指导思想：认真学习贯彻党的*精神，坚持以科学发展观为统领，以深入推进实施未成年人思想道德建设工程和开展社会主义核心价值体系教育为主要内容，本着党建带团建促进基层组织规范化建设的工作原则，以服务两型组织为出发点和落足点，以实践教育和体验教育为主要途径，服务学生健康成长和全面发展，服务青年教师建功成才，努力推动我系统共青团工作再上新台阶。

总体思路：突出一个中心：深入开展社会主义核心价值体系教育，推进青少年思想道德建设；抓住两个契机：新中国成立六十周年和“五四”运动九十周年，增强青少年的责任感与使命感，树立正确的理想信念；践行三个服务：服务学生成长成才、服务青年教师建功立业、服务和谐社会建设；深化四个系列：“和文明做朋友”——青少年法制大课堂、情景剧、漫画大赛等系列教育活动、“祖国发展我成长”——“青年教师敬业模范”评选等系列表彰活动、“微笑*”——中学生社团建设和社会志愿服务实践活动、“阳光心语行动”——“微笑健身——万名青少年跳街舞”素质拓展系列活动。

一、以开展社会主义核心价值体系教育为中心，推进青少年思想道德建设。

09年，各级团队组织要积极抓住新中国成立六十周年的教育契机，深入开展社会主义核心价值体系教育实践活动，不断拓展教育途径，丰富教育形式，逐步培养青少年爱党、爱国、爱社会主义的情感，树立正确的理想信念。

1、全面开展“我与祖国共奋进”系列教育活动。各级共青团组织要坚持用党的科学理论武装青少年，通过参观、访谈、演讲、征文、绘画、摄影等多种形式，教育引导青少年充分了解家乡和社会主义现代化建设的伟大成就，使理论学习与实践活动相结合，并将后奥运教育、诚信教育、感恩教育、文明礼仪教育、法制教育等活动有机结合起来，开创具有绿谷特色、主题鲜明、学生参与性强的系列活动。各级共青团组织要依托《中国中学生报》开展的“形势教育大课堂”竞赛活动，增强广大中学生的实践体验环节，了解国情，增强责任感与使命感，树立正确的理想信念。

2、深入开展纪念“五四”运动九十周年主题教育活动。抓住“五四”运动九十周年的契机，在共青团组织中广泛开展成年教育、主题团日、校园宣传、学生风采展示交流等活动，将“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神核心内容和“首都中学生共话理想信念”主题教育实践活动结合起来。各级团组织要充分利用绿谷缘、桃之乡、民族村、民俗寨等地域资源，引导广大中学生在深切体会改革开放以来，家乡发展取得的巨大成就，明确肩负责任，培养创新精神，树立远大理想和人生目标。

3、落实“青马工程”，继续做好中学生业余党团校工作。各级团组织要巩固中学生业余党团校教育的主阵地，做好课程规划，建立健全教学制度，创新工作思路，将党的最新理论成果、社会热点问题以及与中学生成长发展紧密关联的内容纳入课堂教学，提高党团校教育的时效性、针对性及实践体验环节，增强学生参与的积极性、主动性，有条件的学校可尝试教材开发、教学基地建设等工作。同时加大“推优入党”工作和团前教育力度，并配合中少部积极做好第十八期*市中学生业余党校工作。

此外，各级共青团组织要及时做好少先队工作、团校教育与中学生业余党校教育的衔接工作。注重青少年的身心发展，切实把握中学生十四岁入团、十六岁进入成人预备期、十八岁成人等重要的人生成长阶段和教育黄金期，组织开展适合各年龄段特点、遵循教育规律、具有共青团特色的仪式教育活动。

二、深化“微笑*”主题教育，大力推进志愿服务工作的深入开展。

1、积极推进中学生志愿服务实践活动。各级共青团组织要深入挖掘“微笑*”工作主题的内涵，整合奥运志愿服务中形成的精神文化成果，推动志愿精神、微笑理念、服务机制在学生和青年教师中的进一步宣传和普及。着力建设校内精品服务项目，大力倡导和引领志愿服务的文明风尚，选树志愿服务的先进典型，带动形成一支志愿服务的稳固队伍。力求实现服务项目常态化、长期化与可持续发展，不断加强工作研究，更好的服务青少年成长成才需要。

2、深化“阳光心语行动”系列主题教育活动。按照抓人力资源建设、抓精品课程建设、抓示范校机制建设的思路，推进“阳光心语行动”持续发展。今年继续积极配合中少部开展好各项岗位培训工作，创新“阳光心语大课堂”、“阳光心语减压营”、“阳光训练进校园”、“微笑健身——万名青少年跳街舞”素质拓展等系列活动；充分发挥我区两个“阳光心语示范校”的优势，加强精品课程建设，加强理论研究工作，创新活动项目，并适时开发适合中学生年龄特点的课间心理游戏。通过开展多种形式的心理健康体验实践教育活动，让广大青少年“心灵洒满阳光，健康相伴成长”。

三、全面落实“两个全体青年”工作要求，以服务两型组织建设机制为抓手，进一步增强团组织的吸引力和凝聚力。

各级团组织要认真落实总书记“两个全体青年”的要求（大力加强团的自身建设，坚持眼睛向下、重心下移，力争使团的基层组织覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年），着力增强基层团组织对广大青少年的吸引和凝聚，抓好团员教育、团务管理、团员服务和团的建设等中学共青团组织自身规范化建设。

1、加强团员意识教育。以增强意识、活跃工作、健全组织为目标，深入持久地推进团员意识教育。通过理论学习、主题教育、读书活动、主题论坛、社会实践等多种形式，在团员中大力开展团员意识教育。坚持团队衔接，落实“推优入团”标准，严格程序，积极做好团员发展工作。团员发展过程中可以引入民主推荐、入团公示、入团预备期教育等做法，确保新发展团员的质量。

2、加强基层组织规范化建设。深化“党建带团建”工作机制，围绕党建工作大局大力加强团组织的自身建设。为了进一步落实尊重学生的主体地位，今年各基层组织要加强学生会、社团的建设，在各支部增设维权委员。今年重点依托《*区学校共青团组织建设规范化考核评价标准》，以“五有”为标准，加强基层团组织的建设力度，创新以“四好”为标准的“五四红旗团委”争创机制，不断提高团员队伍的战斗力，增强团组织的吸引力、凝聚力。年底继续开展年度综合评价先进单位、信息工作先进单位、工作论文、十佳主题团日等项目评优工作。

3、加强中学生社团建设。尊重中学生参加活动、受到教育的主体地位，以学生兴趣为纽带，结合学生认知特点、教育需求、参与程度，推进社团建设；加强对中学生社团组建与运转的管理，发挥他们在活动组织、管理、实施、反馈的主动性和能动性，切实推动中学生社团的成长。以中学生社团建设为重要抓手，活跃校园文化，塑造团属品牌，增强团组织的吸引力和凝聚力，切实促进学生成长和发展。

4、完善成长成才工作机制。继续深化学习型、服务型组织创建活动，探索服务学生和青年教师学习成才的有效方法。做好选树中学生榜样活动，注重打造中学生榜样群体，树立同龄人中学习的榜样，配合中少部组织好全国十佳中学生、*市十佳中学生和中国中学生正泰品学奖的评选申报工作。继续深化青年教师培养工程，做好*市“青年文明号”争创、“青年岗位能手”评选活动，3—5月份，团教工委将继续开展好*区第十五届“十大青年教师敬业模范”、第十二届“十佳青年教师”评选表彰工作。