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宁夏教育科研杂志

省级期刊

主管单位:宁夏回族自治区教育厅  主办单位:宁夏教育科学研究所;宁夏教育学会

季刊  审稿周期:预计1个月内  

《宁夏教育科研》由田继忠担任主编,创刊于1986年,由宁夏回族自治区教育厅主管、宁夏教育科学研究所;宁夏教育学会主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 1340 发文量
  • 482 总被引量
  • 1986 创刊时间

宁夏教育科研期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1986年
  • 曾用名:宁夏教育信息(报纸);宁夏教育科研通讯
  • 纸张开本:A4
  • 出版地区:宁夏
  • 发行周期:季刊

宁夏教育科研投稿须知

1、内容摘要:用精炼的语言提炼出文章的核心观点和创新之处,不能写成研究背景介绍。一般不超过400字,用楷体小4号字。

2、对决定采用的稿件,本刊有修改、删节权,不接受删改的作者请在投稿时注明。

3、中文标题一般不超过20字,正文层次标题应简短明确,可不编号;如需编号,各层次一律用大写数字连续编号,依次为:一、(一)、1、(1)等。

4、作者简介(姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向等)及基金项目(基金项目名称、编号)标注于稿件首页页脚。

5、参考文献:(1)正文格式:作者,发表年(多版次文献请同时提供第 1 版的发表时间),页码,外加圆括号。(2)文末格式:中、外文献分开,各按音序排列。

6、本刊统一采用页底脚注的形式,每页注释重新编号,注释序号用①,②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。

7、研究成果所属基金资助项目名称及编号同时请务必提供篇名、作者姓名、单位、关键词和摘要的英文翻译。

8、图表应有自明性,可用文字叙述的则不必用图表,图、表不要相互重复。照片应清晰、对比度适宜,显微镜图应注明放大倍数和染色方法。表用三线式。图表在文中出现处应标明“此处插入图(表)”的方框。

9、来稿请用E-mail投稿,文稿为Word格式;请作者提供详细的联系电话、手机和通讯地址。请自留底稿,来稿一律不退。

10、引用正式出版物,出版时间应精确到月;根据被引资料性质,可在作者姓名后加“主编”、“编译”、“编著”、“编选”等字样。

宁夏教育科研编辑部联系方式

地址:宁夏银川市新华东街67号

邮编:750004

主编:田继忠

宁夏教育科研发文选摘

  • 1、大力弘扬不到长城非好汉的宁夏精神 切实推进宁夏高等教育的开放合作

    作者:--

  • 2、实现教育改革发展稳中求进 以优异的成绩迎接党的胜利召开——在2017年全区教育工作会议上的工作报告

    作者:郭虎

  • 3、不断促进职称评审工作的科学化与规范化——对近年来全区事业单位职称制度改革的调研报告

    作者:张红; 陈朝辉

  • 4、我国台湾地区教育督导机构的设置、职能与运行——宁夏教育督导团赴台研修学习报告

    作者:解光穆; 夏鑫

  • 5、固原市中小学特岗教师队伍建设存在的问题与对策建议

    作者:李晓琴

  • 6、努力打造“五型”搭班教学团队

    作者:马晓娟

  • 7、激发学生探究数学知识能力探究

    作者:刘红章

  • 8、西夏区华西小学数学教学现状与提高策略——兼议农村薄弱学校数学教学改革

    作者:郭瑛

  • 9、在数学合作学习中培养学生良好习惯

    作者:樊孝

  • 10、小学家庭德育现状与导向策略

    作者:马珍

宁夏教育科研期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

宁夏教育科研期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次数 0.057 0.047 0.056 0.067 0.059 0.096 0.17 0.097
影响因子 0.007 0.02 0.015 0.007 0.016 0 0.008 0.063
立即指数 153 149 135 135 125 128 120 63
发文量 4.54 5.47 5.15 5.79 6.6 7 6.21 3.61
被引半衰期 1.75 0.67 4.67 3.75 2.9 3.44 1.89 2.55
引用半衰期 0.991 1 0.958 1 0.974 1 0.995 1
期刊他引率 0 0.1 0.1 0.3 0.9 1.3 2.2 1.7
平均引文率

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