开放教育研究杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊
主管单位：上海市教育委员会 主办单位：上海开放大学
双月刊 审稿周期：1-3个月 全年订价：￥190.00
《开放教育研究》由王伯军担任主编，创刊于1995年，由上海市教育委员会主管、上海开放大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
- 31-1724/G4 国内刊号
- 1007-2179 国际刊号
- 1107 发文量
- 5.03 影响因子
- 29079 总被引量
- 4-578 邮发代号
- 1995 创刊时间
开放教育研究期刊信息
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1995年
- 国际刊号：1007-2179
- 主编：王伯军
- 纸张开本：A4
- 国内刊号：31-1724/G4
- 出版地区：上海
- 发行周期：双月刊
- 邮发代号：4-578
开放教育研究期刊荣誉
开放教育研究投稿须知
1.作者姓名、工作单位：题目下面应包括作者姓名和工作单位两项内容，多位作者应以序号分别列出上述信息。
2.正文中如需对引文进行阐述时，引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从不同角度阐述了……”
3.作者简介，内容包括：作者姓名、出生年、性别、民族(汉族可省)、籍贯(具体到市县一级)、工作单位、职称、学位、简历及研究方向(任选)。
4.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目，需注明，如：基金项目：×××基金（编号）。
5.注释：对文内某一特定内容的解释或说明，请一律用尾注。按文中引用顺序排列，序号为：①②③……格式为：序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。
开放教育研究编辑部联系方式
地址：上海市国顺路288号行政楼301室
邮编：200433
主编：王伯军
开放教育研究发文选摘
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1、创新能力的内涵、测量与培养——访美国教育传播与技术协会前主席布拉德·霍坎森教授
作者：翟雪松; 束永红
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2、如何贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》的远大目标
作者：何克抗
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3、国外大学海外分校的发展及其战略管理
作者：赵丽
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4、以教师专业发展为核心的网络课程质量保证体系——美国Quality Matters核心竞争力及启示
作者：钱玲; 赵燕燕
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5、在线开放课程学分认定:形式、问题与建议
作者：汪基德; 李博
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6、先前学习认定的理论价值及实践向度——以美国纽约州立大学帝国州立学院为例
作者：国兆亮; 于洪波; 范梦
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7、设计创新性学习环境——OECD“7+3”学习环境框架及启示
作者：陈伦菊; 金琦钦; 盛群力
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8、智能时代的教师工具:唤醒学习设计工具的数据智能
作者：顾小清; 舒杭; 白雪梅
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9、隐蔽的再生产——城乡不同阶层家庭学生互联网使用偏好调查
作者：张济洲
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10、争论式教学支架对学生知识加工的影响——基于翻转课堂的实验研究
作者：郑晓丽; 赖文华; 刘根萍; 金会洙; 王峰
开放教育研究期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
开放教育研究期刊评价报告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
| 被引次数 | 95 | 95 | 94 | 101 | 79 | 70 | 71 | 73 | 70 |
| 影响因子 | 1388 | 1855 | 2464 | 3151 | 3576 | 3508 | 3334 | 3354 | 3432 |
| 立即指数 | 1.8 | 4.21 | 6.44 | 5.28 | 5.84 | 3.94 | 4.38 | 5.16 | 5.25 |
| 发文量 | 0.86 | 0.63 | 0.6 | 0.76 | 0.86 | 0.87 | 1.35 | 1.59 | 2.17 |
| 被引半衰期 | 0.96 | 0.97 | 0.97 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.97 | 0.97 | 0.97 |
| 引用半衰期 | 18.1 | 18.4 | 17.8 | 15.7 | 25.5 | 29.5 | 33.6 | 37 | 37.6 |
| 期刊他引率 | 4.38 | 2.88 | 2.94 | 3.5 | 4.15 | 4.61 | 4.75 | 5.28 | 5.52 |
| 平均引文率 | 3.44 | 4.03 | 3.39 | 3.23 | 3.19 | 3.47 | 3.38 | 2.96 | 2.99 |
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