首页 > 文章中心 > 正文

心血管儿科护理中不安全因素浅析

心血管儿科护理中不安全因素浅析

摘要:目的探讨心血管儿科护理中常见的不安全因素。方法选取2015-2016年在本院就诊的80例心血管疾病患儿,收集其病历资料,对其进行回顾性的总结与分析。结果心血管儿科护理不安全因素所占比例从高至低分别为服务态度35.00%,责任意识26.25%,业务水平22.50%,沟通能力16.25%。结论心血管儿科护理中不安全因素与护理工作人员密切相关,应采取积极有效的措施,预防控制不安全因素的发生,保证患儿的安全。

关键词:心血管;儿科;护理;不安全因素

1引言

近年来,心血管疾病患儿的数量在不断增长,心血管的儿科护理也越来越受到社会的关注。家长对孩子的关心,对临床护理工作中的要求也在不断提高。而目前儿科护士与医生的缺乏使得家长的期望与临床工作相冲突,容易引起临床护理不安全因素的发生,严重威胁患儿的健康。本研究选取本院2015-2016年收治的80例心血管儿科患儿,对其资料进行回顾性分析与研究,现作如下报告:

2一般资料与方法

2.1一般资料

在患儿及患儿家长知情同意的基础上,收集本院2015-2016年收治的80例心血管患儿的临床资料,其中男性患儿38例,女性患儿42例,年龄范围在2-11岁,平均年龄(8.25±1.45)岁。

2.2方法

采用总结回顾和回访了解心血管患儿护理中的不安全因素,对这80例患儿的资料进行整理与归纳。护理不安全因素的分析如下:①服务态度与责任意识的欠缺:儿科病房不同于综合医院病房,护士面对的患者包括患儿与患儿家长,需要进行两方面的全面沟通。在进行护理操作的过程中,由于患儿经常哭闹不配合,导致部分护士在进行操作时,容易产生不耐烦情绪,进而出现工作懈怠,不能细致地进行护理措施的落实。而从另一角度来看,儿科护理给护士带来严峻的考验,儿科疾病的特点是病情发展快,病情危重且变化快,稍不仔细,患儿的病情就可能会出现严重变化,甚至威胁患儿的生命,这种工作环境带来大的压力,使得部分护士不堪重负,产生职业排斥的心理。在某些情况下,患儿家长对于孩子的关心使得其频繁地向护士询问患儿的状况,部分护士会不细致回答患儿家长的问题,或者不理睬,这种情况使得患儿家长的知情权不被重视,容易引发护患之间的矛盾。②业务水平有待提升:患儿心智不成熟,不会主动配合护理操作。部分护士不能有效地取得患儿家长的配合,不能完成护理操作。而护士容易在这种工作情况下,产生恐惧的心理,害怕独自完成护理操作。必须要加强护士的职业技能培训,提高护士的理论与实践水平,能够准确回答患儿家长的提问,能够掌握好各项操作,使患儿家长满意。护理操作上要多用人性化的护理措施,缓解患儿家长焦虑的心情,与患儿家长进行多方面的沟通,注意患儿的心理变化。医院应进行人文护理的培训,提升护理工作人员的职业技能。③护理制度的欠缺:完善相关的护理制度,加强临床护理工作的监督。尤其是对护理记录的培训,完善的护理记录体现了患儿疾病的变化,具有不可替代的作用。处理护患之间矛盾时的重要法律依据是护理记录单,要求护士在进行临床护理记录时,一定要遵从实事求是的原则,密切观察患儿的病情变化,及时做好记录。部分护士仍存在侥幸的心理,漏记或记录不实,导致护理工作上的失误。部分护士进行临床护理记录时,字迹不清晰,或字迹潦草无法辨认,这都是临床护理的安全隐患。④患儿及患儿家长自身安全意识不足:由于临床患儿家长文化程度与理解能力不同,部分患儿家长忽视医生或护士给出的建议,做出危害患儿健康的行为。例如对于家长不陪护时,一定要拉起床栏,防止患儿跌倒。而家长往往忽视这一点,导致患儿从床上跌落,造成损伤。对于一些潜在的安全隐患,护士一定要与患儿家长进行沟通,提高患儿及患儿家长的安全意识,降低风险的发生率。

2.3观察指标

观察并记录心血管儿科护理中不安全因素出现的次数与频率,对其进行数据分析,总结各不安全因素发生概率。

3结果

心血管儿科护理不安全因素所占比例从高至低分别为服务态度35.00%,责任意识26.25%,业务水平22.50%,沟通能力16.25%。见表1:

4讨论

目前临床医疗形势,医患关系受到社会的关注。就诊患儿的数量以及患儿家长对护理质量的要求在不断提升,而临床上儿科医护的数量却不能满足社会需求。护理安全是每一位就诊患儿及患儿家长的共同要求,也是牵动每一个家庭的重要因素。提高临床心血管儿科护理安全,需要医院、患儿家长的共同努力,提升医院的护理安全水平,提高临床的治疗效果,建立护患之间的信任关系,让每一位就诊的患儿家长能放心。注意安全隐患的控制,加强对护士以及患儿家长的健康教育,培养护士的风险意识,减少临床风险的发生。综上所述,在心血管儿科护理不安全因素的分析中,护理人员是安全护理的重要组成部分,在控制不安全因素中有着不可替代的作用。护理工作人员需加强自身的业务水平,积极调整工作态度,强化责任意识,积极参与到患儿家长安全意识的健康教育中,能有效维护医院的良好形象,促进患儿的健康恢复。

参考文献

[1] 王洁玉.心血管儿科常见护理中不安全因素分析[J].中西医结合心血管病电子杂志,2016,18(04):112-113.

[2] 魏燕.分析儿科护理中不安全因素及干预措施[J].中国现代药物应用,2015,01(09):193-194.

[3] 侯麦霞,郑延玲.护患沟通在小儿心血管科护理工作中的应用[J].健康大视野,2013,21(3):191-192.

[4] 王体欢.人性化护理在小儿病毒性心肌炎中的应用[J].中国实用护理杂志,2011,27(21):46-47.

[5] 尤艳军,高喜琴.护理风险管理在小儿心血管内科病房中的应用[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(77):392.

[6] 赵楠楠.心血管内科护理中不安全因素研究[J].世界最新医学信息文摘,2016,15(30):279.

[7] 肖颖,刘洪玉.浅析儿童心血管内科护理用药安全管理[J].中国保健营养,2015,25(11):215-216.

[8] 黎贤群,刘顺梅,刘洋美.优质护理在小儿病毒性心肌炎中的应用[J].基层医学论坛,2012,16(9):1141-1142.

作者:关华 单位:黑龙江省牡丹江心血管病医院

文档上传者

相关期刊

中国心血管

统计源期刊 审核时间1-3个月

中华人民共和国国家卫生健康委员会

心血管外科

部级期刊 审核时间1个月内

中央军委后勤保障部卫生局

岭南心血管病

统计源期刊 审核时间1-3个月

广东省卫生健康委员会