吉林省教育学院学报·下旬信息
- 出版语言：中文
- 创刊时间：2008年
- 国际刊号：1671-1580
- 曾用名：吉林省教育学院学报(学科版)
- 纸张开本：A4
- 国内刊号：22-1296/G4
- 出版地区：吉林
- 发行周期：月刊
吉林省教育学院学报·下旬荣誉
吉林省教育学院学报·下旬投稿须知
1.论文类来稿附不超过200字的中英文摘要及关键词3~8个。
2.来稿要求论点鲜明、论证充分、结论明确、数据可靠、文字简练，达到“齐、清、定”的要求。
3.中文标题一般不超过20字。应准确、简明地反映文章内容，避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等。
4.每篇参考文献，要求注明在文章中的使用位置；参考文献，必须方便读者查找，至少要能找得到，一般包括作者名、文献名及文献出处三个部分。
5.务必提供第一作者的情况简介。作者简介一般包括工作单位、专业职称、邮政编码和联系方式（电子信箱和电话）等。
吉林省教育学院学报·下旬编辑部联系方式
地址：长春市人民大街6755号
邮编：130022
主编：张德利
吉林省教育学院学报·下旬发文选摘
-
1、吉林省教育学院2018年度科研工作发展报告
作者：邓阎钢; 赵准胜
-
2、职业教育课程改革进程及启示
作者：张寒明
-
3、学术期刊融合出版的创新模式研究
作者：周海秋
-
4、吉林省应用型本科教学质量评价体系构建研究
作者：李燕军
-
5、吉林省教育学院2018年度优秀科研成果
作者：--
-
6、薪火相传践行白求恩精神 培养卓越临床医学人才——吉林大学临床医学硕士培养的探索与实践
作者：梁德东; 于爱国; 刘斯伟; 张宗弢
-
7、法学专业教育与创新创业教育融合初探
作者：马海霞
-
8、书院制模式下大学生创新创业能力的培养路径研究
作者：董濠鋆
-
9、地方应用型本科院校商务英语专业学生“三创”能力培养
作者：王瑞
-
10、基于PDCA循环的大学生职业能力培养路径研究
作者：张菡
吉林省教育学院学报·下旬评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
吉林省教育学院学报·下旬评价报告
| 年份 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| 被引次数 | 41 | 37 | 65 | 63 | 93 | 47 | 66 | 55 | 50 | 57 |
| 影响因子 | 0.116 | 0.158 | 0.1778 | 0.2532 | 0.3966 | 0.4108 | 0.3649 | 0.3676 | 0.3978 | 0.5012 |
| 立即指数 | 0.0522 | 0.0533 | 0.1008 | 0.1036 | 0.1834 | 0.0927 | 0.1307 | 0.1116 | 0.1362 | 0.1484 |
| 发文量 | 785 | 694 | 645 | 608 | 507 | 507 | 505 | 493 | 367 | 384 |
| 被引半衰期 | 4.12 | 3.9 | 3.61 | 3.12 | 2.74 | 2.97 | 3.06 | 3.14 | 2.97 | 2.84 |
| 引用半衰期 | 5.45 | 5.37 | 5.3 | 4.93 | 3.81 | 3.89 | 3.79 | 3.73 | 3.7 | 3.76 |
| 期刊他引率 | 0.98142415 | 0.9850136 | 0.97911227 | 0.9709443 | 0.96935934 | 0.96884423 | 0.97412825 | 0.95632696 | 0.9830317 | 0.98563534 |
| 平均引文率 | 5.2153 | 4.8329 | 6.3147 | 6.8684 | 7.9132 | 7.9112 | 8.3307 | 8.6004 | 8.7956 | 7.3854 |
吉林省教育学院学报·下旬同类期刊
免责声明
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：长春市人民大街6755号，邮编：130022。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。