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说说你们最疯狂的一次

说说你们最疯狂的一次范文第1篇

星星说:“我美丽,因为我璀璨。”

而我说:“我美丽,因为我疯狂。”

为此,我还有一段“触目惊心”的“疯狂史”,一起来看看吧!

疯狂记录一:“我疯狂,我崇拜。”

简介:这是对足球明星贝克汉姆疯狂的崇拜。

疯狂指数: (四星)

疯狂内容:

作为一个“football fans”,我自认为对足球界响当当人物是无所不知,无其不晓。这都是缘于我的第一个足球偶像——贝克汉姆。想当初,我对足球是无动于衷,就连那个精彩的足球比赛对于那时的我来说也是“对牛弹琴”毫无意义。但自从在电视荧屏上看到那英姿飒爽,风席翩翩的足球明星贝克汉姆后,就对它产生了疯狂的崇拜。几乎每一场“世界怀”我都不容错过,我为他的成功进球而激动万分,大声欢呼恨不得让全世界的人都听到,一起分离我的心中的喜悦。

但当“世界怀”将结束,英格兰队却在紧要关头止步“四强”,被“世界怀”拒之门外。我的偶像星贝克汉姆流下了惋惜的眼泪。在我看来,泪,并不代表懦弱,这是勇者的眼泪,是坚强的眼泪,是震撼心灵的眼泪。为此,我并没有因为他的失利而感到灰心,反而更加的崇拜他,因为强者是不断进取不断挑战的。

疯狂评价:

我对星贝克汉姆的崇拜已达到“病入膏肓”的地步。我疯狂,我美丽!

疯狂记录二:“我疯狂,我鼓劲。”

简介:这是对小动物的疯狂的喜爱已达到“惊天地、泣鬼神”的境界。

疯狂指数: (六星)

疯狂内容:

从小,我就十分开喜欢小动物,可在我的生活中“伯乐始终遇不到千里马”——一直没有养小动物的机会。

曾几何时,我就幻想着有一只小狗……

似乎一天听到了我的愿望——一次偶然的机会,别人送给了爸爸一只斑点狗,小狗来到我们家的第一天,欣喜若狂,高兴得手舞足蹈,我为它起了一个早已想好的帅呆了,酷毙了的名字——“小白”,怎么样,这跟“蜡笔小新”中的“小白”同名,够神气吧!从那以后,我便第天早起晚睡莲,认真照顾好“小白”,让它吃好睡好精神好。经过一段时间的相片。我与“小白”之间的感情也逐渐深厚,我对“小白”的喜爱也越越来越疯狂,好几次都把它带到楼上“观赏”它从未看过的我的房间。为此,我还挨揍了父母的不少责骂。

疯狂评价:

我对“小白”的喜爱已达到“无药可救”的地步,我疯狂,我美丽!

疯狂记录三:“我疯狂,我自恋”

简介:生活中,我的疯狂带给了我如黄河流水泛滥一般不可收拾的自恋。

疯狂指数: (五星)

疯狂内容:

我承认,对于我的一点芝麻绿豆般的成就我会“沾沾自喜”,“不亦乐乎”。对于别人对我的赞美,我都会用最直接的语言——“那是的”回答过去,丝毫不留一点谦虚,有时甚至还会“夸夸其谈”,正如同学说我是“给你一点颜色,你就开起染房”的人,这都是缘于我的疯狂,以至于我的自恋尖到“登峰造极”“无人能敌”程度。这让别人对我的看法总是“玩世不恭”“嘻嘻哈哈。”说白了,我的疯狂让我成了一个“平易近人”的人。

疯狂评价:

我的疯狂给我带了无限乐趣,也让我交到了很多好朋友。其实,疯狂也有好多。我疯狂,我美丽!

总结:

疯 狂

我因你而崇拜,生活变得舒畅;

我因你而喜欢,生活变得美满;

我因你而自恋,生活变得斑斓;

我因生活中的你而澎湃,心情也变好美丽。

……

就让我们疯狂点,快乐点,幸福点,让生活热闹,充实点,温馨点。

说说你们最疯狂的一次范文第2篇

鸿雁外语学校四年级 郭妍

我!嘿嘿!要说我的芳名,那在我们班可是无人不知,无人不晓呀!我就是那个大名鼎鼎的疯狂丫头片子郭妍——人称小疯子。

为什么大家管我叫小疯子呢?接下来答案即将揭晓。

本人天生一副伶牙俐齿,说话语速特快,所以背诗背得太快,像机关枪一样,一个劲地吐子弹,让人听不清在说什么,每次背诗,老师总说让我慢点,慢点,可我一说话就慢不下来了!看我疯狂吧!

在校园里,我更疯狂了!所有的男生都怕我,我一瞪眼睛,他们就吓得连动都不敢动了。又一次,有一个男生趁我上厕所,拿了我一支钢笔,被我发现了,他顿时吓得脸色青白,我火冒三丈,好好教训了他一顿,看他还敢不敢动我东西!见我回来,他连忙逃跑,怕我揍他。我很疯狂吧!这还不够呢!接着往下看。

不仅在学校,在家我也很疯狂。有一次,我家有小客人了,我可疯狂了!我一看有小朋友,我便和他玩了起来。这次我可把我家闹翻了天,我一会儿在床上跳,一会儿在沙发上跳,我又把积木弄得满地都是,然后我又把西瓜汁洒在茶几上,接着把玩具弄得满床都是,那天是最开心也是最痛苦的一天,因为老妈责令我来收拾这些,好痛苦啊!嘿嘿!那我也是很疯狂的,因为在收拾时我还拿扫把练武呢!

说说你们最疯狂的一次范文第3篇

疯狂之一:吼叫疯狂指数:

他的吼叫,全班人都领教过。那个吼劲,足以把五角大楼震塌!!记得那一次,他找我借橡皮,可我正在用,不能借他。“我在用,不能借你。”我说出这句话后就担心了,可不,一股凉意往身上袭来。接着,一阵大吼“你这个小气鬼!你难道不知在江湖上走,最重要的是朋友吗?!你这个样子,一个朋友也没有,会混不下去的!!算了,我找别人借去!”哎,可真是倒霉,怎么会碰上这样一人啊?“好,好,好,听了你的教导,我明白了!把橡皮借你吧。”“对了,这才是哥们儿!以下省略5万字!)”

疯狂之二:踢球疯狂指数:

说说你们最疯狂的一次范文第4篇

关键词:英语口语;口语教学

一、重视选材

想学好口语,正确地选择材是很重要的。针对目前高职技工院校学生文化素质普遍下降的现状,选择一种既简单又适合教学并且能让学生接受的教材更显关键。现今,李阳先生的《疯狂英语》很是流行,笔者认为把他的二百个疯狂名型和二百个疯狂短句作为教材较为成功。成功之处就在于这些句型和短句符合上述特点,简单适用。为什么说它简单适用呢?举个例子吧,有这么一个句型:Do you like……?中文意思是“你喜欢……吗?”在讲课中,老师只要说明一点:那就是后面接名词或动词的ing形式,然后让学生造句,也就是平常所说的替换练习。一个好的句型,就可以造出成千上万个好句子。就拿上个句型来说,我们很容易就能脱口而出Do you like Chinese food?Do you like our school?Do you like nlaying football?Do you like traveling?……像这样的例子不胜枚举,也不胜枚“造”。说自了就是换汤不换药,“Do you like”就是“药”,“Chinese food,school,playing football”就是“汤”。学生能够当场造出句子,也比较有成就感,同时增强了自己的信心。其根本的一点就是现学现用,老师举出了一个例子后。让学生根据这个例子造出相似的句子,学生们都会很积极的举手造句。教与学的互动性在这里得到了充分的体现。学完疯狂句型与疯狂短句之后,接下来笔者采用的教材是由台湾著名教授赖世雄编写的《中级美国英语教程》。该教材课文题材广泛。与人们的日常生活息息相关,内容新颖,生动有趣,侧重于趣味性知识性。课文短小精悍,每段文章都是针对重要句型单独编写的,实用性强,易学易记,能使学生达到举一反三,温故知新的效果。加之本套书英语会话比重大,适合口语教学的需要,也是笔者对之钟情的原因之一。

二、疯狂精神

人是要有点精神的,要想学好口语没有一种执着、投入的精神不行。李阳先生之所以把英语说得那么流利,就是因为这一点。他把其精神归纳为“疯狂”二字。疯狂不是疯疯癫癫、狂妄自大,而是忘我,忘物,忘时,百分之百的投入。排除一切杂念,克服胆怯,树立信心,打破传统,突破极限,挑战自己的潜能。我省也有一位因受李阳先生“疯狂精神”影响而把英语说得很棒的人士梁伟先生,如今已成为省电台英语脱口秀著名的主持人。受之影响,笔者在教学过程中也尽量向学生灌输这种理念。英语口语是需要动嘴的,而且是最大幅度地张开嘴巴。这有点类似日本人的尖叫比赛,必须最大声地把它念出来。只有大声,这个单词(词组)或句子才能对你的大脑皮层产生一定的刺激,才会有印象。也许只有这样,白天课堂上教的句子。如果能大声地朗读,在你晚上快睡觉时,这个句子还能在你耳边萦绕,达到余音绕梁,三日不绝的效果。

三、注重气氛

若要把一堂语言课上好,课堂气氛尤其重要,所以笔者认为,一位好的语言老师首先应该是一位善于激励学生的人,富有感召力,善于渲染从而调动课堂气氛,同时不乏调侃,风趣之个性。也可以说好的语言老师更要像一个演员,生旦净末丑统统扮一回,有时你要“装”哭,有时你要“装”笑,有时你又要哼出一段小曲来,这些都是调节课堂气氛地重要手段。时下现在学生都很喜欢流行歌曲,我们建议他们选择自己最拿手最喜欢的一首歌曲,把其中的中文歌词换成要说的英文句子,这样学起来,就轻松有趣多了,也更容易记了。

四、关键在“说”

要使自己说出一口流利的英语,关键在说。李阳先生曾经说过,看懂是骗人的,听懂是骗人的,说出来才是你自己的。这句话虽有夸张,但我们不难看出,开口说、张嘴练习是口语最核心的部分。一个句型要让学生读上一百遍、一千遍直到能够不假思索地脱口而出,并且能在实际会话中加以运用,我们才能说学生真正掌握了这个句型。有人会质问,只要张嘴就说,不怕说错吗?回答是肯定的。这错误包括语法方面、语音方面的错误,但这又有何妨呢?试问:如果这个学生因为怕犯错误而不敢开口说,那他就永远学不好口语,因为他连自己犯错误的机会都失去了,又谈何改正错误呢。学习英语口语有句话叫The more mistakes you make,the more progress you make,(你犯的错误越多,取得的进步就越大)实际上,学生在初级阶段犯些错误或说些中国式的英语(chinglish)是很正常的。随着时间的推移,知识是积累,少些错误,少些Chinglish,多一些idiomatic English(地道英语),是完全办得到的。只要能沟通,你就会有成就感,有了成就感你就会有信心,有了信心,就会一次比一次说得好。

说说你们最疯狂的一次范文第5篇

移动互联网最像我们身边什么东西?插座。装上美团你可以团购,装上疯狂老师你可以选老师,每个APP都是一个应用。所以移动互联网和电一样,是一种能源。任何一种新能源大面积的使用,都会带来生产关系的一次变革。

商业模式设计四问

今天所有的创业者,设计商业模式时,一定要拷问自己四个问题:

1、你要在一个什么样时代的画布上描绘商业版图,时代画布认知错了,再努力都没用。我们选择了最合适做画的一块布,就是移动互联网时代平台将最终取代机构,在很多产业都将是这样。

2、你要在这幅画布上面做什么样的画,我把它叫做远景画面。拿疯狂老师举例子,5月28号腾讯要投资我们,我们专门见了马化腾。马化腾问,你要把疯狂老师做成什么样子?我说,我脑中有这样一副画面,一个自由开放的平台,有100万老师,他们在上面经营自品牌,另外一端有4000万家庭,和这100万老师自由连接。

4000万家庭是什么概念?中国大概2亿中小学生,也就是占到中国中小学家长的20%。如果一个家庭花5000块钱,这个平台一年能产生两千亿交易额;而这个交易额只占到整个用户群体的20%的市场份额。你脑中的那幅图太重要了,它如果足够性感,会牵引你向前。

3、切入起点。起点错了你会一错再错。大家知道O2O平台都有供给方和需求方。疯狂老师服务的是老师还是家长?老师。好老师从来就不缺生源,服务家长这件事情是老师做的。我们平台让老师不爽,老师一定让家长不爽。

就像新东方以英语为起点,好未来以培优为起点;我们坚定从好老师作为起点,而且是前30%的好老师。抓住好老师就能抓住商业的核心。

围绕好老师,你整个构建就不一样了。其他平台注册就能成为老师,疯狂老师需要细致的面试和笔试。你说你能教初三数学?先做中考卷子,再上台讲课。

6个月以前我想,以前做线下太重了,我们做疯狂老师一定要轻。我现在要告诉各位的是,做轻的时代已经过去了,如果你想活下来一定要做重。如果做轻,用资本就能撬动,那BAT可以把所有的事情都干了。传统产业要到移动互联网,做重是唯一的机会。我们围绕着好老师作为起点,围绕着做重,做了大量系统性工作。

京东自建物流就是案例。这个重,打个比方,京东前几年建物流的时候。当时刘强东干物流差点把一堆投资人干爬下,但是今天京东为什么不会死,就是因为京东用电商加物流形成了壁垒。创业,一定要在起点找到三年和五年时间做起来以后能成为你壁垒的东西。

4、低下头的起点到昂起头的画面,中间就是路径的设计,成功可以精确地被设计。疯狂老师是我的二次创业,和第一次创业最大的区别是,如果你在正确的赛道,成功可以被精确设计。如果你在错误的赛道上,最应该做的事情就是马上下来。

在起点和画面之间一定是路径,路径一定是要分解的。我们第一阶段切存量市场,构建了一个新的打法叫做棋盘思维。

比如,传统培训机构要占领上海市场,会开分校,不可能用高薪挖人,只能培养自己的师资队伍,这些事情至少要五年。这五年你知道还有多大的资本投入和经济投入,这叫典型的棋子思维。疯狂老师飞到上海上空,对下面所有培训机构喊话,各位老师,抱歉我们来晚了,你们解放了,不用再受机构的盘剥,你们劳动力换来100块钱只拿30的时代过去了。这种消息在老师中蔓延太快了。

这就是棋盘思维,所有的老师都变成我的朋友,我把手直接伸进去抓人,把最好的老师抓出来。三个月我们就把上海这盘棋全部搞定。

互联网+的三个维度

1、+互联网态:转型互联网最大的障碍是创始人。2012年我在上海静安买了套房子, 2013年我把房子卖了。以前我潜意识跟自己讲我要回家,这个家是我的房子。现在我走到哪里,哪里就是世界的中心。

我以前做传统培训机构的时候,自己的办公室极近奢靡。现在我的办公室就是小小的桌子,所有人都可以用。这个就是战胜自己的状态,没有这个你很难拥抱互联网。

2、+互联网人原住民:用巨大梦想和巨大利益撬动。徐小平说,传统行业做互联网+,不应该在你过去的传统产业+互联网的东西,你应该找到互联网的原住民,然后以他们为你的底层的逻辑,在上面+你对传统行业的理解。

当我知道这个,浑身一颤,我的互联网原住民在哪里,我怎么找到他?最后我找到一个胖子,PPTV创始人姚欣。姚欣比我成功,找他难度大了。但我还是要找。

我跟姚欣讲了一个情怀:当下中国有这么多的教育问题,我不知道怎么解决,但是我会做一件事情,让最优秀的人当老师。因为教育的很多问题都是因为最优秀的人不愿意当老师。薪资的结构可以改变人才结构。这就是我们为中国教育所做的最大贡献。

我说我们今天所做的事情,最终的受益者是我们的孩子,这样的事情你不做你还是人吗?我说你比我优秀,你做CEO,我做你的助手,我现在所拥有的股份分一半给你。姚欣在三秒之内没有说话,然后说,我不同意你这样做,但是我能看出你的决心。

后来,姚欣成为我的合伙人,整个技术团队都是围绕着姚欣搭建的。O2O有两端,我以前线下就很强,有了姚欣,线上也很强。于是,疯狂老师两个O都很强。

有很多人说找合伙人很难,确实很难,我送你一句话,用巨大的梦想和巨大的利益,可以撬动这个地球上任何一个人。两者少一不可。

3、+资本:绝不跟道不同不相为谋的投资人浪费时间。很多的创业者跟我讲,不要那么早站队,比如BAT一旦选择腾讯,就没有办法再选择其他了。我们的体会是,早站队不是问题,只要你能完成期待。

关于融资,我讲一些干货。第一点,不要跟道不同不相为谋的人耗时间。有些投资人跟你是道不同的。你没有你想象的那么强大,连续三个投资人就可以把你的信心打灭,所以一定不要见那些不是你的菜的投资人。

第二、用你擅长的方式沟通。如果你长得实在对不起观众你就用电话解决,如果你擅长数据分析就用数据分析一丝不苟。我非常不善于用电话和投资人沟通,最擅长的表现形式是给我一块白板。当我站在白板前,我知道我就能把马化腾Hold住。

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