走自己的路
走自己的路范文第1篇
走 自 已 的 路
走自己的路，要有自己的个性，自己的特色。
路，要自己走出来才有意义，如果老是寻着他人的路走，那人生将无法留下闪光的足迹，定会遗憾终生。
怎样走自己的路，就会有怎样的人生价值，因此要慎重抉择路该怎么走。想盛唐的李白在京城为官，贵妃研墨，力士脱靴，享尽了殊荣，为何又毅然抛掉官职与名利，走上了云游四方的道路呢？李白已算是一个明智之人了，他看到了贵妃诡谲地媚笑，高力士恨恨的眼神。他厌倦了官场的黑暗腐败，成了一名放荡不羁的墨客，带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信远去了。再看新中国的缔造者泽东同志，在坚持走自己的路时遇到了重重的阻碍。当年革命形势岌岌可危，人民军队力量薄弱，而兵强马壮的国民党反动派却在疯狂打击“共匪”，企图灭掉革命队伍。在此生死存亡的关键时刻，党中央与毛泽东同志的意见却出现了分歧；党中央执意要毛泽东带领军队攻入长沙城，想走苏联模式革命道路，但毛泽东同志经过认真分析，认为苏联模式不适合中国革命，执意要上井冈山，想避其锋芒，攻其薄弱。所以他与党中央扛上了，最终他还是顶着被开除党籍的危险率领革命队伍入驻井冈山，建立革命根据地，养精蓄锐。后来的革命战争实践证明了毛泽东井冈山道路的正确性，中央也予以肯定，逐渐确立了毛主席在党的领导地位。毛主席目光远大，从中国自己的国情出发，因为中国是一个农业大国，所以盲目跟从苏联的城市包围农村的革命道路，中国革命将一败涂地，所以他冒险走了一着农村包围城市的“棋”，竟开辟了中国共产党革命队伍走向胜利的道路。然而成立的新中国仍面临着许多问题，特别是经过“文革”摧残之后的中国，经济更是停滞不前，几乎处于瘫痪状态，中国急需走出一条自己的路，走出一条适合发展中国经济的路。这时，中国改革开放总设计师邓小平毅然决然地让中国向世界开放，开创了社会主义市场经济的先河。他亦是冒着全国人民质凝这种做法的心理踏出一条富强中国之路的，他带领新中国走上了有中国特色的社会主义道路，中国繁荣富强的事实证明了他决策地英明。
走自己的路，并不是说不听劝谏一条道走到底，而是要有自己的个性，有自己的特色。正如爱因斯坦导师所说：“只有在未干的水泥道路上才能留下属于自己的脚印”。这句话影响了爱因斯坦一生，成就一个旷真正士奇才。作为一个新时代的青少年，就必须选好自己的路，定好自己的位，才能走出精彩人生。
走自己的路范文第2篇
贵州盘县盘江镇中学陈红灿
走自己的路很重要
应为他决定你一生的道路
当你遇到两条路时
你一定会横迷茫和烦恼
因为你不能同时去涉足
一条是很多人走过
而另一条却很少有人走
然而很多人走过的路
自会平坦也没挫折
但他不具有挑战性和冲刺性
很少有人走过的路
他荒草萋萋十分幽静
显得跟有人跟美丽
因为它具有一定的挑战和冲刺性
在这条路上定有很多困难与挫折
但不要因此而惧怕
只要闯过啦它们
就会离成功越来越近
一切困难与挫折都会化为乌有
走只记得路很重要
没有人逼你
都取之于你的决定
选择拉就别回头
勇敢走下去
你一定会成功
走自己的路范文第3篇
他远渡重洋，来到巴黎。没想到威尔第竟不领情，一口回绝了盖什文的请求，并说了一句耐人寻味的话：“你已经是一流的盖什文了，何苦还要成为二流的威尔第呢?”
学别人无论学得多像，也只能成为第二。走别人走过的路，将迷失自己的方向。
生活中，我们太习惯于走别人超过的路。我们偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，回过头来仔细察看我们身边那些成功人士，他们中绝大多数人正是因为走了与众不同的路才获得成功。成功可以复制，人生之路不能复制。人生漫漫旅途中，我们应该勇于走别人没有走过的路。惟有这样，才能走出自己的人生之路。
选自《讽刺与幽默》
关怀别人才能赢得尊重
无 痕
这个男孩生性怯懦，屡遭同伴们的嘲弄和耻笑。男孩为此苦恼不已，做梦都想成为一个勇敢且受人尊重的人。
后来，男孩高中毕业应征入伍，来到离家很远的边疆。他原以为换个新的环境会给他的境遇带来改观，但由于秉性使然，不久，男孩便再次沦为大家嬉闹、戏谑的对象。男孩非常苦恼。
一天，教官对新兵们进行投掷训练，他突然把一枚手榴弹向着新兵们掷过去，新兵们个个大惊失色，连滚带爬纷纷逃散。教官的脸色顿时有些阴暗，他忿忿地说：“这只是一枚不会爆炸的手榴弹，我这样做是想检测一下你们的心理素质，看你们在突发事件前，能否保持镇定和勇敢，要知道，对一名军人来说这是至关重要的。”
恰巧，那天男孩因病未能出练。第二天，当他出现在操场上时，教官暗示新兵们不要声张，便故伎重施，将手榴弹像昨天那样再次投掷。大家掩面窃笑，期待一场闹剧的上演。
男孩并不知道手榴弹不会爆炸。然而，在那一瞬，他却奋不顾身地扑了上去，用瘦弱的身体把手榴弹压在自己身下，并伴以紧迫而短促的一声大吼：“快！快闪开!”
谁也没想到，男孩竟试图以牺牲自己为代价，来挽救战友们的生命。过了好久，男孩才明白过来。缓缓地从地上爬起来，羞臊地低下了头，等待同伴们的奚落。然而，这次没有，男孩所表现出的无私无畏、果断勇敢征服了大家。顷刻间，每个人都将自己的无上崇敬和感激，化作热烈的掌声，经久不息。
男孩哭了。这是他平生头一次为收到如此厚重的礼遇而流泪。
从此以后，男孩一点一点地从卑怯中走了出来，屡立军功，赢得了大家的无限崇敬。
想及年少的际遇与今日的辉煌，已是军官的男孩总是感慨万千地说：“忘掉自己，你就会变得勇敢！关怀别人，才能让你赢得尊重!”
有些瑕疵才是真
丛 绿
在我们旅行的那个异国的小岛，风景明艳。
久居北方的我们见了什么都要惊叹，哪怕仅仅是路旁高悬着的吊篮里艳异的花束。大家指指点点，惊艳于它的美媚与别致。
“不知是真花还是假花，”我说，“假的话就没意思了。”
“是啊。”大家也纷纷附和，有两个还打算跳起来摸一摸。
“不用，”旅伴中的一位老人说话了，“这是真花。”
“为什么?您怎么这么肯定?”大家都觉得惊讶。
“你看，它的叶子有的已经干枯了，花朵边缘也有些凋谢的痕迹，真的东西都是有些瑕疵的。”他笑眯眯地说。
大家仔细看时，果然发现花篮里垂下的叶子有几片已经萎蔫，几朵花也显得有些衰败的样子。
哦，我们都明白了，站在花前留了很多照片。直到离开这个小岛，仍有人念念不忘这些艳异的花朵，它为我们的旅途洒上了独特的异域芳香。
我则因为老人这句话淡淡的、但又睿智的话语，突然生出了由衷的钦敬之心。
选自《青年心理》
成功之道
远 望
一个青年向一个富翁请教成功之道，富翁却拿出3块大小不等的西瓜放在青年面前：“如果每块西瓜代表一定程度的利益，你选哪块?”
“当然是最大的那块!青年毫不犹豫地回答。”
富翁一笑：“那好，请吧!”富翁把最大的那块西瓜递给青年，而自己却吃起了最小的那块。很快富翁就吃完了，随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年眼前晃了晃，大口吃了起来。青年马上就明白了富翁的意思：富翁吃的西瓜虽无青年的西瓜大，却比青年吃得多。如果每块西瓜代表一定程度的利益，那么富翁占的利益自然比青年多。
吃完西瓜后，富翁对青年说：“要想成功，就要学会放弃，只有放弃眼前利益，才能获得长远大利，这就我的成功之道。”
选自《现代女报》
最后一刻
一次，看电视体育节目，其中回放了上世纪70年代拳王阿里和另一位拳坛猛将弗雷泽的一场比赛。
在比赛进行到第十四回合时，阿里已精疲力尽，濒临崩溃的边缘，用解说员的话说：“这个时候一片羽毛落在他身上都能让他轰然倒地。”但是，阿里竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势，使对方以为他仍保存着体力。最后，弗雷泽放弃了，裁判当即高举阿里的臂膀，宣布阿里获胜。这时，保住了拳王称号的阿里还未走到台中央，便眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见此后悔莫及。
很多人的失败，不是败在体力、智力和能方，而是败在意志力的丧失和最后一刻的放弃。
选自《绵阳晚报》
破碎的陶罐……
从前，有两位住在乡下的陶瓷艺人，一位叫吉姆，另一位叫休斯。他们听说城里人喜欢用陶罐，于是便决定将自己烧制的最好的陶罐卖到华盛顿哥伦比亚特区。经过10多年的反复试验，他们终于烧制出了他们认为最好的陶罐。他们幻想着，全华盛顿哥伦比亚特区的人马上就能用上他们的陶罐，而他们也能因此过上富裕的生活时，他们便兴奋不已。于是他们雇了一艘船，准备将所有陶罐都运到华盛顿哥伦比亚特区去。
没想到，轮船中途遇到了强烈风暴，等风暴过后，轮船靠岸，陶罐却全部成了碎片。他们的富翁梦也随着陶罐一起破碎了。吉姆提议，先去酒店住上一晚，来一趟城里不容易，不如休息一晚后，明天再在城里四处走走，好好见识见识。而休斯则捶胸顿足地痛哭了一番后，问吉姆：“你还有心思去城里四处走走，难道你就不心疼我们辛辛苦苦烧出来的那些陶罐?”吉姆心平气和地说：“我们失去了那些陶罐，本来就够不幸的了，现在，如果我们还因此而不快乐，那不是更加不幸?”
休斯觉得吉姆的话有道理，于是跟着吉姆去城里好好地玩了几天。他们意外地发现，城里人用来装饰墙面的东西很像他们烧制陶罐的材料，于是，他们索性将那些陶罐的碎片全部砸碎，做成马赛克出售给
城里的建筑工地，结果他们不但没有因为陶罐的破碎而亏本，反而因为出售马赛克而大赚了一笔。
机遇总是像一个调皮的孩子，在曲折的人生路的某个岔道口，与你玩着捉迷藏的游戏，此时，良好的心态便是决定成败的关键!
选自《环球时报》
闲置的破坏力
王永生
哲学家鸟纳穆诺曾讲述过西班牙塞戈维亚引水渠的故事。
这条人工水道修建于公元109年的罗马时代。1800多年以来，山里面的凉水经由该水道流到这座干燥炎热的城市。世世代代的塞戈维亚人的生活用水都信赖这座引水渠。
然而，到了最近的一代人，有人提出建议：“塞戈维亚的引水渠是一项宏伟的工程、一个伟大的奇迹，应该把它保护起来，留给我们的子孙后代。况且，这条引水渠用了这么多年，也该让它歇息了。”
于是，这个城市的人们动手铺设了一条新的铁皮水管，代替了原先引水入城的古引水渠。
然而现代化的水管铺好后不久，这座古老的引水渠就发生了质变。经过日光的暴晒之后，那些千年古砖和石块开始开裂，干涸的引水渠很快就到处坍塌。一条历经千年水流不息的引水渠最终就被短暂的闲置葬送掉了。
选自《武汉晚报》
不能因利小而弃之
李小飞
有两个年轻人一同去找工作，其中一个是英国人，另一个是犹太人。
有一天，当他们走在街上时，同时看到一枚硬币躺在地上。
英国青年看也不看就走了过去，犹太青年却激动地将它捡了起来。
英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色：连一枚硬币也捡，真没出息!犹太青年望着远去的英国青年，心中感喟：让钱白白地从身边溜走，真没出息!
后来，两个人同时进了一家公司。公司很小，工作很累，工资也低。英国青年不屑一顾地走了，犹太青年却高兴地留了下来。
两年后，两人又在街上相遇，犹太青年已成了大老板，而英国青年还在找工作。英国青年对此无法理解：“这么没出息的人怎么能如此快就发了财呢?”犹太青年说：“因为我不会像你那样绅士般地从一枚硬币上走过去。我会珍惜每一分钱，而你连一枚硬币都不要，怎么会发财呢?”
英国青年并非不在乎钱，而是将眼睛盯着大钱而对小钱弃之不理，所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。
对于任何人来说，金钱的积累都是从“每一个硬币”开始的。
一个想要致富的人绝不会放弃小利，他们知道任何财富都是一点一滴积累起来的。没有这种心态就不可能得到更大的财富。
成功与一截树枝
有一种鸟，它能够飞行几万里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那截树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。
谁能想到小鸟成功地飞越了太平洋，靠的却仅是一小截简单的树枝!
如果小鸟在嘴里衔的不是树枝，而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还飞得起来吗?
一味地苛求成功的条件，再好的条件也会成为一种负担，成为捆绑在翅膀上的黄金。
成功，就是在没有条件中创造，就像那种飞越太平洋的小鸟，靠一小截简单的树枝，立足、生存和飞翔。
选自 《中国校园丈学(花季号)》
不怕卑微
一个贫困家庭的黑人孩子，从小就非常自卑。父母都靠出卖苦力为生，他一直认为像他这样地位卑微的黑人不可能有什么出息。
一次，父亲带他去参观画坛巨擘梵高的故居，在看过那张小木床及裂了口的皮革后，他问父亲：“他不是百万富翁吗?”父亲答道：“他是位连妻子都没娶的穷人。”第二年，父亲又带他去童话大师安徒生的故居，他困惑地问：“爸爸，安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲说：“安徒生是鞋匠的儿子，他就生活在这栋阁楼里。”此后，这个男孩便振作精神，发奋努力，终于大有作为。他就是美国历史上第一位获得普利策奖的黑人记者里克・布拉格。20年后，里克・布拉格说：“上帝没有轻看卑微的意思，是两位贫贱的名人促使我走向了成功。”
里克・布拉格的父亲让梵高、安徒生告诉他的儿子，如果因为自己的角色卑微而否定自己的智慧，因自己地位的低下而放弃理想，有时甚至因被歧视而一直消沉，为不被赏识而一蹶不振，是多么大的错误啊!他以名人为榜样，在儿子的心田里，播下自信的种子，从而让卑微的土壤长出参天的大树。
选自《家庭百科报》
铅笔的原则
铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个世界之前，我有5句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。”
1、你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住；
2、你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔；
3、不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它；
4、不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分是在里面；
5、在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是什么状态，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。
选自《海外星云》
企鹅的爱情
有两只企鹅生活在冰天雪地里，整天愉快地迈着优雅从容的绅士步。他是一只最优秀的企鹅，深深地爱着她。像所有准备求婚的企鹅一样，他千辛万苦地奔波着，去寻找石子。他长途地跋涉，丢下一块又一块不太满意的石子，摔得头破血流时，他终于找到了一枚最精美最光洁的，他觉得只有这一枚才配得上她。
走自己的路范文第4篇
关键词：新课程改革 自主学习 课改
在全国实施课程改革深入展开的形势下，我所在市的教育部门为我们以热烈欢迎、敞怀拥抱的姿态介绍了新课程改革理念，并请来新教材编写组人员对所有教师分批次培训、上示范课，之后教育局教研室人员在各县区进行调研，以听评课的形式指导课堂教学，全市新课程改革自此全面开展。
以下笔者作为一个普通教师说说自己走过的课改路：
一、培养良好的自学习惯
我所在市推广了适合自身的新型课堂教学模式，全面改革课堂教学，加强学生自主发展的引导。新模式中重要的一环是要求学生围绕学习目标阅读相关学习素材，进行自主学习，尝试知识建构，基本解决学案中的学习问题，提出疑难问题。而指导学生自主学习必须从他们的学习习惯培养起，持之以恒，点滴积累，才能适应新的学习方法，提升自主发展能力。
二、 课前引导学生自主预习
我市新模式中有一个自主学习的环节。从老师的角度来说，数学是逻辑性极强的学科，学生若能初步把握教材体系，教起来就能事半功倍。因此我把“提前预习，先走一步”作为坚持培养学生自学能力的关键步骤。每教一节前，我提前布置预习提纲让学生预习，并试做学案，在预习过程中，把疑难记下来。这样，一环扣一环，才能使学生在“学案——教案——巩固案”的反复实践中积极探索。既然是自主学习，那么这个过程不能偷懒，更不能由别人代劳。“读书完全靠自己”（杨贤江），“自己思索，自己做主”（鲁迅），“用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的双手来做”（郭沫若）。自学应该放在课前完成，学生通过自学可明确课堂内容的要点，提出疑问，以便有方向地听、学 。
三、课上精讲多练，让学生自主学
新的课程标准指出：动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。苏霍姆林斯基说过：“数学课有时一节课只需几分钟讲解就够了。”这就要求老师必须用精练、准确、生动的语言讲授。
传统教学中我们往往看到这样的情形：学生抓耳挠腮、目光呆滞，更有甚者鼻孔朝天、闭目养神，或搬弄电子书，或交头接耳，而老师视而不见、听而不闻，反觉得上述情况是学生学习不用功的表现，究其实质是老师唱主角，忽视了学生的主动性。我认为，大胆革新，改变原有的满堂灌的教学方式，把课堂主动权逐步还给学生，是必要的。在学生预习基础上应大胆采用有利于学生发展的教学方式，依据教材自编题目或引导学生讨论，抓住重、难点讲解，然后再让学生得出问题、给以点拨，从而巩固加深所学知识，引导学生探索性地学习数学。数学教学不搞题海战术是对的，但必须适当多练，才会熟能生巧。因此，我要求学生不但要在课堂上试做练习题，还要求在课外辅导书上精选一些习题来小组内互相考问，从而提高学生运算的速度和准确性。
四、课后抓学生，引导再改进
在把“自学”、“自练”、“自评”引进课堂后，不能撇开学生不管，或者简单地批改作业了事，我觉得这会儿正是引导学生自主学习的好时机。我经常在课下利用学生课堂上“三自”提供的反馈信息引导学生抓牢“误点”，让学生仔细分析出错的原因，再促进学生回头多思、多问、多讨论，从而帮助学生改进学习方法，锤炼学生脚踏实地、诚实求学的精神，真正达到巩固所学的目的。
五、关于教学方法的一点感受
课改后我作为一线教师参加和学习了若干次教学观摩活动，好像没有一节不运用现代教育技术的，有的教学技能比赛直接要求参赛者必须运用现代教育技术。但我觉得不能把是否运用现代教育技术作为评判教学的一个标准，否则，“为用课件而用课件”将会成为很多人特别是青年教师的教学误区。而对学生来说，课堂容量的确增大了，但与此同时他们也会在幻灯片的“咔”、“咔”声中将所学知识一带而过。另一方面，对教材中的探究性学习内容，教师若不引导学生如何探究，不讲探究哪些内容，全盘撒手，学生又能探出啥来呢？！讲课，讲课，讲是不可缺的。
走自己的路范文第5篇
探求之路永不放弃
李时珍为著写《本草纲目 》历经几十年的风风雨雨。他亲自上山采药，询问当地的居民，还多次冒着生命危险，亲口尝药，了解药性。虽路途坎坷，但他从不放弃，等著成之时，他已从一个四肢健壮的青年变成了双鬓斑白的老人。他将自己的青春和经历无怨无悔地投入到这项艰苦的工作中，他的这条探求之路可谓走的艰苦之极。他的坚持令后人称赞，他的无私值得每一个人敬佩。
走自己的路，是一份难得的坚持。
奉献之路无怨无悔
他的个子虽然不高，但他那张充满爱心的笑脸，却足以让每个人都记住了这个可爱的战士——雷锋。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”一首几乎是伴着我们长大的童谣，直到现在还时常在我的耳畔回响。雷锋助人为乐的精神，成为那个时代永不褪色的光环。他把帮助别人当做自己的责任，别人都说他傻，可他却说自己就愿做这样的“傻”人。他不在乎别人的看法，只要自己做得心安就足够了。他默默地奉献着自己，不求回报。这条奉献之路他走得很快乐。虽然他的这条路没有走到尽头，生命就随那雨后的彩虹而消逝，但人们会永远记住这个“傻”战士。雷锋精神时刻激励着当代青少年们不懈努力，助人为乐，不求回报。
走自己的路，是一种难得的信念。
爱心之路不求回报
林秀贞——一位普通的农村妇女，几十年来义务赡养了多位孤寡老人和失学儿童。她将别人的快乐当作自己的快乐，她踏上这条爱心之路不为别的，只为让世间多一份关爱，多一点温暖。她的这种品德值得每一个人学习，她将成为我终身学习的榜样。
