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基础教育研究杂志 省级期刊

主管单位:广西教育学会  主办单位:广西教育学会

半月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥379.20

《基础教育研究》由林红担任主编,创刊于1988年,由广西教育学会主管、广西教育学会主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 45-1094/G4 国内刊号
  • 1002-3275 国际刊号
  • 10507 发文量
  • 0.29 影响因子
  • 7147 总被引量
  • 48-180 邮发代号
  • 1988 创刊时间
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投稿热线:400-888-7501

订阅热线:400-888-7502

基础教育研究期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1988年
  • 国际刊号:1002-3275
  • 曾用名:基础教育研究
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:45-1094/G4
  • 出版地区:广西
  • 发行周期:半月刊
  • 邮发代号:48-180

基础教育研究期刊荣誉

基础教育研究投稿须知

1.文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。

2.并附200字左右的中文摘要和3―5个关键词。

3.参考文献:用于说明引文的出处,用“[1]、[2]、[3]……”编号,置于参考文献之后;参考文献序号应与正文中序号对应,多次引用同一文献,在文内文献引用上标同一序号并标明页码。

4.其他来稿不得一稿多投。本刊对稿件有权删改。

5.在作者的下一行写出工作单位的全称、所在市和邮政编码。

基础教育研究编辑部联系方式

地址:广西南宁市建政路37号

邮编:530023

主编:林红

基础教育研究发文选摘

  • 1、韩素静:守望语文,砥励前行

    作者:--

  • 2、小学语文第一学段朗读教学要求和指导方法的研究

    作者:韩素静

  • 3、小学教育改革“路径依赖”现象分析

    作者:盛倩

  • 4、伦理学视角下中学校园欺凌的主体透析

    作者:杨志增

  • 5、校园欺负行为影响因素及干预对策分析

    作者:章思琪; 孟红

  • 6、小学阶段教育软暴力的主体诱因与消解路径

    作者:何雪麒

  • 7、川南农村学校师资需求现状及对策研究

    作者:刘伟

  • 8、幼儿园男教师流失成因及对策研究

    作者:黄好彬

  • 9、经济学视域下的幼儿教师人生价值分析

    作者:莫东晓

  • 10、以视频案例为载体的教师混合式研修

    作者:郑典福

基础教育研究期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

基础教育研究期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
被引次数 731 719 1127 1040 950 909 963 989 921
影响因子 310 384 465 524 899 1003 1209 1014 681
立即指数 0.06 0.07 0.07 0.08 0.16 0.2 0.27 0.22 0.11
发文量 0.01 0 0.01 0.02 0.06 0.05 0.06 0.02 0.03
被引半衰期 0.98 0.96 1 0.99 0.98 0.99 0.99 0.99 1
引用半衰期 1.4 1.7 1 1.1 1.7 1.9 1.9 1.9 1.1
期刊他引率 4.56 4.62 5.36 4.72 3.38 3.34 3.22 3.48 3.9
平均引文率 5.68 6.24 5.69 5.43 5.62 5.43 4.78 4.36 5.67

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