快乐阅读杂志简介
产品参数：
《快乐阅读》（月刊）经过多年的不懈努力，流行度高，大众辨识度广，创刊于1997年，开拓了视野，带给读者富有生活特色的内容。师指导写作、助推名校梦乡，好老师传授好方法当让好成绩！
接杂志社调价通知，《快乐阅读》杂志从2017年下半年开始和《趣味作文与阅读》（原《作文名师指导》）杂志一起装订出刊，不再单独销售。
快乐阅读栏目设置
《快乐阅读》主要栏目：研究报告、简报、专题研究等。
快乐阅读内容预览
快乐阅读
刊名：快乐阅读
主管：中原出版传媒集团
主办：河南文艺出版社
周期：半月
出版地：河南省郑州市
语种：中文;
开本：16开
ISSN：1672-8203
CN：41-1366/G4
邮编代号：36-277
创刊年：2004
《快乐阅读》收录情况:
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万方
维普
《快乐阅读》期刊介绍：
《快乐阅读》本刊秉承着“做老师的助手，学生的朋友”的办刊宗旨。紧密结合国家教育改革和发展的方针政策，深度解读我国教育发展现状，深入报道全国各地教育教学动态，反映国内外教育教学科研及实践的最新成果，在追求品位高、学术精的同时力求保持较强的实用性和可读性，为广大教育工作者及学生构建一个交流沟通的园地。
《快乐阅读》常见范例：
初中硬笔书法教学探析
初中班级目标管理策略探究
小学语文教学的语言特点探析
小学数学参与式课堂教学的探讨
小学英语语篇教学优化策略探讨
论语文教学中批判性思维的培养
关于“问题学生”家长沟通模式
解决职校学生英语听力障碍策略
大学公寓安全隐患及应对策略探讨
优化小学语文教学评价体系的探讨
幼儿园安全教育机制改革对策研究
基于应用型独立学院C++课程教学探索
新课程初中班主任角色转换问题探究
小学语文教学中小组合作学习的研究
智力障碍儿童攻击行为矫正的个案研究
汉英文化中植物词汇内涵意义对比研究
浅谈新形势下改进小学英语教学的策略
改善幼儿园新生营养不良的现状研究策略
新课程背景下小学教育改革的途径与启示
构建以学生为主体的小学语文高效课堂探讨
加快实验室建设步伐推进本科实验教学改革
思想品德课堂上提高学生自主学习能力初探
关于培养职校学生网络营销实践能力的探讨
农村小学语文教学中对生本理念的应用价值
“寓教于乐”在师范英语教学中的应用探讨
当前高校体育教学存在的问题及其解决措施
小学图书馆在学校教育工作中的地位与作用探讨
农村小学综合实践活动课程实施现状与对策分析
课程资源整合在深化高中生物课堂教学改革中的运用
提纲挈领量体裁衣——“三疑三探”教学模式的环节与对策
高职高专院校学生党员培养现状调查分析——以江西中医药高等专科学校为例
快乐阅读发货说明
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每月15日前：
当月15日前（包含15日）付款，可以下月发货。
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每月15日后：
当月15日后，下下个月发货。
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提前两个月：
因部分杂志出刊上市时间较早，应杂志社要求，需要隔月预定，提前两个月预定，请关注商品杂志月份。
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月刊、双月刊、季刊会在上刊后快速发货。半月刊每月两本，（除特殊月份合刊）每月两本到齐一起快递发货。周刊、旬刊每月发一次。
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