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高等建筑教育杂志 部级期刊

主管单位:中国建设教育协会  主办单位:重庆大学

双月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥228.00

《高等建筑教育》由杜春兰担任主编,创刊于1985年,由中国建设教育协会主管、重庆大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 50-1025/G4 国内刊号
  • 1005-2909 国际刊号
  • 2590 发文量
  • 1.23 影响因子
  • 14875 总被引量
  • 78-164 邮发代号
  • 1985 创刊时间
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高等建筑教育期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1985年
  • 国际刊号:1005-2909
  • 主编:杜春兰
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:50-1025/G4
  • 出版地区:重庆
  • 发行周期:双月刊
  • 邮发代号:78-164

高等建筑教育期刊荣誉

高等建筑教育投稿须知

1.正文的标题层次用阿拉伯数字编号,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔,如“1”,“1.1”,“1.1.2”,并一律左顶格。

2.正文语言准确、简明、生动;用书面语,不用口语;应朴实无华、具体、不空泛,对事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理论不宜详细叙述,应利用文献标注的方式加以引用。

3.摘要最好用叙述性语言阐明全文的观点、论据和结论,既要精炼又要言之有物,尽量不要空泛地概括全篇内容;忌用第一人称;字数为150-200字。关键词3-8个。

4.每篇文稿必须包括中英文题名、作者名、作者单位、邮政编码、摘要和关键词、中图分类号、正文、参考文献及作者简介。研究生论文须注明导师为通讯作者,并提供通讯作者简介。

5.注释:页下注,采用Word脚注功能注加在页面底端。脚注编号:①、②、③……基本格式:[国籍]作者:《书名》,出版社和出版年,页码。(中国国籍不用加注);电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期。

高等建筑教育编辑部联系方式

地址:重庆市沙坪坝区沙正街174号

邮编:400044

主编:杜春兰

高等建筑教育发文选摘

  • 1、基于计量可视化分析的“新工科”建设研究现状评述

    作者:钟波涛; 贺领; 孙峻; 骆汉宾

  • 2、建筑环境与能源应用工程专业新工科人才培养体系探索

    作者:蔡磊; 向艳蕾; 管延文; 江章宁; 杨群

  • 3、新工科背景下建筑环境与能源应用工程专业传热学课程教学研究

    作者:王瑜; 李维; 谈美兰; 刘金祥; 周斌

  • 4、建筑电气与智能化专业应用型本科人才培养模式的构建

    作者:杨世忠; 邢丽娟

  • 5、建筑产业现代化背景下地方高校土木工程专业面临的挑战与机遇

    作者:宗钟凌; 张三柱; 吴建新

  • 6、土木工程专业改革与建设实践

    作者:门进杰; 史庆轩; 钟炜辉; 白国良; 杨勇

  • 7、应用型人才培养背景下人文地理与城乡规划专业课程体系优化路径——以宿迁学院为例

    作者:侍非; 沈惠新; 葛珩; 岳秋丽; 池建

  • 8、基于成果导向的铁道工程专业培养方案修订

    作者:王斌; 蔡小培; 杨娜

  • 9、建筑学学科研究演进特征与趋势

    作者:邓元媛; 范佳怡; 常江

  • 10、力学研究生国际化水平培养实践初探

    作者:骆英; 王自平; 何乃福; 李美夏

高等建筑教育期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

高等建筑教育期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
被引次数 242 247 245 245 205 182 150 151 152
影响因子 1078 1203 1282 1412 1469 1495 1508 1473 1321
立即指数 0.55 0.54 0.57 0.71 0.8 0.86 1.07 1.33 1.33
发文量 0.1 0.11 0.08 0.09 0.14 0.18 0.21 0.22 0.28
被引半衰期 0.85 0.82 0.85 0.83 0.86 0.83 0.84 0.82 0.86
引用半衰期 6.2 6.4 6.7 7.1 6.7 8.6 11.4 13 11.8
期刊他引率 4.6 5.2 5.39 5.33 5 4.95 4.8 4.83 4.05
平均引文率 4.55 4.72 5.11 4.92 5.49 4.73 4.6 4.4 4.02

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