首页 > 文章中心 > 歌颂老师的作文

歌颂老师的作文

歌颂老师的作文

歌颂老师的作文范文第1篇

由灯去照亮

冻僵的双手

由火去温暖

天下桃李的知识

由老师去传授

是园丁

勤守护的成果

是蜡烛

燃自己的精神

老师

毫不吝啬地将自己知道的知识去奉献

不静止生命的动力

着重于人生的里程碑

不辜负老师的期待

落点与人生的高峰处

歌颂老师的作文范文第2篇

“冬天早晨的阳光从玉龙雪山的顶上带着温暖也带着冷傲的硬气,雪气透骨地倾泻在一个蹲在残墙根的孩子身上。他嘴里嘀咕着一些只有自己听得清的低语,闲不住的一双脏兮兮的小手一会儿丢丢石子、一会儿从数百年的残墙上扒下一些松动的墙土,一只蚂蚁爬过他皲裂得有些像树皮的赤脚背钻到一块墙脚的磐石下去了。” 回忆童年生活时李老师如此写着,“这是我一回首就能看到的一个自己凝固了的影像。”

听者能够从李承翰老师的歌声中感受到的是一种震撼和感动。李老师声音带出来是很轻盈的,但清澈的同时是浑厚气息,充满了英杰豪气,在听《三多颂》时我们能够这样感觉到。

李老师是很谦虚低调的音乐人兼作家,他谈音乐,谈纳西族的民间小调,谈保护神三多及《三多颂》的创作,却极少提及自己。他说,孔子把艺术分成三个层次,其中音乐是第一层次,《论语》里有很多谈到有关音乐的研究,以及音乐与人生的密切关系。李老师觉得,音乐可以让人走向人生的正途,音乐它是一个更高层境界的超越。他说,墨子其实是反对音乐的,但并不是说他反对歌唱,反对做音乐,相反地,墨子眼里音乐是一种直指人心的作用,对人类干预过强而反对,是说太多人都过度沉溺在音乐中而反对它。做音乐的同时,李老师也一直在研究着音乐与人生的关系,音乐的教化作用,理解它然后去热爱它,最后是认真地创作它。这样一个过程里,李老师收获的一定也是如同音乐般对于生活更高境界的超越。

他谈纳西族的民间音乐,有很多是劳作时的调子。比如犁牛调、栽秧调、打包谷调、手磨调、祭天调等等。而这些在漫长的历史时间里,也渐渐失传,是随着这些生活劳作场面的消失而不见,他觉得这些很可惜。李老师也讲他创作《三多颂》的缘起,2008年参加三多节,发现整个节庆过程中都很少有一些精神符号层面的东西,三多节真正的主题内涵不能体现出来,于是他开始思索是否该寻找一个切实属于三多的歌曲,《三多颂》就这样产生。

歌颂老师的作文范文第3篇

九九重阳,是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。为全面贯彻总书记提出的“八荣八耻”讲话精神,为进一步丰富活跃老工会会员、老教师的文化生活,陶冶情操,促进身心健康,营造使老会员、老教职工“老有所乐、老有所为”氛围,在今年重阳节期间,南宁市教育工会、南宁市老科协老教师协会决定联合举办全市老教师大合唱比赛。

一、指导思想:

坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神以及总书记提出的“八荣八耻”讲话精神为指导,充分反映离退休教师热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌和优良全面的艺术素质修养,倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安度晚年的文化氛围。

二、领导小组:组长:市老科协老教师分会常务会长姜德圣;副组长:副会长王生竹、副会长梁月明;组员:文体部部长卢柳明、部长助理余长秀、文体部副部长苏宠慈、文体部副部长甘宗勤、常务理事吴筱萍、常务理事赵丽如、常务理事钟峻、常务理事黄婵英。

三、题材要求:歌颂祖国、歌颂共产党、歌颂改革开放伟大成就、歌颂美好生活。

四、比赛类别:比赛仅限于大合唱。

五、比赛形式:演唱比赛拟分为初赛和决赛。初赛由各城区老科协老教师分会举办;决赛由市里统一举行。如参赛队多,按报名队25%的比例优选,通过初赛后参加决赛。搞不搞初、决赛,视报名情况而定。

六、比赛时间、地点:10月15日前各城区、市直属学校分别初赛;10月28日全市决赛。各城区初赛地点由各城区自定;直属学校初赛地点和全市决赛地点另行通知。

七、参赛对象:本市离退休教师,可以以学校组队,也可联校组队;人数规定为30——60人(不含指挥、伴奏)。

八、报名时间、要求:时间:7月上旬——8月中旬止;地点:城区单位在城区教育局老科协老教师分会报名;市直属学校直接向市老科协老教师协会(东葛路28-15号六楼)报名。要求:报名时应填写主要负责人、人数、除指定曲目外另一首歌曲名是什么?作品时长(作品时长不超过6分钟),指导老师,用什么器乐伴奏等(详见报名表)。

九、演唱比赛要求:1、每支合唱队演唱2首参赛作品,一首是规定的《八荣八耻人人须知》歌,一首自选歌曲。规定的《八荣八耻人人须知》歌由老教师协会印发样稿,各单位翻印发给队员;2、大合唱伴奏可用钢琴、手风琴或伴奏带等;3.每个合唱队员只能参加一支合唱队参赛;每个指挥只能指挥一支合唱队参赛;4、每个领队到比赛前一天集中抽签,按抽签顺序比赛;5、各队乐队自己准备,有录音带的要事先将倒好。

十、评委组成、评分内容、评分办法和标准:评委:由本市音乐界专家组成。评分内容:(1)服装和精神面貌;(2)演唱歌曲难度和技巧;(3)歌曲处理(音准、和声、演唱等);(4)指挥是否准确、有力;(5)演唱整体效果。评分办法和标准:由评委具体确定。

十一、奖项设置:比赛设表演一、二、三等奖、优秀奖。奖励的面一、二、三等奖为决赛队

的50%,优秀奖也是决赛队的50%。

十二、比赛活动的总要求:

1.老教师参加比赛活动,既要热情积极,也要从自己实际出发,量力而行,坚持健康和安全第一。要确保安全,带好常用防护用品,欢迎家人陪护同来观看演出,要争取各校校医参加防护。

2.各队参赛所需服装、道具及活动经费等由各单位自行解决。

3.各城区、学校教育工会和老教师分会(小组)要将此次比赛活动的有关情况向本单位党、政领导汇报,争取党、政领导对离退休老教师活动的关心和理解,给予必要的支持。

4.各队要按本方案文明参赛,团结守纪,通过比赛,增进友谊,促进老有所乐活动开展。

歌颂老师的作文范文第4篇

《长大后我成了你》是宋祖英演唱歌曲,所属专辑《好日子》。

2、《教师礼赞》

《教师礼赞》是由杨军作词,李燕作曲的一首献给教师节的歌曲。

3、《同一首歌》

歌曲《同一首歌》由陈哲填词,孟卫东谱曲,蔡国庆演唱版本收录于1997年《20世纪中华歌坛名人百集珍藏版——蔡国庆》、2003年《感谢》 、2009年《蔡国庆国庆——歌样年华三十年》、2012年《蔡国庆演唱歌曲精选》专辑中。

4、《教师颂》

《教师颂》是赵彩屹演唱的歌曲,作词是倪永东、王维。

5、《园丁之歌》

《园丁之歌》是居山植的音乐作品,收录在《小学教师的青春旋律EP》专辑中。

6、《感谢有你老师》

此歌由歌手澎恰恰演唱,所属专辑《吾爱吾师》

7、老师呀老师,像老朋友一样,你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑,我就浑身是力量。——《老师》林妙可

8、在我人生中有许多许多老师,他们教会我各种各样本事,我总是想做天下第一,但我总是接不住老师飞来的粉笔。——《Teacher》王绎龙

9、亲爱的老师啊,好想叫您一声爸爸妈妈,可是爸妈还没叫出口,眼里却先含着泪花。——《老师》李文华

10、老师啊我亲爱的老师,你是那样的伟大无私,生活再多坎坷,工作再多迷惘,你对我的教导,我会一生珍藏。——《老师》刘和刚

歌颂老师的作文范文第5篇

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆  颂祖国”为主题的系列教育活动。

活动一:组织各年级观看爱国主义影片。

活动二:“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

活动三:低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。

活动四:中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览。