教育文化论坛
刊名：教育文化论坛
主管：贵州大学
主办：贵州大学
周期：双月
出版地：贵州省贵阳市
语种：中文;
开本：16开
ISSN：1674-7615
CN：52-5031/G4
邮编代号：66-80
创刊年：2009
《教育文化论坛》收录情况:
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《教育文化论坛》期刊介绍：
《教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价；教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。
《教育文化论坛》常见论文发表范例：
郑珍佚稿笺注
似真似幻志怪寓理
杜威的天性教育思想探析
长征精神对高校学生的现实感
章太炎国学观在当代的教育意义
法学本科课程教学方法改革反思
中英幼儿语言教育目标比较研究
中国环境教育立法的进程与构想
柏拉图洞穴譬喻下大学使命的思考
论怀特海的儿童教育观及其现代启示
略论红色旅游中的红歌文化意境体验
传统评书对现代思政教学的三重启示
大学章程中学生主体地位问题的研究
论清代“西南巨儒”郑珍的宋学取向
重视本科教育:一流大学成熟的标志
论黔西北方言特色词汇文化意蕴的教育
多元文化视野下师生文化的冲突与融合
郑珍《母教录》对当代家庭教育的启示
本科生《基因工程》课程教学改革与建设
刍议卡通人物画在幼师美术课程中的教学实践
开创与奠基:抗战时期贵州图书馆事业发展述评
从当代大学生恶性犯罪案件反思家庭教育的缺失
学校在解决留守儿童教育问题中的主体作用探析
《西洋杂志》:近代西方映像的东方认知与思考
红色资源融入高校思想政治理论课面临的挑战分析
书院建筑之“礼”与我国传统教学环境的教化功能
试论莫友芝与其家族成员对贵州茶文化的卓著贡献
应用场景驱动的《数据挖掘》课程项目化教学法探索
地方高校公共管理专业教学团队的问题分析与对策——以贵州大学为例
关于增强高校国防教育实效的几点思考——基于贵州大学国防教育实践的研究
问题主导式专题化教学法在哲学专业课中的探索与实践——以《社会哲学》课程为例