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呵护作文

呵护作文

呵护作文范文第1篇

2003年9月,我承担了高一年级语文教学任务,正为学生写作兴趣不高、写作能力不强又没有专业写作指导资料而发愁。一天,我班语文科代表向我走来,手里拿着一叠报纸。他不无自豪地对我说:“老师,您说没有专业的写作指导资料,我觉得《作文周刊》很好。现在我手上拿的这些是‘初中版’的,是我读初三时语文老师介绍给我们班同学的。我原来写作水平也很差,自从订阅了《作文周刊》后,通过认真学习,不仅写作能力提高了,阅读能力也提高了。中考各科语文我考得最好。”

我从科代表手上拿过《作文周刊》,仔细研读,发现它内容丰富,针对性和指导性都很强。于是,我让科代表到班里向同学推荐、征订《作文周刊》(高中版),一共征订了30份。

从此,我们班便与《作文周刊》结下了不解之缘。同学们争相传阅、交流,学习、讨论。不知不觉间,我感觉到同学们的写作兴趣和能力都有了较大提高。

又有一天,语文科代表带着几个语文学习尖子生到办公室,说:“老师,我们想组建我校文学社,定期出版校刊,刊载全校学生的优秀习作,以《作文周刊》作为指导创作的刊物。”经过几个星期的紧张筹备,我校“绿之梦”文学社组建了,大家推举我为指导老师,筹稿,改稿,排版,印刷,装订,派发,一切工作有条不紊地进行着。定期组织学习《作文周刊》,社员们如饥似渴地从中汲取养分,化为己有,运用于日常练笔中,实在有如获至宝、相见恨晚的感觉!

作为校文学社的指导老师,我积极组织社员读报、评报,2005年开始组织学生踊跃参加作文周刊社的每一届“神笔杯”作文大赛,许多作品获得高中组一等奖、二等奖和三等奖等奖项;同时,我精心挑选学生优秀习作,向《作文周刊》投稿,陆续有学生习作发表了。看着自己的作品获得大奖、发表登载,同学们备受鼓舞,学习、创作的积极性更加高涨。

2005年开始,我很荣幸地成为了作文周刊社的“读写辅导员”。和学生一样,我也如饥似渴地从《作文周刊》中汲取营养,实在获益匪浅。我撰写的一些有关作文教学的心得体会和教学论文,也陆续在《作文周刊》发表。

呵护作文范文第2篇

大家好!我叫胡然,今年八岁,来自中江实验中学直属小学,我今天演讲的题目是:《争做环保使者,呵护绿色家园》

谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,

是啊,谁不希望能有这样的一幅天然画面呢?在芳香的花丛中,和蝶儿一起嬉戏;在葱郁的森林里,与小鸟一起歌唱;在丝绒般的草地里,分享着阳光的照耀;在丰收的农家小院里,聆听着蝉鸣蛙叫。在这如诗如画的仙境,为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;

“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;

“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:沙尘暴为什么一次又一次地侵扰着我们宁静的生活?原因是阻止他们的绿色屏障被人为地慢慢拆除。珍稀动物原来就稀少吗?不!那是我们人类的活动使它们赖以生存的绿色家园一次次的缩小,生命也随之逐渐消失。江、河、湖泊里的水族生命,为何屡遭不幸,那不正是人类破坏环境的恶果!“酸雨”为何从天而降,那不也是人类破坏的杰作!我们中江的小东河,不知道什么时候成了垃圾河了,洁净的河面不见了,水中的鱼儿不见了,只有废弃的垃圾袋成群结队地在河面溜达。吊桥旁边,昔日的儿童乐园成了休闲逸乐的茶园,成了黑烟袅袅的烧烤摊,成了喧闹不断的歌舞厅……

是啊,中江是我家,地球是我家,环保靠大家。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理,而不是随手扔掉呢?能不能不要将淘米水和洗菜水倒掉,用它们来浇花,冲洗厕所呢?看见有人随地吐痰,或乱扔垃圾,是不是应该上前阻止呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

有一位同学在日记里这样写道:周一,让妈妈上街卖菜自带一个小布袋,尽量不用塑料袋,减少白色垃圾,做得好。周二,夜里睡觉忘了关灯,浪费了大量的电,真不应该;周三,上图画课时连撕了三张画纸,老师说要消耗木材和大量的水,我感到惭愧;周四,让全家把垃圾分类放,减少白色垃圾,值得借鉴,周五,我每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺,不使用一次性筷子,能做到这点不容易啊……多好的同学,他不正是我们的环保小卫士吗?

呵护作文范文第3篇

晚上,我想,要想让鸡蛋不坏,最好就是让鸡蛋不要乱动,那么,用什么办法能让鸡蛋固定不乱动呢?忽然,别人运输易碎品的办法使我大受启发,我是不是也可以用这种方法来保护我的鸡蛋宝宝呢?

我和妈妈商量了一下后,她也表示同意。然后,我们就开始翻箱倒柜找合适的小盒子。我找到了一大一小两个药盒,先把鸡蛋放进小盒子里,再把小盒子放入大盒子中,又用卫生纸把里面的空隙填上。这样,鸡蛋宝宝的家就做好了。我也就安安心心地睡觉去了。

星期六早晨吃早饭时,我吃一口看一眼鸡蛋,生怕它有什么意外。

该上选修课了,一到学校我就把鸡蛋放在桌斗里。上课时我的注意力不太集中,手总是去摸鸡蛋,担心它会出什么事。下课时我也不敢出去玩儿。放学了,我把鸡蛋小心翼翼地放在衣袋里,然后慢慢腾腾地走了回家。想想都有意思,我们班的同学一个个完全没有了往日的风风火火劲儿,走起路来小心翼翼,生怕踩着蚂蚁一般。

吃午饭时,我又开始象早晨那样提心吊胆起来,赶紧把它放到一个别人碰不着的地方,这样我才能安心地吃饭。睡午觉时,我又把它转移到我的枕头边,醒来后,我赶紧看看它被压着了没有,看到鸡蛋没碎,我在心里暗自窃喜。

下午,我把鸡蛋放在衣袋里就去姥姥家玩儿了。到了姥姥家,我把鸡蛋放在旁边,让姥姥、姥爷参观鸡蛋宝宝的家,并给他们介绍了这次活动的意义,请他们协助我保护好鸡蛋宝宝。一个下午,鸡蛋宝宝都安然无恙。

呵护作文范文第4篇

我知道这一切都是因为父母非常爱我,很爱很爱…

记得小的时候,一放学我和同学走出校门口,就看见父母的车停在校门那。不舍地跟朋友分别,还没靠近车,妈妈就伸手过来拿我的书包,并递来一瓶营养快线说:“快点喝,今晚带你去吃好吃的,乖…”

也许那时侯还小,还需要人照顾。可是上了初中后,还是老样子。每次看到四、五年级的小朋友自己回家时,心里就不是滋味,觉得自己连他们都不如。

然而,像我这样的孩子在现实生活中还有很多。我们都在爸妈的 “怀里”成长。他们关心我们,爱我们,想让我们成为祖国的花朵。可是他们错了,因为父母们忘了,温室里的花朵经不起风雨。要想走进社会,就要先经历暴风雨的洗礼!

呵护,它是一把美丽的大伞,它总是小心翼翼地保护着你,不让你受到一点伤害。可你何曾想过:这把美丽的大伞,会让你的梦永远都是梦,它会毁了你的未来。这把大伞将会让你窒息。而面对这一切,你只能睁着迷茫的双眼喊:“ 妈,我该怎么办?”

呵护作文范文第5篇

我们能够拥有母亲的呵护是多么的幸运啊,当我做错事的时候,她总是用她那甜美的微笑来让我忘记自己刚刚做错的事,我知道自己做的事情的确事做错了,那是无法挽回的,妈妈是想让我知道每一个人都会有做错事的时候,想让我知道失败乃成功之母,我也明白妈妈的呵护是为了什么。

有一次,考试,考的实在是太糟糕啦,数学不及格,英语和语文还好,语文我不怕,因为是我的强项。呵呵呵……数学不及格已经是家常便饭了,最怕的就是要拿回去给家长看了,而且还要签名。晕咯!回到家我鼓起勇气,纷纷从书包里把那张低分的数学试卷拿来给妈妈看和签名。

我的头不敢看着妈妈的脸,我害怕,虽然妈妈没有什么文化,但她还对我很严的,我很惊讶!妈妈她看着这张数学试卷,并没有说太多的话,只是轻轻的对我说了一句话:不会总是失败的。

妈妈的这句话,给了我勇气,让我知道成功就在不远处。

没有想到的是,在下一次的考试,我的数学真的及格了,就像一个晴天霹雳一样,很让人开心。

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