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浙江国际海运职业技术学院学报杂志

省级期刊

主管单位:舟山市人民政府  主办单位:浙江国际海运职业技术学院

季刊  审稿周期:预计1个月内  

《浙江国际海运职业技术学院学报》由夏志刚担任主编,创刊于2005年,由舟山市人民政府主管、浙江国际海运职业技术学院主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 37-1214/G4 国内刊号
  • 1004-6577 国际刊号
  • 751 发文量
  • 505 总被引量
  • 24-96 邮发代号
  • 2005 创刊时间

浙江国际海运职业技术学院学报期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:2005年
  • 国际刊号:1004-6577
  • 主编:夏志刚
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:37-1214/G4
  • 出版地区:浙江
  • 发行周期:季刊
  • 邮发代号:24-96

浙江国际海运职业技术学院学报投稿须知

1、作者简介应包括:姓名、出生年月、性别、民族、职称或学位、工作单位等内容;请一并附上作者的通讯地址、邮政编码、E-mail、联系电话等,并列于文末。

2、引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点,能(1)与其他文献、资料等相区别;(2)能说明该文献、资料等的相关来源,方便读者查找。

3、本刊实行以同行审稿为基础的三审制(编辑初审、专家外审、编委会终审)。

4、注释码,请用①②③之类表示,并标注在正文相应内容的上方,如:——①,——②,------③。每页重新编号。

5、文责自负。译作需附原文,以及原作者或出版者对于此翻译的书面授权许可。译者应保证该译本未侵犯原作者或出版者任何可能的权利,并在可能的损害产生时自行承担损害赔偿责任。

6、每篇论文需撰写中、英文摘要。系统地阐述实验的目的、方法、结果、结论,但以上词语不以小标题的方式出现。

7、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。

8、文中若使用图表、图画或照片,请提供其必要的相关信息(如内容简介、作者、创作或拍摄时间、收藏处所、出处等),并标明序号。

9、中英文题名含义应一致。文章的题名应以恰当、简明的词语反映文章中的特定内容。题名一般不宜超过20字,应避免使用非公知公认的缩略词、首字母缩写字符和代号符。

10、展示基金项目的研究结果,并对结果进行深入讨论和分析。解释结果的意义,与现有研究进行比较,指出可能的局限性并提出进一步的研究方向。

浙江国际海运职业技术学院学报编辑部联系方式

地址:浙江省舟山市临城新区海天大道268号

邮编:316021

主编:夏志刚

浙江国际海运职业技术学院学报发文选摘

  • 1、RT-Flex型柴油机燃油共轨压力控制分析和故障探讨

    作者:陈建良; 袁对

  • 2、浅析压力传感器式桥楼值班报警系统

    作者:陈林春; 史方敏

  • 3、定海“十八”岙区域乡村旅游产业集聚差异化发展研究

    作者:翁源昌

  • 4、孙中山《建国方略》中的舟山

    作者:周勤; 孙峰

  • 5、高职院校强化大学生社会主义核心价值观培育的实践思考

    作者:章靖

  • 6、非遗传承与高职院校艺术教育的融合——以舟山布袋木偶戏为例

    作者:翁名援

  • 7、基于现场教学的“船舶管理”课程改革研究

    作者:袁对; 陈建良

  • 8、基于校企互融的“互联网+”课堂教学模式探析——以电子商务课程为例

    作者:方晓莹

  • 9、船用导流管外形检测装置的设计与研究

    作者:徐国毅; 何海华; 董明海

  • 10、新型脚踏翻盖可压缩式垃圾桶设计研究

    作者:沈国栋; 何海华

浙江国际海运职业技术学院学报期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

浙江国际海运职业技术学院学报期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次数 0.098 0.069 0.127 0.117 0.092 0.073 0.038 0.138
影响因子 0.036 0.018 0.046 0.031 0.014 0 0.029 0.045
立即指数 55 55 65 65 72 61 69 67
发文量 4.11 4.75 4.96 4.33 5 5.88 5.33 1.75
被引半衰期 4.28 4.06 4.71 3.53 4.71 4.23 2.71 1.84
引用半衰期 0.987 0.948 1 0.963 0.94 0.978 0.952 0.95
期刊他引率 4.7 5.3 5.9 4.6 5.1 3.9 4.8 5.4
平均引文率

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