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吉林华桥外国语学院学报杂志

省级期刊

主管单位:吉林省教育厅  主办单位:吉林华桥外国语学院

半年刊  审稿周期:预计1个月内  

《吉林华桥外国语学院学报》由廖安勇担任主编,创刊于2004年,由吉林省教育厅主管、吉林华桥外国语学院主办的一本文学领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 359 发文量
  • 442 总被引量
  • 2004 创刊时间

吉林华桥外国语学院学报期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:2004年
  • 主编:廖安勇
  • 纸张开本:A4
  • 出版地区:吉林
  • 发行周期:半年刊

吉林华桥外国语学院学报期刊荣誉

吉林华桥外国语学院学报投稿须知

1、来稿若为课题研究成果,则凡被省级以上单位正式立项的课题,应在文中标明课题的立项单位、级别、时间和编号等信息。

2、题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录、索引和选定关键词。一般不用副题名,中文题名一般不超过20个汉字,中、英文题名含义应一致。

3、投稿论文后,编辑部收到稿件后一个月内通知作者初审结果,在此期间请勿一稿多投。

4、正文:文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清晰,文字精练,用词规范。正文中的一级、二级、三级标题均要求单独一行,用阿拉伯数字编排序号,如:1,1.1,1.1.1。

5、注释采用页下注(脚注)的方式。页下注(脚注)中引证文献标注项目一般规则为:中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注;英文中,文章名用双引号标注,书名以及刊物名用斜体标注。

6、来稿是否刊登,由本刊编委会最后审定。来稿“文责”由作者自负,但本刊编委会有权修改。不愿改动者请事先声明。

7、如多位作者之间用“,”隔开,不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字,各工作单位之间连排时以分号“;”分开。

8、参考文献:(1)正文格式:作者,发表年(多版次文献请同时提供第 1 版的发表时间),页码,外加圆括号。(2)文末格式:中、外文献分开,各按音序排列。

9、插图(照片及线图)要求高分辨率,线图分辨率不低于600dpi,单幅图片在2Mb以上,插图不要插入正文,请单独建立文件夹,图片说明在正文合适位置标出,并严格与插图图号对应。

10、中文关键词一般曲3-8个,选词要规范,应尽量从汉语工题词表中选取,英文关键词应与中卫关键词一一对应,不能采用英文缩写。

吉林华桥外国语学院学报编辑部联系方式

地址:长春市净月大街3658号

主编:廖安勇

吉林华桥外国语学院学报发文选摘

  • 1、图片新闻

    作者:吴建衡

  • 2、坚持需求导向 狠抓内涵建设 着力构建本科应用型人才培养体系——在教育部评估中心“深入学习评估新方案,努力做好应用型人才培养研讨会”上的报告

    作者:秦和

  • 3、华外顶层设计与应用型人才培养教育改革实践

    作者:景体渭; 隋丽爽

  • 4、应用型外语类本科教育与MTI教育及其对接的思考——以华桥外院翻译专业人才培养为例

    作者:隋丽爽; 景体渭

  • 5、以能力培养为核心构建经济类专业应用型人才培养体系

    作者:谭立本

  • 6、德语专业应用型人才培养探索与实践

    作者:李文哲

  • 7、试论应用型英语专业跨文化交际方向学科建设

    作者:张旭辉

  • 8、外贸英语函电课程教材编写中存在的问题及建议

    作者:马艳晶

  • 9、英媒主持专业人才培养的探索与思考

    作者:李思维

  • 10、商务英语专业跨文化交际课程教学改革初探

    作者:孙丹萍; 匡颖

吉林华桥外国语学院学报期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

吉林华桥外国语学院学报期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016
被引次数 0.109489 0.112069 0.121495 0.096774
影响因子 0 0 0.028986 0
立即指数 52 55 69 56
发文量 4.11 4.27 4.7 4.19
被引半衰期 4.25 5.11 4.67 3.38
引用半衰期 0.977528 1 1 0.936709
期刊他引率 4.346154 3.145455 3.797102 2.5
平均引文率

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