工作时的讲话，省委王三运书记在市县委书记培训会上的讲话和在临夏州调研工作时的讲话，省长刘伟平视察xx时的讲话，省委常委泽巴足在漳县调研工作时的讲话，及时传达学习省市委文件精神，精学配发的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时，编印了《党的群众路线教育实践活动基本知识要点》、《党的群众路线教育实践活动应知应会内容200问》等;三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会50余篇，每人达到了2篇以上，并讨论制定下发了学习心得体会交流安排，开展了以“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富”为主题的研讨和心得交流，共发言交流23人(次)。同时，采取提问回答的方法，强化学习效果，达到了学习交流、共同提高的目的;四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《两当兵变》等，大家深受教育。同时，组织全体干部职工赴安定区东山“许公纪念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市委讲师团汪克明团长做了题为《新时期党的群众路线再回顾再教育》的专题辅导，党员领导干部带头讲党课9次;六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作，确定了调研专题，分别深入所联系的县区xx局，认真开展调查研究工作，并结合平时了解掌握的情况，每人都撰写了质量较高的调研报告;七是深入“双联点”宣讲。把“面向基层、服务群众”贯穿于活动全过程，结合开展“双联”行动，由分管领导带队，分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲6次，并帮助指导春耕生产，增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心;八是确定了自选动作。结合局机关实际，确定了“凝心聚力做好本职工作，强化能力提供优质服务”主题特色，开展好三方面活动，即：开展一次“提升xx能力，提供xx支撑”大讨论活动、开展三次xx业务培训 “一堂课” 活动、开展一次推动解决xx基层基础困难和问题的调查研究活动，目前正在积极组织实施。

(二)广泛征求意见。制定印发了《xx市xx局党的群众路线教育实践活动征求意见的实施方案》的通知，从八个方面具体限时集中进行征求意见活动，并确定了每一个方面的分管领导和科室，明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式，先后向省xx局及15个处室、7县区xx局、50多个市直有关部门及xx联席会议成员单位、局机关离退休老干部、“双联”村、有关服务对象代表、市局全体职工等，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表120余份，征求到领导班子的意见建议81条，经讨论研究归纳梳理后30条，领导干部个人72条，目前仍在继续征求中。

(三)突出即知即改。针对征求到的xx部门存在的“四风”方面的突出问题，特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合，xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层xx局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项，做到了即知即改。

二、存在的主要问题

总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：

一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。

二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

三、今后的改进措施

一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。

二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。

三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。

四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。

五是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。

回头看范文第4篇

本刊讯 2016年1月6日，首都师范大学举办了“回头看 再跟进―UDS项目二期校结题暨成果展示交流活动”。UDS项目是“基于UDS合作下的学校自主发展行动计划”的简称。UDS是大学、地方、学校的英文缩写，代表的是三方合作共同体。该项目致力于学校自主发展与日常文化变革，着力于学校领导团队整体发展与效能提升。项目于2011年1月开始启动。

本次活动也充分体现“自主”理念，由学校自选汇报的方式进行。北京小学走读部首先以参与体验式校本培训的现场活动作为成果汇报。活动以中考变革为背景，引发教师思考自身如何应对教改，凸显“时不我待，绝知躬行”的教研主题。北京小学走读部桑海燕校长介绍说，自2012年与首师大携手以来，学校让“改变在日常”的理念落地生根，各方面工作都注重了计划、策划和总结，并注重教师的主体参与。本次活动体现的是干部活动策划力提升和教师成为主体的教研方式创新。

之后，第一实验小学前门分校、西颐小学、海淀实验四小、农大附小分别以“从计划起步，在学习与研究中稳步前行”“浸润、滋养、伴飞成长”“UDS助力自主发展”，彰显“思晓”的教育特色，“借力起飞，以文化建设引领学校发展”为题，通过视频短片、群体发言等方式，展示了学校在UDS项目引领、伴飞下，围绕计划改进所引发的一系列日常文化变革和自主发展历程。

丰富多彩的展示汇报让人们耳目一新。北京市西城区教育委员会卢乃静科长不由赞叹：UDS项目真的是好项目，因为它很实在，跟进力很强。“回头看 再跟进”就体现了项目“形成发展闭环”的理念。北京市海淀区教育委员会吴谨科长也高度赞赏UDS项目。她指出，项目有着高瞻远瞩的理念，也有脚踏实地的帮扶，项目是在真正地培养人、助推人。项目总监首师大李延林教授说，我们项目的实质是在寻教育之本，培文化教育之根。

最后，项目主持人杨朝晖教授用“大道至简，回归本源;守正出新，知行合一;上善若水，顺势而为;善思笃行，止于至善”，归纳出了UDS合力助推学校自主发展的成功之“道”。

回头看范文第5篇

几乎没有真正的知己朋友，他们都想些网络游戏和谈些打架的事，我觉得他们特别幼稚，因而不喜欢接近他们，不喜欢他们的没事找事，不喜欢他们的自私自利，不喜欢他们的卑鄙眼神，不喜欢他们装拽的动作，不喜欢他们的说话语气，我觉得他们是敌人，自己就先孤单的雁在到处躲避猎人的子弹，这个世界太乱世了，也有许许多多的不公平。

在学校，那些垃圾们常在，劫钱吸烟喝酒的都是经常发生的，成帮接派也是理所当然，一句话说错，你就会挨上一顿，报警？呵呵，警察能抓的过来吗，在这的网吧基本都是为儿童们开得，这里很多的很小的孩子素质就很低了，骂人都成口头语了，这怪自己的父母没教育好？还是社会的问题？？？？

我是一个普普通通的九零后，我有我自己的感受，自己的经历化作自己的经验，我是一个普普通通的九零后，我对世界有很多的不满意，是上天的安排？还是上帝的本意？生活依然要继续，许多痛事不会离。做为一个九零后还不如是一个三零后，虽然那时候很乱，但那时候很现实，人们很善良很团结，毛主席等几位伟大的伟人，你们真的很幸运，因为你们度过了一个非常现实的时间，非常有意思的世界，非常乱世而有温馨的世界，人们非常善良而又幸福的世界。

有时，自己会常常想，发展到底是成功还是失败，是好还是坏，但有一点是肯定的，现在的发展大部分人们习惯了懒惰，现在的发展使大部分人民知道了攀比，现在的发展使大部分人民素质低等，等等，这只是大部分的，只有那些地地道道的农民是那么善良，那么幸苦，但收获并不多，干一辈子的活，下一辈子的力，社会发展太快，你能不能等等农民，你不管农民的死活吗？说句不客气话，如果没有农民，你们就饿死去吧，而城市的人呢，我也不必多说了。社会还有发展，是不是也要把这些农民做些手脚，到那时候社会是个神么样子，和没有生命有什么区别？

社会，请您停下脚步看看你们的父母多么狼狈，你虽然升级了，但你们的父母却一步一步的老化，你就这么忍心吗？你个不孝的儿子，你升级发展的背后有多少为你牺牲为你流血流汗的农民，而你呢，只知道发展城市，把农村放到一边，你们的父母现在住的是破旧的瓦房平房，吃的是玉米糁，还要下苦力养活你们，而你都做了些什么？请你好好反省，是不是应该孝敬父母了，多给他们些安慰，多给你的兄弟姐妹一些出路，，让他们不在那么狼狈，那么辛苦，为你们父母献上漂亮的房子，为祖国的人民多上些品质课，多打击一些贪官污吏，尽完你们的责任，把社会素质搞好，让农民能跟上社会的节奏，在发展也不迟。