入少先队家长寄语范文第1篇

——李毅的新学期寄语

过了一个新年，我们又回到了可爱的校园，开始了美好的校园生活。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在这个学期，我要多看课外书，不断丰富、充实自己，让自己成为一个博学、胸怀博大的人。

——黄思思的新学期寄语

我打算在这个学期里发愤图强，好好学习，争取拿第一。改掉以前的一些坏习惯，养成好习惯。最后我要让自己快快乐乐地过好每一天。

——章志梁的新学期寄语

新学期终于到了，让人快乐的寒假生活过去了。虽然我还有点恋恋不舍，但我决定在这新的一个学期里发愤学习，努力学好数学，争取拿到一百分。我在家要努力做到尊敬长辈，在校要认真上好每一节课，做一名优秀的少先队员。最后，我真心祝愿同学们在新的一年里学习进步，天天开心！祝老师们工作顺心！

——黄涛涛的新学期寄语

新学期来临了，跟了我四年的坏毛病又出现了，在这个学期我一定要改掉上课东张西望这个坏毛病，不能让他跟我一生，我长大可是要成为一个对国家、对社会有用的人。我相信世上无难事，只怕有心人。

——林体国的新学期寄语

新学期开始了，以前我有一些缺点老是改不了，本学期我一定要将它们赶走，比如马虎、胆小……在新的起跑线上，我要奋起直追，争取跑在最前面。我也希望同学们能认真学习，人人争取做德、智、体全面发展的好学生。

——陈向毅的新学期寄语

伴随着春天的脚步，新的学期又开始了！让我们走进书香校园，让朗朗的书声伴随着我们每一天，也让我们一起改掉自身的缺点，不断添加更多优点，一起向厚德、博学、砺志、创新的目标前进。

——黄文颖的新学期寄语

在这个学期里，我希望可以战胜懒惰，填满粗心大意的空缺，令自己变得细心、冷静。我将把老师对我的批评和鼓励深深记在心中，以此来激励自己。最后我祝大家在狗年人旺、财旺、学习旺！

——林云茂的新学期寄语

新学期开始了，我想在这个学期改掉以前的缺点，延续以前的优点。在上课时，我要做到认真听讲，大胆发言；而每次的考试最好都能达到九十五分以上。我相信，我能行！

——李统管的新学期寄语

新学期开始了，我们又要学习了。玩的时间少了，学习的时间多了，但学习能让我们增长知识，能让我们学会本领，我喜欢学习。在这学期里，我要多读一些课外书，让自己变得博学；我还要以《小学生日常行规范》来要求自己，使自己成为一名优秀的少先队员。

——王瑞辉的新学期寄语

——洪琪儿的新学期寄语

寒假过去了，新的学期开始了。虽然我们有些恋恋不舍，但是我们又必须进入新学期中。在新的学期里，我要好好学习，加快速度，争取在期末能考个好成绩。

——陈妮迎的新学期寄语

温暖的阳光照遍校园的每一个角落，小鸟的叫声传遍校园的每一个地方，它们仿佛在告诉我们新学期来了。在新学期里，我要把以前的“病”（动作太慢）给治好，使自己成为一个“健康”的人。我要让自己学习并快乐着。

——林乐乐的新学期寄语

新的学期开始了，校园里又传出了朗朗的书声，每个同学都在创造属于自己的知识乐园。我想：如果每个人都在自己小时候珍惜时间，认真读书，好好掌握知识，长大后为国出力，那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。我祝愿大家以后都能有一个美好的未来，让我们打开双手，把梦想实现吧！

——陈珍珍的新学期寄语

打开x的大门，一个新的学期又悄然开始了。

入少先队家长寄语范文第2篇

【关键词】寄宿制；少年宫；教育沙龙；乡镇网校；本土名师大成地处浦北县的最南端，毗邻灵山文利镇，与合浦常乐镇接壤，是真正的“金三角”地带。这里，辖区面积184平方公里，人口3.3万，共有小学15所，在校生2069人。多年来，由于地广人稀，教育资源分散，办学规模小，基础设施残旧，教师超编缺员，村小排课艰难，严重影响了该镇小学教育教学质量的整体提升，制约着地方教育的可持续发展。因此，必须通过深化教育改革，拓宽办学路子，创新办学模式，改革管理方法，全力提高教育教学质量。

一、 率先创办寄宿制小学

实施教育改革提质工程，合理调整学校布局，在全市率先创办寄宿制小学，发挥优质教育资源，走集约化办学之路。从2010年春季学期开始至今， 已经成功创办了三年寄宿制学校，寄宿制办学成果得到了上级和社会各界尤其是广大家长群众的高度肯定和欢迎。我们的做法是：一是广泛倾听民意。从2008年开始，我校就已经对创办寄宿制小学进行民意调查，广泛征求家长 对送孩子到中心校寄宿就读的意见建议。在寄宿制学校创办过程中，我校每年都邀请村委干部到学校来参观评议， 听取意见建议，不断改进和提高工作水平。二是加大宣传力度。通过组织召开村干部会议，发放致学生家长的一封信，召开寄宿生家长等形式，大力宣传寄宿制办学的好处和优势，让寄宿制办学改革进村入户，家喻户晓，人人支持。三是实行逐年调整。2010年，我们调整了规模较小的8所村小六年级；2011年又把金联和罗城的六年级调整到中心校；2012年全镇14所村小的六年级学生已经全部调整到中心校寄宿就读，实现了六年级寄宿生的全覆盖。四是巧借政策优势。借惠民政策扩大寄宿制办学规模；借校安工程改善寄宿制的办学条件，总投资294万元的食堂、宿舍、厕所已建成使用，投资105.6万元的教师周转房正在紧张的建设中，还有其他资项目也在源源不断落户大成。五是发挥资源优势。充分发挥中心校优质教育资源作用，集全镇之力，在全镇抽调优秀教师担任寄宿班科任教师兼生活老师，全力提高寄宿班的教学质量和管理质量。六是加强常规管理。我们努力在学习、生活等方面为寄宿生提高热情周到的服务，让寄宿生进得来、留得住、学得好，平安快乐，做到教学与安全共进，使每一位寄宿生都能健康成长。通过各方的共同努力，寄宿制办学成果不断实现新跨越。近年来，我镇寄宿制小学考取浦北外国语学校人数逐年上升，2009年考取8人，2010年考取21人，2011年考取43人，实现了领导满意、社会满意、家长满意“三满意目标”。

二、首批创建乡村学校少年宫

教育实践证明，乏味的语文、数学、英语课，可能导致一些学生厌学；沉重的课业负担可能影响部分学生的健康心理；缺失的体育课、活动课、兴趣课，沉闷、无趣、单调的学习生活环境可能会使少数学生厌学、辍学。为了加强学生的思想道德建设，培养学生广泛的兴趣爱好，创设令学生向往的快乐校园，我们积极争取于2011年9月实施了乡村学校少年宫项目。 少年宫项目由中央文明委、财政部和教育部联合主办，由中央体育公益金支持建设。大成中心小学是广西首批68个项目钦州市3各项目之一，为全镇小学教育注入了新的活力。按照中央的要求，乡村学校少年宫就是以乡镇中心小学为依托，在现有校舍、设备设施的基础上，适当添置一定数量的器材设备，修缮相应的活动场所，发挥一师两用，一室两用的功能，并向社会招募热心人士为志愿者，有组织，有计划，有步骤地开展公益性的活动。为抓好乡村学校少年宫项目，我们注重加强思想动员，做到人人参与。任何改革创新，都会有阻力，关键统一思想，解决为什么要做的问题。由于思想到家，动员到位，使学校所有学生都参加活动，全体的教师担任辅导员参与实施项目。发挥资源优势，挑选精彩项目。根据地方特色和文化底蕴，发挥校内辅导员和校外志愿者的特长作用，精选了“大力神举重队”、“追寻名人足迹”、“迷你陀螺队”、“棋艺竞技”等26个活动项目，每一个项目都吸引了几十名学生参加。落实活动时间，提高活动成效。少年宫科研部安排每周二、四的第三节课为活动时间，为每个项目有计划、有步骤强化训练提供有力保障。同时，强化日常管理，确保安全有序。少年宫活动的正常开展，为学生提供了一个培养兴趣爱好，张扬个性发展的梦想天地，违纪、逃学的学生少了，喜欢学习的学生增加了，为提高教育教学质量奠定了坚实的基础。

三、不断创新教育教学模式

为了进一步提升我校的教育教学质量，我们不断推进教育教学改革。做了一些尝试：举办教育沙龙，创新培训模式；首创网校平台，共享信息资源、打造本土名师，实施送教工程；联合名校结对，借他山石击玉。这些教改新模式的推行和实践，助推了大成小学基础教育的可持续发展，成为提升教育教学质量的新动力。

我校在创新争先活动中，在教育教学改革上做了一些探索，取得了新成效， 但离上级的要求还有一定的距离。今后，我们要进一步解放思想，赶超跨越，创新争先，加强教育持续发展的后劲 ，推动素质教育的全面发展，真正实现教育教学质量的新跨越！参考文献：

入少先队家长寄语范文第3篇

一、创建工作

本学期，在校长室的指导下，在政教处的努力下，力求工作实在 。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识，促进学生健康成长，净化校园环境，确保学校的治安稳定，开学伊始，我们申报了“禁毒预防教育三星级学校”的评选。并举行了一系列的活动，促进了同学们对毒品的了解，增强了全体同学的拒毒意识。

二、学生主要活动

1、安全教育

一直以来，我们坚持以安全教育贯穿工作始终，将安全教育深入到每一个细节中来，体现了“安全教育，校园安全”的目的。这学期，我们安全教育的主要工作有：①为了增强同学们的交通安全知识，确保上下学的安全，9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书，并要求班主任在班会上予以强调，这次倡议提高学生的文明意识，大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日，镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命，拒绝乘坐马达三轮车”的倡议，并要求学校配合做好学生宣传工作，从源头上杜绝马达三轮车。为此，政教处连续 3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害，为了安全，为了环保不要乘坐三轮车，这次宣传得到了良好的效果，校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全，10月16日，在交通银行和教育局的协助下，给一年级185名学生发放了安全小黄帽，学生们上学放学带着，提醒过路司机注意安全;③牙齿也是人们健康的标志之一，因此，10月份在XX公司的资助下给一年级的小朋友发放了XX牙膏儿童装，教育一年级的孩子如何护牙，

2、法制教育

①为使全体学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化学生的成长环境，12月7日，在镇综合治理办公室的协助下，在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展，此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品 ,二是展出常见的毒品的膺品, 三是说明毒品蔓延的严峻形势， 四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害，还感受到毒品预防的严峻形式，在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

②禁毒教育主题班会。在12月10日---12月16日一周的时间里，全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动，其中寄五年级的班会开展得有声有色，受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行，效果良好，同学们的拒绝毒品意识强烈。

3、“小手拉大手，文明安全行”主题教育活动。

①主题教育签名活动

平平安安出门，快快乐乐回家，这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手，文明安全行”活动，进一步提高学生交通安全意识，我校举行了“小手拉大手，文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓，承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识，构建和谐校园，起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示：从我做起，从现在做起，自觉遵守交通规则，做文明人，走文明路，珍爱生命，注意安全。

②交通警示语征集活动

在主题教育活动中，我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语，经评比，寄二年级XX等同学脱颖而出，“开车多一份小心，家人少一份担心”、“开车不急，过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉，能起到良好的警示作用。

③ 交通安全黑板报评比。

12月10日---20日，我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识，使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路，安全骑车，安全乘车，避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

4、 鼓号队参加运动会开幕式

我校拥有一支丰姿飒爽、技艺纯熟的鼓号队伍，曾经多次代表学校参加区级以上的表演。今年10月的瓯海区运动会开幕式，我校鼓号队再次代表学校参加了表演，展出了鼓号队的飒爽英姿。

5、少先队入队仪式

10月23日，大队部为一年级70名新生举行了入队仪式。 仪式在庄严的出旗曲中拉开了序幕。接着，大队长宣布新队员名单后，大队委员为70名新队员戴上了鲜艳的红领巾。全体新队员在大队长的带领下，在队旗下高举右手做了庄严的入队宣誓。最后，大队辅导员老师给孩子们带来了祝贺，并提出了殷切的期望，希望他们以队员的标准严格要求自己，努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动，为自己争光，为学校争光，努力为红领巾增添新的光彩!这次活动给少先队员上了生动的一课，使全体队员受到了生动的教育，他们在队旗下进行了入队宣誓，为少先队队伍添加了新的活力。

6 、 秋游活动

11月6，组织全体同学参加了秋游活动，让学生参与大自然，在大自然中陶冶了情操。走读班参观动物园，寄宿部参观马鞍池公园。

三、家长学校活动

本学期，针对家长学校学员一次大型讲座，收到了良好的效果。

10月25日，我们邀请到了区教育局的徐秀莉为我校家长学校学员做题为《教育孩子，从我做起》的专题讲座，徐老师用生动形象的语言指导家长学校学员该如何做好孩子的教育工作，让孩子敢于创新，乐于学习，真正成为学习的主人。，一年级全体185名家长 及一年级老师参加了活动。

四、其他工作

1、做好贫困助学对象的统计上报工作，本学期共上报陈晓曼等33学对象，并将贫困生上报工作移交财务。

2、向新增的14贫困生发放了仪器站赠送的录音机。

入少先队家长寄语范文第4篇

【范文一】

由中央文明办、教育部、、全国妇联、中国关工委共同举办的向国旗敬礼网上签名寄语活动将于9月22日开始。今年十一期间，将继续运用网络阵地，在未成年人中开展向国旗敬礼、做有道德的人网上签名寄语活动。现就我校签名寄语活动有关事项安排如下。

一、活动目的

活动依托中国文明网、央视网、中国未成年人网开展，旨在引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，进一步增强爱党爱国爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。

二、活动时间

网上签名寄语在9月22日至10月11日期间集中进行。

三、活动内容

1、网上签名寄语。组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名、寄语，引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。进一步增强爱党爱国爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。

2、线下道德实践。以网上签名寄语为抓手，围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导未成年人通过集体签名、召开班队会、主题团日等多种形式，广泛参与、扩大覆盖、提升效果。培育爱学习、爱劳动、爱祖国的道德品质，力所能及地建设美丽中国，增进爱国情感，树立远大志向。

四、活动安排

1、下发活动通知。学校下发通知，对活动做出安排、提出要求。

2、组织签名寄语。从9月22日至10月11日，利用信息技术课、家里上网班队会等多种方式，组织广大未成年人登录中国文明网、江西文明网等链接网站上网面向国旗敬礼、寄语留言，庆祝新中国成立65周年，歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。其中一至三年级学生主要由家长指导在家里完成，四至九年级校内组织主要在计算机教室或班级完成。各班主任和信息教师做好指导工作。同时抓好线下主题教育实践活动。

3、进行跟踪反馈。活动期间，各年级、各班依据政教处下发的《向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动登记表》认真登记，并及时上报。

五、活动要求

1、高度重视。各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。

2、精心组织。各年级要统一安排，迅速行动，踊跃参与。动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展中国梦教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵，引导广大群众和学生增强爱国之情，增强爱党爱国爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。

【范文二】

根据中央、省、市、区文明委2016年深化我的中国梦主题教育实践活动安排，区教育局、区教育关工委决定今年十一期间，继续运用网络阵地，在中小学生中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动。为了保证活动的顺利进行，特将我校开展活动的有关事项通知如下。

一、活动目的 以庆祝新中国成立65周年为契机，以网上签名寄语活动为载体，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，开展爱国主义教育，吸引中小学生广泛参与，引导中小学生爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动时间 9月22日至10月11日

三、组织机构 组长：xxx 成员：各班班主任、xxx

四、活动内容 1、各班利用信息课组织广大未成年人登录中国文明网未成年人频道进行网上签名寄语活动和开展网下主题教育实践活动。未成年人利用这一平台抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。各班在积极开展活动的同时，做好信息报送工作，及时上报给团委。

2、各班利用班级图书角和图书室，广泛阅读历史故事、革命故事、改革开放故事，培育民族精神，增进爱国情感，七八年级各班办一期《中国梦宜昌梦 你我的梦》为题的黑板报，10月8日前，各班至少上交五篇优秀读书心得文章，学校网站将择优登陆，并通过广播室进行宣传。10月11日课间操，七八年级进行《中国梦 宜昌梦你我的梦》为题的黑板报检查。 3、各班利用好课前一支歌，歌唱爱国歌曲，传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;并利用好德育课，进行爱国主义专题班会课，课上可展示学习背诵核心价值观24字的成果，引导学生树立远大志向。 4、学校利用周一晨会进行以我的中国梦为主题的国旗下讲话。

五、活动安排

1、9月23日，学校印发《夷陵区实验初中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动实施方案》，要求各年级各班认真学习、宣传、动员并实施。

2、活动期间，各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名寄语开展情况，部分精彩寄语将通过网站和广播播出。

3、10月8日前，各班至少上交五篇优秀读书心得文章(电子稿)，学校网站将择优登陆，并通过广播室进行宣传。

4、10月11日课间操，七八年级进行《中国梦宜昌梦 你我的梦》为主题的黑板报检查。

5、10月11日前，各班上交德育课相关图文资料。

6、本次活动纳入班级量化考核，活动结束后，学校将对优秀班级和个人进行表彰。

六、活动要求

1、高度重视。开展向国旗敬礼网上签名寄语活动，是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众国主义教育活动的具体举措，是推进迎国庆、讲文明、树新风活动的有力抓手，是深化我的中国梦主题教育实践活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，引导爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

2、精心组织。各班要统一安排，迅速行动，踊跃参与。加强宣传报道，营造浓厚氛围。国庆节要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

【范文三】

为深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署，迎接党的十胜利召开，加强未成年人爱国主义教育，根据教体局关于组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动的通知精神，在今年国庆期间，组织全校师生开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，广泛开展爱国主义教育活动，推动做一个有道德的人主题活动深入开展，现结合我校实际制定活动方案。

一、活动主题：向国旗敬礼、做一个有道德的人

二、活动时间：9月22日10月11日

三、活动内容：

以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式，推动做一个有道德的人 系列主题活动深入开展，对中学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

四、活动安排：

1、广泛发动阶段。

首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。(面试网)

第二，召开班主任会议，部署向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

第三、国旗下全体师生总动员，利用周一国旗下讲话时间，延伸向国旗敬礼，做一个有道德的人的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

第四篇：向国旗敬礼网上签名寄语主题班会活动方案

为进一步扩大群众国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动做一个有道德的人主题活动深入开展，根据上级有关的精神，决定在国庆节前后，在广大中小学生中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动。特制订以下方案，请结合实际，认真贯彻落实。

一、活动目的

贯彻落实中央关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语活动为载体，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

二、活动时间

9月22日10月11日

三、活动内容

组织本班学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。可以个人名义，也可采取家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。

四、活动形式

从9月22日至10月11日，中国文明网在首页显著位置推出网络签名寄语栏目，安徽文明网和省教育厅、团省委、省妇联等部门网站都将及时进行链接。中央文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊登精彩寄语。

五、活动要求

1、高度重视。向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，是贯彻中央重要指示、深化群众爱国主义教育活动的具体举措，是推进迎国庆讲文明树新风活动的有力抓手，是推动做一个有道德的人主题活动深入发展的重要内容。各校要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发青少年的爱国主义热情，引导他们努力做一个有道德的人。

入少先队家长寄语范文第5篇

【关键词】培养；农村学校；寄宿制；养成教育

《中国教育改革和发展纲要》指出：“要重视对学生进行中国优秀传统文化，对中小学生还要注意进行文明行为的养成教育”。

现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯”。他还指出：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面、文化科学方面的良好习惯。”邸拴英也说过：“养成教育是使学生养成好习惯，好习惯能使人终身受益”。所以，多种途径，抓好学生养成教育关系到青少年学生的健康成长，是对学生行为指导与良好习惯的一种教育模式。因此，养成教育是各级学校必须重视的一个课题。寄宿制学校更应狠抓学生的养成教育。

我校作为全寄宿制学校，有住宿生1023人，已有住宿生十年之久，属于我县寄宿制学校的先行者，也是我县寄宿制中学的模范学校；然据笔者多年的观察，部分学生品德行为、学习、生活习惯还是有很大欠缺，产生问题原因有诸多方面。

一是与家庭教育相关：由于大多孩子生于农村，长于农村，受祖祖辈辈形成的家庭环境影响，使用礼貌用语意识浅薄，家长自身不良行为对学生潜移默化的影响，导致学生的文明礼貌习惯较差。

二是由于家长农活繁忙或出外打工，加之不善与孩子进行正常交流，孩子缺乏人际交往能力，同学之间缺少热情。

三是小学习惯养成教育步伐太慢。我校所在的乡镇小学学生从小学就开始在校外租房居住，长期父母不在身边，日常生活起居以及对孩子健康性格的形成产生了很大影响；再之，他们这个年龄段的孩子模仿能力较强，无时不受社会上不良青年的诱惑，吸烟、酗酒、打架斗殴、敲诈小同学、过早接触黄色文化等，使他们幼小的心灵早早地蒙上了一层黑尘。

四是学校的软硬件建设严重滞后，难以与学生的卫生习惯教育齐头并进。我县是西部最缺水的地区之一，学校用水一直比较紧张，断水的事情时常出现。学生公寓楼在建成之初，上下水问题没有解决，学生一天中只能早晨起来洗一次脸；再无论是出汗后，还是上完厕所后的洗手，学校的工作总是放不开手去做，所以这方面学生的习惯养成教育一直做的很不好。学生一周连一次脚都洗不了，到天热时，男生们大量运动后的脚汗味充斥着整个宿舍和楼道，给学生和老师的健康埋下了严重的隐患；虽然每层楼道都修有厕所，但一直由于没有上水而没有使用；学生在晚上九点下自习后，需要到操场那头去上厕所，二十分钟的熄灯铃响起后，学生立马就寝，中途要上厕所，必须要穿好衣服再下楼去，对学生来说极不方便；对女生来说，埋下了安全隐患；因此需要对他们在思想和心理教育方面“因材施教”的同时也要配备相应的硬件设施，使学生的习惯养成教育不再是一句空话。

根据我校多年的寄宿生管理经验，笔者就如何做好寄宿制中学学生的习惯养成教育做以简单阐述。

第一、创新习惯养成教育的新方式。

七年级新生刚进入中学后，对初中生活充满了好奇，从开学第一天起，我校就从一点一滴对全体学生进行着细致入微的教育。草坪上有“绕行三五步，留得芳草绿；小草给我一片绿，我给小草一份爱；心中有情，脚下留情”的标语。楼道有“脚步轻轻，勿扰他人，上上下下，注意脚下”的细致入微又充满人文关怀的提示语。当然，七年级新生入学教育中免不了新生入学军训，通过稍息立正起步走的训练基本达到听从指挥的要求；让其知道没有规矩不成方圆。军训使学生的意志、毅力以及心理承受能力等都将得到持续的锻炼。除此之外，班主任、副班主任、随班教师为其一个月的晨会、班会、入学教育；生活老师在学生料理内务、饮食就餐、物品摆放、卫生打扫等方面配合开展教育使学生尽快适应初中生活。

第二、构建习惯养成教育的科学模式。学校组建了“学校-处室-党团部-年级-班主任-科任教师”的养成教育工作网络，形成了一级抓一级、层层负责的养成教育组织机构。明确了着重培养学生学习、生活、品行、礼仪四个方面的良好习惯，提出了着力抓好“校园文化建设、师德师风建设、十种基本习惯养成”三大任务。牢牢抓住学生自主管理和学习习惯养成两个关键点，制定出台了一系列操作性强的规章制度、检查考核细则，如中学生习惯养成教育工作常规、习惯养成教育考核评分细则，为学校推进养成教育明确了目标，指明了方向。形成了一套规范、科学的养成教育工作管理运行体系。

第三、坚持习惯养成性教育的长效机制。

中小学要联合积极推进习惯养成教育，不能小学抓而中学不抓，也不能小学不抓而只等中学来抓。凡事预则立不预则废，须坚持不懈抓习惯养成教育。我校教导处、政教处、值周组、学生会、团支部每天检查，从学生起床洗完脸开始，对学生的礼貌、仪表、自习、上课、课间活动、课间操、卫生等，都要逐项检查，使养成性教育发展为学生的自觉行动。学生的大小楷、英语晨读、弟子规背诵每日在学校就可以保证质量的完成；自留作业、错题集等也尽量就寝前完成，每天做到同桌互检、“一帮一”结对子检查、专项小组长检查，每周做到班干部检查、班主任抽查；语文课前演讲、历史小故事演讲、英语天气预报演讲落到实处，列出演讲顺序表上墙，做到相应的课前必有演讲，每周评出“演讲之星”，将演讲稿装订成册公示；各科作业讲层次、重实效，由各任课教师检查、各科代表检查，能够查细查实。下午的自习课，能自觉地完成老师布置的作业；对于老师布置的预习任务，也能自觉地在晚自习上完成，为第二天学习新的知识作好准备。使我校每个学生都养成了良好的学习习惯。

学校在一个月后要对七年级学生的入学教育水平进行评估。评估不及格的班主任、副班主任、生活老师等在全体教师会上做通报，扣除本月绩效工资等。

第四、营造习惯养成教育的良好氛围。

习惯养成性教育潜移默化的作用为我校创设了优良的班级和学校氛围。养成性教育使学生养成了良好的习惯，也陶冶了学生的情操，我校每个班级的卫生打扫实行志愿承包制，奖励分为红黄蓝星；承包期内出色完成任务的将获得一颗红星，不过关的将获得一颗蓝星。做为小组合作和考核的依据。学生平日里你捡一块纸，我浇一次花，从不会乱扔垃圾。相反，每班的学生看到垃圾都争抢着捡，因为学校会在每周五下午对每班的垃圾实行统一变卖。所得的钱按照多少依次分给每个班级，充入班级经费，用于班级奖励计划的实施。树立典型，激励和引导广大学生规范言行。我校每个学生基本已经形成了礼貌待人、保护环境人人有责、大家支援献爱心等良好风气。

第五、开展习惯养成教育的多样活动。

学校可以利用学生收看阅兵仪式的机会，进行爱国主义教育；利用法制副校长来我校作报告的机会进行法制教育；利用开班会的机会进行理想和前途教育；利用每年筹款扶困助学专项活动的机会进行奉献爱心的教育等等，都收到良好的效果。 其他一些活动也需要相继开展。如：

1.学校要定期举办心理健康讲座、人际关系交往讲座、青春期心理健康讲座、法制讲座、安全教育讲座等，提升学生的思想境界，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2.组建学校各类兴趣小组。音乐、美术、舞蹈、腰鼓、篮球、书法、科技等兴趣小组活动的开展让学生脱离单一的教学。发挥各自特长，打造最独特的自己。

3.课间操的零距离跑步。融欢乐与放松一体。学生在上完两节课后进入到操场上课间操。七级各绕成一个圆圈，七八年级一个方向，九年级一个方向，形成一个巨大的三环。期间，班主任随班跑。跑动中每班可喊出每个班级的口号。五分钟的跑步结束后，由学生会文艺部的同学进行打分，并当场评出队列队形，精神风貌，口号统一等各方面最好的班级进行当场表扬。每个年级的同学在每周四举行集体宣誓活动。鼓舞学生在做人、学习的道路上持之以恒，不断努力，赢得成功！

第六、教师做习惯养成教育的示范者。教师要培养学生的习惯养成教育，必须身先士卒，做学生的榜样。学校要鼓励教师全员参与到养成教育工作中去。教师如果自己看到校园内扔的垃圾不去捡而让学生去捡，学生恐怕口服未必心服；教师如果在学生做操时自己聊天说笑却让学生认真做操，恐怕会引得学生的耻笑。

如何培养学生的养成教育，并不是不留给学生自由活动和自我行为评判的余地。笔者曾在一所外省的小学看到学生上下厕所都要排队进出教室，而此时的课外活动操场上除了整齐的队列之外再看不到任何活泼的身影。笔者认为这种养成教育固化了学生的思维创新，简单机械式的遵从有悖教育以及青少年的成长规律，是不可取的。

总之，我校在对学生进行养成性教育中，坚持“重在开头，意在渗透，贵在坚持”，全方位、重过程、要结果，已收到了较好的效果。我校优良的班风校风，学生良好的行为习惯已得到教育同行的肯定，然如何激活农村寄宿制学校的优质教育能源，培养农村寄宿制学校学生的习惯养成教育，还需我们不懈的探索。

参考文献：

[1] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

[2] 《西部地区农村寄宿制学校建设工程实施方案》