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新课程研究杂志 省级期刊

主管单位:长江出版传媒股份有限公司  主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

旬刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥532.00

《新课程研究》由谢成宇担任主编,创刊于2004年,由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 42-1778/G4 国内刊号
  • 1671-0568 国际刊号
  • 0.23 影响因子
  • 12232 总被引量
  • 38-345 邮发代号
  • 2004 创刊时间
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投稿热线:400-888-7501

订阅热线:400-888-7502

新课程研究期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:2004年
  • 国际刊号:1671-0568
  • 曾用名:新课程研究(上旬刊)-201902;新课程研究(上旬刊);新课程研究(基础教育);教育研究与实验(新课程研究)
  • 纸张开本:B5
  • 国内刊号:42-1778/G4
  • 出版地区:湖北
  • 发行周期:旬刊
  • 邮发代号:38-345

新课程研究期刊荣誉

新课程研究投稿须知

1、来稿应符合学术论文写作要求,全文格式规范,主题突出,层次分明,结构严谨,论据充分,观点新颖,论述视角独特,语言精练简洁,叙述准确。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

新课程研究编辑部联系方式

地址:武汉市洪山区桂元路67号

邮编:430079

主编:谢成宇

新课程研究发文选摘

  • 1、中华优秀传统文化教育与中学德育课程教学融合探究

    作者:明成满; 赵辉

  • 2、“部编本”教材教学方法论析

    作者:王家伦; 仲捷敏

  • 3、“部编本”初中语文单元教学的实施路径探析

    作者:张洪敏

  • 4、“部编本”初中语文教学中插图的运用路径探赜

    作者:潘淑婉

  • 5、例析“部编本”教学理念的落实

    作者:张星奕

  • 6、例析语文创意课堂的特征

    作者:李仁甫

  • 7、“整本书+碎片化”阅读课程范式建构

    作者:王金涛

  • 8、基于自能作文教学论教师素养提升

    作者:张晓阳; 吕新平

  • 9、基于学习进阶理论的弹力概念教学

    作者:陈丽彬; 黄皓

  • 10、考场话题作文强化新思考

    作者:吕佐鹏; 崔正升

新课程研究期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

新课程研究期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
被引次数 1111 972 1264 1179 1189 1003 0
影响因子 0.112093 0.062423 0.066017 0.096718 0.110266 0.160825 0
立即指数 0.007692 0.016854 0.009615 0.068017 0.031414 0.040625 0
发文量 390 534 624 691 764 640 0
被引半衰期 2.92 3.82 4.73 5.43 6.4 6.85 0
引用半衰期 -- 3.65 3.82 3.42 2.66 2.29 0
期刊他引率 1 0.994856 0.990506 0.984733 0.986543 0.989033 0
平均引文率 0 1.228464 1.471154 2.138929 2.260471 2.821875 0

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免责声明

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