尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、各位朋友：

大家好！首先我非常感谢学校领导给我这次参加竞聘的机会，今天作为第＃位上台竞聘演讲的老师，我感到非常激动和紧张。记得美国著名政治家富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业推动你。”今天，我正是为继续推动我无比热爱的神圣而伟大的教育事业而来。记得一年多前，我曾幸运地站在同样的讲台向各位领导、同事汇报过自己的工作，阐述过自己的理想。此刻，我再一次站在这里，以平常、诚恳的心态接受大家的选择，希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著，更加坚毅、稳重和成熟的我。知人者智，自知者明。说句心里话，能有幸与这么多资深的领导、同事一同走上今天这个竞聘的讲台，才疏学浅、资历平平的我，的确有点诚徨诚恐，忐忑不安。但人总是要有点精神的。有道是：物竞天择、适者生存。作为一名年轻的共产党员，我拥护改革，渴望竞争。同时将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气以及前所未有的激情，迎接竞争的挑战，接受改革的洗礼。

我是一名工作在教学一线的音乐老师，中共党员、本科学历、小学一级教师。我竞聘的岗位是小学数学教师（初十一级）。我之所以竞聘这个岗位，是因为我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教书育人这一行业，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心去爱我的每一个学生。一位著名的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。我是一名音乐教师，我2008年毕业于贵州民族学院音乐舞蹈学院音乐表演专业，主修萨克斯管。同年在贵州省金阳区朝阳培训学校任职萨克斯管教师，主要负责萨克斯管培训，长期让学生通过专业的训练，使学生从思想、音乐的认识上得到了较大的突破，在考级中都普遍取得不错的成绩，给该学校带来了较高的荣誉，且被评为金阳区优秀音乐学校，同年，在贵州民族学院人文科技学院任萨克斯管代课教师，通过认真的教学，让学生得到了很好的学习，同时也在工作中也积累了一定的经验。先后曾在2006年荣获首届贵州电信青春动力杯校园歌手大赛“十大歌手”称号、2008年荣获“多彩贵州”歌唱大赛金阳、高新分赛区流行唱法三等奖、2008年荣获2008“多彩贵州”歌唱大赛贵阳赛区决赛流行唱法优秀奖、2007、2008年获国家励志奖学金奖等省级及以上重要奖项。

经过慎重地思考，我不改初衷，竞聘的岗位是＃＃＃＃。正确地估价自己，我认为，我之所以一如既往地竞聘＃＃＃音乐教师教学工作岗位，我认为我有条件、也有能力做好这一工作，理由有六点：

一、具有良好的职业道德和默默无闻的奉献精神

工作中勤奋学习提高素质，一方面是政治理论知识的学习，不断提高自己的理论修养，另一方面是加强的业务知识的学习，使自己更加胜任本职工作。我平时认真学习领会邓小平理论、"三个代表"重要思想、十七大精神为指导，并把这些政治理论知识用来指导自己的教育教学工作，对国家的大政方针也比较关注，具有较高的思想政治觉悟；另外平时工作中我能够做到以身作则，为人师表，依法治教，热爱关心每一名学生，对于学校安排的各种任务，我都乐于接受，努力把工作做得最好。在工作中，每天我都能很早来到学校组织学生学习，还经常利用第九节课开展培优补差工作。

二是有较为专业和扎实的理论基础

工作以来，始终不忘读书，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富自己提高自己。（举例说明）去年先后获得国家励志奖学金奖、VF计算机国家二级证、教师资格证及普通话过级证、普通高等院校颁发的大学本科毕业证、学士学位证等；

三、具有丰富的数学教学知识和虚心好学的工作作风

在教学中，我认真备好每一节课，不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记和教学反思。注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。平时我注意学习有关课改理论，积极参加数学教学观摩研讨课，虚心请教其他老师，学习他们的先进的教学方法和丰富的教学经验。我也积极参加了学校开展的青年教师赛教课和第一届说课比赛，从中收益非浅，提高了自身教学水平。

四、具有较强的工作能力

在日常生活和工作中注重不断地加强个人修养，踏实做事，诚实待人（举例说明参加工作以来参加的主要工作）

五、具有较好的年龄优势，正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到工作当中去。

如果竟聘成功我将努力做好以下几点：

一是扎实工作裙锐意进取，继往开来，在实践中不断丰富自己，和大家一起搞好本部门的工作，使本部门工作日趋科学化，规范化，合理化。

二是充分发挥模范带头作用，要以高度的热情感染人，以精湛的业务带动人，以高尚的情操教育人，以博大的胸怀团结人，处处争当排头兵。

三是协助各级领导作好各项工作好，起到一个呈上启下的作用。

六、能熟练把多煤体和网络技术应用于教育教学活动中

多煤体计算机的出现，网络技术的运用，信息时代的到来正在给教育带来深刻的变化。医疗技术的更新更新了医疗方法，同样教育技术的更新也更新了学生的认知工具，改善了学生的认知环境。在课堂教学中，我能够熟练制作幻灯片课件，运用音乐学习软件进行数学辅助教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效益。

基于以上三点我有信心竞聘成功。如果这次我能竞聘上岗，我将在校领导的领导下，以积极的态度，饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作，具体有以下几点：

1、继续学习有关课改理论，进一步转变教育教学观念。

2、组织好40分钟课堂教学，不放弃任何一名学困生。

3、继续抓好培优补差工作。

4、配合信息处搞好网站建设工作。

空谈误事，实干兴社。我虽然没有什么豪言壮语，也没有什么搏大精深的施政纲领。但我深知个人名利淡如水,教育事业重如山，同时我也清楚自己更加适应这个职位。但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好竞聘的工作，当好一名称职的＃＃音乐教师。古人言：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于年轻的我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。我想我既然是为了推动我的事业而来，那么，无论竞聘成功与否，都不会改变我对党的忠诚，不会改变我对事业的执著，更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。总之，无论怎样，我都会用同样年轻的心态，直面挑战，笑对人生！

给我一次机会，我将还您十分精彩！这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。俗话说“板凳座得十年冷，文章不写半句空”，做人、做文如此，做事、做管理工作更是这样。相信在以后的工作岗位中，无论在组织推动、综合协调方面，我能主动应对，把握得当，我将会以更加昂扬的斗志去完成学校下达的每一项教育目标任务。最后我用这么一句话结束我的演讲："你选择了我，我选择了你，让我们一起风雨同舟，为把我校建设成＃＃市素质示范学校而努力奋斗！