医养结合的建议
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医养结合的建议范文第1篇
一、人口老龄化背景下的养老困境
⒈传统家庭养老模式独木难支。在市场经济快速发展的背景下，农村劳动力大量迁移和家庭结构核心化使得代际分离的居住方式越来越普遍，形成了大量的空巢家庭，这使得老人的养老需求难以得到满足。一是子女日常照顾弱化。“4-2-1”的核心家庭结构使得青年人面临着赡养老人和抚养下一代的双重压力，这难免会分散子女对老人的照顾程度，老年人一旦遭遇疾病的袭击可能无法获得长期的照料。二是家庭经济支持不足。由于老年人退休后收入减少，加之身体健康状况弱化，其经济负担越来越重，主要依靠政府资助和儿女的经济支持来维持日常生活以及医疗支出。而近年来，尽管子女外出务工可以获得更高的经济收入，但由于外出打工的成年子女在建房、教育、医疗等各方面的经济压力以及风险等极大程度地限制了外出家庭成员为父母提供经济支持的能力，[2]所以一些农村老人并没有因此而增加日常经济支持。三是精神慰藉匮乏。老人年迈时也正是子女的事业高峰期，职业流动性的增强使得子女陪伴老人的时间十分有限，分居两地疏离了两代人之间的亲情。特别是独居老人，相较于有子女或配偶陪伴的老人而言更容易感受到孤独以至于陷入精神困境。四是老年人医疗护理缺失。人到垂暮之年患病率要大大高于其他任何时期，2013年卫生部调查统计数据显示，65周岁以上的老年人两周患病率为465.9‰，慢性患病率则高达645.5‰。而子女由于承担过多的生活压力无法为老年人提供长期、专业的医疗护理，加之部分农村老年群体在获得医疗资源方面也存在着困难，这使得各种疾病长期困扰着老年人的生活。
⒉现行养老模式难以满足新形势下老年人的多维需求。我国自20世纪90年代起就已经开始探索“以居家为基础、社区为依托、机构为支撑”的社会养老服务体系。目前，社区居家养老、机构养老、自我供养等模式都为老年人提供了良好的生活环境，但同时在一定程度上也都存在着服务空白。基于此，笔者从服务方式、服务内容、服务对象等方面分别对机构养老、社区居家养老和自我供养三种模式做一简要分析和对比（见下表）。
三种养老服务模式比较
机构养老，是采用公益化或市场化的运营机制，通过兴建养老院、福利院等将老人集中供养并提供专业化服务的养老模式。机构养老的优势在于：其不仅能为失去生活自理能力且家庭无力照顾的老人提供专门照料，而且能为老年群体搭建一个群居和社交的平台，有助于缓解老年孤独。但应看到，目前机构养老尚不能完全满足我国老龄人口的需求。究其原因：一是服务资源有限且居住费用过高使得许多老年人望门兴叹；二是大部分服务人员为临时工作人员且缺乏专业的技能培训，无法在日常生活照料之外提供疾病治疗、康复护理等服务，不利于老年人疾病康复；三是由于生活习惯和心理寄托等方面的影响，老年人更加趋向于居住在自己熟悉的家庭或社区中，对养老机构认同感较低，即便入住也是迫于无奈。
医养结合的建议范文第2篇
关键词：复数 整体处理方法 数形结合方法 求简意识
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）02（b）-0125-02
复数是在实数的基础上扩充而得到的。这一扩充过程体现了实际需求与数学内部的矛盾对数学发展的推动作用，同时也体现了人类思维的作用，从而使得数学更加光彩夺目，但复数的概念性强，性质独特，且与三角函数、几何、多项式等方面想联系，因此，在复数的教学中，要有意识地培养学生的求简意识。本文从以下五个方面谈了如何在活解复数题中培养求简意识。
（1）在活解复数题中运用整体处理的方法能使求解简单，从而培养学生的求解意识。以下四个例子用了四种方法介绍了整体处理的手段。
例1.已知、是两个复数，，，是正实数，求。
解：
又
则
此例从整体着眼，利用模与模及共轭复数的性质，直接从整体出发来计算，若从局部出发进行复数计算求模会造成很大的麻烦。
例2.已知，求
。
解：
而，
故
。
此例不是直接代入来计算，先整体化简，最后再代入计算，这样简化效果十分明显。
例3.已知复数满足≤2，求的辐角主值的取值范围。
解：设，则
因为≤2，则≤2
故在以为圆心，2为半径的圆上及内部。
当过原点的直线与圆相切时，由得
即
这就是所求的的辐角主值的取值范围。
此例更是整体处理的精彩应用，乍一看感到无从下手，但对所求作整体迁移，变换了视觉，使问题豁然开朗，从而使问题轻易获解。
（2）数形结合方法在简化复数计算中也有很大的优越性。
例4.已知复数满足，且
，求、。
解：
、、在复平面上的同一圆上
显然点在第一象限内（如图1所示）。
又因为对应向量为复数，对应向量所构成平行四边形的对角向量，所以只有
故得所求：
或
本例根据所给复数的具体条件，找出其几何特征，从而使所求问题变得简单明了。
（3）运用辐角的运算性质，使有关复数求解的问题变得更加直接。
例5.设复数的辐角主值是，的辐角主值是，求。
解：由辐角的性质，是的辐角，
又
所以
而
进而
故可得
（4）巧用复数共轭，易得结论。
例6.设是实系数一元二次方程的两个根，且知是虚数，是实数。求的值。
解：由实系数方程虚根共轭成对性质知，
又因为是实数
所以
进而
又故
（5）设而不求为计算构筑桥梁，从而使计算简单方便。
例7.设，，
求得值。
解：由，易得
设，
则有，
，
求得
故。
总之，在复数运算中，要多方面思考，做到不仅会算，更要少算，甚至会而不算，在整体思想、数形结合思想等的指导下，有意识地培养学生的求简意识。
参考文献
[1] 钟玉泉.复变函数伦[M].3版.北京：高等教育出版社，2006.
医养结合的建议范文第3篇
关键词：建筑节能;建环专业;课程设计;毕业设计
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）05-0069-02
一、引言
随着城市化进程的加快和人民生活质量的改善，我国建筑能耗的总量逐年上升，在能源总消费量中所占的比例已从上世纪70年代末的10%，上升到27.45%，逐渐接近三成。这其中用于供暖、通风、空调系统的能耗约占到建筑能耗的30%～50%。随着人们对居住环境质量要求的不断提升，该比例还有进一步加大的措施。如果不开始注重建筑节能设计，将直接加剧能源危机，同时也会间接带来严重的环境问题[1，2]。
建筑节能是指在建筑物的规划、设计、新建（改建、扩建）、改造和使用过程中，执行节能标准，采用节能型的技术、工艺、设备、材料和产品，提高保温隔热性能和采暖供热、空调制冷制热系统效率，加强建筑物用能系统的运行管理，利用可再生能源，在保证室内热环境质量的前提下，减少供热、空调制冷制热、照明、热水供应的能耗[3]。由于暖通空调系统是建筑耗能的大户，对暖通空调系统的进行节能设计和节能运行就成为降低建筑能耗的关键，其中节能设计是系统能节能运行的基础。
培养能从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行工作，具备建筑节能设计、建造、运行管理的基本理论与专业技能的专业技术人才是建筑环境与能源应用工程专业的人才培养目标之一[4]。作为培养暖通空调系统设计和运行专业人才的对口专业，建环专业在人才培养过程中应从各教学环节有意识地培养学生的节能概念和节能意识，以便为其将来从事建筑节能工作奠定基础。
培养学生的建筑节能观念可以通过相关专业课理论教学与实践教学来实现。但相关理论课教学可能涉及的问题都是局部的，很难从系统整体入手揭示建筑节能本身的规律，而实践教学中的课程设计和毕业设计环节为建筑节能整体观念的培养提供了良好的教学平台。
二、课程设计和毕业设计中节能概念的培养
我校建环专业的课程设计为综合课程设计，非传统意义上的完成单科的大作业。其目的在于培养学生将大学前期所学的与本学科相关的专业理论基础知识和专业知识、工程设计方法和原则，综合应用于实际工程设计的能力。其主要内容是每个同学独立完成针对某城市办公楼的建筑设备（通风、空调、供暖、锅炉房、制冷、室内给排水、建筑控制系统）的工程设计。而毕业设计是在生产实习与综合课程设计的基础上，通过对完整的、实际的、建筑设备工程的设计和专题研究，培养学生综合运用及深化所学基础理论、专业知识和基本技能;培养学生独立分析和解决工程实际问题的能力，并且受到工程师的基本训练。学生在指导教师和设计院工程师的指导下应独立完成供热（含供暖）、通风（含除尘）、空调（含净化）、制冷（含中、小型冷库）、中小型供热锅炉房（含热力站）工艺、小区给排水（含建筑消防）等建筑设备系统的工程设计，毕设的题目全部来源于设计院的实际工程。相对而言，毕业设计涉及的工程类型更广，学生受到的锻炼更广泛。
对某工程的暖通空调系统进行设计，其设计的主要内容涉及：冷热负荷的计算、空调采暖方案的确定、水系统与风系统的水力计算、房间的气流组织计算、设备的选型、控制方案的确定等。如何将节能概念贯穿在各设计阶段，是设计节能系统的前提。
1.确定冷热负荷时的节能考虑。单纯的冷热负荷计算看似简单，但学生在此阶段应该了解设计对象围护结构的热工参数、体型系数、窗墙比等是否符合相关的节能标准;建筑物的朝向可能对冷热负荷的影响;遮阳对夏季空调负荷的影响;室内设计参数取值的高低，与能耗的多少有密切关系。加热工况下，室内计算温度每降低1oC，能耗可较少5%～10%;在冷却工况下，室内计算温度每升高1oC，能耗可较少8%～10%。为了节约能源，学生在此阶段应了解在保证室内人体舒适的前提下冬季应避免采用过高的室内温度，夏季采用过低的室内温度。负荷计算完成后，通过各负荷分项分析，提出节能的改进建议。
2.系统的方案确定阶段的节能考虑。应考虑当地的资源、环境等因素以及建筑物的使用功能、结构特点，并通过技术经济比较来选择并确定适合所设计建筑物的空调系统方式、冷热源方式、以及空调系统控制方式。
在冷热源的方式选择上，应根据建筑的规模、使用特征、结合当地的能源结构及价格政策、环保规定等尽可能地利用基于太阳能、地热、废热等可再生能源或低品位能源驱动的冷热源，减少电能的直接利用。
在选择空调、采暖系统时，应考虑建筑物的使用功能、建筑物本身的结构特点、当地的气候特点、负荷的特点，选择合理的采暖及空调方式，达到运行节能的目的。对于公共建筑的高大空间的采暖，尽可能采用辐射供暖的方式。建筑高度大于或等于10m，体积大于10000m3的高大空间建筑，应采用分层空调系统。空调系统有集中排风系统时，应考虑设置排风热回收装置。有条件时，可采用自然通风来消除建筑物内的余热、余湿。
3.风管、水管系统、房间气流组织设计的节能考虑。风管、水管系统设计时应考虑尽量减少阻力损失，在管路通过不需采暖或空调的房间或空间时，相应管路需设置保温措施以防止冷、热量的散失。对于复杂或高大空间的气流组织，应尽可能借助于数值模拟来优化空调房间的送、回风方式，以达到优化节能的目的。
4.设备选型的节能考虑。在空调系统中，冷水机组的能耗是最大的。选择冷水机组时，机组的COP值应满足标准的要求。然而，实际测试表明，冷水机组的COP随部分负荷的大小和机型的不同而变化。存在冷水机组在部分负荷下运行COP值不高这个问题的原因是多方面的。众所周知，机组实际运行性能系数COP是由机组内部因素和外部条件共同影响的，而通常在部分负荷下运行时，其外部条件较满负荷时优越，环境温度相对较低。在不考虑传热性能变化影响的情况下，可充分利用环境温度的降低来降低冷凝温度、缩小压缩机的高低压力差以改善系统性能系数，COP最大能提高20%。
冷水机组的单台容量及台数的选择应能适应空调负荷全年变化规律，满足季节及部分负荷的要求，当空调负荷大于528kW时，所选择的机组不宜少于2台。
在供暖系统中，严寒地区的燃油、燃气或燃煤锅炉选择时应保证单台锅炉的容量确保在最大热负荷和低谷负荷时都能高效运行，以充分利用锅炉产生的多重余热，锅炉台数不宜少于2台（除小型建筑）。锅炉的额定热效率燃煤、蒸汽热水锅炉不小于78%，燃油、燃气蒸汽热水炉额定热效率不小于89%。
在空调系统中，一般系统设计输送能耗约占空调总能耗的20%，而实际运行能耗占到了空调总能耗的30%～40%。在系统中，经常遇到的问题是水泵选择扬程过大，造成“大马拉小车”，高扬程的泵用于低扬程场合，便会出现流量过大，导致电机超载。若长时间运行，电机温度升高，绕组绝缘层便会逐渐老化，甚至烧毁电机。因此该环节中，要重视变频系统的选用。但也应注意到在冷冻水系统中，对于水泵选择变频技术固然有利于水泵运行节能，但是，过小的流量会造成制冷机效率的严重下降，而制冷机是系统的主要耗能设备，因此必须从整体上考虑系统的用能情况。
当通风系统使用时间较长且运行工况（风量、风压）有较大变化时，应考虑采用双速或变频调速风机。
通过上述各个设计过程对节能概念的灌输，学生可实现从课本上介绍的常规空调系统设计到节能空调系统设计的转变。经过课程设计和毕业设计两个设计环节的锻炼，在综合运用所学专业知识的基础上，学生对暖通空调系统设计过程中各环节的节能设计有了一定程度的认识，这将对其以后从事暖通空调实际工程的设计和运行将会有较大的帮助，对一些节能概念和理论的理解也会随着实际工作的逐步开展进一步加深，为设计更好、更节能的空调系统奠定基础。
三、结论
随着建筑耗能量的逐年提高，实施建筑节能已刻不容缓。建筑节能中的关键是暖通空调系统的节能，对暖通空调系统的节能设计是降低其能耗的基础。作为培养暖通空调系统设计和运行专业技术人员的建环专业，应从各教学环节注重培养学生的节能观念和节能意识。本文从毕业设计和课程设计两个环节出发，探讨了在系统设计过程的各个阶段如何培养学生的节能意识、设计节能系统，以便为其将来从事建筑节能工作奠定基础。
参考文献：
[1]江亿.中国建筑能耗现状及节能途径分析[J].新建筑，2008，（2）.
[2]余晓平.建筑节能科学观的构建与应用研究[D].重庆大学博士论文，2011.
医养结合的建议范文第4篇
关键词：布鲁氏杆菌；免疫磁珠；优化选择性培养基
中图分类号：S85 文献标识码：A DOI：10.11974/nyyjs.20160932027
布鲁氏杆菌，是马耳他热和波浪热的病原菌，每年患者人数不断增加，成为流行病学中高度关注的致病源。布鲁氏杆菌主要通过畜产品和皮毛加工及养殖接触传染，寄生于细胞内，引起机体免疫力下降，可以导致患者丧失劳作能力和流产等，是食源性疾病中增长较快的一类致病源[1]。目前活菌培养依然是最好的评价布鲁氏杆菌感染的方法，只要在标本中检出，就可以确定食品的安全性并对布鲁氏杆菌污染实现追踪溯源。
1 材料与方法
1.1 Dynabeads M-280磁珠 （日本DYNAL社产）
EDC solution 液；NHS solution液；BST溶液；MEST洗液；羊布鲁氏杆菌；羊布鲁氏血清；羊抗兔Ig；马血清；赤藓醇；白细胞介素2；胰蛋白；葡萄糖；烟酸；生物素；维生素B1；D-环丝氨酸 ；甲基乙醚；多黏菌素B；杆菌肽；放线菌酮；制霉菌素；琼脂粉。
1.2 磁珠的偶联
将2mg 磁珠加入2mL Eppendorf管中，管中加入500uL MEST对磁粒子进行洗涤3次。加入EDC与NHS各2.5mg，调整反应体积为500uL，混匀后37℃恒温活化0.5h，用MEST洗涤除去未反应的活化剂，换管洗涤2次。再用BST液洗涤2次，分散到BST中。加入抗血清300 uL，调整反应体积为500uL，4℃偶联20h。用BST液洗涤4次，500μL保存液重悬偶联好的抗体磁珠。
Dynabeads M-280 磁珠时用下列方法处理：取羊抗兔 Ig （G）0.5 mL，加1 mL PBS-Tween溶液混匀。离心，弃去上清液。再加1 mL PBS-Tween 液使磁珠重新分散悬浮其中。加羊布鲁氏杆菌免疫血清1mL，4℃垂直于水平面、旋转振荡18h。上磁，弃液体。消磁，用1 mL洗液清洗，重复清洗5次。洗净后免疫磁珠放4℃冰箱备用。
1.3 选择性培养基配置
葡萄糖0.1g；赤藓醇 0.2g；胰蛋白?12g；氯化钠3g；马血清23mL烟酸 0.5 mg；生物素 0.2 mg；维生素B10.5 mg；D-环丝氨酸 321.5mg；甲基乙醚1：20000；多黏菌素B 1：4000；杆菌肽 1：25000；放线菌酮1：100000；制霉菌素10000单位；硫酸锌 2μg；氯化铜1μg；硫酸钴 2μg；三氯化铁27μg；三氯化铝10μg；用蒸馏水定容至1L，pH =6.8。将上述培养基取200 mL添加1.5%琼脂粉，制备成选择性培养基，其余分装成100mL/瓶选择性增菌液。上述培养基在115℃， 20min条件下灭菌备用。
1.4 样品测试
将布鲁氏杆菌肉汤增菌后，用血球计数板法稀释到每毫升含菌1×103CFU/mL，然后取0.1 mL分别添加到100g牛奶、100g羊腿肌肉、100g水样品中，混匀成测试样。
将上述样品分别称取25g于100 mL增菌液中，37℃、5%CO2条件下进行增菌培养24～48h。
1.5 免疫磁珠富集
吸取1mL增菌液，放入含有5mg免疫磁珠管内，室温垂直旋转振荡20min。上磁架，固定磁珠，弃样液。加1mL 洗液复混后同前操作。清洗4～5次后，加100uL PBS-Tween液使免疫磁珠和目标混匀备用。
1.6 选择性分离培养和计数
将免疫磁珠混匀后移入标准一次性平板内，倒入45℃左右选择性培养基，摇匀。或在预先铺好的选择性平板上采用涂布法涂布。将接好种选择性平板在37℃，5%CO2条件下培养24～48h，计数。
1.7 培养结果和比较
挑取10株平板菌落，分别接种在生化管培养，符合以下生化反应的为羊布鲁氏杆菌：革兰氏染色-，触酶+，氧化酶-，葡萄糖-，半乳糖-，阿拉伯糖+，硝酸盐-，尿酶-，精氨酸-，H2S-，硫堇+，明胶-，吲哚-，MR-，VP-，枸橼酸盐-，甘露醇-。
计算公式：布鲁氏杆菌=选择平板总菌落数×（阳性株÷10），结果见表1。
2 讨论
布鲁氏杆菌的检测逐步被分子学检测所代替，但是不可否认分子学也存在着弊端，样品中即便存在布鲁氏杆菌的核酸但未必说明样品具有生物可传染性，经典的活菌培养法在确认布鲁氏杆菌的生物安全性上具有更可靠性。
相比较，采用免疫磁珠联合选择性培养基法检测布鲁氏杆菌可以极大提高布鲁氏杆菌的检出限，这主要得益于优化的培养基丰富了布鲁氏杆菌必须的生长因子及免疫磁珠的富集优势，使得活菌培养法丰富了布鲁氏杆菌的微生物学研究与检验方面实验需要。
参考文献
医养结合的建议范文第5篇
关键词：太阳能；现代建筑；结合；一体化；措施
一直以来，我们在实际中大量应用各种常规能源，例如天然气、石油、煤等，其中大部分是不可再生和不可循环利用的能源。可是太阳能是一种清洁的、可再生的能源，当前已经开始应用于各个方面，同时我国已经启动了太阳能和建筑一体化的市场。城市的主要示范项目是光伏屋顶和光伏幕墙，农村的主要光热项目是太阳能热水器和太阳能房。
1 太阳能应用于建筑系统的意义
太阳能具有较大的储存量，并且属于可再生资源。同时在所有的生态自然资源中是清洁能源。所以在建筑设计中，对太阳能资源进行合理的利用，例如光电玻璃、光电屋顶、电力强等，可以将接收到的太阳能转化为电能和热能，供建筑物使用。加强开发和推广太阳能建筑一体化不仅降低了其他能源对环境的污染，还可以缓解紧张的用电。
2 技术情况
当前，自然环境遭到破坏，并且出现了能源危机，有效开发环保节能住宅配套产品是一个重要问题。太阳能是一种免费和清洁的能源，已经应用在住宅建筑中，对促进可持续发展有重要作用。经过多年的研究和开发，太阳能已经可以转化为生产力。我国已经有上千家涉足太阳能热水器的企业，并且仍然在不断扩大应用范围。住宅建筑中将太阳能和建筑结合是一个新的研究问题。
同时，太阳能建筑系统符合绿色能源和新建筑理念，太阳能是将来最安全和理想的替代能源。太阳能的利用转化率是10%到20%，所以开发太阳能的利用还有待开发。太阳能和建筑一体化有自身的特点：在环境的总体设计中纳入太阳能的利用，融合了建筑、技术、美学，促使太阳能设施融合在建筑设计中，促使两者有机结合，消除传统太阳能结构带来的影响；在设计中使用太阳能设施部分或者完全代替屋顶覆盖层，有效降低成本，提高经济效益；建筑一般分为平屋顶和斜屋顶，通常覆盖式应用于平屋顶、镶嵌式应用于斜屋顶；此项技术综合了太阳能利用、建筑以及流体分布等技术。
3 同步设计和施工太阳能热水系统和建筑
太阳能同建筑一体化指在不破坏和影响建筑外观以及结构的情况下，结合已有的建筑条件，在建筑中安装太阳能光热系统，并且促使两者融为一体，不仅节约了资源，也满足了建筑的使用需求。
具体设计太阳能热水系统时，如果将太阳能热水系统应用于高层建筑时，要结合建筑外观整体，设计美观的外观。此外，集热器的安装形式要符合建筑物屋面形式。如果将太阳能热水系统应用于别墅，在安装时要采用嵌入式，促使其成为屋面的一部分。此外，如果建筑此时处于水电安装阶段，就要同步安装建筑水电和太阳能热水系统，提高太阳能热水系统和建筑的一体化程度。
4 太阳能同现代建筑一体化的措施
4.1 加强经济激励
政府要加大投入资金，制定鼓励应用太阳能的优惠政策，不断拓展经济激励的范围，促使资金引导作用进一步扩大。因为太阳能建筑一体化项目前期管理工作具有较广的范围和较强的政策性，所以，可以以政府为主导，主动引导和支持太阳能建筑一体化，在此基础上，太阳能现代建筑一体化可以有效克服困难，获得较好的效果。因此，政府支持可以有效推动此项工作的进行。
4.2 加强建设标准化的体系和规范
首先，在实际生活中要加强建设标准化的太阳能建筑一体化的体系和标准，也要结合实际对此项工作的具体要求，进而加强研究有关方面的生产以及研究，并且和有关的配套标准结合，不断推动和应用太阳能。目前，需要对相关规范进行修订，例如太阳能热水工程和建筑一体化的验收标准等，通过对标准不断修订，有效建设技术标准体系，形成一套完善的太阳能和建筑一体化标准体系。
4.3 加强太阳能和现代建筑一体化的相关技术研究
国家和有关政府部门要加强研究和发展太阳能光热以及光伏技术，进而升级产品以及技术，有效提高太阳能和建筑一体化。以当前的实际情况相结合，我国当前的太阳能建筑一体化建设重视引进技术，缺乏自主创新。最限制太阳能建筑的是无法安全的结合电池和建筑，并且促使其结合之后具有较好的散热性。面对这个问题，我国应该将光伏产业机电设备制造产业组织起来，促使这些产业的企业相互配合，不断创新技术。
4.4 加强建设人才
我国有关政府以及部门加强创新和开发太阳能建筑产品的技术，也要对有关的建筑设计人才进行培养，持续提高专业人才的知识水平和技术能力，从根本上推动太阳能和现代建筑一体化产业的发展。
5 结束语
太阳能具有丰富的蕴藏量，不断开发太阳能，增加应用可再生能源，提高可再生能源利用在能源利用中的比例，对能源结构进行合理的调整。此外，市场增加了对太阳能建筑一体化的需求，此项技术也日趋成熟，开始扩大太阳能建筑一体化的应用。同时，随着人们不断提高对环境的要求，更多的人将会选择太阳能建筑一体化，节约更多的能源，创造更好的环境，创造更大的经济和社会效益。
参考文献
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