轮椅上的梦范文第1篇

在那充满歌曲声的房间里,荡漾着多彩的旋律,在那寂寞的道路上，作者张海迪从小双腿就残疾了，她又是怎么战胜种种困难实现她的作家梦想的。在她的童年、少年里，或许有些人是看不起她，或许她曾经也有过心灵上的挣扎，但她并没有为灰心丧气，并没有放弃！她坚信着一切都会好起来的！最后通过自己多年的努力，不仅成为了当代著名的作家，还成为了众多青少年的学习榜样。在那多彩的世界里。她的生命就像颗璀璨的钻石，可是钻石仿佛又像正在慢慢的坠落，变得没有味道，似乎已经被摧残得让人省略她，欺凌她。但她并没有因此而放弃，她说过：“ 只要朝着阳光便不会看见阴影。”是的，本来我的旁边是一棵棵遮风挡雨的大树，但浑然间却消失在眼前，孤独的，胆怯的。背着阳光生长着，不段地被自己提醒着要坚强.要笑着走下去......即使这些时刻似乎渺茫，我也知道这就是我的未来，母亲、父亲、姐姐、朋友、也许都会离开我，向别处枝长。但是，每当我想起张海迪，我就告诉自己，不管遇到多大的困难，我都要勇敢的去战胜它，即使跌倒一百次，也要一百次的站起来。

抬起头，感觉阳光中的温暖就在我身旁，我要坚强，即使身旁的那棵大树消失了，我也会坚强的走下去。张海迪，坚强的她会永远的烙印在人们的心中。

轮椅上的梦范文第2篇

虽然，窗外的绿色醉人、门外的微风轻舞，但是因为没有轮椅，我如同身陷囹圄，在家里环顾四壁，我觉得老天对我太不公平了。我很痛苦，很自卑。我的心好冷啊，而且一年到头都是冬季，没有春暖花开的时候。

看了张海迪《轮椅上的梦》以后，我心痒痒的，梦想有一台轮椅。听了对越自卫反击战中的战斗英雄展亚平坐在轮椅上作的报告后，我对轮椅有了一股崇敬之情。后来，真的冬去春来，窗外伸进了橄榄枝、小鸟飞到了窗台上，我真的有了一台“卫美恒”生产的轮椅。于是我坐了上去，我的视角变了，变得宽了、远了……

在一个清晨，我感受到了一片朝霞的抚摩。我闭上眼睛，做了几个深呼吸，这时，我听到了小鸟的鸣叫、晨练的音乐和匆匆的脚步，这些，从前的我是很少感受到的。

当然，手推轮椅是没有机动装置的。在我那辆轮椅的背后，总有一双温暖的手来推动着，那是我丈夫的手。丈夫结实的脚步迈开，轮椅也同步前进着。丈夫累了，背对着我擦汗，我有些内疚，抢着自己拨动大轮外侧的圆环，但是往往被丈夫阻止。更多的时候是我俩同时发力，轮椅“走”得与常人无异，有时甚至更快。我得以慰藉的是，自己始终控制着轮椅的方向，丈夫则顺从地“跟”着我，从不违背。轮椅的“制动权”也操在我的手中，在车速太快或者下坡时，我保证了自己和丈夫以及轮椅的安全，免去了欲速则不达的烦恼。

我与丈夫和轮椅一起“走”出了家门，开始了崭新的生活，去商场买东西，去残疾人活动中心看朋友，去颜文梁美术馆欣赏名画，去苏州工业园区看焰火，去广济医院做义工……我还上了成人大学，参加了工作，有了许多社会活动，生活变得有滋有味、丰富多彩起来了。我还发现，就在居住小区的门口，马路上多了盲道、无障碍坡道，万丈高楼平地起，条条大路通北京……

轮椅上的梦范文第3篇

尤其是在求学期间，一到学校开运动会的时候，就是我被兴奋和失落缠绕的日子。一方面运动员矫健身影让我痴迷，竞技体育带给我心灵的震撼常常让我忘情地呐喊、鼓掌；另一方面，此生与运动无缘的遗憾又不经意地在脸上写下一抹落寞……这种情绪被细心的老师捕捉到了：“你是学生,学生的主要任务是学习。所以好好学习比什么都重要。别想太多了……”然而生命中的缺憾岂是旁人的几句话能安慰的？我依然渴望奔跑，渴望享受放开手脚任意驰骋的原始自由。曾经一度，这种渴望被我带进睡梦里，但那终究是一个梦而已，如同镜中花、水中月一样遥不可及。

后来，渐渐听说了残疾人体育运动，好奇的同时我渴望尝试。一个偶然的机会，我参加了辽宁轮椅篮球队选拔队员的试训活动，自此参与到运动中来，并开始接触到轮椅。若要在球场上跑起来，你只需坐在运动轮椅上，用绑带固定住腰、腿、脚；身体向前微倾，两手在自然下垂处握住大轮使劲一摇，然后挺起上身，腰部轻轻向前一带，轮椅就会带着你跑出很远。如果要体验飞翔的感觉，你只需加快摇动轮椅的频率就OK了。那种纵横驰骋的感觉简直太美妙了，让人欣喜若狂。

轮椅现在就是我的翅膀、我的坐骑和我的腿。有了它，我能以羸弱之躯挑战篮球这样一项高强度的对抗运动；有了它，一个从小到大，连体育课都没上过的我竟然成长为一名运动员。

在教练的精心指导下，我的车技日趋成熟。运球、转身、启动、急停……轮椅已与我合而为一。在它的协助下，通过与队友之间的配合，我们一次又一次地完成了防守与突破，掩护与反掩护，最终达到投球上篮的目的。出手的刹那，当篮球在空中划出一道优美的圆弧，然后稳稳落入篮筐，我的内心便会充溢着满满的成就感……

轮椅上的梦范文第4篇

残奥会——残疾人们的大聚会，北京不仅实现了“两个奥运一样精彩”的承诺，也让全世界看到了我们中国人对待残疾人的态度，同时也留下了许多令人感动的画面与事件。

一、梦想

当11岁的北川女孩李月坐在轮椅上“跳”起芭蕾时，动作优美，眼神清澈，仅存的右脚上的那支红舞鞋，那般鲜艳夺目，像一把钥匙，瞬间打开了人们的情感之门。

无数人在泪眼婆娑中看完了这段舞蹈，看着伴舞的演员用手穿着舞鞋代替李月的脚一踮一点一落，看着李月被“芭蕾王子”吕萌高高托举飞翔，看着一个被残酷的地震击碎舞蹈梦想的小女孩，在无数敬重生命与梦想的人们的帮助下，终于在全世界面前，重新起舞……

张小玲，1978年右大腿因肿瘤被高位截肢，开杂货店谋生，一次偶然看到一张废旧报纸上关于全国第一届残疾人运动会的消息，这让她重燃梦想，开始进行乒乓球训练。为了梦想，她在付出无数汗水后创造了传奇：残奥会五连冠，成为名符其实的残奥“乒坛女皇”。2008年，51岁的张小玲还梦想着残奥的“六连冠”，虽然她未能在主场卫冕，但是，梦想永恒。

他们不幸折断了翅膀，但他们依然实现了飞翔的梦想。

梦想，支撑着人们战胜厄运、走出困境，重新飞扬生命的激情。

二、超越

在北京残奥会赛场上无处不在这样的人——他们失去了手，他们照样打球；他们失去了腿，他们照样奔跑；他们失去了光明，他们照样驰骋赛场。

由脑瘫选手参加的硬地滚球项目，让人震撼，让人动容－－他们用颤抖不已的手，认真而艰难地投出一个个球。

每场投球前，葡萄牙选手若昂·保罗·费尔南德斯都要做这样的动作：艰难地将头向右后侧摆了摆，上半身慢慢地向前倒去，教练费雷拉立刻会意，上前把费尔南德斯的上半身按倒，尔后倾身用强壮的双臂和上半身紧紧压在弟子的身上。这样，费尔南德斯就可以俯身投球了。夺冠后，由于过度激动，他在轮椅上抽搐，费雷拉只能紧紧抱住他。

三、传奇

何军权失去了双臂，他只能依靠腰部和腿在水中拼命前游，他只能依靠头颅去用力撞向池壁，他只能依靠脖子在领奖台上紧紧夹住鲜花……他成功地依靠生命潜能，创造了属于自己的生命传奇。

无论在雅典还是在北京，给何军权的颁奖嘉宾，千言万语，只化作向他高高竖起的大拇指。

北京残奥会让世界看到了生命的一个个传奇：，用牙齿叼着缰绳策马而奔;用嘴去放箭；一位叫尼克·泰勒的美国选手，在轮椅网球比赛中，将左手和球拍用绳子连在一起，右手控制电动轮椅，用脚发球……

这是对传奇的致敬。

四、尊严

在青岛残奥帆赛上，美国选手斯坎登与队友合作获得了一枚金牌。斯坎登是严重的肌肉萎缩患者，骨瘦如柴，几乎丧失了所有肌肉能力，只能靠电动轮椅行动。医生2002年时曾预言他最多只能活5年。但是他顽强地坚持了下来，尽管随时可能面临着生命的终止……

他们用残缺的身体创造了惊人的传奇，向世界证明：每个生命都有尊严！

五、文明与友谊

轮椅上的梦范文第5篇

运动场上显风采

常州市田家炳实验中学八（3）班 张彬彬

生命在于运动，在这个丹桂飘香、金风送爽的九月里，我们田初中迎来了首届体育艺术节！同学们个个踊跃报名、积极参与！在赛场上挥洒汗水，成就辉煌！

镜头一：步步接近，“看到了！看到了！”是她，学校身残志坚、几十年如一日默默耕耘、无私奉献的——朱文清老师。她激动的心情已写在脸上，她就是今天运动会第一竞赛场上的主角！在她两旁的则是两位学生代表，今儿，他们也将与朱老师一决高下！

比赛开始，朱文清老师就率先冲出起跑线。朱老师实力超强，几十年在轮椅上奋斗过来了，明显比其他两位选手娴熟得多，尽管她没有健康的身体去支撑起整个轮椅，但她也很尽力不枉费两位年轻对手的精力，不让这一次展现自我的机会从手下溜掉。三位选手不停地滚动着手下的轮子，但不难看出学生选手不太会控制轮椅方向，忽左忽右。继续追踪，镜头又一次对准了朱文清老师，只见她用短小的手灵活地掌控着轮子，掌控着速度，两位同学也与之争锋！朱老师第一个冲向终点！笑脸又一次绽开了！也许，此时此刻她享受的并不是胜利的喜悦而是赛场上奋力拼搏、坚持不懈的畅快！

镜头二：大概是被朱文清老师所感染，八（3）班的运动健儿们，蓄势待发、胸有成竹地走向赛道。百米和千米的竞赛，拼的是速度和耐力，面对一个遥远的数字，他们不犹豫、不畏惧，勇敢地向前冲！毫不吝啬地向大家展现着他们的风采！当然，胜利是属于有准备、有自信的人的！一根竹竿，一次跳跃，决定着跳高比赛的成败，不论坎多高，无论成败与否，笑容依然绽放在这群敢拼的巾帼女英雄脸上！4*160米接力赛上，考验的是团结协作、万众一心的集体意识，一根细细的接力棒，承载了多少汗水与喜悦，只有禁得起考验，才能勇夺桂冠！

比赛已成为过去式，但运动场上留下的是运动员们永恒的坚持！

运动会最励志的风景

常州市田家炳初级中学 八（3）班 许诺

天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的唱歌。可爱的秋天终于来了，同学们最爱的秋季运动会也华丽地拉开了帷幕。

这是我们田家炳初级中学自改名以来的第一届秋季体育运动会。要说这运动会上最励志、最美的一道风景线，那就是拉开整个比赛序幕的一个小竞赛——“轮椅赛跑”。

参赛者是由一位老师和两位同学组成的。这一场小竞赛很短，但是却引人注目，扣人心弦。这一场比赛毋庸置疑是朱文清老师胜利了。大家一定不知道我为什么要用“毋庸置疑”来形容这场比赛。

其实啊，朱文清老师是一个下肢瘫痪的残疾人，她自从学生时代开始便离不开这束缚她一生的轮椅了。

朱文清老师的求学之路异常艰辛，因为残疾，大学没有收她，她开始自学。最终凭一己之力自学成功！身残志坚的人比比皆是，可是为什么他们如此坚强，是因为他们始终保持着一个强大、乐观、坚韧、不屈的胸怀。

这也正是运动会的意义所在，这便是精华。运动会以这一新颖的方式亮出出了这个重点——努力奋斗，不到终点绝不停留。

运动盛会，苦盼良久，颗颗年轻的心在运动中跳跃，张张动人的脸在运动中灿烂。彰显个性，展现自我，让激情在这盛会中毫无顾忌的挥洒；重在参与，乐在其中，就算只当拉拉队员，那热情依然高涨，青春的光彩在盛会中极度灿烂地呈现。

运动会最励志的风景永远映镌刻在田中学子的心底！

付出与收获

常州市田家炳实验中学八（3）班 费希文

生命在于运动。

朝阳伴随着晨风，跟着我们一起走向运动会的序幕。开幕式上，矫健的步伐，响亮的口号，别致的风采尽显我们运动的热情，运动场上运动健儿们各显身手，摩拳擦掌，试与秋风争第一。百米的冲刺，千米的长跑，拼的是耐力，是意志，是自己所拥有的精神财富。

绚丽的开幕式过后，首先迎来的是特有的“轮椅竞速”比赛，我校的朱文清老师，常年在轮椅上奋斗，也总是工作在学校的第一线。今天，学生代表将与她同台竞技。比赛开始，朱老师率先冲出起跑线，而同学们也丝毫不退缩地比拼着，他们与时间赛跑，不难看出，轮椅十分难控制，有个同学滑出了轨道，大家显得吃力无比，比赛过后有的同学手上还出现了一道道的小伤痕……可以想象朱老师付出了常人所难以忍受的痛苦折磨，年轻时她曾凭一己之力自学成才，现在她轻轻松松地到达了终点。看！她的脸上洋溢着笑容，仿佛找回了年轻的自己……

而男生的接力赛也是异常精彩，我班的健儿们个个欲试待发，枪声一响，他们如离弦的箭一般飞了出去，多少次挥汗如雨只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，他们自信自豪，在分秒之差中赶超对手，只为一搏！第二圈超过了一点，第三圈，已经拉开了距离，而第四圈，拉拉队员们更是竭力地为他们喝彩助威，第一！尖叫声四起……一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏，让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

发令枪声，呼喊声，喘息声，声声代表了我们的努力与付出，我们坚持自己所坚持的理想，克服原本不能克服的困难，在人生中划出一道道完美的弧线。

九月，这个收获的季节，我们付出的艰辛，收获了硕果……

释放生命 运动精彩

常州市田家炳初级中学 八（3）班 陈 婧

金灿灿的秋阳洒暖了火红的跑道，纷纷扬扬的落叶载满了金秋的希望，瓦蓝的天空映出同学们的朵朵笑颜。9月28日，又是一个秋风送爽的日子，常州市田家炳初级中学迎来了又一个欢庆的日子。

盛大的开幕

社区腰鼓队让田初中运动会开幕式更加喜庆。各班各级风采展现让田初中的活力顿时在操场上回旋。八年级4个班的同学围成三幅图案，嘹亮的爱国口号响彻云霄，场面尤为壮观。待全校同学浩浩荡荡地踏过操场，余音未消的操场又响起了激情豪迈的《最炫民族风》，翩翩起舞的社区阿姨们的动作柔中带刚，舞动着的不仅是她们已逝去的青春，还有她们年轻的心态与阳光的笑脸。

轮椅也拼搏

缕缕桂花的芳香沁人心脾，热情洋溢的呐喊声振云霄。没有奔跑的运动员，没有活力矫健的身影，迎面而来的是几辆奋力前行的轮椅。这是一场轮椅上的拼搏！最前面的正是我校残疾但可敬的朱文清老师，她正卖力地向终点前进！随后的则是我校健康活跃的同学，尽管有些生疏和缓慢，但仍然奋力拼搏！胜利的桂冠最后当然是老师的，轮椅上的拼搏实在不易！赛后的同学们还在气喘吁吁，而胜利的老师仍坐在轮椅上，阳光映在她微笑的脸庞上显得格外灿烂。这位可敬的老师就是这样度过无数个花落花开！

燃烧的青春

“加油！加油！”竭力的嘶吼只为给予健儿们以希望和勇气。秋风也在呐喊，大树也在摇曳。就让健儿们的自信与激情，都迸发为无穷的力量，激荡着无比的豪迈与雄伟。晶莹的汗珠只为夺得胜利的曙光，而那金色的黎明也只会垂青于执着拼搏的人！燃烧吧，青春！萧萧的秋风也将被谱写成回肠荡气的进行曲，赤红的跑道也将成为释放生命的舞台！今日的操场，熙熙攘攘，今朝的跑道，生机勃勃。所谓运动的精神，就是让生命得到释放。

燃烧吧，青春！

轮椅上的比赛

常州市田家炳初级中学 八（4）班 顾昊婷

常州市田家炳初级中学秋季运动会终于拉开序幕。此次运动会上的第一个比赛项目，我要用“不可思议”来形容它。

三辆轮椅并驾齐驱的场景你见过吗？光是想象一下就觉得非常别开生面吧。当三辆轮椅在白线后整齐排列的时候，在场的所有同学都大吃了一惊。因为这三辆轮椅上坐着的分别是我校的朱文清老师，八三班的体育课代表杨澜同学，以及一个身强体壮的男生——王栋。看这架势，是要三个人坐在轮椅上进行一场比赛吗？

可是怎么想都是后两者沾了光。一个是体育课代表，一个是运动健儿，看起来弱不禁风的朱文清老师怎么会赢嘛。但是一切定论都要到比赛结束再下。这不，发令枪一响，三人同时用手扶着轮胎往前滚去，杨澜一开始便占了上风，可是中途轮胎卡在了道沿上，不断的调整方向，前进就变得艰难起来；朱文清老师是实力派，秉着稳扎稳打，后来居上的精神，不消片刻便已把王栋甩在了后头。

率先到达终点的自然是朱文清老师，第二名是王栋，杨澜最后。想想也就觉得不足为奇了，不怕告诉你，朱文清老师自小因为小儿麻痹症而双下肢瘫痪，肢残三级，靠自学完成11门自学考试课程，靠着一手过硬的计算机操作技能在我校任职多年，而这四十余年来，她一直都是与轮椅为伴！

此次比赛过后更是掀起了人人参与的热潮。是朱文清老师的参赛让我们体会到校运动会是一个平等公正的展示舞台，也正是这种不惧困难，直面挫折的精神激励鼓舞着接下来要上场比赛的运动员们，促他们不断超常发挥。可以看到他们的青春热血化作了田径场上一个个飞驰的身影，无悔劲头变为了那高高起跃的夺目亮点！

格桑花老师

常州市田家炳实验中学八（4）班 傅冬梅

运动会上，操场上三个坐着轮椅的人备受关注。其中两位是我们八年级学生，还有一位是大家熟悉的朱文清老师，我不禁疑惑起来，他们在干什么？

旁边同学的提醒使我恍然大悟，原来他们要进行“划轮椅比赛”，我心里猜想：那个男生赢毋容置疑，那个女生也肯定比朱文清老师快，毕竟年轻就是资本！就在我默默想着时，比赛开始了，朱文清老师遥遥领先，我望着从面前飞快划过的朱文清老师，大吃一惊，在这小小的身躯里竟蕴藏着如此强大的能量，纵使是比她年轻30多岁的学生，也无法赶超。

还记得第一次见到朱文清老师，她一个人在学校的小道上划着轮椅，显得再普通不过，我开始以为她只是学校的一个小小的职工，但在之后的开学典礼上的一番讲话使我了解朱文清的故事……朱文清老师， 18个月大时因患脊髓灰质炎，导致双下肢运动功能完全丧失，从此她就只能生活在轮椅上，40几年过去了，朱文清老师用轮椅代替双脚行走在这个社会上，歧视和嘲讽不但没有使她失去对生活的信心，反而铸就了朱文清老师钢铁般的意志。有人说，挫折能使一个人失败，也能使一个人成功。我想朱文清老师就是历经挫折，赢取成功的强者。

我曾在《读者》中读到这么一句话：上帝在造人的时候，也许是特别喜爱你，忍不住吻了了你一下，咬了你一口，使你和别人有了不同之处。所以当面对自己身体有缺陷时，要像朱文清老师一样笑对人生，像格桑花一般坚强自信！

轮椅·超越自己的梦

常州市田家炳初级中学八（3）班 许嘉淼

其实，坐在轮椅上，一样可以超越自己的梦想。

又是晴朗美好的一天，操场上，人山人海，热闹非凡，想必一定有大事。没错，学校要举办运动会，这似乎又是给了运动员们展现个人魅力和勇夺桂冠、为班争光的机会，他们绝对会用尽自己的全力去拼搏，去奋斗。

霎时，我的目光锁定住了一个轮椅上的老师，她穿的特别朴素，大红色的衣服，一双普通得不能再普通得布鞋，看得出来，这位老师家里肯定有点困苦，但是，她却笑得那么灿烂，那么带劲，不知不觉，我也觉得心里暖暖的，突然也跟着笑了起来……

经打听，原来这位老师和我们的两位同学举行一个比赛，我立即跑到司令台上，观看起来。只见那位老师已做好准备，左右手，已放在了轮椅两侧的轮子上，她的手上那么粗糙，依稀的我好像还看见了几个老茧，不自觉有种流泪的冲动……

“开始！”裁判员一声令下，一位同学抢得先机，拼命地往前冲，似乎不给那位老师一丝机会。突然，他慢了下来，似乎想到了什么，手上的频率没有那么快了……我从心底佩服这位同学，他是好样的。只见老师不快不慢地滑动着轮椅，上唇咬紧下唇，眉头紧锁，嘴上还发出“一二，一二”的声音，手上的肌肉绷起来了，而我的心潮现在也澎湃了。

“加油，加油！”我喊出了加油，也喊出了我心中的希望。终于，在同学们不绝于耳的加油声中，一场不到15秒的比赛结束了，但我觉得似乎过了很长的时间，我愣在那里，突然想到了什么东西。看着同学们和老师欢乐的笑容，我顿时明白了，我想到了自信！我想到了坚持，我想到了超越梦想！

是啊，这是一位人人敬爱的好老师，一位身残志坚的老师。她怕吗，当然怕，自己的腿瘫痪了，换谁一开始都不能接受。但是，这位老师放弃过吗？

没有！

她一直想要坚强，想要坚持，想要散发自己的力量，给学校一点贡献，给社会一点贡献，给国家一点贡献，她没想太多，一年一年来，不分春夏秋冬，她都坚持这个梦想，她甚至想超越这个梦想，就这点，我觉得就比我这个四肢健全的人好太多太多了，我顿时感觉无地自容，我退回了自己的座位，心中感慨万千，有股暖流流进我的心中，久久不能忘怀……

燃烧吧，心中的赤诚火焰，我也会自信和坚持，以这位老师为榜样！

“加油——加油——”

我为朱文清老师加油，也为自己加油，为田初中加油！

我校第一届体育艺术节落下帷幕

常州市田家炳初级中学 八（4）班 王雪儿

我校第一届体育艺术节于9月29日落下帷幕。经过激烈的角逐，各年级各班的同学都发挥出了自己的最高水平，并且取得较好的成绩。

与以往不同的是，本次运动会不仅有全体学生的踊跃参加，一向严肃的老师们也显出了可爱的、活跃的一面，同样加入了这个群体。

我校的教务员朱文清老师，相信大家也不陌生，也毅然参与进来。咦？这怎么行呢？摔着了怎么办？

原来，学校特别为她创办了一个项目：轮椅比赛。

前几天就瞧见有同学在操场上屁股贴着轮椅死命地苦练。学生身体健全，运动能力肯定比朱文清老师强，这场师生间的比赛没有半点的不公平。

比赛开始，观战台立马就有了反应，不是加油声，而是“啊？！”

只见朱文清老师轻松自如地用强而有力的双手推动轮子，向前驶去，脸上还挂着向日葵般阳光的笑容。

而在起点就输给老师的两名同学则在原地焦急地打着转。好容易赶上去，男生终究是比女生力道大，搁搁顿顿地前进。而女生则使劲地推着轮椅，身体不住地往前倾，嘴里咕哝着什么，像是在责怪这轮椅还没自己腿半点好使，恨不得扔掉轮椅，向前冲去。

结果不言而喻，朱文清老师在学生们的惊叹声和老师们的喝彩声中顺利闯过终点线，并来了个华丽大转身。

本次比赛感触最深的想必是那两名参赛同学。比赛途中，也看得出他们对自己的双腿很是依赖，但是朱文清老师却能这样坚强且乐观地面对自己将一生用轮椅替双腿的噩耗，这是多么地不易！经过这次运动会，学生们对她定会加倍地敬佩。