向雷锋学习手抄报范文第1篇

1963年3月5日，题词“向雷锋同志学习”，这一天《人民日报》发表了题词，并发表社论，号召全国学习雷锋精神。当时战友文工团正在开会学习题词和社论。上午10点，军区政治部下达指示：下午要上街游行宣传，希望能创作出一批小节目。散会时，时针已接近10时了。许多同志都提议说，我们是文工团，下午游行应该有首歌。这个提议得到了大家的一致赞同，他们纷纷把目光投向歌队队长、作曲家生茂和词作家洪源。生茂此时也正被雷锋的事迹感动着，便对洪源说：“你写词快，写个歌词吧，一会儿午饭前一定要交给我！”洪源高兴地说：“行啊，我马上干！”

生茂姓娄，1945年参加中国人民。谱曲，他是个行家。说起洪源，那可是生茂的老搭档。洪源姓吴，比生茂小2岁，是北平市海淀人。1949年，洪源与10来个学生一起补充到生茂所在的第六十三军文工团。从那时起，他们就开始联袂创作歌曲。围北平、打太原、进朝鲜，在烽火和硝烟中结下了深厚的情谊。

通过几个月来的学习，“读过雷锋的日记，非常感人，手头还有一大堆材料。但如何在这么短时间把这些材料创作成歌词，还是有难度的”。吴洪源回忆，正在他冥思苦想时，忽然脑中闪现出“榜样的力量是无穷的”这句话，来了灵感。他从“榜样”入手，从忠于革命忠于党、螺丝钉精神、艰苦朴素等几个方面概括，用两个小时，创作出《学习雷锋好榜样》歌词。

中午时分，食堂开饭了，生茂顾不上去吃，焦急地等着洪源送词来。写词快手不负众望，果然按约定拿来了，生茂非常高兴，一边看着歌词一边往食堂走，吃饭时两眼也没有离开。他在想，这首歌一定要有普及性、群众性，部队战士能唱，地方群众也要能唱，绝对不能“洋”，必须是民族风格，而且唱起来高亢有力。他匆匆吃完饭，回到房间。总理富有韵律的题词给了他极大的影响。“向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”生茂觉得，总理这寥寥数语，生动鲜明地刻画出了一个平凡而又伟大的形象，眼前顿时浮现出手握钢枪、巍然屹立的雷锋的身影。他嘴里一边哼着，手里一边写着，仿佛自己与战友们一起高唱进行曲走在大路上。情绪高涨的他不到一个小时就完成了。他从头到尾又唱了两遍，觉得可以，就赶紧叫一位歌队队员抄在食堂门前的黑板上，一是让吃完饭的歌队队员试唱，二是请大家赶快提提意见。大家唱了几遍感觉很好，都连声说：“行行！”就这样，一首宣传歌曲诞生了，歌名就取自歌词的头一句。

20世纪五六十年代可没有复印机，复制材料顶多是拓蓝纸复写两三份，或刻蜡版油印几十份，可游行出发定在两点钟，时间根本来不及。于是大家就各自往纸上抄，人手一份。抄完后，立即出发了。战友文工团驻地在城内平安里一号院，大家坐上汽车从这里往天安门出发，一路上都在背着这首歌的词谱。

1963年3月5日下午，天安门前红旗漫卷，人海如潮，“向雷锋同志学习”的口号声此起彼伏。金水桥畔，伴着手风琴雄壮高亢的旋律，战友文工团的成员充满激情地在进行大合唱：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这是一首人们从来没有听过的新歌，那歌声气势恢宏，波涛汹涌，一下子就吸引住了周围的群众。看到这种情况，生茂、洪源喜出望外――真没有想到群众一听就这么喜爱。团里的领导当即指示歌队的同志分头向群众教唱。看教唱者们那颇有自信的神态，有谁会想到，《学习雷锋好榜样》才刚刚诞生两三个小时呢。

《学习雷锋好榜样》如此大受欢迎，促使战友文工团开始了推广工作，他们利用各种场合教唱这首歌。不久，战友文工团在北京“中山公园音乐堂”演出，开幕前，著名作曲家晨耕、李劫夫和生茂在台下，向观众教唱《学习雷锋好榜样》。当时的场面十分热烈，让人记忆犹新。

向雷锋学习手抄报范文第2篇

今天阳光明媚，刚结束高数课的我们对这个活动热情很高，整个活动以颜湘同学的诗朗诵《你，浪花里的一滴水》开始，优美的诗歌把大家带进了雷锋同志高尚的精神世界，我们被这种水滴精神打动，尽管只是一滴平凡的水，也不应妄自菲薄，天下兴亡，匹夫有责，只有每个人都在自己平凡的岗位上做出应有的贡献，我们的社会才会更加和谐，我们的生活也才更有意义。

接下来，xxxxx等十多个同学跟随幻灯片向大家展示了雷锋同志的生平事迹、名言、日记，我们还讨论雷锋精神的精神内涵、现实影响，包括国际影响。大家在加深对雷锋了解的同时，也为我们能够在雷锋的故乡湖南学习、生活而自豪。

在讨论环节，大家反响非常热烈，xxx同学就雷锋精神的现实意义谈了很多感想，她以自己去特殊学校的经历为例，说明了这个社会还有许许多多需要我们帮助的人，雷锋精神从未过时。xxx等同学谈论了一些存在于八班同学日常生活中的助人为乐的现象，学习雷锋，是一个与现实生活紧密相关的事情，绝不应该只挂在墙壁上。

向雷锋学习手抄报范文第3篇

1、走进“雷锋、刘胡兰”事迹普及宣传活动。

学习《雷锋日记》和刘胡兰英雄事迹，开展红领巾主题读书活动、《雷锋日记》和刘胡兰故事读书及心得交流、学唱弘扬雷锋和刘胡兰精神的歌曲、观看《离开雷锋的日子》等主题影片和晋剧《刘胡兰》、编写板报和手抄报、创作儿童画，进行雷锋、刘胡兰事迹和精神的再宣传、再学习，让自己和身边的伙伴更深入地了解雷锋和刘胡兰的言行事迹。

2、“寻找最美丽的心灵”——身边雷锋、刘胡兰式好人好事抓拍图片、短文、微视频征集展播。

围绕身边的人、身边的事，用心去观察、体验和思考，在生活中辨别发现高尚的细微言行和美好的事物，并通过图片、文字、视频的形式记录下来，坚持原创和真实，在发现、认同、模仿中，感悟生活中的真善美，培养正确的是非价值判断和良好的行为习惯。

3、“做雷锋式的好队员”活动。

雷锋说过，“对待同志要像春天般的温暖”。少先队小干部要起到模范带头作用，通过“手拉手”结对、记录好队员成长日记、同学互助等形式，从点滴小事、实事做起，规范自己的言行举止，关心身边队员，帮助他们克服在学习和生活中遇到的实际困难，力所能及地帮助身边需要帮助的人，做队员们的“勤务员”与集体的“螺丝钉”，使校园、社区充满团结活泼、正直善良、温暖友爱、积极向上、诚实纯洁的气氛，在付出与奉献中感受快乐与幸福。

4、“学雷锋、学刘胡兰”五小道德行为实践活动。

从日常的学习和生活中，培养自己对制度的尊重、对规则的敬畏，积极参与“学雷锋、学刘胡兰”五小道德行为实践活动。重点做到遵守交通规则不闯红灯、遵守公共秩序不插队、维护公共场所卫生清洁不乱扔废弃物和随地吐痰、保持公共场所安静不吵闹喧哗、注意公共场合礼貌用语不说脏话等，养成良好的日常行为习惯。同时通过我们的“小手”牵动和影响家长的“大手”，大家都来倡导文明礼仪、维护公共秩序、保护身边环境，以实际行动参与“四个山西”的建设。

5、“学雷锋、学刘胡兰”假日志愿服务活动。

向雷锋学习手抄报范文第4篇

在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下：

一、工作思路：

3月，各校结合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传，营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确，循序渐进

为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色

首先，各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校3月26日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三，利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四，全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动，中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一致好评。

六、落实规范，巩固成果

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

向雷锋学习手抄报范文第5篇

          汽车在公路上飞奔，我的思绪也像窗外那起伏的湘江不能平静！三年多前，雷锋诞辰60周年前夕，本报曾独家向全国读者呼吁支持陷入困境的雷锋纪念馆和雷锋故居，如今怎么样了？      国家领导人的题词还放在那简陋的12平方米的临时文物库房内吗？800多张雷锋生前的照片、底片和雷锋日记手稿照片还用坛子这种土法保管吗？因馆内没经费聘请专业人员研究开发，只得把纪念馆藏有的8本20万字的“手抄本”雷锋日记还束之高阁吗？臭气熏天的厕所改造了吗？……      展出显现人性化一面       “雷锋纪念馆到了！”驾驶员的话音刚落，我朝窗外远远望去，映入眼帘的是一栋屋顶是淡蓝色的长方形建筑物，它的右侧，也新建了一排建筑物。      七八辆大巴士横七竖八地停在纪念馆的门口，数百名学生在老师的带领下，排着队正向馆内走去。这与我上次在毗邻而建的老馆看到的冷落的景象完全不一样。      讲解员李晓虹向记者介绍道：“新馆展出，更加注重了历史背景，同时也强调了人性化的一面。”      李晓虹指着一封信说，“雷锋生前在湖南望城县团山湖农场工作过几个月，这是雷锋生前在农场工作时的好友黄丽写给雷锋的临别赠言。      听说黄丽比雷锋大3岁，他们曾以姐弟相称。”      “听说他们谈过恋爱，到底恋爱了没有？”      “只有他们自己知道。”      “这台拖拉机是我们新征集到的。”      顺着李晓虹手指的一台雷锋电影中看到过的拖拉机，我看到一台上世纪50年代江西东方红拖拉机厂生产的拖拉机呈现在眼前，上面坐着雷锋雕像。在新馆陈列室，我还发现新增了许多雷锋的雕像，和1961年11月17日解放军报社聘请雷锋做通讯员的聘书。      我同时还被一张收入表深深地吸引了。      “这是雷锋的收入调查。”      我看到上面清楚地写着：1956年11月至1958年1月，在望城县委做公务员时的雷锋月收入是28元；1958年2月至1958年7月，在团山湖农场工作时的雷锋月收入是32元；1958年11月至1959年12月，在鞍钢工作时的月收入是36元，而到了部队做战士的雷锋每月收入是6元。      “这也是旧馆没有的？”      “是的”。      “这也是新增的照片。”      顺着李晓虹的讲解，我们来到了一张照片前，这是首次在新馆展出的雷锋殉难时现场照片。只见一辆运输车旁，站着几个战士。      让人想起那难忘的瞬间……      亲属为故居捐赠实物       作为雷锋纪念馆的一部分，雷锋故居就在纪念馆的后面。1994年望城县委按原貌修复了雷锋故居。但紧靠故居的农民居室没资金动迁，故居围墙和停车场也无资金建设。这种现象曾经引起了参观者的不满。      在去故居的路上，我不知不觉地想起了上次来时的情景。当时陪同采访的68岁的雷锋纪念馆前馆长雷孟宣讲的故事仍历历在目：“小时候雷锋每天都要走这条路”，经过一口池塘时雷孟宣说：“雷锋喜欢游泳，他叔叔雷名义怕他出问题不让他游，雷锋就偷偷摸摸跑出来。一次为了游泳，耽误了砍柴，被叔叔骂了一通，不准他上学，雷锋又哭又闹哩。”到达一片农田时，雷孟宣告诉我，“这就是雷锋小时候种过的田。”      但今天我在去雷锋故居的路上已看不到雷锋游过泳的池塘和种过的农田了，呈现在眼前的是一栋栋别墅。      对此，今天一早坐飞机去深圳宣讲雷锋精神的雷孟宣昨晚伤感地在电话中告诉我，目前雷锋镇已纳入了长沙市城市规划发展的范围，伴随着城市化的进程，雷锋故居旁原有的池塘、农田上盖了别墅，只留下了雷锋故居一个，这样故居周边的整体环境就破坏了，原有的与故居风貌协调一致的乡村气息就没了，确实令人有点遗憾。      “上次在雷锋故居采访时，这里没专人看管，曾一度成为农民养鸡养鸭、堆放杂物的场所。有时路过的乞丐也在此宿夜。还听说故居倒塌过三次，现在怎样？”我问陪同我的李晓虹。      李晓虹告诉我，“我就是专门负责雷锋故居的，晚上就住在故居里。”我发现，也许是有专人管理的关系，雷锋故居比我上次来时整洁多了。“展出的实物与过去有什么不同？”我问。“新征集了锅灶、椅子、筷子、柴刀、水壶、水缸、扁担，都是雷锋的堂叔捐赠的。”李晓虹说。      “来故居的参观者多吗？”“中国人流行寻根，只要到纪念馆来参观，一般都会来这里参观。”      希望社会给予更多支持       “新馆是省计委立项扩建的，整个投入是按省计委立项的2560万元进行实施的。新馆建成后，受到了各界的肯定，为更好地发挥社会效益打下了良好的基础。随着社会效益的明显增长，经济效益也将显现。”骆志平说。      “现在纪念馆门票多少钱一张？”“16元。”“听说承包给旅游公司了？怎样承包？”“旅游公司每年向馆里上交50万元管理费。”      据纪念馆向我提供的《雷锋纪念馆改扩建陈列布展工作情况汇报》介绍，老馆将陈列学雷锋先进人物事迹，目前已做了前期准备工作，征集了全国600多名先进人物的事迹材料，而如果进行布展，则需再投入120万元。      “现在最关键的问题是怎样把改扩建后的雷锋纪念馆管理好，把雷锋精神弘扬好。当然，我也想通过文汇报向全社会呼吁，希望大家继续关心雷锋纪念馆和雷锋故居！支持我们！”临别雷锋纪念馆时，骆志平拉着我的手，期待地说。      （本报望城3月4日专电）      陈列突出日记文化       纪念馆里，由灰白色花岗岩雕砌的雷锋塑像广场上雷锋雕像巍然矗立在广场的中央。      “雷锋雕像高5米、底座高3米，寓意毛泽东同志‘向雷锋同志学习’题词发表的纪念日3月5日。”李晓虹边带着我往《雷锋生平事迹陈列馆》走，边对我说。      “今天为什么有这么多参观的？”我问。      “雷锋纪念馆改扩建后的《雷锋生平事迹陈列馆》，今天刚刚对外正式开放。新馆与旧馆最大的不同是陈列突出了日记文化，以雷锋日记来展示雷锋精神的形成和雷锋的人生历程，而不是像老馆是以时间顺序为主线的。”李晓虹说着，把我带进了《雷锋生平事迹陈列馆》。      走进大厅，我的目光立刻被正面墙上雷锋那“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”手写体日记所吸引了，厅正中是一本打开的雷锋日记雕塑；左墙、右墙分别为双层水晶玻璃镌刻的歌曲《唱支山歌给党听》、《接过雷锋的枪》，下面是八组雷锋日记手稿。      上次在雷锋纪念馆采访，我惊叹于一个雷锋纪念馆没一个正规的文物库房！今天当我提出要看一看库房时，骆志平馆长和纪念馆的办公室主任苏敏芳高兴地把我带进了二楼的库房。      “我们现在不仅有了正规的库房，还有了恒温室。”骆志平说。“现在领导人的题词和雷锋生前的照片、底片、日记手稿照片就放在这里。”一旁的苏敏芳对我说。      骆志平说，那8本20万字的“手抄本”雷锋日记现正在请湖南省博物馆的专家复制，纪念馆的厕所也得到了改造。            上图：观众在纪念馆参观。      题图：雷锋开过的同型号拖拉机。周其俊摄