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新课程教学期刊

部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:北京师范大学音像出版社

月刊  审稿周期:预计1个月内  全年订价:¥436.00

《新课程教学》由梁志国担任主编,创刊于2013年,由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学音像出版社主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 11-9320/G4 国内刊号
  • 2095-5081 国际刊号
  • 16296 发文量
  • 14169 总被引量
  • 2013 创刊时间

新课程教学期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:2013年
  • 国际刊号:2095-5081
  • 曾用名:新课程教学(电子版)
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:11-9320/G4
  • 出版地区:北京
  • 发行周期:月刊

新课程教学期刊荣誉

新课程教学投稿须知

1、《新课程教学》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、《新课程教学》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、《新课程教学》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、作者应严格遵守国家保密法规的有关规定,文章凡涉密的内容请自行删除。

新课程教学编辑部联系方式

地址:北京市海淀区新街口外大街19号

邮编:100875

主编:梁志国

新课程教学发文选摘

  • 1、教师的育人行动宣言

    作者:郑立平

  • 2、基于学生审美情趣培养的小学低年级语文教学之思

    作者:周虹

  • 3、核心素养视域下的课程统整再认识

    作者:林家慧

  • 4、小学语文情境化课堂识字教学方法研究

    作者:赵书侠

  • 5、基于自主学习模式的小学语文阅读教学

    作者:徐静静

  • 6、小学高年级语文阅读教学中的预设策略探究

    作者:甘岳山

  • 7、德育在小学语文教学中的渗透方法及路径探讨

    作者:张萍

  • 8、小学语文教学中的综合性学习分析

    作者:罗伟乔

  • 9、提高小学低年级识字写字教学有效性的思考

    作者:汪文宁

  • 10、小学综合实践课生活化教学策略探究

    作者:张建媛

新课程教学期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

新课程教学期刊评价报告

年份 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次数 19 57 60 108 176 203
影响因子 0.049 0.083 0.05 0.106 0.088 0.036
立即指数 0.01 0.022 0.015 0.021 0.004 0.02
发文量 295 229 194 1102 2195 1938
被引半衰期 0.81 1.13 2.05 1.33 0.87 0.92
引用半衰期 3.97 4.46 3.91 1.98 1.67 1.52
期刊他引率 0.895 0.947 0.983 1 0.972 0.99
平均引文率 1.4 1.7 1.6 1.5 1.6 1.8

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