友谊小船范文第1篇

第二天早上，我来到了学校，放下书包后，便开始收作业。偶然扬起头，看见满头大汗的陈明，他正专心地做一只新的小木船。这家伙居然又做了一个新的船。我一边想一边收作业，心里的怒气一点儿都没有消。而陈明仍然认真地做小木船。我扭过头不愿意再看陈明。

日子一天天地过去了。一天下午，陈明捧着小木船走了过来，他把小木船放到了我的手中，并轻轻地说：“原谅我吧，别生我的气，好吗？”

我把目光定在陈明身上，他那原本白嫩嫩的手已经变得粗糙无比。为了给我做个新木船，他一定花了不少心思。哎，我，我也有错呀！我不禁有点儿羞愧。向他道歉吧！我认真地看着陈明，说：“没事，陈明，我也有错。我们和好吧！”陈明开心地笑了：“我送你这只船好看吧！”“当然好看，我要把它收好，这船上可满载着我们的友谊哟！”我拍了拍陈明的肩，背起书包和他一起回家了。

友谊小船范文第2篇

“你把我的小木船摔碎了，你赔我小木船，你赔我小木船。”陈明对我大声吼到。看见陈明那张气愤的脸，我的心又立刻软了下来。我为什么要把陈明的小木船摔坏呢？我们俩可是朋友啊！想到这里，我惭愧地低下了头。“快点赔我小木船！”陈明再次大喊。听了陈明这句话，我的气就不打一处出。心想：本来还想跟你道歉的，算了。于是，我就不服气地顶了陈明一句：“是你先把我的小木船弄坏的。”“我又不是故意的，再说了，你明明就知道，我在这只小木船上花了很多的工夫，但是你却无情的把他摔坏了，你知道我有多心痛吗？”说完，陈明便头也不回的走了。而我却呆呆地站在原地，脑海里出现的画面全都是刚才那悲伤的一幕。

晚上，我躺在床上翻来覆去的睡不着，心里忐忑不安的想：或许真的是我的错吧。再说了，陈明也不是故意的。好吧，我承认是我做错了，是我不对，明天去向陈明道歉。想到这儿，我的心里也算塌实了。

第二天一早，我就来到学校。等待着陈明的到来。不一会儿，陈明就来了，他看见我，先是一愣，然后便一声不吭地朝自己的座位上走去，我看见了急忙跑到陈明身边，一边抬起右手一边对他说：“我的朋友，原谅我吧，是我的错，我想跟你和好。”“其实，我也有错，我不该对你发那么大的火。”陈明把手放在我的手上，我们紧紧地握着手，脸上洋溢着笑容，那种笑容是甜蜜的；那种笑容是幸福的；那种笑容是迷人的……

友谊小船范文第3篇

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，朝地上狠狠地一摔，然后又用力地向它一踩

陈明见了，先是一愣，接着他好像要发脾气，那责备我的话快冲出他淡淡的红唇时，又停顿了一下，把话咽进肚子里了。他轻轻嘀咕：“我不小心弄坏你的木船的，你怎么……”“谁叫你弄坏了，总之你弄坏了！我要你的木船给我的陪葬！”我又把他的木船踢得老远——我也不晓得我为什么会这样做。说完头也不回地跑回教室上课去了。我们的友谊破裂了。

下课了，我看见他飞奔出教室，一会又拿着一兜东西回来了，坐到位子上，我愤愤地盯着陈明，他那肥胖而又笨拙的小手又开始摆弄着什么，好像在拼模型。“你也会拼？”我不屑一顾地“哼”了一声，陈明听见后，回头看看我，不过没有怨恨，没有不满，没有责怪。回过头继续拼他的模型了。六月的阳光透过窗户照到他那圆嘟嘟的脸上，使滚动着的、快掉落的汗珠晶莹发亮。同样晶莹的是悲伤的眼神旁流下的泪的痕迹。我不时偷偷地看他一眼，整个一节自习课他都在忙碌着做他的模型，快下课时一艘崭新的小木船放在他的桌子上了。

友谊小船范文第4篇

最近一次的考试成绩公布了，陈璇的学习成绩竟然明显下降了，她不和高曦一起玩了，总喜欢自己坐在角落胡思乱想。陈璇突如而来的冷漠让高曦非常困惑，她不明白陈璇为什么会无故不理她。同学们，当你遇到这样的情况，你该怎么处理呢？

友谊与竞争，需要正确认知

陈璇由于好友在学业上的表现超越了自己，一时不知道该如何面对内心的落差感。其实，青少年在学习生活中处处存在着竞争，而交朋友又是青少年成长过程中不可或缺的一部分，这也让很多青少年遇到类似的情况时，内心常常充满不安感和落差感，一部分青少年不知道在竞争关系面前，到底是否要继续这段友谊？校园生活中，任何同学几乎都难免要与同班的好朋友之间产生学业上的竞争，陈璇不知该如何正确对待友谊和学业竞争的关系，反而使友谊的“小船”摇摇欲坠，对此，我们要如何平衡友谊与学业竞争之间的关系呢？

友谊小船范文第5篇

我当时有点澹人在社会上有多种存在方式，这一刻我是以提款机的方式存在的。我同事风轻云淡地说，朋友嘛，是这样啦，找你不是聊天就是借钱咯，你长那么丑，那就只剩借钱这一种功能了。

我想想也是，就赶快给对方转了5元的红包，红包被秒领。我曾听到一种说法，说网上聊天，你发了信息，对面能秒回的，都是真爱和真朋友，因为他们重视你。我看到红包被秒领，油然升起―股“被重视”的肃穆之情。

几天过去了，这个朋友一直没再联系我，也没提红包的事儿。我倒不在乎这5块钱，是真怕他遇着什么大事，再怎么说以前也是朋友，何况人家现在又对我很重视。朋友圈里经常有为尿毒症、白血病众筹的，他不会是……想到这里，我决定先在微信上试探着问问情况。

刚打开朋友圈，正看到他的消息，大意是“一条微信就测出谁是真朋友，所有转给我红包的朋友，我会记住你们的！”

我一脸懵逼，等我反应过来这只是一场测试时，我仿佛看见有一万只排着方阵整齐划一地喊我傻瓜。

我发信息问那朋友：我在你心里是有多靠不住吗，乃至需要我掏5块钱来验证下？他立刻给我截了一张图，那是他的qq好友列表，每个好友名字后面都加了“k”，他说“k”表示感情的厚度，我排在第五位，我的昵称后面被加了个后缀“19k”，排我下面的另一位同学被标注为“15k”，再下面还有7k、5k之流。他说，你看，前天你的排位还在下面，通过这次测试，我给你提升了4位，你现在已经跻身前5了！

我深吸了一口气，勒令自己冷静，因为我们国家是有法律的，否则可能又添一桩惨案。在我看来，只有智商在负300以下的人，才会动用这种反智反人类的手段来测试感情，并根据测试结果排位。19k，15k，朋友，你这是在卖五花肉吗？过完秤后贴上价签？

短暂愤怒后，我又为我这位智商只有负300的朋友感到难过，我宁愿他真得了尿毒症或者白血病，可惜都不是，他患的是“朋友圈焦虑症”，而且是晚期。这种病变体现在两个层面，一是对朋友关系的不确定性，需要通过测试来确认，好像恋人有时会问对方，你爱不爱我呀，你怎么证明你爱我呀，似乎对方通过某种方式（通常是买个包啊结下购物车啊）证明后，才能坚定这一份感情；二是计算思维和回报意识，通过某种指标量化感情深浅，计算这份情谊几斤几两，以便于日后涉及回报时，有个参考标准，比如我被标19k，那么以后回报我的大概就是价值19k的感情或物质援助，这就好比随分子，我结婚你随一千，你结婚我也随一千。你看，朋友关系被你这么一打理，多像是秉持着等价交换的原则在买卖猪肉啊！

社交网络的蓬勃发展，使“朋友圈焦虑症”患者更多了，发病频率更高了。我经常在微信上收到类似的信息：复制这条信息，群发，给谁发送失败了，就是他把你拉黑了，你再拉黑他就行了！话里话外呼啸着一阵阵阴冷的测试风。朋友，咱做人主动点好吗？不能做朋友的人，就主动踢出朋友圈，能做朋友的人，就真诚地维护关系，不要去测试别人，也别等别人来测试自己。

为拯救此类患者，我们先来研究下朋友圈为什么会频频吹起测试风。简单说就是，互联网虚拟化的聚合方式加剧了我们对朋友关系的不安全感。

不安全感主要来自于那些我们难以把握的事情，具体到朋友关系上，主要在这三个方面：首先是信息夹带的感情真伪难辨，当我们与他人面对面交流时，我们可以通过一个人的表情和小动作，判断一个人对我们是真情实意还是虚情假意，如今我们只能通过对话框里的文字来琢磨对方心理，判断难度空前提升。

其次，朋友的流动性增强，社交网络和应用极大丰富了我们的二度人脉甚至三度人脉，这些“弱人脉”的关系附着力弱，来得快走得也快，说散就散的虚拟关系会让我们对获得“真朋友”充满渴望，同时也对朋友关系缺少了信心，友谊小船说翻就翻啊。美国有项社会调查，说在1985―2004年之间，美国公民的“真朋友”――即可以雪中送炭的朋友人数从3个下降为2个，而想吐槽却找不到朋友吐的人，所占比例从8%上升为23%。我们生来孤独，以为长大就好了，没想到长大了更孤独，所以很需要在朋友圈完成“去伪存真”的大业。

第三，紧密的关系需要经常互动来维持，而社交网络上的朋友互动频率并不高。当年人人网最火爆的时候，一项调查就发现，将近40%的被调查者与自己线上的好友几乎是不交往的，近30%的被调查者与好友的线上互动频率是每三天左右一次，与现实交往的频率相仿。这意味着，线上朋友圈虽然提供了更便利、快捷、多样的交流方式，但并没有让朋友之间的互动增多。

当我们添加了很多朋友圈朋友群，但内心并没有达到期待的交友体验值时， “朋友关系焦虑癌”就开始种下病灶。朋友圈越来越大，但里面没几个朋友。够虐心吗？

要治疗这个病症，就要用科学化的考察代替情绪化的测试，从心理学的角度来看，考察朋友关系的质量可以从四个维度进行评估，亲密性、支持性、自我暴露和敌意性，亲密性和敌意性不用多说，支持性可以理解为对方对你的观点、你的行动有多高的支持度；自我暴露就是爱好、关注点的暴露，对他人或自我评价的相互暴露，对隐私――比如滚床单后做的第一件事是什么――的暴露。通过对这四个维度的评估分析，在心里掂量下，某个人是否有资格做你的真朋友。

此外，虽说朋友关系的本质是“互惠性”的，但让朋友关系得以长久发展和牢固的，却在于“朋友的一致性”，即朋友之间的相似性，比如有没有共同的生活背景、生理特征，有没有相近的心理或行为特征，等等。缺少“一致性”的朋友，很难长久地做好朋友。