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眼睛保健的方法

眼睛保健的方法

眼睛保健的方法范文第1篇

老杨的烦恼:

老杨退休之后,订阅了各种杂志报纸丰富自己的精神生活,还常用孙子的电脑上网浏览各种信息。可是往往才看了没多久,就感觉眼睛疲劳,大为扫兴。

中老年人需要呵护眼睛

中老年人常见的眼睛问题

老花眼,看报、看书总是糊里糊涂。

眼睛干涩、眼皮重,老是想要睡觉。

白内障,视力越来越差了。

这些都是眼睛衰老的表现。年纪渐长,眼部供血减弱,眼皮松弛,肌肉张力变差,进而力量减弱,往往睁眼、眨眼时需要花更大力气,容易眼干、眼涩、眼睛疲劳。

眶周眼保健操适合中老年人

祖国医学认为,人体布满经络,经络不通,容易得病,用按摩的方法,有疏通经络的作用。从现代医学角度来看,按摩可以促进血液、淋巴循环及组织细胞的新陈代谢,修补创伤、恢复疲劳、延缓衰老。

祖国医学指出“目得血能视”,针对老年人的眼部供血不足、眼干、眼涩、眼周肌肉力量衰退、老花眼、干眼症等情况,通过做操按摩,改善和缓解眼睛疲劳,使眼睛健康有活力。

做眶周眼保健操,可改善以下情况:

眼泪分泌不足或蒸发过快,导致眼内水分容易蒸发,眼睛变干,容易引起眼干、眼痒、眼痛、视力模糊等干眼及不适症状。

眼睛里有了脏东西,不容易排出去,导致感染细菌,常患结膜炎。

肌肉力量不足,好像整天在打瞌睡。

提高眼外肌和眼内睫状肌张力的目的:

恢复眼周肌肉的活力,能提高眼球运动的灵敏性,使双眼内收和分散的力量更持久;改善眼内睫状肌张力,使双眼的调节更灵活,更便于看书、看电视等需要看近物的活动。

为什么不做小朋友在学校里做的眼保健操?

靠近眼球远近有别

学生眼保健操操作时,手指施力比较靠近眼球,对中老年人相对脆弱的眼球并不适合。

对穴位把握的准确度和按摩力度不同

学生常做的眼保健操涉及穴位比较多,想按准穴位需要一定的技巧;中老年眶周眼保健操与之相比,需要按摩的地方比较好把握。

学生眼保健操的目的是防治学生近视眼,有很强的指向性

学生眼保健操的主要用途是缓解用眼疲劳,预防儿童近视;中老年人常见的眼部问题,多是由于身体衰老、功能衰退造成的。

常做眶周眼保健操,预防眼病有助力

老年人常见的白内障、青光眼等眼病和眼睛衰老、血液供应变差、眼睛肌肉力量不足都有一定关系,经常给眼眶周围做操,能延缓眼睛衰老,促进血液循环,增强眼周肌肉力量。而且眼眶周围有很多穴位,都是治疗眼病的关键穴位。做操按摩时,通过对这些穴位的按摩养护,对预防白内障的发生、防治老花眼的加深都是有益的。

做眶周眼保健操的要求

环境:安静的室内环境

姿势:放松身体,闭上双眼,坐、躺、靠都可以

时间:每次5~10分钟

频率:一天三次,早中晚各一次

小贴士:

如果有时候中午不想午睡的话,也可以做一下眶周眼保健操,缓解疲劳。

看完电视做一下操,能使眼睛舒适一些。

注意事项:

1 .做眼保健操时,洗净双手,两眼轻闭,手指甲不能留长,用力要均匀,以使按摩处有点酸胀的感觉为好。

2 .按摩时勿接触眼球,以免损伤眼睛。

3 .当脸部(眼鼻处)皮肤上有毛囊炎、疖子,以及眼睛患有炎症时,应该停止做眼保健操。

禁忌:

已经明确诊断有眼部疾病的,要在医生指导下做操。

眼睛红肿、疼痛时不做操。

步骤:

第一节:按摩四白穴周围

四白穴位于瞳孔直下一寸,常用来治疗近视、眼皮跳、眼袋和部分眼底病等。

方法:以左右食指弯成钩状,放在眼眶下方皮肤面,大拇指轻压颧

部,拉动食指,在四白穴周围由内向外轻轻按揉50次。

第二节:按摩太阳穴周围

太阳穴位于眉梢后一寸凹陷部,常用来治疗头痛眼胀、眼皮跳、眼干和部分眼底病等。

方法:以双手食指、中指、无名指内侧轻压太阳穴周围皮肤,向前、向后转动按摩各30次。

第三节:按摩上眼眶眉根部

眼睛保健的方法范文第2篇

每一个节日的来临都是一种提醒,使得与这个节日相关的珍贵东西不至于被我们遗忘。毕竟,健康是一切的根本,它可以给你的一切添彩,也可以剥夺你的一切。

翻开《健康日历》,“全国高血压日”、“世界视觉日”、“世界精神卫生日”、“骨质疏松日”、“男性健康日”……10月,与健康有关的“节日”就有5个,在这个健康节日大荟萃的日子里,我们特别邀请来自本刊合作办刊医院的几位医学专家,请他们为读者做一桌健康盛宴,将健康大拼盘这份礼物送给你,送给她,送给爱你和你爱的人。

2010年10月14日是世界视力日。主题是“2020倒计时”,其核心是预防和减少盲症。

盲症就是无视觉。导致慢性盲症的原因主要包括白内障、青光眼、年龄相关性黄斑变性、角膜浑浊、糖尿病视网膜病变、沙眼和儿童眼疾等。

据世界卫生组织公布的数据,全世界目前约有3 700万人目盲,1.24亿人视力低下。其中,四分之三的盲症病例是可以治疗或预防的。据世卫组织预测,如果不采取行动,到2020年,全球盲人总数将增至7 500万。

眼疾威胁着每一个人

防盲治盲,有效地控制眼疾侵害,是人类在新世纪面临的挑战之一。

为了唤起人们关注和解决视力问题,世界卫生组织、国际防盲协会和其他机构早在1999年就联合发起“视觉2020”计划,强调视力是人的一项权利,并提出力争在2020年前消灭可避免的盲症。

眼睛是生命的一个奇迹,是通往美丽世界的桥梁,是人的无价之宝,通过它我们才得以进入一个五彩斑斓的世界。眼睛是人类最宝贵的器官,当人们对一件东西特别珍惜时,总是说要像爱护自己的眼睛一样来爱护它,这充分说明眼睛在人类生活中不可替代的地位。 眼睛是人的灵魂之窗,一旦失去眼睛,人的世界就会从此陷入一片黑暗。眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌美的重点和主要标志。

常言说得好:“手、眼为活”,眼睛对我们如此重要,所以我们一定要保护好眼睛。眼睛出现病变,一定要及时治疗。

怎样保护视力呢?

要保护眼睛,应该从小养成用眼的好习惯,必须从如下几个方面做起:

1.不在过强或太暗的光线下看书、写字。坐姿要端正,不要趴着做功课,眼与书之间要保持30cm以上的距离。不要卧床、乘车、或走路时看书。

2.看书距离应适中,书本与眼睛之间的标准距离以30cm为准,且桌椅的高度也应与身体相适应,不可勉强将就。

3.定时做眼睛保健操。读写时间不宜过长,每隔50分钟左右要放松休息一下。

4.看电视距离勿太近,应保持与电视画面对角线六至八倍的距离,每一小时应休息片刻为宜。不要长时间观看电视、操作电脑和玩电子游戏。

5.不用脏手揉眼睛,勿用他人的手帕或毛巾擦眼睛,不与他人合用脸盆等浴具。注意防止眼外伤,异物进入眼内要用正确方法给予处理,患上眼疾要及时就医。

7.保存充足睡眠,作息有规律,睡眠不足身体易疲劳,易造成视力疲劳。

8.多做户外运动,经常到户外看绿色植物、呼吸新鲜空气。经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。

眼睛保健的方法范文第3篇

相传在很久以前,有一个穷人的孩子叫阿里阿玛。

有一天,阿里阿玛去上学,感到眼睛又酸又胀,他就眨了眨眼睛,用手左按一下右按一下,竟消除了眼睛的疲劳,于是他创造了从古到今保护眼睛的方法______眼保操。

过了几年,阿里阿玛长大了,他想让全世界的人都学会眼保健操,于是到处宣传。有一天,阿里阿玛来到糊涂山庄,这个糊涂山庄住着糊涂人,他们把鸡当猪养,把米当肥料用。看他们多糊涂啊!要问他们为什么这么糊涂,那是因为他们不善于保护眼睛,看什么东西都是模模糊糊的,也就做了糊涂事,成了糊涂人。阿里阿玛想和他们交朋友都不成,他们把阿里阿玛当怪物赶出了山庄。但是阿里阿玛不想放弃,想尽了办法。只到有一次他遇到山庄里的一位老太太掉进了水坑里,并救起了老太太,将老太太送回了山庄,事实证明他不是坏人也不是怪物,他才跟山庄里的人搞好了关系。后来他就将眼保健操的方法传授给了山庄里的人。从这以后,糊涂山庄的人有了明亮的眼睛,再也没有将鸡当猪养,将米当肥料用了。他们把糊涂山庄的名字也改为了“快乐山庄”。至今快乐山庄还流传着几首儿歌:

小学生,护眼睛,

长大后,事业成。

东按按,西按按,

眼不花,头不昏。

呀呀呀,呀呀呀,

你的眼睛疲劳啦。

红着鼻子红嘴巴,

丢了面子不好啦。

眼保健操一二一,

带着我们去学习。

保护眼睛好视力,

提高成绩拿第一。

眼睛保健的方法范文第4篇

看,这就是大眼睛公主,你们看她的表情,觉得她心情是怎么样的?(伤心、难过、不开心)师:对了。为什么公主会伤心呢?让我们一起来看看究竟发生了什么事。以下是小编为大家整理的爱护眼睛幼儿园教学反思资料,希望对你所帮助,提供参考,欢迎你的阅读。

爱护眼睛幼儿园教学反思一

《眼镜公主》

【教学目标】

1、了解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的重要作用。

2、学习保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的良好习惯。

【教学准备】

经验准备:初步了解眼睛的作用。

物质准备:白板课件《眼镜公主》、自制图书《护眼好习惯》幼儿用书、纸笔等。

【教学过程】

一、故事导入,了解近视给人们生活带来的不便。

1、看不清的烦恼

师:今天我请来了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教师播放课件,幼儿观察。

师小结:原来公主得了近视眼。

2、戴上眼镜的烦恼。

师:公主戴上眼镜之后看东西是清晰了,可是也增添了很多新的烦恼。

a、幼儿猜测公主遇到的烦恼。(教案出自:屈老师教案网)如,吃饭时的热气会把眼镜变得模糊……

b、师播放课件,公主自述戴眼镜的烦恼。

二、学习保护眼睛的正确方法。

1、判断正误(了解哪些习惯对眼睛有利,哪些习惯对眼睛不利)

师:公主戴着眼镜这么麻烦,她想早日摘掉眼镜,那我们一起来帮帮她吧!

a、出示各种用眼习惯图片,幼儿讨论,判断正误。

b、请幼儿根据错误的习惯讲出正确的做法。

师小结:经过你们的帮助,公主有了这么多保护眼睛的好方法,(教案出自:屈老师教案网)现在,她要开始做眼球操了,你们愿意跟着公主学一学吗?

三、学做眼球操。

1、播放flash动画“眼球操”

2、根据图谱学做眼球操(个别、集体练习)

3、跟着动画做“眼球操”

4、猜测眼镜公主能成功摘掉眼镜吗?(讲述故事结尾,揭晓答案)

四、活动延伸。

出示自制“护眼好习惯”图书,帮助幼儿进一步养成保护眼睛的好习惯。

爱护眼睛幼儿园教学反思二

《亮晶晶》

活动目标:

1、引导幼儿懂得保护眼睛的重要性和保护眼睛的正确方法。

2、懂得爱护眼睛。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

4、大胆创编眼保健操,体验成功的乐趣。

活动准备:

教学课件 图片 眼睛模型图片 近视眼镜

活动过程:

一、两个小游戏"我的眼睛最明亮,我的眼睛最厉害"导入。

1、引导师幼问好。

明亮的眼睛师:今天,老师带来第一个好玩的游戏,叫做"我的眼睛最明亮"。你们想来玩吗?(想)待会儿,我出示两张图片,看谁能最快地找出两张图片中的不同之处。准备好了吗?(准备好了)请看大屏幕!(出示两张图片课件)师:小朋友们可以从上往下看,或者从左往右看。看看哪里不一样?(几分钟过去)好,时间到,找到了小朋友请举手告诉老师。

师小结:看来小朋友们的眼睛都是特别明亮的,一下子就找出哪里不同。

厉害的眼睛师:那老师的第二个游戏就是,"不说话,眼睛告诉我",现在呢,我请王老师帮助我,(教案出自:屈老师教案网)把我手中的小熊博士藏起来,老师闭上眼睛不看,当我睁开眼睛的时候,我请所有的小朋友帮助老师,那怎么帮助呢?就是你坐在凳子上不动,不能用嘴巴说、不能用手和脚告诉我!

哇!小朋友们,我可是真的羡慕你们那,有一双明亮的眼睛,还有一双能干的眼睛!眼睛可以帮助我们做很多的事情,让我们能看到脚下的路,能发现美丽的花朵,能看到一切一切。

可是,从前有位大眼睛公主,她的眼睛可不像小朋友们的眼睛那样明亮。你们知道为什么吗?

幼:不知道。师:让我们一起来看看她的故事吧。

二、引出故事-情境表演《眼镜公主》。

公主伤心的图片师:看,这就是大眼睛公主,你们看她的表情,觉得她心情是怎么样的?(伤心、难过、不开心)师:对了。为什么公主会伤心呢?让我们一起来看看究竟发生了什么事。

1、出示公主玩手机的图片师:我们看看大眼睛公主在干什么?(玩手机)师:对,她在玩手机,还玩得怎么样?(特别开心)是的,其实,她已经玩了很久了,都快一个上午了,可她还在玩。除了玩手机,她还会干什么呢?

2、(出示图片看电视。)师:大眼睛公主正在干什么?请小朋友们仔细看看,你发现了什么?谁来说一说?

幼:她看电视时离得很近。

师:是的。其实,大眼睛公主还是很爱学习的。

3、出示躺着看书图片师:你们看看大眼睛公主在做什么?她的姿势是怎么样的?

幼:躺着。

师:你们说,她做的对不对?

师小结:慢慢的慢慢的,大眼睛公主的眼睛不再是以前那样明亮了,看东西时开始变得模糊了。(出示图片)经常把外婆看成是妈妈,把橘子当成网球,因此闹出了很多笑话。所以,公主现在很伤心,她想让自己的眼睛变得跟从前那样明亮,小朋友们能帮帮她吗?告诉她应该怎么做?

幼儿:不躺着看书,多吃蔬菜,少玩电脑。

师:我们班的小朋友都是很好的医生呢,你们都说的很棒,但是,现在老师想考考你们了。看看下面的图片,哪些是正确的?哪些是错误的?

三、播放教学课件引导幼儿判断图片正确与否。

师:我们来看看这副图,你们觉得对吗?(不对)你怎么看出来了?

师:看看这位小朋友。他做的对吗?

师:嗯,当我们手很脏,而你又去揉眼睛,这样细菌就会跑进你眼睛里去,这样我们的眼睛就会不舒服。

师:这小男孩很帅气,有没有?,我们来看看他做的对不对?

幼:正确。

小结:除了我们在日常行为习惯中要学会保护眼睛外,还要养成良好的饮食习惯,不能挑食,多吃绿色蔬菜、水果,及含萝卜素、蛋白质丰富的食物,如胡萝卜。平时还要多锻炼。

创编眼保健操儿歌师:除了这些,老师还有个可以使我们的眼睛变得更加明亮,那就是每天坚持做眼保健操,当我们的眼睛疲劳的时候,做做眼保健操就会很舒服,让我们的眼睛放松、休息。

师:教师鼓励幼儿通过眼睛的动作创编儿歌,我们邀请大眼睛公主跟我们一起来学学吧!

小眼睛,真能干向上看,向下看上上下下多灵活向左看,向右看左左右右都能看划个圈,溜溜转小朋友,做眼操,天天锻炼亮闪闪

爱护眼睛幼儿园教学反思三

活动目标:

1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途.

2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

活动准备:

眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)

活动过程:

一、谜语导入

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉

二、了解眼睛的构造,用途

1、出示图片引导幼儿观察。

提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

2、欣赏情景表演或看图片

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。(教案出自:屈老师.教案网)我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

1、教师示范眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。

眼睛保健的方法范文第5篇

近几年来,虽然宣传防治儿童近视眼的工作越来越受到重视,学生从小学一年级开始就做眼保健操,家长对孩子的眼睛保护也十分重视,但是,儿童近视眼的发生率却有增无减。据调查,近视眼的平均发生率小学生为8%~15%,初中生为15%~25%,高中生为25%~40%。

儿童近视眼的发生率为何如此之高,其原因有以下几个方面:一是学生因近距离用眼较多,往往不注意用眼卫生;二是未能定期进行视力检查,对早期发生视力减退的儿童没有进行及时矫治;三是一些家长对儿童近视眼的预防及治疗存在错误的认识或认识不足。因此,大力宣传儿童眼保健知识,消除家长对近视眼的错误认识和不良治疗方法。减少儿童近视眼的发生已十分必要。

注意用眼卫生

学生在读书写字时姿势要端正,保持30厘米的距离;看书写字时光线要充足,但不要在阳光直射下看书写字;不要在走路、乘车时看书;不要躺着看书或看电视;看书写字等近距离用眼及看电视的时间不宜过长,一般半小时休息1次,向远处眺望一会儿。放松调节,或做眼保健操,改善局部血液循环。

早期发现早期治疗

要早期发现近视眼,唯一有效的方法是定期检查视力,一般半年检查1次。目前。儿童近视眼最有效可行的方法就是戴眼镜。因为近视眼是用凹透镜矫正,所以隐形眼镜不适合儿童。手术治疗对发育中的青少年是禁忌的。目前报道的各种治疗近视眼的方法有些可能有一时疗效,但都不能从根本上治疗近视眼。因此,给孩子戴一副合适的眼镜是最好的治疗。戴上眼镜后要注意用眼卫生,防止近视度数加深,定期检查视力,如发现视力又有下降,要重新散瞳验光更换眼镜。

重视儿童近视眼的预防和治疗

有不少家长认为近视眼是由遗传因素引起的,而自己的视力很好,所以孩子的眼睛是不会近视的,因而忽视了对孩子眼睛的保护和定期检查;还有些家长认为,孩子刚上小学,眼睛不会近视,自己眼睛近视也是到了高中或大学时期才发生的,因此没有对孩子进行眼保健。在儿童近视眼中,只有少数如先天性近视和高度近视是常染色体隐性遗传所致。而绝大多数儿童近视眼都是在眼睛发育过程中受环境因素的影响而形成的。孩子刚出生时,眼球呈扁球形,眼轴短,外界平行光线经过眼的屈光系统成像在视网膜的后方,表现为生理性远视。随着眼球的发育,眼轴增长,生理性远视逐渐消失,到18岁左右,眼球发育停止,眼球呈球形,眼睛表现为正视眼。如果在眼球发育过程中受到内在因素如营养不良、偏食造成某些营养素缺乏,外在因素如长时间近距离用眼、不良的阅读姿势、照明光线不足等的影响,便会造成眼球前后径伸长形成近视。因此,儿童要从小进行眼保健,避免近视眼的发生。