基础教育研究期刊
省级期刊主管单位：广西教育学会 主办单位：广西教育学会
半月刊 审稿周期：预计1个月内 全年订价：￥388.00
《基础教育研究》由林红担任主编，创刊于1988年，由广西教育学会主管、广西教育学会主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
- 45-1094/G4 国内刊号
- 1002-3275 国际刊号
- 18534 发文量
- 0.29 影响因子
- 45189 总被引量
- 48-180 邮发代号
- 1988 创刊时间
基础教育研究期刊信息
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1988年
- 国际刊号：1002-3275
- 曾用名：基础教育研究
- 纸张开本：A4
- 国内刊号：45-1094/G4
- 出版地区：广西
- 发行周期：半月刊
- 邮发代号：48-180
基础教育研究期刊荣誉
基础教育研究投稿须知
1.文章题目力求简明、醒目，中文文题一般以20个汉字以内为宜，可带副题。
2.并附200字左右的中文摘要和3―5个关键词。
3.参考文献：用于说明引文的出处，用“［1］、［2］、［3］……”编号，置于参考文献之后；参考文献序号应与正文中序号对应，多次引用同一文献，在文内文献引用上标同一序号并标明页码。
4.其他来稿不得一稿多投。本刊对稿件有权删改。
5.在作者的下一行写出工作单位的全称、所在市和邮政编码。
基础教育研究编辑部联系方式
地址：广西南宁市建政路37号
邮编：530023
主编：林红
基础教育研究发文选摘
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1、韩素静:守望语文,砥励前行
作者：--
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2、小学语文第一学段朗读教学要求和指导方法的研究
作者：韩素静
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3、小学教育改革“路径依赖”现象分析
作者：盛倩
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4、伦理学视角下中学校园欺凌的主体透析
作者：杨志增
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5、校园欺负行为影响因素及干预对策分析
作者：章思琪; 孟红
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6、小学阶段教育软暴力的主体诱因与消解路径
作者：何雪麒
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7、川南农村学校师资需求现状及对策研究
作者：刘伟
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8、幼儿园男教师流失成因及对策研究
作者：黄好彬
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9、经济学视域下的幼儿教师人生价值分析
作者：莫东晓
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10、以视频案例为载体的教师混合式研修
作者：郑典福
基础教育研究期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
基础教育研究期刊评价报告
| 年份 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| 被引次数 | 5 | 15 | 53 | 32 | 42 | 17 | 15 | 10 | 11 | 10 |
| 影响因子 | 0.0519 | 0.0635 | 0.1353 | 0.1705 | 0.199 | 0.1827 | 0.085 | 0.089 | 0.1009 | 0.1172 |
| 立即指数 | 0.0045 | 0.0145 | 0.0558 | 0.0352 | 0.0436 | 0.0172 | 0.0163 | 0.0136 | 0.0172 | 0.0172 |
| 发文量 | 1113 | 1038 | 950 | 909 | 963 | 989 | 921 | 734 | 640 | 580 |
| 被引半衰期 | 5.41 | 4.62 | 3.29 | 3.28 | 3.22 | 3.47 | 4.04 | 3.69 | 3.78 | 3.65 |
| 引用半衰期 | 5.76 | 5.58 | 5.69 | 5.4 | 4.78 | 4.34 | 5.67 | 3.92 | 4.66 | 4.28 |
| 期刊他引率 | 0.99450547 | 0.9858156 | 0.9795082 | 0.98536587 | 0.98202246 | 0.9891041 | 0.99624765 | 0.9730337 | 0.9809524 | 0.9583333 |
| 平均引文率 | 0.9919 | 1.0019 | 1.6537 | 1.8471 | 1.8193 | 1.913 | 1.0847 | 2.0913 | 5.2625 | 6.8638 |
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