我要上学了
我要上学了范文第1篇
看着这暑假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。
所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。
在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。
这些书，也许可以帮助我提高语文成绩。妈妈还给我买了一种《小学毕业，冲刺初中重点班》。妈妈告诉我：“语文的学习不像数学。学数学，你只要学会了一个例题，弄懂了它，其它类似的题目你就都会做了。而语文是靠日积月累，要一点一滴的积累，不是一下子就能学好的。
我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。
从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我实在管的不多，也比我想象中的要轻松的多。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。
班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。
这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法。
在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。
我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。
再过几天，就要开学了。我为了我的新学期，做了一个打算……这可是小学的最后一年了，要好好地努力，要不然，就不能考取我们宣城的重点中学：“六中”和“宣中”。
我的语文不是很好，只能考八十五分以上。我想把我的语文成绩提高到每场考试都能考到九十分以上，这不是很好吗？但是，光空想，又有什么用呢？要实际行动呀！我把这件事情和妈妈说了，妈妈很赞成我这么做，于是，我们在一起商量了一个办法：去书店，买几种《学王》，《同步》等一些资料书。
以后，你要做这本《小学毕业，冲刺初中重点班》，每天做两张，要把这上面的全部弄懂。知道了吗？”我点点头，说：“知道了！”。我暗暗的想：“从现在开始起，我要和我的同学们一起冲刺了！”
我要上学了范文第2篇
1生活篇
晚餐时间到了，我们一行人来到饭堂，我们被安排在一张大圆桌用餐，往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面，我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃，在实习的第一个星期六、日，我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产，然后去逛街，对附近的环境做了“摸底”调查。在这里，有位我们湛师的师姐，她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后，她非常热诚地邀请我们吃饭，那天，我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日，我们的队员或多或小都会出去走走，轻松一下。随着时间的流逝，记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识，再到现在深厚的感情，这一切一切永远都会藏进我记忆的深处！
2教学工作篇
作为一名体育教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天，我希望听听指导老师的课。出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课。我当时在想，这是指导老师在考验我吗？对于听课，我是想先认真做好听课笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，指导老师直接就把课交给了我，是想看看我的能力吧？。
过了两天，我已经能够把课上得很好了，学生们也很喜欢上我的课，也 许是所教授的学生是高三学生的原因，我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意，还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案会出现大的错误，害怕自己会怯场。事实证明，我真的能应付过来。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案，我现在已经能够随心所欲了，已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运，在校外实习能够教授自己的专业，那是很幸运的了，要知道，很多同学出去实习并不是教授自己的专业，因此对实习有一定的阻碍，所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学，上课是按年级来上的，每个星期我需要交两份教案给指导老师，日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。
在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。
在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务，有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作，校运会的鲜花队排练，顺德区运动会鲜花队的排练，几千份奖状的盖章，组织课间操等等大大小小工作，我都积极主动做好！
3班主任工作篇
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。
一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务，我都按时认真的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必须要多一点了解学生，关心学生，信任学生。在这段时间的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间，我认真准备并召开了一次题为“凝聚班魂，营造快乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，促进同学间更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉。
虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。
4情感篇
在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但如果你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，还缺乏教学经验，甚至因为说话的时候普通话说得不好或者说错了，学生把我的错误指出来而觉得无地自容、羞愧一两天的事情也有过。
我要上学了范文第3篇
1、雾，还是和往日的一样，轻呼呼的，软绵绵的，在我的视线中蠕动着。不知不觉，我骑得越来越快，越来越轻飘飘起来，感觉脚好轻松（脚动得就跟健身房里锻炼身体的自行车速度一样快了），我感觉像是在做梦，不断得提醒自己：你在骑车啊，前方有汽车，后面有条狗（正在追我），左边有报亭，右边有电杆，千万不能睡着啊！当我再用力骑时，怎么发现随便怎么骑，两个轮子还是在原地打转，我猛得惊了一下，突然意识到--我的天呐，糟了，我亲爱的小小自行车滑链了。
2、今天是我第一天在澳大利亚阿德莱德上学。第一节就是游泳课。我们的老师可逗了，让我们在水刚到我腰和刚到我胸口高的地方游泳。不过，在这个地方我学会了自由泳。仰泳的时候，我用脚啪嗒啪嗒地拍水。结果，我拍第一下水的时候，水淹到了我的耳朵。拍第二下水的时候，水淹到了我的脸颊。拍第三下水的时候，我就扑通一下淹下去了。
3、暑假时期，学校军训，我开始一个人上学了，走在路上，我觉得特别自豪，心情也非常的好，总是一边哼着歌儿一边走，有时还蹦跳一下，别提有多高兴了。放学时也和上学一样快乐，又一次还差点办了一跤呢。而且，每天回家都会接着放学时的那愉快的心情，向爸爸妈妈讲学校里的事。
4、到了高中，好消息就是教学楼里睡觉的地方只有不到5分钟的路程，有利有弊，那就是还得早起，因为住宿的人很多，而我们学校并没有再多添几个水龙头的意思。每天起来去教室，赶巧了你能碰见日出，看见太阳挂在不远的前方，和楼等高，空气虽冷但很清新，太阳总是给人带来光明和希望，我不得不承认多看见几次日出也带给我不少的好运来。
5、今天，俺来到由山羊博士开办的动物学校，我边走边唱：“太阳当空照，鸟姨对我笑，鸟姨说：”早早早，你为什么背上小书包，我去上学校“来到校门前，我满怀激动之心踏入校门，我看到狗先生说了声：”狗先生，早！“狗先生也客气地说了声：”上学呀！好好学习。“我来到山羊博士的办公室，办了入学手续，然后被分配到甲班，我悄悄地做在一个座位上。下课后，我与许多好朋友玩耍，上学真有趣。
6、整个寒假终于过去了，我们就要背上沉重的书包去上学了。开学的第一天，看见了自己最好的朋友，就像一个世纪没有见面似得，你抱抱我，我抱抱你，回到教室，看见了班主任，依然那么美丽，数学老师，也好漂亮哦，比以前精神好多，也看到了，我们的冤家：可恶的男生们，哎，开学，等着让他们欺负吧
7、随着热闹的车流、人流，到了校门口，除了源源不断往里走的学生和门口站着的几个值日生和执勤的老师，这里早被家长占据了一半的地盘：有开车的，有骑电动车的，还有一些低年级的家长伸长个脖子向校园里边目送自己的孩子进去，直到小孩的身影消失在教室门口方才恋恋不舍地离去。
8、独自上学，看起来挺简单的，但我觉得它是我成长故事里的一个很值得回味的故事，它让我有了一点勇气；让我渐渐关注周边的事情，不再局限于课本上的指示；让我知道人就是这么一点点的长大甚至独立。
9、美国的小学，每个班才有二三十个学生，也没有固定的课程表。课堂上老师总是提出一些问题启发学生去想。老师讲完后，同学们争先恐后地发言，讨论很热烈。我们的课程都很有趣。当我们学沼泽地时，老师带着我们到一个真正的沼泽地里做试验。在学化石时，老师又带着我们到岩洞里找化石。从小学高年级开始，就要学习设计一些老师要求我们自己选定的某个小项目。完成后，每个学生要写报告。老师会把每一份报告读给大家听或传给大家看，然后，大家谈自已对这个报告的看法。这样学起来很轻松，对学过的东西也有印象。（）
10、上小学的时候，我在妈妈教书的学校上学，我家离学校很远，每天都和妈妈一起打的上学，下雨天还进场叫不到车，那肯定不能让小小的我独自一人上学，所以每天我看着同学们三三两两一起回家，不用家长接，我都觉得羡慕。心里暗暗地想：以后上了中学，一定要独自回家！
11、我顿时感到一片—— 怀念啊！从小到大我都是在铃声中长大的。这打铃声怎么还没打呢？难道是打铃的人偷懒不来了，还是停电了呢 不知老师会不会来呢？听！有一阵阵的脚步声，一定是老师在拿着已经准备好的备课资料来的，还是喝了口凉水呢！
12、我快快地吃完早餐，急急忙忙地走了。到了学校，我一看人多得不行，真称得起是人山人海。我进了校门，老师正在带着同学们看着大旗杆子。开始升国旗，有一列列一队队大哥哥大姐姐扛着国旗来了。他们把旗拴到旗杆上，旗慢慢地升起来了。我这是第一次在学校看到升国旗呀。
13、说真的，上学真的好烦啊，每天放学的时候，老师都要留一大堆作业，每天都要做！做！做！唉，郁闷，为什么？不做就要被老师留下，留下后家长就来了，回家后还要被爸妈臭骂一顿，弄不好还要挨皮肉之苦，你说这上学有什么好。
14、早上，小明背着书包高高兴兴的去上学，突然在路上看见乌云密布渐渐的暗了起来，又刮起了风，把大树吹的东倒西歪的。这是，她想起自己家里又没有人。因为爸爸。妈妈都上班去了，怎么办呢？他想，要是下雨的话家里就糟了。水一定会把家里搞的湿湿的。想到这里他就转身就往家里跑去。
15、我听我妈妈说，我第一次上学的时候不知道怎么回事，就是不想上学，然后拼命的哭，就是不上学，后来呢，我妈妈把我抓回家关了我一天。我一个人在房子里伤心的哭呀，哭呀，后来，无奈之下只好去上学去了，后来发现上学也没有那么差劲！
16、今天，又要上英语课了，以前都是妈妈带我去的，可是今天妈妈没空，怎么办呢？我对妈妈说：”妈妈，我自己去。“可妈妈对我看了两眼，就是不放心，我又说：”妈妈，我能行的，做什么事总有第一次的。“妈妈这才答应了。当我一个人坐上车也有点害怕的，等车把我送到学校我才松了一口气。有了这次经验我再也不怕一个人上学了，妈妈夸我真的长大了。
我要上学了范文第4篇
【摘 要】兴趣是小学生学习数学最好的老师。在小学数学教学中，吸引学生的注意力是至关重要的，我们要想尽办法来吸引住学生，这样才能够把我们的数学课上得生动有趣，吸引住那一群天真烂漫的小娃娃。泼可爱、天真好动是孩子们的天性，要他们安安静静地认真听完一节数学课并不是一件容易的事。因为数学课毕竟不像语文课那么生动有趣。所以在小学数学教学中，我们要积极吸引学生，让他们的注意力回到课堂中来。【关键词】小学数学课堂教学吸引力；注意力；兴趣 活泼可爱、天真好动是小学生的天性，要他们安安静静地认真听完一节数学课并不是一件容易的事。因为数学课毕竟不像语文课那么生动有趣，就一个词语你也可以滔滔不绝地说上大半节课，让学生们听到入神。所以在数学教学中，我们应该学会如何吸引学生，让他们的注意力回到课堂中来。这样，教学起来就会收到事半功倍的效果。为什么有的老师上课，学生就像磁铁一样被吸引住了，而有些老师上课学生老是不喜欢听他的课呢？根据我几年来的观察，得出了以下的体会：一、小学数学教师要以最好的精神面貌去面对学生学生看到老师都那么热情奔放、充满活力，他们学习的兴趣就会提高，更加喜欢上你的课了。如果一个老师去到教室无精打采的，学生看到你都累了，怎么会认真听课或说会喜欢上你呢？我们要吸引住学生关键是要有饱满的精神投入到课堂中去，面对学生，无论你有什么不开心的事都不能把它带到课堂中，要以最好的精神面貌展现在学生面前，让学生觉得你是健康的是有活力的，是能够胜任上他们的课。二、要认真地备好每一节课。俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”我们不但要备内容还要备学生，如果我们备课不充分，捧着教案上课，学生就会说这个老师不会上课，只会照书搬，从而对你没了好感。我们备好课，上起课来头头是道，学生听起来觉得这才是老师上课，是老师们自己懂得的知识，不是在那里背给他们听的，他们就会更加喜欢了。另外，在课堂上，老师的语言要丰富多样，让学生觉得这个老师的口才不错，从而对他们有一种潜移默化的作用。小学生嘛，他们的注意力都比较差很难控制自己，我们丰富多变的语言会吸引住他们的耳朵，目光不再在窗外游离。记得有一次，我参加一次基本功比赛，有一道判断题是假分数大于1。我说：“认为正确的同学请把你的小手举起来。”结果一半多的同学都举起了手，令我大吃一惊。他们放下后，我又说：“不赞同的举手。”寥寥无几。我又笑着说：“我们来看一下，真理是掌握在多数人的手中呢？还是少数人的手中？”话音刚落，后面听课的老师全部都站起了。我惊讶，暗想：“我说错了吗？随即自己又否定了，不可能错。”后来才知道，只是我的一句话，而引起了听课老师的注目礼。可见，丰富的语言是具有多么强的感染力。三、小学数学直观教学是吸引学生的最有效武器在教学圆柱的侧面积时，我带了一个包装得漂漂亮亮的圆柱形杯子放在讲台上，马上全班个孩子的眼神都集中到了杯子上。我开口说：“同学们，你们想一下杯子的侧面展开后会是一个什么形状呢？”这一张包装纸有多大呢？说对了，就把这张漂亮的包装纸送给你们做纪念！”教室里每一个同学都开始猜了。他们讨论了一会，我就说：“我们现在马上就要揭晓答案了。”同学们都静悄悄地看着我，我镇定自若地根据自己事先划好的虚线轻轻一剪，图案马上就出来了。翻开里面，里面的图案比外面的更好看，孩子欢呼了。随后很有兴趣地和我一起研究出圆柱体侧面积的计算公式，整节课我都能吸引住学生的目光，关注了他们的注意力，学得很轻松。直观教学，是孩子们永远的至爱。四、练习课是学生感到最枯燥无味的了在练习课中，成绩好的同学就埋头苦干，基础不好的同学就在骚头挠耳了。所以，在练习课中要多加一些花样，比如，练习的多样化，知识的层次性要分明，让成绩差的同学都有机会做题目，不会觉得无事可做而在搞恶作剧。记得有一次，我安排了一节复习课，如果一直在计算，肯定会枯燥无味，没有几个学生会认真听的。我灵机一动，在一张纸上大笔一挥，一棵简笔画的大树就出现在眼前了。我又找来一张红纸剪了十几个红红的大苹果，把一些计算题的结果或者算式写上去，美其名曰：摘苹果。学生们一看到这一幅图兴趣马上就来了，连平时最喜欢看窗外风景的同学也高高地把小手举起了，全班每一个同学都想摘苹果，太诱人了。我的付出有回报了。孩子的反应是我盼望已久的。多想一些方法会给你的数学教学生活带来意想不到的效果。五、要把握每个学生的个性特点天下之大，没有两粒完全相同的沙粒；人海茫茫，找不到完全相同的两个人。更何况，我们一个班里面更加没有完全相同的学生，他们的兴趣、爱好和性格都不尽相同，我们只有清楚地了解了学生的性格特点，在上课时，根据他们的面部表情和语言行为，从他们那里获得反馈的信息，才有利于我们组织语言，吸引他们的目光。挖掘他们的特长，以带动其它学科的进步。课堂上的活动要丰富多彩，要多以游戏的形式。特e是低年级的小朋友，一上课就没兴趣，一说做游戏，马上就来了精神，一个简单的丢手帕游戏，一节课做好几次都不觉得累或枯燥。比如说，找朋友的游戏，很多时候我们都可以用。一次，我在讲直线、线段、射线三种图形的练习时，我叫每人头上戴着一块硬纸板，同一种几何图形的同学都站到了一起，这样，他们的印象就更深了。做完之后，我们又边唱边跳《找朋友》这一首歌，把学生的学习兴趣推向了高潮。并且每一节课我都尽量换用新的游戏让他们更加有兴趣去学习，力求让学生能够在轻松、愉快的氛围中享受数学的乐趣。六、板书要新颖、有趣、明了板书是我们一节课内容的反映，学生边听边记，如果太多、太杂，他们忙着抄笔记，不听课，得不偿失。所以，我们上课板书必须精练，能用彩色笔的，我就不要吝啬，给学生一种清晰悦目的感觉。总之，小学数学教学中，吸引学生的注意力是至关重要的，我们要使出浑身解数来吸引住学生，才能够把我们的数学课上得生动有趣，吸引住那一群天真烂漫的小娃娃。学生是上帝，如果上被我们吸引住了，还愁教不好他们吗？
我要上学了范文第5篇
我是年在本学校学习中专班的学生，也是最后一批中专班毕业生。毕业后，在去年一月份加入到学校教师这个集体，到今年的一月份是一个整年，在这一整年里，上半年是我的试用期，期间的工作主要是管理机房，在机房辅导短班学员上机练习，下半年，我开始备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结如下：
一、向其他老师学习，让自己更好的进入工作状态
刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，不知道怎样把工作做好，甚至，还没有准备去接受“老师”这么让人尊敬的称呼。但是，大家都热心地扶持我、呵护我，帮助我，一切都从零开始了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗，“进职场之前，先向前辈学习”，所以，其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议，我都很愿意接受，这样可以及时纠正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应该做得最好。我想，不为别的，只为我是这个集体中的一员，大家相互学习，相互帮助，这是学校的团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队精神。
我非常喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一年来，虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。但是，还有很多方面不够好，还应该积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现，为学校尽一份心力。
二、平时耐心辅导学员，是我义不容辞的责任
管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用给学员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我才能休息。下半年，试用期过后，我开始备课带初中级班，机房由各位老师轮流值班，还是以为我主，这样每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老师来说，我的工作是简单的，只是下班的时间比较晚。用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作认真的态度从来没有改变过，我坚持每天做以下工作：
1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房，有些学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房，做好准备工作。
2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙老师进行维修和更换，这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习，也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了，但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。
3、卫生。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要求学员保持以外，每天都会进行打扫，前半学期，女寝人多每天关机房时就由她们进行打扫，并拖地。后半学期，由长期班学生打扫，放假后，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。
4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持安静，有什么问题可以举手问或叫老师。学员也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。
5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的，因为，短班学员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就比较慢，那么学员练习时，要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员，帮助他们完成带课老师所留的上机作业题，并且注意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时，可以给他们一起演示操作过程，但还是需要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的学员讲解，操作到是不累，但是要不停地给他们讲解，一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许，是我的耐心，让我很自然的适应了这份工作。
三、教学方面的经验及教训
下半年我才开始正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是初中级班，但是我很注意积累平时讲课时的经验教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了很多桃李了。在工作中，我认真备课、上课，积极地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，改进教学方法并顺利完成教学任务。
下面是我的教学经验及教训
（一）为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下面的工作
1、课前准备：备好课
（1）根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，常常是深夜了。
（2）了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。
（3）考虑教法，解决如何把自己掌握的教材传授给学员，包括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况
提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成，因此，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应该加强学生的操作能力。在郑校长的支持下，我还大胆尝试，因为学员有一定的基础，我提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教学生一碗水，自己就要有一桶水，未来的教育发展是形成自来水，发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。
3、做好笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识，并要求学员也适当抄记。这样，上机练习不会时也可以查看自己的笔记。
（二）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学员很多都是有工作了，上理论课，他们经常会分散注意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实践能力，使学员学有所得。
（三）积极参与听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，取长补短，提高教学水平。
（四）培养多种兴趣爱好，把书籍当作最好的朋友，不断扩宽知识面来丰富教学内容。
四、个人学习
从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件，使我知道了做为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力，每天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。但是为了适应当前教育的形式，给自己充电，上学期开始周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学专课程，也是为考试做好准备。即是在这样的环境中，我要像郝老师那样，边工作边把学习做好，既然选择了教师这一职业，我决定要积极进行学历进修学习，争取把专、本科拿下来。平时还要抽出时间学习一些英语，希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。
五、在工作中寻找到了乐趣
初为人师，在教育教学工作上都经受了一些锻炼了，通过对一年的工作进行回顾，感触很深，现就机房管理工作谈一谈自己一年来在工作中所受到的启发。
所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在机房辅导的工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的，越来越多的人叫我老师，我很高兴，很自豪。但是，工作经验和学到的知识不足，让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开始，我努力纠正工作上的失误，工作时自觉规范自己的言行举止和不好的习惯，坚持做到为人师表，在工作上我都是尽心尽力，让自己也变得充实。
有辛勤的耕耘，就有收获的喜悦，每当短班都下课来机房练习，听到得最多的就是“老师”，和看到一只只举起的手，还有他们关心的话语和谅解：“老师，你坐一会儿吧！”，“你累不累啊？”“你先告诉他吧！不用着急”“老师，你坐吧！我站着”等等，这也是我觉得最有成就感的一刻了，受到这么多学员的理解我觉得很满足。我还记得一次在机房，一个短班学员打字速度提的很快，张晶正在表扬她，她很谦虚的对张晶说：“这里有你的帮助啊！你是我的班任嘛！”，又对我说：“陈老师，你还是我的启蒙老师呢！还记得你教我学指法吗？”。这句话让我感动了许久，我付出的是辛勤的汗水和对工作的责任，然而我收获的却是一份份充实和那沉甸甸的情感。
六、努力方向
1、加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，让学生学有所得。
2、加强机房纪律和机器使用的管理，使学生不仅要保持机房卫生，遵守纪律，更应该学会爱护机房的机器。
3、学校安排的工作要积极主动的完成。
4、多利用业余时间认真学习电脑知识，在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校也拥有自己的网站。
在今后的学习工作中，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，向这个方向前进。
