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西藏教育杂志 省级期刊

主管单位:西藏自治区教育厅  主办单位:西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所

月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥408.00

《西藏教育》由韩晓悟担任主编,创刊于1984年,由西藏自治区教育厅主管、西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 54-1011/G4 国内刊号
  • 1004-5880 国际刊号
  • 3510 发文量
  • 0.07 影响因子
  • 1401 总被引量
  • 1984 创刊时间
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投稿热线:400-888-7501

订阅热线:400-888-7502

西藏教育期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1984年
  • 国际刊号:1004-5880
  • 主编:韩晓悟
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:54-1011/G4
  • 出版地区:西藏
  • 发行周期:月刊

西藏教育期刊荣誉

西藏教育投稿须知

1.《西藏教育》文稿应具有理论性、科学性、实用性,文章要论点明确、论证缜密、言之有物、内容翔实、文字通顺、数据准确,字数以2000—6000字为宜。

2.《西藏教育》请投稿时附上作者简介(姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、职称、研究方向等),并注明工作单位和详细通讯地址、邮政编码、电子信箱、联系电话等,以便我们在用稿后及时与作者取得联系。来稿一经刊用即赠样刊两本。

3.《西藏教育》作者同一时期内只能投稿一篇。作者已被退稿的稿件一律不允许通过任何形式进行重复投稿。所有来稿一律以初次投稿的稿件信息为准,如基金项目、作者信息等。

4.在不影响文章主要观点表述的前提下,本刊有权对稿件作必要的修改。

西藏教育编辑部联系方式

地址:西藏拉萨市江苏路29号西藏自治区教育厅教科所

邮编:850000

主编:韩晓悟

西藏教育发文选摘

  • 1、科技助力脱贫攻坚科研助推生态保护——西藏农牧学院采访纪实

    作者:胡萍; 周小兰

  • 2、“度”:推动西藏高校思政课改革创新的关键

    作者:郭孟伟

  • 3、西藏农区双语教育政策实效调查研究——以拉萨市曲水县中学为例

    作者:张兴堂; 王海强

  • 4、例谈文本多元解读视角下的高中英语阅读教学

    作者:郑青茂; 翟玉娜

  • 5、内地西藏高中班学生英语阅读理解困难成因及对策

    作者:陈明

  • 6、信息技术应用与历史探究性学习的融合——以人民版必修二活动探究《图说中国手工业经济》为例

    作者:杨丽

  • 7、基于HPM视角的二项式定理教学案例介绍与分析

    作者:赵艳艳

  • 8、西藏县(区)小学理科教学存在问题及改进策略

    作者:贺晶

  • 9、运用数据统计制定西藏高中地理教学策略

    作者:孙良书; 杨凤敏; 袁洁龄; 肖婕

  • 10、高校民汉混合编班模式对大学生学习的影响——以西藏民族大学区内外混合编班为例

    作者:苏冰; 许可峰

西藏教育期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

西藏教育期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
被引次数 378 316 316 285 235 245 210 194 196
影响因子 111 85 100 119 167 157 187 165 159
立即指数 0.1 0.04 0.06 0.05 0.09 0.11 0.15 0.15 0.18
发文量 0.01 0.01 0 0.03 0.01 0.01 0.04 0.05 0.03
被引半衰期 0.87 0.95 0.91 0.96 0.92 0.9 0.95 0.9 0.96
引用半衰期 1 1.3 1.6 1.6 0.9 2.3 2.9 5.1 4.2
期刊他引率 2.51 3.34 3.57 4.19 4.25 3.84 3.6 3.5 3.09
平均引文率 4.63 5.03 5.69 5.87 6.1 4.86 4.85 4.92 3.79

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