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校区老师述职报告

校区老师述职报告

(一)思想政治方面

首先应该有一个健康进步的思想。师德上首先严格要求自己,想做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的大精神和“三个代表”重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

接受着思想上的洗礼,保二小学这个大熔炉中。这里积极向上的氛围,相扶相助的热情,时刻感染着我使我溶入其中,并时刻提醒自己,作为一名保二人,该做什么,该怎么做。

思想上不敢有半点懈怠,对待学校分配的工作。积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到不早退。

(二)工作方面

1教学工作计划

十一年以来教学中,于1996年参加工作。兢兢业业,刻苦钻研,无论是高年还是低年,无论是新课还是复习课,从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,都是以饱满的热情来面对我学生,来完成教学任务。教学中,注重抓实抓稳,争取做到教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,教学中,注重对学生能力的培养,每个单元结束时,都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

认真学习新课程理念的基础上,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开。结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。教学上,一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

2教育工作

做了7年的班主任工作,十一年的工作中。小学的班主任工作是纷繁复杂的每天,生活在孩子中间,总有许多幼稚的事情发生。也总是深入其中,帮助孩子们解决问题,并交给他解决问题的办法,无论是新入学的一年级的小朋友,还是即将毕业的六年级同学,从不把他事情当作小事,从不敷衍了事。

育人的工作,班主任。注重在教学中形成良好的师生关系,无论是将要毕业的同学还是现在所教的四年级,孩子们都与我有着深厚的感情,当六年级的毕业生纷纷找我来给他写留言册,照毕业像的时候,为自己曾记得付出感到骄傲。也在教学之中,教学之余注重他种种变化,尤其是作为四年二班的副主任,与孩子的接触中了解他心理变化,激励他上进,并协助班主任做好学生的思想工作。其他工作方面,尽自己的最大能力来完成,充分发挥自己的特长,来做一些力所能及的工作。

有失有得,过去的日子里。但是无论如何,都会继续努力,为自己开创更广阔的天地!