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新形势下高校学生管理信息化研究

新形势下高校学生管理信息化研究

1高职院校学生管理信息化对策

在新形势下信息高速发展的今天,传统的管理学生的方式已经不能适应高职学校管理学生的方式,单靠教师在课堂上教育无法全面适应学生的发展,所以高职院校学生管理的规范化显得迫在眉睫,信息化学生管理工作以成为检测学生管理水平的重要的凭证,对现在高职学生信息化对策提出下面几点建议:

1)建立系统规范的管理制度从高职院校管理学生的情况看,建立系统规范学生管理制度可以作为教学工作一个重点,建立共享性网络体系,信息化最大的优势就是快捷、方便、速度,及时掌握数据信息的快速性,实现学生管理规范化。建立系统规范信息化管理系统,教师配合学校工作的实际成效,信息管理有专业人士管理,并配合教师解决学生管理的常见问题,使高职学院的学生管理的信息化水平提升一个层次。

2)从学生角度出发加强信息化建设根据高职学院学生特点和具体的要求制定出信息化的推动政策,从信息化管理人员开始实施,对操作人员的软件培养,使对信息掌握运用的专业化训练,充分调动教师的积极性,使他们从学生本身出发来为学生考虑。高职院校在信息化的推进化过程中,应以管理学生各项信息功能的数据相通,学生的基础信息、学生的成绩管理、学生宿舍的管理,加上学生管理平台的各项功能使学生管理更加系统化。加深信息化学生管理的实用性,可以使这些信息资源可以使学生管理工作快捷、高效。从基础的学生信息查询,到学生成绩以及学生的思想政治表现都有详细的介绍,管理学生获得的奖励、处分等信息;管理学生的奖学金、助学金等功能;管理学生的综合测评体系以及各项活动的打分记录;管理学生日常信息的;管理日常的通知、审核、公示等相关的学生工作。

3)合理公平正义为管理要点学生管理工作要树立合理、公平、正义的主题的为主要表现为依据,需要建立学生与教师交流的途径,在网上可以表现为师生互动的空间、留言板,让师生间的交流可以平等的交流,有利于学生管理信息化的实现。学校明确学生管理的工作管理思路,设立学生与教师交流的系统,设立教师辅导系统,把学生的热点问题形成知识库,实现学习知识不仅局限在课堂。

4)培养学生全面发展目标高职院校学生管理的信息已培养学生全面发展为主要的教育职能,目前,很多高职院校已经开始运用信息化为学生管理提供发展的机会,争取竞争的机会,提高知名度,最终满足社会发展对于人才的需求。学生管理的信息化在运用过程中,学生管理的一体化与教学网络平台的建设的启动,对学生的全面发展提有力的依据,使学生管理信息化发展进入正轨。

5)通过信息化提升学生的思想道德水平高职院校的学生管理直接影响到教学风气、学校的文化氛围,对学校学风有着重要的影响。通过信息化把学生管理的发展方向重新定位,经过合理的统筹规划,把学生工作梳理清晰,建立起完善教学的保障制度,从切合学生实际出发,促进信息化水平的提高。高职院校的学生管理信息化是在不断探索中前进的,需要各方面学校领导、教师、后台管理人员和设备的有效配合,从标准化的方面入手,运用学生管理的方式方法完善高职教育的教学质量,并以教育教学为主要核心内容,使高职院校的管理更加规范化,管理学生信息化稳步前进。

2结语

高职院校学生管理信息化是新形势下高职院校工作的重要组成部分,直接影响到教学水平和教学质量,所以对学生管理进行系统化、规范化,为适应时展需要提供有力的支撑。高职院校学生管理的规范化具有统一规划部署的整体性、工作高效性、执行水平和管理水平都有整体的提高和运用,因此,对于学生管理的创新发展提升一个新的管理水平和运行机制,提升整个教学水平和管理水平。

作者:王国华单位:黑龙江农业职业技术学院