6月2日，《人民日报》发表了仲祖文《创先争优活动是学习实践活动的继续》一文。文中指出，目前，在党的基层组织和党员中开展的创先争优活动已全面启动。开展创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是学习实践活动的继续、延展和深化。

学习实践活动刚刚结束，中央紧接着开展创先争优活动，一个是集中解决突出问题，一个是经常性推动工作，两者紧密衔接，相得益彰。如何延续好、扩大好学习实践活动成果?如何增强“创”的活力，加大“争”的力度，有效激发基层党组织和广大共产党员服务发展的热情。

开展创先争优活动，深入推进必不可少，深入基层，深入群众，不断扩大活动的覆盖面，不断提高活动的参与度，不断丰富活动的内容，从而使活动有声有色、扎实推进。笔者认为，在此基础上，更为关键、更为重要的是抓好“深化”，抓好学习实践活动成果的“深化提升”，重点要在以下三个方面下功夫、见实效。

一要在“服务人民群众”上下功夫、见实效。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。这个“根本”不可动摇，不可改变。服务群众就要为群众办实事，就要为群众解难题，就要让群众满意、高兴。

二要在“加快科学发展”上下功夫、见实效。发展是当今世界一大主题。科学发展符合我国实际，符合群众需求，符合现代化建设需要，已经被实践充分证明。发展不科学，诸如粗放发展、超前发展、过度发展等，用了别人的柴，吃了子孙的饭，如同走错了路，不仅没成效，反而会产生负面影响。

三要在“建强基层组织”上下功夫、见实效。基层党组织是党在基层全部工作和战斗力的基础。这个基础，深植于广大农村、工厂、学校等一线，有着丰厚的土壤;这个基础，犹如磐石一样稳固，坚不可摧。建设新农村需要建强基层党组织，推进科学发展需要建强基层党组织，造福广大人民群众更需要建强基层党组织。

从现实看，这个基础是否坚强有力、是否稳固，很大程度上看基层党组织推动发展、带动致富的效果，看广大党员发挥作用、服务群众的效果。李源潮指出，创先争优活动是学习实践活动的延展和深入，是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。可见，开展创先争优活动，关键要建强基层党组织，更好地发挥基层党组织作用。