首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 初等教育 > 新课程教学杂志介绍(非官网)

新课程教学杂志 部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:北京师范大学音像出版社

月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥436.00

《新课程教学》由梁志国担任主编,创刊于2013年,由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学音像出版社主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 11-9320/G4 国内刊号
  • 2095-5081 国际刊号
  • 8496 发文量
  • 319 总被引量
  • 2013 创刊时间
投稿咨询 杂志订阅

投稿热线:400-888-7501

订阅热线:400-888-7502

新课程教学期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:2013年
  • 国际刊号:2095-5081
  • 曾用名:新课程教学(电子版)
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:11-9320/G4
  • 出版地区:北京
  • 发行周期:月刊

新课程教学期刊荣誉

新课程教学投稿须知

1、《新课程教学》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、《新课程教学》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、《新课程教学》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、作者应严格遵守国家保密法规的有关规定,文章凡涉密的内容请自行删除。

新课程教学编辑部联系方式

地址:北京市海淀区新街口外大街19号

邮编:100875

主编:梁志国

新课程教学发文选摘

  • 1、教师的育人行动宣言

    作者:郑立平

  • 2、基于学生审美情趣培养的小学低年级语文教学之思

    作者:周虹

  • 3、核心素养视域下的课程统整再认识

    作者:林家慧

  • 4、小学语文情境化课堂识字教学方法研究

    作者:赵书侠

  • 5、基于自主学习模式的小学语文阅读教学

    作者:徐静静

  • 6、小学高年级语文阅读教学中的预设策略探究

    作者:甘岳山

  • 7、德育在小学语文教学中的渗透方法及路径探讨

    作者:张萍

  • 8、小学语文教学中的综合性学习分析

    作者:罗伟乔

  • 9、提高小学低年级识字写字教学有效性的思考

    作者:汪文宁

  • 10、小学综合实践课生活化教学策略探究

    作者:张建媛

新课程教学期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

新课程教学期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次数 -- 4 19 57 60 108 176 203
影响因子 -- 0.008 0.049 0.083 0.05 0.106 0.088 0.036
立即指数 0 0.015 0.01 0.022 0.015 0.021 0.004 0.02
发文量 128 200 295 229 194 1102 2195 1938
被引半衰期 -- 0 0.81 1.13 2.05 1.33 0.87 0.92
引用半衰期 3.6 3.5 3.97 4.46 3.91 1.98 1.67 1.52
期刊他引率 -- 0.75 0.895 0.947 0.983 1 0.972 0.99
平均引文率 0 0 1.4 1.7 1.6 1.5 1.6 1.8

新课程教学同类期刊

相关范文

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市海淀区新街口外大街19号,邮编:100875。