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小狗学叫续写故事

小狗学叫续写故事

小狗学叫续写故事范文第1篇

点评人:qzzl

“叽、叽、叽...”,小明在房间里做作业时突然听到一阵鸟叫声,“小鸟这么惊慌地叫,是不是发生了什么事了?” (先声夺人,给后面发生的事情埋下伏笔。)

于是,他赶紧跑到院里里。院子里有棵大树,树上有一窝刚出生的小鸟,小明抬头一看,鸟妈妈不在,小明想窝里的小鸟是不是肚子饿了呢?但他仔细一听,又觉得小鸟的叫声跟平时不一样,“是不是遇到危险了啊?”小明开始观察小鸟周围,突然他发现一只猫伏在离小鸟不远的树干上,那只猫瞪着大大的眼睛,正偷偷地向小鸟的窝爬去。(展开联想,个人心理描写与猫的动作描写把小鸟遇到的危险生动地展现出来。)

“原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫:“快下来,不可以吃小鸟的!”

小狗学叫续写故事范文第2篇

狗尾续貂西晋咸宁三年(公元277 年)八月,晋武帝司马炎封司马懿的第九子琅琊王司马伦为赵王,掌管临漳军事。赵王司马伦到任后,滥封官爵,只要是王亲宦戚、亲信部属,即便是奴卒厮役,亦封以爵位。因此,每次上朝,貂蝉盈座(古时大官的官帽上,有蝉形图案的金铛为装饰,并插上貂尾,称为“貂蝉冠”),殿上挤得满满的尽是“大官”。当时老百姓看不惯这股腐败之风,编歌谣讽刺道:“貂不足,狗尾续。”貂尾是珍贵的皮毛,因为司马伦的滥封,大官太多,貂尾不够用,只好用狗尾巴代替。腐朽的西晋王朝,只维持了五十二年就结束了。

晋武帝司马炎死后,儿子司马衷继位,他对朝政一窍不通,大权落到贾后手里,贾后生性凶狠狡诈,赵王司马伦(司马懿第九个儿子),与一个名叫张林的大臣密谋策划,以此为借口带兵冲入宫廷,杀死了贾后,自封为相国。由于是靠这种手段当上相国,司马伦整日忧心忡忡,害怕众人不服。为了笼络朝臣,扩大自己的势力范围,于是大封文武百官,甚至连听差的奴役也给以爵位。像皇帝左右的侍中、散骑、常侍等一等高管,在当时的宫廷人事编制中一般只有4人,可司马伦当皇帝之时竟达近百人。真是官职泛滥成灾!等到一切就绪后,又废掉晋惠帝,自称皇帝。当时规定,凡宫内高级官员的官服,都是统一式样。如帽子上都插着貂尾做装饰。不同官职,插的位置也有区别。侍中插在左边,常侍插在右边。由于司马伦大肆封官晋爵,所以一时貂尾都不够用,所以只好用狗尾来代替,人们就据此编了两句民谣:“貂不足,狗尾续。”用来讽刺朝廷。后来,人们用“狗尾续貂”来比喻以坏续好,美丑不相称。多用来形象地揭示妄续他人文学作品,也有时是用来表示自谦之意。清代蒲松龄的《代王次公与颜山赵启》里也有这个典故:“庇舆盖中,仍添昼行之锦;从缙绅后,张惭尾续之貂。”

狗尾续貂的成语故事延伸

【注音】gǒu wěi xù diāo

【出处】五代·孙光宪《北梦琐言》第十八卷:“乱离以来;官爵过滥;封王作铺;狗尾续貂。”

【解释】续:连接。晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰。指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称。

【用法】作主语、谓语、定语

【近义词】佛头着粪、鱼目混珠

【反义词】凤头豹尾

【年代】古代

【例句】你这部小说已经写了大半,请我继续写下去,我怎敢~。

关于狗的成语故事:狗尾续貂点评

晋武帝的叔叔司马伦很有野心,但却没有一点统治朝廷的才能。自己当上了皇帝以后,把亲戚同党甚至是奴仆,小卒都滥加封赏,朝廷上上下下全都是大官。原本大官都是帽子上的饰物都是由貂尾制成,貂尾不够用,只能用狗尾代替,是不是太不可思议了呢!

狗急跳墙从前有一个很凶的猎人,养了一只猎狗,但每次都只给猎狗少量的食物。

有一次,狗实在大饿,偷吃了一点猎物。

没想到被猎人发现了,猎人拿起猎刀要将其杀死。

不料,猎狗一时害怕,从园子的很高的围墙也是唯一的逃生之路跳出去了。

猎人惊讶极了道:“狗急还能跳墙!”

狗急跳墙的成语故事延伸

【注音】gǒu jí tiào qiáng

【出处】《敦煌变文集·燕子赋》:“人急烧香;狗急蓦墙。”

【解释】狗急了也能跳过墙去。比喻坏人在走投无路之时豁出去,不顾一切地捣乱。

【用法】作谓语、定语

【近义词】垂死挣扎 穷鼠啮狸 困兽犹斗 孤注一掷 铤而走险

【例句】我们要时时刻刻保持高度警惕,严防阶级敌人~,做垂死的挣扎。

关于狗的成语故事:狗急跳墙点评

猎狗东躲西藏,慌不择路,被逼进高围墙。在走投无路的绝境中急中生智,突然纵身一跃,越过高墙,终于死里逃生。“狗急跳墙”这个词在词典里也许是作为贬义词而加以诠释的,词里含有讥笑狗。但从某个方面来说,在走投无路的绝境中激发了自己的潜能,救了自己一命,也未尝不是一件值得骄傲的事情。只不过我们不要做危害他人利益的事情就好。

狐朋狗友吃过午饭的狐狸很无聊,就独自一人出来散步。走着走着,他忽然闻到了诱人的鲜肉香味,他顺着肉香味望去,看到几头狮子正在撕吃着一头野牛。

看到如此惊心动魄的场面,吓的狐狸连大气都不敢出,悄悄的偷趴在浓密的草丛中,胆战心惊的偷看着狮群,焦急地等待着狮群的离去。

吃渴了的狮群陆续离开找水喝去了,狐狸小心谨慎的站起身,探头探脑的用眼睛环视一圈,确信狮子都已离去,就大摇大摆的从草丛中钻出来。

他走到野牛尸体旁,准备带些肉渣回去当晚饭。这时他的好朋友狗,睡过之后出老寻找食物;狐狸看到了,就大声叫唤道:“喂,狗大哥,快过来啊!这里有很多肉!”狗听的狐狸的喊叫,一溜小跑过去。

狗刚跑过来,狐狸就捡起其中最好最大的一块剩肉递给狗说:“今天我请客,你慢慢吃吧。”狗接过狐狸递过来的肉,感激的眼泪都流了下来说:“谢谢,我的好朋友。”

狐狸又从肉堆中捡了一块,对狗说:“我有事先走了,你慢慢在这吃吧。”

喝饱水的狮群中的老大回来看食物,看到狗正在大口大口地吃自己的猎物,很是生气。就走到狗的身旁,二话不说,抓起狗的尾巴,一下扔出几丈开外,狗从半空中落下来,摔折了一条腿。

狗趴在地上,疼的流下眼泪,心里骂道:“好啊,狐狸。我说今天你怎么对我那么大方,原来是拿别人的东西哦。”

狐朋狗友的成语故事延伸

【注音】hú péng gǒu yǒu

【出处】元·关汉卿《单刀会》第三折:“他那里暗暗的藏,我须索紧紧的防,都是些狐朋狗党。”

【解释】泛指一些吃喝玩乐、不务正业的朋友。

【用法】作主语、宾语、定语;指不务正业的朋友。

【近义词】猪朋狗友 狐群狗党

【反义词】良朋益友 患难之交 良师诤友

【例句】他终日与一批~混在一起,吃吃喝喝,不务正业。

小狗学叫续写故事范文第3篇

身边最近发生了两件让人叹惋的事儿。一件是一个并不熟识的朋友,在上班时家里的两只猫咪咬破窗纱,“逃之夭夭”。自此,她开始了夜以继日的找猫时光,连续半个月在朋友圈里直播找猫的点点滴滴。这些天里,她和小区里陌生的猫咪们逐渐都成了朋友,在她呼唤“”时,这些流浪者们会蜂拥而至,觅得她手里的食物之后任由其,然后再陆续地消失在它们共有的流浪者家园。

另一件还是猫的故事。一个六年前认识的朋友,在凌晨两点写下了近万字的挽歌,纪念曾经陪伴了她12年的猫咪。从相识到相互陪伴,她也从单身、失恋、恋爱、结婚。这个沉默的小家伙儿,用自己的一生陪伴了自己的主人。如泣如诉的文字倾斜在屏幕上,让人读来也不免声泪俱下。

人对动物的情感是难说清的。大多数人心底善良,对于这些“懵懂无知”的小家伙几乎不设防。当然,它们也都会用自己的灵魂永久陪伴。很多爱狗之人都读过,那个发生在60年前的真实故事,一条叫做八公的秋天犬守护主人的影子直至生命的尽头。《忠犬八公》的故事原型发生在1935年的日本,2009年导演莱塞·霍尔斯道姆终于把这个故事搬上了世界银幕,成了对爱狗者无往不利的催泪弹。抛却真实故事的历史年代来看这部影片,会发现情节的略微错置与移挪,丝毫未影响所要抒发的“忠诚与坚守”。

故事的戏剧性从开始就显露出来。大学教授帕克里在小镇的车站上偶遇一只被遗落的小秋田犬,它孤苦无依的可怜状让帕克实在不忍不顾。然而多方寻找它的主人却仍然无果,最后只能不顾妻子的极力反对而养在家里。这只小秋田犬来自日本,并且项圈上写着“八”字, “八公”由此得名。

八公陪着帕克全家一起成长,从小狗渐渐变成庞然大物。温文儒雅的帕克在自己的闲暇时间训练八公,甚至趴在地上自己用嘴示范捡球动作给八公看,但却无法教会八公捡球。帕克的朋友说,日本犬和美国犬的不同之处,是它不会特意去讨好主人。宠物与人之间的感情牵绊是缔造二者之间关系的源泉,但除非有什么重要的转机。

日子一天天流逝。八公每天准时陪伴帕克上班,傍晚五点准时出现在火车站门口迎接帕克下班,周而复始!小镇车站的站长,卖热狗的小贩,附近商店的老板娘……,他们对八公与帕克这样日常画面早已经习以为常,如同看年幼的儿子每天对上班的父亲送去迎来。但是,这样美好的画面却终有一天迎来它的休止符。

一个平常的日子,八公突然反常对着他叫,不让主人出门。为了能留下帕克,八公甚至去不断地做叼球的动作——这可是帕克好多天都没有训练成功的把戏。然而帕克终究没能理解朋友暗示的“转机”,依然去学校上课。就在那一天,帕克在大学演讲时突然倒下,他因心脏病突发而死亡,再也没有回到车站。

如果故事就这样戛然而止的话,那么它和成千上万的宠物与主人并无两样。可是难以想象的是,在同一个地方,八公守望了十年,等待着它再也不会回来的主人。无论是严寒酷暑,还是刮风下雨,每天傍晚五点,八公都会准时来到火车站里等候、凝视……。镜头在日复一日中流逝,景色经历着春夏秋冬的转换。当十年后帕克的妻子回来看到八公时,不仅潸然泪下:“老伙伴,让我们一起等他吧!”

小狗学叫续写故事范文第4篇

我的房间是朝着马路的那一间,不是很大,但对于我来说已经绰绰有余了。陈设很简单,也就是必备的书桌床还有衣柜,那个时候是买不起电脑的,以至于后来买了电脑也再没有地方安放在我的房间。从窗户望出去,来往的车辆,匆匆的行人,还有招揽生意的网吧老板都可以看见。起初还有些恐高,后来呆久了也就不觉得高了。

大概我就是从那个时候开始写日记的。字里行间都记载着我的成长的日记本,我管它叫小北。

当时真的是幼稚得可笑,无论是从方方正正的字体,还是到里面一个个白描的故事。我至今都无法想象当初是如何兴致勃勃的在蓝色的硬皮子本子上构造自己的虚拟生活,于是我老是认为小时候的我并不是那么单纯。例如有一天我又看到本子上出现一行特虚伪的话,“我今天走在路上捡到5毛钱,交给了老师,老师表扬我是个乖孩子。”我始终觉得那个时候我捡到了钱绝对会像现在一样直接冲向小卖部,去买一包零食然后给吃掉。

“窗户外面,天很高,山很远。而我一行一行地写着不知疲倦。”

我很懒,这也是从我祖父辈遗传下来的。所以在有了电脑后我自然不会再坚持把时间耗费着去小北那里塞格子,日记变得断断续续,篇幅也变得越来越短,最后我索性把日记本密封在抽屉里不再理会。于是在很长一段时间里,本该抛弃我的小北被我所遗忘,我这么想。

“我在外面吹着凉风,晒着午后的太阳;你在抽屉里舞蹈,躺在黑暗中睡大觉。互不干扰。”

只是一个本子而已。

我照样背着书包穿梭在人群之中,每天重复地走过昨天走过的路,每天和昨天交错在那些熟悉的用手记录过的地点,又再次重复地引申到与小北相反的明天。在那些日子里,发生的事情似乎停留得短暂了许多,我暗自窃喜这都是少了小北那个中介点的缘故。同学家的小白狗也在那段时间的某一天被我怂恿着命名为小北,就跟狗一样呢。尽管这名字对于那条小白狗来说带有不少鄙夷,但是那条狗仍被同学当成神供奉着,直到现在那狗都还健在。而某次我亲眼所见,同学拿着饼干在小白狗面前晃悠,接着自己一口吞了下去。而这样反复的游戏,一直在继续……

两年后。

暑假。我的房间已经乱到了我妈的极限,在肉体折磨和肉体疲惫上我选择了后者。也就是在那个时候我翻出了沉淀了或许有几斤灰尘的小北。我掸了掸上面的灰尘,不自觉地说到:“你小子真可怜到了一定的地步。”对于我对一个本子用这样的语气说话有点楞住了,但几秒后我又接着说“我收拾房间也很可怜啊。”似乎潜意识里又已经习惯了自己的癖好,又或许对小北早已没有了陌生。

于是我又重操旧业写起了日记。毕竟已经渡过了几个秋冬,自然不会再那么无聊对着相当于自己的小北编造谎言。而在几个秋冬之后,对小北也多了些许的眷念。上课那会儿,若是有些带有趣味的事情发生,我会想着抄在草稿纸上告诉小北。

我没有再按着小学老师的章程写日记,格式等等的都已经省去,而内容也不再是公开的故事。的确,从那个暑假开始我就一直把小北当成一个人,一个真实存在的灵魂。没有生活的过渡,只是突然的心灵的触动。

“我们心照不宣,同病相怜。”

他是不会说话的,我知道。他只会默默的承受笔尖的刺痛,把那种痛当成我们交流的温暖。只有小北来听我的倾诉,即使是无聊的废话,他也是会听的。而现实中至少对于我来说和别人甚至于最好的朋友交流也会有所顾忌。我们都会说话,我们都有思想。那小北,或许也就是同学家那最忠实的小白狗吧。小时候无知的谎言,只会被小北当成我们之间的游戏。

小狗学叫续写故事范文第5篇

[关键词]动物童话 出版物 编辑感悟

[中图分类号]G23[文献标识码]A

我和动物童话作家霞子相识,最初还是因她的一部童话作品《酷蚁安特儿》。当时的霞子名不见经传。当我细细读过她的《酷蚁安特儿》之后,便感到了一种惊喜,于是,就有了五六年来我与霞子的合作,陆续编辑出版了她的“蚂蚁王国童话系列”:《酷蚁安特儿奇遇记——飞跃火海的蚂蚁球》《酷蚁安特儿历险记——把大象搬进蚂蚁窝》《酷蚁安特儿梦幻记——遨游太空的蚂蚁行》《酷蚁安特儿智胜记——百花盛开的蚂蚁山》,之后又有《我叫猪坚强》及《“垃圾狗”和“鞋底”鼠王》《神奇的“鸟叔叔”》等书面世,获得了很好的社会、经济双效益。在此过程中,通过与霞子的合作,我们共同探讨如何创新,探讨如何将童话与科普有机融合,如何深入把握动物科学知识而又能浅显生动地呈现给小读者,以及策划一系列营销推广活动,等等,在与作者甘苦与共、分享成功喜悦之际,还应回顾总结一番,以便打造新的童话精品。

一、创新才有价值

霞子的“蚂蚁王国童话系列”将科普性、文学性、知识性、趣味性和思想性集于一体,将科学知识普及和文学艺术创作有机融合,将科学知识普及和道德品质教育并重。为了将故事写得更加有趣,大胆尝试了多种表现手法,如娓娓道来的生活写实,跌宕起伏的情节设置,惊心动魄的战争揭秘,还有梦幻与现实的相互交替。同时,用蚂蚁世界的真实情景编织成震撼人心的永不言败的故事,对蚂蚁这个世界上生存能力超强的物种给予精神层面的发掘。

霞子最初创作的《酷蚁安特儿》虽然已经具备了深入浅出、有趣好玩和颇有教益的特点,但还略显单薄。经过编者与作者的探讨沟通,策划设计而成的 “蚂蚁王国童话系列”:《酷蚁安特儿奇遇记——飞跃火海的蚂蚁球》《酷蚁安特儿历险记——把大象搬进蚂蚁窝》和《酷蚁安特儿梦幻记——遨游太空的蚂蚁行》《酷蚁安特儿智胜记——百花盛开的蚂蚁山》,不仅形成了体系,充实了内容,扩大了阵容,而且进一步强化了特点,丰富了表现手法,彰显了其“有机融合,寓教于乐,意蕴深远”等多方面的创新价值,并为其之后的创新作品提供了借鉴。

也正因此,《酷蚁安特儿奇遇记——飞跃火海的蚂蚁球》入选了原新闻出版总署首届“三个一百”原创图书出版工程,《酷蚁安特儿历险记——把大象搬进蚂蚁窝》获得了2011年度首届全国优秀科普作品奖。这说明作者在动物知识童话创作方面达到了较高的境界,在原创创新方面具有一定的探索先锋性,对于我国动物童话的创作产生了积极的影响。

如果说霞子的“蚂蚁王国童话系列”是动物知识童话,那么后来创作的《我叫猪坚强》《“垃圾狗”和“鞋底”鼠王》《神奇的“鸟叔叔”》可以称得上是纪实性动物童话了。《我叫猪坚强》以纪实童话的手法,真实再现了汶川特大地震中一头普通川猪被埋36天后奇迹般生还的故事。它当时知名度极高,曾有上百家中外媒体对它进行报道宣传,网上有成千上万条相关消息,而《我叫猪坚强》则是唯一一部以其为主人公的纪实性动物童话。作品以纪实童话的手法,真实地再现了猪坚强被埋36天中的心理和生理变化,它是怎样挺过来的,被埋36天后为什么能奇迹般生还,被救出时是什么样子,以及它被博物馆收藏后的状态,等等。而《“垃圾狗”和“鞋底”鼠王》中的诸多动物形象和故事大都源自真实的生活。这种采取纪实手法来写动物童话的方法,是对童话表现手法的一种探索与创新,具有开拓性的价值。

二、出神才能入化

1. 深入研究

霞子的“蚂蚁王国童话系列”是一套动物科普知识童话作品。作品借讲述酷蚁安特儿家族传奇故事的形式,展现了作为地球生物物种之一的蚂蚁的有趣而鲜为人知的知识。为此,作者跑书店,去图书馆,找来达尔文的《物种起源》、法布尔的《昆虫记》、钟离的《蚂蚁王国》、栗林惠的《蚂蚁的世界》等几十种讲述蚂蚁知识的书,进行广泛阅读,潜心研究,虚心向专家请教,最终对小小的蚂蚁有了比较深入的了解,自己也几乎成了一个研究蚂蚁的学者。经过长期的知识储备后,作者才开始写作童话。例如,《酷蚁安特儿历险记——把大象搬进蚂蚁窝》通过虚构的蚂蚁奇特的历险故事,深入浅出地揭示了蚂蚁世界鲜为人知的秘密:铺道蚁为什么会整天傻乎乎地背着食客蚁行走?原来它们是一种寄生关系。蚂蚁没了触角怎么办?它们还可以通过振动传递信息。安氏蚂蚁为什么会出现夜游大队?那是因为双盘吸虫在作怪,等等。凡此种种,既形象又浅显,适合孩子们阅读。

在创作《我叫猪坚强》时,作者参阅了大量国内外对于生命极限研究的材料,查阅木炭对产生生命奇迹作用的可能性,以及意志对于延长生命体生命的影响(如开启生命体自救功能、进入无营养运转状态),等等。最新编辑出版的《神奇的“鸟叔叔”》是作者在进行了近半年的刻苦学习和消化的前提下才下笔创作的,期间作者甚至为了确定黑尾腊嘴鸟是一年换一次羽毛还是换两次羽毛这样的细节,到很远的地方去请教养鸟人。

2. 突显“动物精神”

大家都知道小蚂蚁,但也许并不一定知道它们早在一亿多年前就在地球上生活了,如恐龙等许多与其同时代的动物早已灭绝,而蚂蚁这个物种却得以繁衍至现在。为什么小小的蚂蚁能从远古历经重重灾难顽强地生存下来呢?这正是源于其“勤劳、勇敢、团结、奉献、永不言败”的“蚂蚁精神”。

以往以蚂蚁为题材的科普知识童话作品不是很多,具有深刻寓意的童话作品则更不多见。霞子的“蚂蚁王国童话系列”的与众不同之处,正是在于它在讲述诸多生动有趣的蚂蚁知识的同时,又通过塑造酷蚁安特儿为主人公的安氏蚂蚁家族这一鲜活的艺术形象,展现了值得人类借鉴和学习的“蚂蚁精神”。

《酷蚁安特儿历险记——把大象搬进蚂蚁窝》中的主人公安特儿历尽艰险,终于回到家中,当上了蚁后。可它面临的却是一个个可怕的灾难:天下毒雨、蚁粮被盗、外来雌蚂蚁威胁、食蚁兽侵扰、怪怪虫左右蚂蚁夜游、大象拔树要捣毁蚂蚁窝……其他蚂蚁家族纷纷迁徙,安氏蚂蚁家族该怎么办?安特儿没有被吓倒,它向灾难发出宣战——把大象搬进蚂蚁窝。在它的带领下,安氏蚂蚁家族发扬“蚂蚁精神”,团结一心,不畏艰险,打败了食蚁兽,制服了发疯的大象,保卫了自己的家园。

具有上亿年生存历史的蚂蚁,是动物界中好战的种族之一。地球上每天都进行着无数的蚂蚁战争。它们除了使用“冷兵器”,也会用“化学武器”,还有威慑、炫耀、欺骗、偷袭、联合御敌、共生等战略战术,其精彩程度一点儿也不比人类战争逊色,写蚂蚁不写蚂蚁战争是不完整的。为此,作者创作了《酷蚁安特儿智胜记——百花盛开的蚂蚁山》长篇知识童话,专门描写蚂蚁世界的“战争与和平”。编辑出版此书,就是要使小读者更深入地理解大自然生态平衡的重要性,进一步引导孩子对自然和谐及“战争与和平”进行理性的思考。

霞子在创作《我叫猪坚强》与《“垃圾狗”和“鞋底”鼠王》时,同样注意彰显动物童话的教育功能。其中《我叫猪坚强》告诉孩子们要坚强、快乐地面对困难,面对人生。《“垃圾狗”和“鞋底”鼠王》则通过讲述一只流浪狗被一位老人收养后的一段动人故事,描绘了人与动物之间的真挚情感,让人看后难以忘怀。

3. 注重情节、语言生动有趣

霞子的“蚂蚁王国童话系列”不仅是一套知识丰富、彰显“蚂蚁精神”的动物童话,而且也是一套读起来非常有趣的童话作品。首先,作者选择的蚂蚁题材就很有趣。蚂蚁家族中既有专门干活儿找食物的工蚁,也有只管作战保卫家园的兵蚁,还有负责繁衍后代的蚁后。按“计划”生育出的雄蚂蚁和雌蚂蚁参加“婚飞”后,雄蚂蚁就会死去,雌蚂蚁则会变为蚁后。大黑弓背蚁作战时会用蚁体炸弹攻击敌人。贼蚁则靠挖洞偷粮坐享其成。

此外,作品中的许多情节和语言也很有趣。在《黑牛儿的爱情》一文中,蜣螂黑牛儿在帮着黑妮儿往家推大粪球时得意忘形起来,黑妮儿在前面拉,它却在后面“哼着小曲,趴到大球上,腿脚悄悄离开地面,偷开了懒”。在《天上掉下个大臭球》一文中,作者对流星锤蜘蛛的心理描写同样有趣。它几次抛出“无敌流星锤”都没打中安特儿,心中好恼:“哼,我老胖自出道以来还没失过手;今天竟然败在这么个小东西手中,让别的蜘蛛知道了,还不笑掉身上的毛呀!不行,抓不到它,我誓不为蛛。”

正是有了这些有趣的情节设计、细节描写、心理刻画以及语言,才使得作品读起来不累,非常吸引小读者。

三、“好酒”也须吆喝

霞子的动物童话虽然称得上是集文学性、知识性、趣味性和思想性于一体的好作品,但如果不大力宣传,也很容易淹没在茫茫书海之中。基于这种认识,我们对“霞子纪实性动物童话城堡”和“蚂蚁王国童话系列”进行了有计划、有步骤的系列营销推广活动。

首先是动员媒体进行宣传。先后有《中国信息报》《渤海早报》刊登了作家专访;《中国图书商报》发表了中国科普作协副理事长金涛的书评《蚂蚁历险折射出人生哲理》;《北京晚报》《北京晨报》《信报》发表图书消息;《中国新闻出版报》《中华读书报》刊载书讯;《中国少年报》《中国儿童报》《我们爱科学》等登载书摘和广告;卓越网在首页推介该书;在中少网站建起了《酷蚁论坛》等。

其次是开展了一系列推广营销活动。如以四川德阳地区为重点,开展“知心第一课”赠书宣讲活动;请四川人民广播电台做节目宣传此书,并作为奥运奖品发给参与活动的孩子;在天津国际图书博览会上搞活动,为孩子们签字赠书。2008年10月,我们从四川地震灾区孩子们写的上万份读后感中评选出获奖者,在中国现代文学馆举办大型展出和颁奖活动,并与中国国家博物馆、中央电视台等多家媒体一起,召开“灾区孩子的美丽梦想——少年儿童抗震主题书信绘画捐赠展”收藏仪式,其间还演出了根据该书改编的8分钟音乐剧,等等。目前,《酷蚁安特儿历险记——把大象搬进蚂蚁窝》及部分读后感已被中国国家博物馆收藏。

再次是制作衍生产品,打造“酷蚁安特儿”和

“猪坚强”等卡通形象,制作相关的T恤衫、贴画

(下转第71页)

和幻灯片,进一步扩大了霞子作品的影响,等等。

上述营销推广活动起到了非常好的宣传作用。越来越多的孩子读过霞子的动物童话就喜欢上了它,其中仅《酷蚁安特儿历险记——把大象搬进蚂蚁窝》一书,就已经再版5次,总印数超过13万册,并且荣获了中国版协少读工委颁发的2007年至2008年度最具创意少儿图书奖和2007年至2008年度最美少儿图书奖,2011年更获得了中国科普作家协会设立的首届“中国科普作家协会优秀科普作品奖”。而纪实性长篇动物童话《我叫猪坚强》一经出版,便登上了当月的《中国图书商报》“东方数据库”少儿类新书排行榜第8名,获得了当年的最佳畅销书奖,目前已经再版5次,并获得中国书刊发行协会2008年至2009年度全行业优秀畅销品种图书奖。

目前,我们已经策划好了下一步发展的方案:

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