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在党的阳光下

在党的阳光下

在党的阳光下范文第1篇

时光荏苒,光阴似箭。32400个日日夜夜汇聚成了九十载的光辉历程,仿佛还是昨日。九十载的星辰岁月,载着多少个风雨历程。我们伟大的党曾有过艰辛,也曾有过苦难。但是,这一切都未使他她咬咬牙根挺了过来,造就了今日的辉煌。我们伟大的党有过奋斗,有过汗水,也有过坚持。黑暗的年代,并没有使得伟大的党却步,却从而造就了坚强的党。90年的路程,何其曼曼,崭新的今天,与党的艰辛是分不开的。

而今天,沐浴在党的阳光下的我们则是幸运的一代,生在新中国,活在新时代。可是,我们却依旧不能忘记历史。我们应该追寻着党的脚步,去努力创造着祖国明日的辉煌。

曾经伟大的党在我心中是由一串串故事和一个个英雄组成的。但,当我渐渐长大了,告别了懵懂的自己,伟大的党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是一部史册,是包含了各种革命史,奋斗史的辉煌传纪。

回眸历史,千山万水不过是茫茫沙海中一粒小小的沙子罢了,万里长征的雄伟气魄征服着你我。放眼未来,有着更多的暴风骤雨等待着你我。而我们则会继续追寻着中国共产党的脚步,去壮大中国。我们始终坚信中国我会渐渐跻身世界名国的行列,傲然屹立在世界的东方。

依旧清晰的记得“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国。共产党他辛劳为民族,共产党,他一心救中国。他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……”耳畔萦绕着这首歌。如今,我们这些幸福的生活来之不易,我们应该好好珍惜她,维护他。在新时代的大背景下,我们更应该汲取着革命先辈的成果,在党的万丈光芒照耀下洋溢着幸福的笑容。

是我们可爱可敬的共产党,是我们无私无畏的共产党,是我们无伟大辉煌的共产党,让我们的生活脱胎换骨,焕发活力,告别了万恶的旧社会。

在党的阳光下范文第2篇

啊!崭新的中国,崭新的党!你迈着无比坚定的步伐,前进在洒满阳光的康庄大道上,来到人世间十四年的我,虽然对党还没有刻骨铭心的感情,虽然对党还没有暴风雨似的爱,但我时时刻刻都在党的阳光和雨露下成长。

从小,在妈妈的轻抚中,唱着“党啊,我亲爱的妈妈”进入梦乡,我做大海的梦,做白云的梦,做金秋的梦……我梦见自己是一朵向日葵,在党的阳光照耀下茁壮成长;我梦见自己是一泓清泉,把无边的荒漠浇灌成一片绿洲;我梦见自己是只白灵鸟,歌唱春天,歌唱我们亲爱的党。

啊!亲爱的党,你是巍峨的万里长城,我就是长城上的一块砖石。

啊!亲爱的党,你是郁郁葱葱的青山,我是花儿,在轻风的摇摆中,在归鸟的鸣唱中,谱写出绿色的篇章。

听父母讲,那是1998年夏天,我国人民正沿着改革开放的道路上奋勇前进时,我国的长江、嫩江,松花江等流域发生了罕见的大洪水,是许多人民的生命、钱财,都受到了严重的灾害,幸亏那是在新中国,要是在旧社会,还不知道有多少人要妻离子散,家破人亡啊!当今的社会|“洪水无情人有情”,从共产党到广大的革命群众,再到武警官兵,干警,他们一双双炙热的眼,一双双温暖的手,一批批救灾的物资,一车车吃的、用的东西、、、、、、这些都包含了国内外同胞们一颗颗炙热的心,承载他们对我国人民的祈祷。受灾人民纷纷说:“天大地大,不如党的恩情大;千好万好,不如社会主义好。”是呀!历史证明:社会主义优越的社会制度是其他制度不可比拟的,只有共产党,只有社会主义,才能救中国!

让黄山的云雾,百鸟的欢腾,去洗亮我的双眼吧!让我仰慕太阳的无私,月亮的光洁,党的慈爱。

在党的阳光下范文第3篇

经过暴风骤雨,寒冬腊月,骄阳似火的折磨艰难地踏着每一步直到1949年他们-中国共产党挺直了胸膛获得了今日幸福快乐的生活。

我们在世世代代的时代中不断进步,可是在生活中难免想到党。多多少少次我们都是为了党的纪念日忙得不亦乐乎,这是我们应该做的。

其中我看了一本关于党的书《实践论》,故事讲的是毛泽东在实践基础上的认识发展和判断错误的处理方式,这本书让我们体会到毛泽东不顾一切的为党和人民服务,而且对事物发展错误有正确的处理方式,使我党在健康的道路上茁壮成长。

我从这本书中能看出来毛泽东的辛苦,党的艰辛,我深深地明白了我们生活中快乐,幸福从哪来的,是党是党把灵魂的火焰注入到下一代子孙身上,这种舍己为人的精神令人赞叹不已。我以后一定要好好珍惜这种来之不易的生活。

认真追溯党的发展历程后,我更加深深地体会到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。

在党的阳光下范文第4篇

我听妈妈说过,外公曾是一名汽车邮运员,每天奔波在马鞍市当涂县的山区邮政所之间。1976年,外公41岁了,当年投递员少一人,外公就主动申请去做投递工作,他说:“我是一名共产党员,让我去做投递工作吧。”话很简单,可每天几十公里的乡村路却几多艰辛。当时农村没有修公路,坑坑洼洼的土路平日既颠簸又尘土飞扬,而雨天、雪天又泥泞不堪,寸步难行。这对于40多岁的外公来说,无疑是巨大的考验。记得第一天外公送信回来,天已经黑了,外公累得连饭也没有吃,只是用热水洗洗脚就上床休息了。晚上妈妈听着外公那沉重的鼻息声,心里一阵阵发痛,想着白天外公付出了多大的努力才送完报刊、信件。第二天,外公又踏上了邮路,晚上回来的更晚了,妈妈问外公为什么,原来,投递途中自行车车胎被扎坏了,路上没有修车铺,外公推车走了十几公里的路,听到这妈妈竟然哭了!她劝外公不要干了,可是外公却说:“我是一个党员,这是我的责任!”

渐渐地,外公适应了投递工作,每天下班回家他都要给妈妈讲一些投递途中的故事。妈妈发现,当他说到群众收到他送来的报刊信件时的高兴劲儿,无以言表,他说:“我代表的是党呐。”为此,凡是群众有要求,不管是买邮票、代取包裹和汇款,就连一些日用品,他都一一代买,从不推辞。望着每天车后架上的大包小包,妈妈问外公:“这些不是您分内的工作,您不觉得累吗?”外公的回答简单而质朴:“我是一名共产党员,凡是群众的困难都是我的工作。”外公说话时的高兴样,便决定支持外公。

随着邮政改革的不断深入,局里经营任务日益繁重,外公总是关注着局里经营的进展情况,各项经营任务他都能超额完成。有的职工有意见,他会耐心地做工作:“只有我们大家拧成一股绳就没有干不成的事。”

外公没有多高文化,但他的一言一行始终在诠释着一名共产党员肩负的责任与义务,三十年的工作中他始终把“为人民服务”放在首位,把集体利益放在首位,把吃苦在前、享受在后的崇高思想融于几十年的工作中。

在党的阳光下范文第5篇

一、阳光支部的基本内涵

“阳光支部”是基层学校支部组织建设的生动概括,也是一种理论提升,更是一种组织建设的追求和理想。阳光是生命之源;体现了党组织为师生健康成长和终身发展的服务;阳光是温暖的,意味着学校党组织在工作中对师生充满关爱;阳光是普照的,寓意了学校党组织在教育活动中的公平,公正、均衡和全面;阳光是透明的,体现了组织建设的公开性、开放性;阳光是多彩的,反映了学校党组织工作中丰富性、多样性的教育活动;阳光日日新,充分体现学校党组织的创新和动力。

二、阳光支部的创建内容

1、创设公开、透明的组织建设氛围,保证组织建设的严肃性,公开性。

2、创设学习型党组织,提升党员队伍的素质。

3、创新党员教育活动的新方式,结合实际,开展丰富多彩,有针对性的活动。

4、搭建党员成长平台,促进党员教师的模范带头作用,保持共产党员先进性。

三、阳光党支部的创设途径

(一)加强学习,提高认识,用更高的标准创建阳光支部

几年来,在学习型党组织建设过程中,形成了许多好的学习机制,学校的学习气氛日益浓厚,党员教师的积极性,主动性逐渐提高,自身素质得到了增强,为全面提高教育质量发挥了助推作用。党员的先进性建设,并非一劳永逸,一成不变,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进,教育形势的不断变化,对党员教师提出了新的要求,党的“十”对教育进行了新的定位,将其纳入民生与社会建设的首位,明确了“办人民满意的教育”以立德树人为根本目标。我区在建设高端文化产业新区,国际交往新城的过程中,对人才和市民文化素质提出了更高的要求,这也给教育的发展提出了新的课题。区教委“打造阳光教育品牌,培育阳光新人”举措的实施,为我区的教育发展指明了方向,对于全面实施素质教育,提高教育质量,给予了新的内涵和定位,学校党组织更应紧紧抓住这一契机,发挥思想教育优势,发挥党员教师的模范作用,深入学习领会阳光教育的内涵,带头实施阳光教育,促进教育教学质量的不断提高。

首先,组织党员干部认真学习教委的一系列文件,开展交流活动,真正认识到阳光教育最适合国情、区情的教育需要,是全面实施素质教育的新途径,从而增强责任感和使命感。

其次,支部在实施阳光教育的过程中,要发挥思想教育优势,为保证阳光教育理念落到实处,起到保驾护航的作用。教育需要奉献精神,物质刺激并不能完全调动教师的工作积极性,只有把教育作为一种事业去追求,把培育阳光少年,体现自身价值,作为教师工作的原动力,才能推动教育事业的持续发展。学校党组织要为教师提供学习发展的平台,通过专家引领,榜样示范的作用,开展向身边的党员模范学习活动,制定阳光教师评价标准,阳光少年评价标准,促进教师主动发展,提高实施阳光教育的动力。

再次,党支部要通过实施“关爱”工程,确保学校健康发展。“共产党像太阳,照在哪里哪里亮”,每一个党员就是一面旗帜,在群众中起引领带头作用,要充分发挥党员联系群众的制度,做好个别教师的思想工作,实施“师徒结对”制度,帮助青年教师提高业务能力,开展干部谈心活动,帮助青年教师制定个人发展规划,促进青年教师尽快成长,早日成为教学骨干。此外,党支部还要充分了解师生的生活学习困难,要在政治上关心,生活上帮助,让教师感到党的温暖,开展党员与学困生结对活动,经常与学困家长联系,找到原因,进行有针对性的帮扶,确保每个学生不掉队,全面提高教学质量。

(二)围绕中心,提高质量,用更加务实的工作作风,深化“阳光支部”建设

新一届中央领导集体提出了转变工作作风的八项规定,据此,区教委出台了《关于转变工作作风,密切联系群众的具体办法》按照上级精神抓好学校党组织工作作风转变,树立支部形象,促进学校阳光教育工作全面落实。

制定校内党员干部转变工作作风的具体办法,实施干部包年级制度,干部深入课堂听课指导教学制度,组织教师开展集体家访活动,了解社区民意,改进工作方法,加强党员干部自身修养,开展有情趣的业余活动,提升干部素质。

进一步加强支部公开力度,保证组织建设透明度,建立党务、财务公开制度,使党务公开、财务公开与廉政建设有机结合,增加透明度,消除教师心理顾念,提高民主参与学校管理的积极性,党员教师实施公开承诺制,让党员接受群众、学生家长的监督,着力提高教师的责任意识,积极开展干部述职、教师建议制度,充分提升干部的岗位责任。

拓宽信息反馈渠道,为校长科学决策服务。按照现代控制论的原理,一个独立的工作系统由四个子系统构成,即决策中心、执行系统、监督系统和反馈系统。设置中小学管理机构的原则告诉我们,学校管理机构的设置应有利于信息传递的畅通与准确,才能为管理者提供调节、控制、决策的情报,从而更好地提高管理效能。现行的中小学管理机构中,没有专门的反馈渠道,信息反馈是由执行系统兼做的,并且基本是唯一的渠道,学校工作通过行政系统布置下去,一段时间后,再召开行政办公会或年级组长,教研组长,班主任会议听取汇报,这种由执行系统反馈的信息,往往会遮盖事实真相,在很大程度上失真,不能多渠道反馈,以致于反馈的信息缺乏真实性,因此,学校党组织应主动弥补学校管理结构中的不足,开辟多条信息反馈渠道,担当校长治校的“智囊”和“眼睛”,从而减轻校长负担,保证学校工作按既定方向发展而不产生偏差,为校长科学决策服务。

学校大政方针的贯彻执行情况,应广泛、全面获取信息的反馈,信息反馈的重要途径首先是个别访谈,向具体负责执行的人了解情况;二是召开座谈会,召开相关人员会议听取汇报;三是调查研究,通过问卷,过程材料分析等科研方法获取信息;四是完善信息反馈系统,建立教代会,团代会等组成的信息反馈系统;五是建立意见箱,通过书记信箱,电子信箱,群众意见箱及网上论坛等了解广大教职工意见。

信息论认为,信道传输信息时会受到来自内部或外部的干扰,有时会传递个人意志,隐瞒真实情况,甚至添加一些臆造的东西,在这些因素的影响下,信道传输的信息可能失真,可能面目全非。所以,必须及时、全面、深入了解情况,定期对各类数据,情况进行动态分析,通过多渠道,建立快速而灵感的信息反馈系统,避免将道听途说、个人只言片语作为反馈信息,以保证信息的真实性。

(三)突出重点,注重长效,用更加开拓的精神,创新“阳光支部”建设

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。教育发展的新形势和党建工作的新任务,对中小学党组织提出了新的要求,必须以改革创新的精神不断推进中小学的建设,努力提高党建科学水平。

1、树立创新意识,抢占提高党建科学化水平的时间点

创新意识是提高党建创新能力的意向和愿望,是引发创新思维和创新的前提和条件,我们应加深对树立创新意识重要性的认识,把解放思维,实事求是的思想路线运用于中小学生党的建设领域,不断转变观念,抢抓科教兴国的战略方针实施和《国家中长期教育改革发展规划纲要》给教育事业发展提供的前所未有的机遇,积极主动地迎接中小学党建在新的优势下面临的诸多现实问题与挑战,在发展中求好求快。

2、培养创新思维,对准提高党建科学水平的关键点

改革开放以来,世情、国情、党情都处于深刻而广泛的变化之下,中小学党的建设绝不能守株待兔,以不变应万变,要站在提高党建科学化水平的高度培养创新思维。培养创新思维必须一切从客观实际出发,自觉认识和运用党的建设规律,把继承与创新有机结合起来,大胆想别人所未想,见别人所未见的,做别人所未做的。中小学基层党组织可以从工作的热点,难点问题入手,选准重点攻关课题,敢于突破原有的框架,不断研究新情况,解决新问题,用创新思维引领中小学党建在科学化的轨道上向前推进。

3、提升创新技能,夯实提高党建科学水平的落脚点