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快乐阅读杂志(非官网)

快乐阅读
刊名:快乐阅读
主管:中原出版传媒集团
主办:河南文艺出版社
周期:半月
出版地:河南省郑州市
语种:中文;
开本:16开
ISSN:1672-8203
CN:41-1366/G4
邮编代号:36-277
创刊年:2004
《快乐阅读》收录情况:
知网
万方
维普
《快乐阅读》期刊介绍:
《快乐阅读》本刊秉承着“做老师的助手,学生的朋友”的办刊宗旨。紧密结合国家教育改革和发展的方针政策,深度解读我国教育发展现状,深入报道全国各地教育教学动态,反映国内外教育教学科研及实践的最新成果,在追求品位高、学术精的同时力求保持较强的实用性和可读性,为广大教育工作者及学生构建一个交流沟通的园地。
《快乐阅读》常见论文发表范例:
初中硬笔书法教学探析
初中班级目标管理策略探究
小学语文教学的语言特点探析
小学数学参与式课堂教学的探讨
小学英语语篇教学优化策略探讨
论语文教学中批判性思维的培养
关于“问题学生”家长沟通模式
解决职校学生英语听力障碍策略
大学公寓安全隐患及应对策略探讨
优化小学语文教学评价体系的探讨
幼儿园安全教育机制改革对策研究
基于应用型独立学院C++课程教学探索
新课程初中班主任角色转换问题探究
小学语文教学中小组合作学习的研究
智力障碍儿童攻击行为矫正的个案研究
汉英文化中植物词汇内涵意义对比研究
浅谈新形势下改进小学英语教学的策略
改善幼儿园新生营养不良的现状研究策略
新课程背景下小学教育改革的途径与启示
构建以学生为主体的小学语文高效课堂探讨
加快实验室建设步伐推进本科实验教学改革
思想品德课堂上提高学生自主学习能力初探
关于培养职校学生网络营销实践能力的探讨
农村小学语文教学中对生本理念的应用价值
“寓教于乐”在师范英语教学中的应用探讨
当前高校体育教学存在的问题及其解决措施
小学图书馆在学校教育工作中的地位与作用探讨
农村小学综合实践活动课程实施现状与对策分析
课程资源整合在深化高中生物课堂教学改革中的运用
提纲挈领量体裁衣——“三疑三探”教学模式的环节与对策
高职高专院校学生党员培养现状调查分析——以江西中医药高等专科学校为例

重要说明:本站持有《出版物经营许可证》和《增值电信业务经营许可证》,依法从事国内所有合法期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),本站不是快乐阅读官网,直投稿件的朋友建议直接联系杂志社编辑部。



  参考文献://www.1mishu.com/qikan/jyyshkxqk/jichujiaoyu/201610/806917.html

责任编辑:张雨  发布时间:2016/10/9 11:45:10  阅读人次
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